มรรคมีองค์ ๘ สำหรับครู มรรคมีองค์ ๘ เส้นทางครูแท้ หน้า 13
หน้าที่ 13 / 34

สรุปเนื้อหา

เพื่อให้กลุ่มบุคคลแต่ละอาชีพสามารถนำมรรค มีองค์ ๘ ไปปฏิบัติได้ถูกต้องตามพุทธประสงค์ บางครั้ง จำเป็นต้องกำหนดรายละเอียดแตกต่างกันไปบ้าง ในกรณีของครู ซึ่งมีหน้าที่หลักคือ ปลูกฝังให้ผู้เรียน ทุกระดับชั้นทั้งหญิงและชายมีนิสัยบัณฑิต ๕ คือ ใฝ่ควบคุมตนเอง ๒. ใฝ่รักษาสุขภาพ ๓. ใฝ่เรียนรู้ ๔. ใฝ่ทำดีตามกฎแห่งกรรม ๕. ใฝ่เจริญภาวนา จึงจำเป็นต้องปรับวิธีปฏิบัติมรรคมีองค์ ๘ ให้พอเหมาะ กับครูซึ่งสอนแต่ละระดับชั้นเรียน ดังนี้ มรรคมีองค์ ๘ เส้นทางครูแท้

หัวข้อประเด็น

- มรรคมีองค์ ๘ สำหรับครู

ข้อความต้นฉบับในหน้า

เพื่อให้กลุ่มบุคคลแต่ละอาชีพสามารถนำมรรค มีองค์ ๘ ไปปฏิบัติได้ถูกต้องตามพุทธประสงค์ บางครั้ง จำเป็นต้องกำหนดรายละเอียดแตกต่างกันไปบ้าง ในกรณีของครู ซึ่งมีหน้าที่หลักคือ ปลูกฝังให้ผู้เรียน ทุกระดับชั้นทั้งหญิงและชายมีนิสัยบัณฑิต ๕ คือ ใฝ่ควบคุมตนเอง ๒. ใฝ่รักษาสุขภาพ ๓. ใฝ่เรียนรู้ ๔. ใฝ่ทำดีตามกฎแห่งกรรม ๕. ใฝ่เจริญภาวนา จึงจำเป็นต้องปรับวิธีปฏิบัติมรรคมีองค์ ๘ ให้พอเหมาะ กับครูซึ่งสอนแต่ละระดับชั้นเรียน ดังนี้ ๑๒ มรรคมีองค์ ๘ เส้นทางครูแท้
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หน้าหนังสือทั้งหมด

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More