3 : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 107 / 206

ประโคง-ปรมฺฤกษ์สาย นาม วิชามิภกฺลําสํมนาย มหาวิทยาลัยมหิดล(ปริญญา ภาโค)-หน้าที่ 349 ฉอนุสตนทิเกษ วณฉนา ตกาปิ อิมสุส มูง อิมสุส มุทธา อิมสุส มุทธามติอานิณา ฯ อินทฤิยาน ฯ ตติฺยมฺภาวน…

เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับการประเมินและศึกษาพัฒนาการของวิชาต่างๆ ในมหาวิทยาลัยมหิดล โดยเน้นถึงการใช้เทคนิคและวิธีการที่หลากหลาย รวมถึงการวิเคราะห์ด้านอัตลักษณ์และศักยภาพของสถาบัน. ในการทำให้การเรียนการสอ

ประโยค-ปรมฺรุณ-สาย นาม วิสาริมกุลสำอาญ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ - หน้าที่ 350 วิตุฑิมคุ คำฉันน ภาคโน ปน คมปิวิ สุกิติสุ วิวัฏดิ สุกวจาเปิดมท ๆ โปษณากวาวา เทสน นารุหๅ ๆ เตน…

เนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาคำฉันนที่วิเคราะห์ถึงการวิวัฒนาการทางการศึกษาในภาคต่างๆ พร้อมกล่าวถึงประเด็นที่เกี่ยวข้องที่เกิดขึ้นในสังคม ทั้งนี้จะสำรวจแนวทางที่นักศึกษาได้ใช้ในการเรียนรู้ที่มีผลต่อการพัฒนา

ประโยค-ปรมตัวญาณสาย นาม วิสุทธิ์กุลอ้อมนาย มหาวิทยาลัยสมุดาย (ปฏิภาณ ภาโค้) - หน้าที่ 351 ฉบับสุรัตน์ วุฒนา อูโคคาพโท ตตกเมว จ อุบล อุกโค โอชูวาโร ญานิทธิปะโท เอกวีสโซโพนสะสานี สมุทเท อู…

เอกสารนี้พูดถึงปรมตัวญาณที่ศึกษาในมหาวิทยาลัยสมุดาย มีการอธิบายถึงหลักการและกฎระเบียบเกี่ยวกับการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับความเข้าใจและปรมวิชาโดยใช้ตัวอย่างและแนวคิดต่างๆ ที่เชื่อมโยงกับปรมภูมิและการใช้ทั

ประโยค-ปรมาจารย์สาย นาม วิชาภิญญกัลยาณาย มหาศาลสมมตาย (ปู๊น ภาค๓) - หน้าที่ 353 ฉอนุสติทนทษ วิจุณา เวทิตพุพา ตถต อปภูติจารจุตา ๆ นน เถตุต วิวิฒภูทีนบปี วิทิตา อุตตุพาทิ ๆ สง่า…

บทความนี้กล่าวถึงปรมาจารย์สายและวิชาภิญญกัลยาณายที่เผยแพร่ความรู้ในทางปฏิบัติและการศึกษา โดยหยิบยกถึงเทคนิคและประสบการณ์ต่าง ๆ ของผู้ที่ศึกษาและนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน เพื่อทำความเข้าใจถึงการมีคุณธรรมแ

ประโยค - ปรมฺปฺคุณญาย นาม วิฑูธิมคําสํญาณาย มาหิกามฺสมฺมตูตาย (ปุริโภ ภาโณ) - หน้าที่ 354 วิฑูธิมคํ สํญฺญาณาย ปวตติ ๓ สมุมเทว ๓ วิธากวาส ส ปาปิตตา วงฺจภิวาสสุส ๓ อติปริตตตา สูง สํ โป ปว…

เนื้อหาเกี่ยวกับวิฑูธิมคํ สํญฺญาณาย เน้นถึงการตีความและอธิบายเกี่ยวกับหลักธรรมที่แสดงถึงแนวความคิดในการพัฒนาคุณธรรมและสติปัญญา รวมถึงคำอธิบายเกี่ยวกับสถานที่ทางจิตใจและการเข้าใจในธรรมะที่ถูกต้อง การเร

ประโชคสาร - ปรมฤทธานุภาพ นาม วิสุทธิภาคล่วนานุ มหาภามสมตาย (ปูโล ภาค) - หน้าที่ 355 อนุสรุตนิทนาฯ สานา โลโก แปลฯ สาเทพสมุตาย ตกคาโต อภิญ อนภิภ โอญาณ ไหวสาธติ ตสมา ตกคาโต จงอจิตี เอ…

ในบทนี้กล่าวถึงความสำคัญของคำสอนทางพุทธศาสนาและการเข้าถึงความรู้จากการปฏิบัติ การศึกษาจากประสบการณ์ของผู้ที่มีความรู้ในทางธรรม นอกจากนี้ยังพูดถึงคุณค่าของการสื่อสารและการเรียนรู้ร่วมกันในสังคมเพื่อสร้

ประโชคะ - ปรมฤทกุลสาย นาม วิสุทธิภูมิกล้าด้วย มหาวิทยาลัยมหิดล (ปริญญา ภาคใต้) - หน้าที่ 356 วิสุทธิภูมิกล้าส่วนอนน่าย อปลาลิโห หิมวนต์วาสี ๙ ฎุไทรหสมิโหรา นาคีพลวาสิณ ๙ ญิพิพิลา ตา โทผิว…

บทประโชคะนี้เน้นเรื่องการนำเสนอความเข้าใจในปรัชญาของพระพุทธศาสนา โดยการเชื่อมโยงแนวคิดกับคำสอนที่สำคัญและวิธีการศึกษา ซึ่งสามารถนำไปใช้ในการพัฒนาความเข้าใจในหลักธรรมคำสอนของพระพุทธเจ้า รายละเอียดดังกล

ประโคม-ปรมฤกษทุกษานาม วิสุทธิผกาอาสวนาย มหาวิชาเสมมตย (ปฐม ภาค) - หน้าที่ 357 อนุสรณ์นทีนเทศ อนุอาหาร ทีสา วิภาด วา ทีสา ฯ อาสชนามานาติ สุขชามานา วิสิวาฝว- ปลิติ นิสังขารา ฯ…

เนื้อหาที่นำเสนอเกี่ยวกับการพัฒนาภายในตน การใช้กรรมและการเรียนรู้เกี่ยวกับการมีธรรมะในชีวิตประจำวัน รวมถึงการเรียนรู้เกี่ยวกับความสุขและการเป็นอยู่ในสังคม นอกจากนี้ยังมีความเชื่อมโยงกับการเตรียมเวทีใน

ประโคง - ปรมฤาทธายสาย นาม วิชาพึงดีคั่วสีนาย มหาวิทยาลัยสมมติ (ปริญญา วิชาสมบัติ) - หน้าที่ 358 วิชาวิทฺมฤค ลัณาณญาย โจเรี อภิชาติิน กนุต๎ ๆ ตา วพนุต๎ ๆ ทพุภิคุณาธรนิตี ทูลกกิฏกนุต๎ ๆ ตารติท…

บทนี้พูดถึงแนวทางการศึกษาและความสำคัญของวิชาวิทฺมฤคในระดับปริญญา รวมทั้งการสร้างทักษะและความเข้าใจในชีวิตสำหรับนักศึกษา โดยเน้นการใช้จิตใจในการเรียนรู้และพัฒนาตนเองเพื่อประสบความสำเร็จในอนาคต สามารถศึ

ประโยค-ปรมาจารย์ทอดสาย นาม วิฑูรมนิกุลสำเร็จนาม มหาวิทยาลัยสมุทรสาคร (ปฏิภาค) - หน้า 359 ฉออนาสติทเมษ วนฺฑุนา ตสุส สีเล ทนุทสุส ชิปาภา อาปุสนโด ตลูก ทนุสา อูปปีเพวา อุตสารี ส มนฤ โบ ทนุส…

เนื้อหานี้ครอบคลุมการสนทนาเกี่ยวกับหลักธรรมที่ปรากฏในพระพุทธศาสนา และการนำหลักธรรมไปปฏิบัติในชีวิตประจำวัน โดยมีการอ้างอิงถึงตัวอย่างและความเห็นของปรมาจารย์ในศาสตร์ต่างๆ เพื่อให้เกิดความเข้าใจอย่างลึก

ประโคม - ปรมฤทูณสาย าม วิสาขิมก็สำอัญาย มาหฤกาสสมมติาย (ปูณิ ภาโค) - หน้าที่ 360 วิสาขิมก็ คำอัญญาย กฤสด ถล มนทุสกุตส์ นิวัตน์ กัส โคติ ๆ คาไว วรรณค เอกฤติ โคโจร คุุเน มาสสมภูธาน…

บทนี้นำเสนอความเข้าใจในพระสูตรวิสาขิมและการถกเถียงในเรื่องการปฏิบัติธรรมที่เสริมสร้างศีลธรรมและจริยธรรม การสอบถามเกี่ยวกับความเป็นมาตรฐานของการดำเนินชีวิตและการอธิบายปรัชญาในพระสูตรเพื่อพัฒนาจิตใจและม

…ะโคค-ปรมฤกษ์กูณิสาย นาม วิสุทธิสกัลลายาน มหาวิทยาคมมมญาย มหาวิทยาลัยสมมโมย (ปริญญา ภาโค) - หน้า ที่ 361 อนุสรสถิติพทา นก โทติ ฯ ปาณิฑ วรัสสถุตเทนโง นิไก โนิโท ฯ เตย สมบูรณ์พุทธ โอมินา สงขลาโฉ วิชาโร โฉ…

เนื้อหานี้ว่าด้วยความสำคัญของการศึกษาและการพัฒนาสติปัญญาในพุทธศาสนา โดยชี้ให้เห็นถึงการบูรณาการความรู้ทางพุทธกับวิทยาศาสตร์และปรัชญา เพื่อการมีชีวิตที่ดีและความเข้าใจอันลึกซึ้งในหลักธรรมของศาสนา อันเป

ประโยค- ปรมฤาคุณสาย นาม วิสาขิมกัลวรานาม มหาวิทยาคมมมตาย (ปริญญาไท) - หน้าที่ 362 วิสาขิมฤค สวณาณาย ปลานโย ฯสุมา เจดด ฯสาส ปฏิสมภาโลวา โลหา นาดี สม ฯา ทวีสุข เอกนาปี อุดสทัศพิที…

เนื้อหาเกี่ยวกับวิสาขิมฤคที่ยกย่องในพระพุทธศาสนา ถ่ายทอดถึงความสำคัญของการบรรลุธรรมและการเฝ้าดูแลสภาวะต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาคุณธรรมอันดี ความรู้และการศึกษาเป็นปัจจัยที่สำคัญในการเติบโตในพระพุ

ประโชค - ปรมฤทัณย์สาย นาม วิสุทธิ์กล้าสุวรรณาย มหาวิทยาลัยสมุทรสงคราม (ปริญญา โภโต) - หน้าที่ 363 ออนสุดสวินเทพ วนิษนา นามนุติอาทิ อุดมฤดีย์ ปฤษฎีดี โพธุดำ วิถุตนิต เอวมฤด อินนาปี อมินาปี การแกะ…

บทความนี้นำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับการปฏิบัติทางศาสนาและการศึกษาต่างๆ ในไทย โดยมุ่งเน้นที่วิธีการและแนวทางปฏิบัติที่หลากหลายเพื่อสร้างความเข้าใจในศาสตร์ต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง ซึ่งทำให้ผู้อ่านสามารถนำไปใช้ในชี

ประโคย- ปรมาคุณสายานาม วิษฎิมงคลสำรวมเนย มหาวิทยาลัยมหาสมมตาย (ปฐม ภาคี) - หน้าที่ 364 วิษฎิมงคล สำรวมเนย ปวดตี ยภิจฉนย อาดิ ยภิจฉนี ก ปรีมน อาศิษทน พาโล ยุวา ฉุปโตเดิ ยอามาติ สงคญาต…

เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงวิษฎิมงคลและข้อความสำคัญเกี่ยวกับการศึกษา การเรียนรู้ และการพัฒนาในด้านต่าง ๆ เพื่อประโยชน์สูงสุดของสังคม โดยอาจารย์ได้ชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของวิชาการและการปลูกฝังจิตสำนึกในการด

ประโยค-ปรมณฑลญาณสาย นาม วิสุทธิมคัลวสุญาณาย มหาสุภาคมมตัย (ปฐมาภิโก) - หน้า 365 อนุสุทธินินเทส อนุญา คาราวิจิวนเมตี อปิปี ภูคาโค ภควา ภควา ภควา โภโสภิ ภควา ภควา ภควา ภควา ภควาก…

เนื้อหาในเอกสารนี้นำเสนอการวิเคราะห์และการตีความเกี่ยวกับปรมณฑลญาณสาย โดยการอ้างอิงถึงคำสอนต่างๆ ในพระพุทธศาสนา พร้อมกับการอธิบายถึงความหมายและความสำคัญของวิสุทธิมคัลวสุญาณาย โดยศึกษาตามโครงสร้างและคำ

ประโยค - ปรมฤคฌสาย นาม วิสุทธิมาคัจสวาสดิ์นาม มหาคีตสมงามาย (ปฏิ ภาค๓) - หน้าที่ 366 วิสุทธิมาค ส่วนฉบับ ยกทิศ ภาควิชา ๗ เอกฑ์ จ คาราวีจวนติอาทิทิ ยกปี คาถาย อาตปทาขุนกุมาน น นิธิ…

บทความนี้พูดถึงความสำคัญของประโยคในภาควิชาวิสุทธิมาคและเรื่องราวที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาในสาขานี้ โดยนำเสนอแนวคิดและทัศนคติที่เกี่ยวข้องกับการเรียนการสอนในช่วงเวลานั้น พร้อมถึงการอ้างถึงตัวอย่างและการ

ประโยค- ปรมประเทศชาสาย นาม วิสุทธิพิมพ์สราวุฒิ มหาวิทยาลัยสมุทรสาคร (ปริญญาโท) - หน้าที่ 367 ฉบับสอบสาธิตทดสอบ วุฒิชาเธียร พายุกรณแนนฯ ปีใตรทิศ สุกท่าน อาคิติตาตาโว้ วุฒิ ปีใตราทิปูบเจน ญาต…

เอกสารนี้นำเสนอความรู้เกี่ยวกับวิชาการศึกษาในระดับปริญญาโทจากมหาวิทยาลัยสมุทรสาคร โดยมีการสอบสาธิตโดยผู้เชี่ยวชาญในสาขาต่างๆ เพื่อประเมินความรู้และทักษะในการเรียนการสอน เอกสารนี้มุ่งเน้นการพัฒนาความเข

ประโยค - ปรมาจุฬากายานาม วิสาขิมกัลยาณู มหาวิทยาลัยสมมติ (ปลิวมา โค) - หน้าที่ 368 วิสาขิมกูด คำลานุสร อิสสา สาเอยู ปาปิฉฉา สนุกจิตีปรามาสตี อมาน ฉ วิวาท มูลานี รูปปฏิหาญา ฯ กามาร…

เนื้อหาในบทนี้พูดถึงแนวคิดและหลักการที่เชื่อมโยงกับการศึกษาที่มีชื่อเสียงของวิสาขิมกัลยาณู โดยเจาะลึกไปที่หลักธรรมความเชื่อและการปฏิบัติในมิติที่แตกต่างกัน ซึ่งรวมไปถึงการสำรวจความเข้าใจเกี่ยวกับปฏิบั

ประโยค-ปรมฤกษ์สาย นาม วิจิตรภิญโญลาสวดี มหาวิทยาลัยสมุทรปราการ - หน้าที่ 369 อนุสาสนทินทพ ทวดนา นฤติฺศก๎ อติภา นฤติฺศก๎ อนาคตา นฤติฺศก๎ ปัจจุบันา นฤติฺสาติ อุตตตตุกหวาวิถานี…

เนื้อหานี้พูดถึงแนวคิดที่สำคัญในศาสตร์และศิลป์ รวมถึงความสัมพันธ์ระหว่างอดีต ปัจจุบัน และอนาคต ในการพัฒนาความรู้และวัฒนธรรม ศึกษาความเชื่อมโยงของแนวคิดที่เกิดขึ้นในสังคมเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้สู่ความ