กิจกรรมที่ 3 และ 4 สำหรับการเรียนรู้ร่วมกัน หนังสือมงคลชีวิต บัณฑิตน้อย ฉบับประถม หน้า 30
หน้าที่ 30 / 32

สรุปเนื้อหา

กิจกรรมที่ 3 คือ เกมใบคำที่แบ่งกลุ่มนักเรียนออกเป็น 3-4 กลุ่ม โดยมีการจับฉลากและแสดงคำโดยไม่ใช้เสียง ทุกกลุ่มจะทำงานร่วมกันเพื่อให้ได้คำตอบที่ถูกต้องเพื่อสะสมคะแนนสู่นักเรียน เกมนี้สนุกสนานและส่งเสริมการทำงานเป็นทีม โดยมีตัวอย่างคำใบเช่น สวัสดี, ล้างจาน, นั่งสมาธิ และอื่นๆ กิจกรรมที่ 4 ให้เด็กอ่านนิทานและแบ่งกลุ่มเพื่อทำกิจกรรมสร้างสรรค์ โดยให้เด็กเล่นทบทวนเนื้อหานิทานและวาดภาพประกอบเพื่อกระตุ้นจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก ซึ่งมุ่งเน้นให้เด็กมีส่วนร่วมและทำงานร่วมกัน

หัวข้อประเด็น

-เกมใบคำ
-กิจกรรมสร้างสรรค์
-การเรียนรู้ผ่านการเล่น
-จินตนาการของเด็ก
-การทำงานกลุ่ม

ข้อความต้นฉบับในหน้า

กิจกรรมที่ 3 เกมใบคำ กิจกรรมกลุ่มโดยแบ่งกลุ่ม 3-4 กลุ่ม ละ 5 คน (หรือจำนวนเด็กนักเรียน) ให้เด็กส่งตัวแทนกลุ่มละ 1 คนเพื่อจับฉลากใบงานกิจกรรม เพื่อทำกิจกรรมร่วมกัน โดย 1 กลุ่ม / 1 ใบงาน (ครูเป็นคนจัดให้) วิธีการเล่น ผู้เล่นทั้ง 5 คน จะยืนหน้ากระดาน และผู้เล่น 4 คนจะยืนหันหลังให้กับผู้เล่นคนที่ 1 (คนจับฉลาก) คนเล่นคนที่ 1 จะเปิดคำใบและสะกิดผู้เล่นคนที่ 2 เพื่อแสดงคำใบนี้โดยไม่ใช้เสียง ใช้ทางประกอบอย่างเดียว โดยขอความช่วยจากเพื่อนนอกกลุ่มมาร่วมแสดงได้ เมื่อใบฉลากคนเล่นคนที่ 2 สะกิดคนเล่นคนที่ 3 แสดงคำใบต่อไปจนถึงคนสุดท้าย และให้เพื่อนที่เล่นคนสุดท้ายเฉลยคำใบนี้ว่าเป็นอะไร (เฉลยถูกสะสมแต้มได้ 5 คะแนน) ตัวอย่าง ใบงานกิจกรรมที่ 1 ใบคำว่า สวัสดี ใบงานกิจกรรมที่ 2 ใบคำว่า ล้างจาน ใบงานกิจกรรมที่ 3 ใบคำว่า นั่งสมาธิ ใบงานกิจกรรมที่ 4 ใบคำว่า ตาขวด ใบงานกิจกรรมที่ 5 ใบคำว่า รดน้ำต้นไม้ กิจกรรมที่ 4 เมื่อเด็กอ่านนิทานหรือฟังนิทานงคนรลชีวิตนิดน้อยจากคุณครูแล้ว แบ่งนักเรียนออกเป็นกลุ่ม ๆ ละ 5 คน เพื่อทำกิจกรรมสร้างสรรค์ร่วมกัน วิธีการเล่น โดยให้แต่ละคนในกลุ่มออกมาเล่นทบทวนงคนรลชีวิตนิดน้อย พร้อมกับวาดภาพประกอบที่ละคนจนครบ (ไม่เน้นความสวยงามหรือเหมือนจริงมุ่งเน้นจินตนาการของเด็ก) และช่วยกันระบายสีให้สวยงาม อุปกรณ์ 1. กระดาษ Proof กลุ่มละ 1 แผ่น 2. สี่เทียน
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หน้าหนังสือทั้งหมด

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More