วัดพระธรรมกายได้จัดตั้งโครงการพระไตรปิฎกขึ้นในปี พ.ศ.2553 โดยมีวัตถุประสงค์เพื่ออนุรักษ์ รักษา รวบรวม ถ่ายภาพคัมภีร์ใบลาน และจัดทำฐานข้อมูลพระไตรปิฎก เพื่อการศึกษาค้นคว้า สำหรับผู้สนใจทั่วไป ทั้งรูปแบบสื่อสิ่งพิมพ์และดิจิทัล
ทีมงานชวนบวชจังหวัดสมุทรปราการ ได้เดินหน้าลงพื้นที่เชิงรุกเข้าสู่โรงเรียนต่างๆ ในเขตพื้นที่จังหวัดสมุทรปราการ ประกอบด้วย โรงเรียนบ้านทองคุ้ง,โรงเรียนบางโฉลงนอก และโรงเรียนวัดกิ่งแก้ว เพื่อจัดกิจกรรมส่งเสริมคุณธรรมและเชิญชวนนักเรียนชายสมัคร เข้าร่วมโครงการบรรพชาสามเณรฟื้นฟูพระพุทธศาสนาทั่วไทย 5,000 รูป ประจำปีพุทธศักราช 2569 ในช่วงปิดภาคเรียน
บรรยากาศการลงพื้นที่ชวนบวช ช่วงปิดเทอมภาคฤดูร้อนที่กำลังจะถึงนี้ ถือเป็นโอกาสดีที่เยาวชนชายไทยจะได้ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ด้วยการศึกษาธรรมะของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า โดยคณะพระอาจารย์จากธุดงคสถานล้านนา จังหวัดเชียงใหม่ ได้ลงพื้นที่โรงเรียนต่าง ๆ เพื่อเชิญชวนน้อง ๆ นักเรียนมาบวชสามเณรภาคฤดูร้อน เพื่อเรียนรู้ธรรมะและสร้างภูมิคุ้มกันชีวิต ให้ห่างไกลอบายมุข
ชาวโคลัมเบีย ได้เดินทางมาเยี่ยมชมวัดพระธรมกาย ซึ่งมีความสนใจในการฝึกนั่งสมาธิเป็นอย่างมาก
พุทธสมาคมปทุมธานี เป็นเจ้าภาพจัดการประชุมเครือข่ายพุทธสมาคมภาคกลางและภาคตะวันออก ประจำปี 2568 “รวมพลังพุทธสมาคม ส่งเสริม สนับสนุน การปฏิบัติตามหลักพระพุทธศาสนาเพื่อสู่สังคมแห่งการเปลี่ยนแปลง” ณ วัดพระธรรมกาย จังหวัดปทุมธานี
ไขรหัสคัมภีร์โบราณ : พระไตรปิฎกใบลาน 4 สายจารีต กับ 3 ฐานการเรียนรู้ แบบ Active Learning เรียน On-site ที่อาคารปลูกศรัทธา วัดพระธรรมกาย วันเสาร์ที่ 23 สิงหาคม 2568
พิธีมอบรางวัลคุณภาพฟื้นฟศีลธรรมโลก (V-Star Quality Award) ประจำปี การศึกษา 2567 ณ World Peace Valley จังหวัดนครราชสีมา
วัดพระธรรมกาย เซ็น MOU ยุทธศาสตร์ Ai ไต้หวัน และ MOA กับ มหาวิทยาลัยพุทธศาสนาลุมพินี เผยแผ่ธรรมะ-รุกงานวิชาการ
โครงการผู้นำแสงสว่างออนไลน์ ได้จัดสัมมนาผู้นำแสงสว่างออนไลน์ธรรมะไวรัล ครั้งที่ 9 เมื่อวันเสาร์ที่ 24 สิงหาคม พ.ศ. 2567 วิทยากรพิเศษ คือ คุณจินตนา มุ่งแสง ผู้เข้าร่วมกิจกรรมทุกท่านสามารถสร้างคลิปธรรมะและเผยแพร่ได้
มหกรรมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ ปี 2567 จัดขึ้นระหว่างวันที่ 16 - 25 สิงหาคม ที่ศูนย์แสดงสินค้าและการประชุมอิมแพ็ค เพื่อเฉลิมฉลองวันวิทยาศาสตร์แห่งชาติและส่งเสริมการมีส่วนร่วมในการสร้างสังคมวิทยาศาสตร์.
