กมุม : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 28 / 42

…ตติ วจนสุส คหณ์ ฯ ติกฺขิ....นญชาติ คหฌนฺติ สมพนฺโธ ฯ ขนฺธคฺคหนุติ ลิงคตฺโถ ๆ อิติอาทิติ โยเชตพุพฤติ กมุม ฯ [๑๔๐] กสฺมา ปน สตฺตานํ สงฺจคฺคหณนฺติ อาห ตนุตยาทิ ฯ બૈ ปนสทฺโท วิเสโส ฯ ตโย วิธา ยสฺส ธมุมชาตสฺส …

บทนี้เกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์อภิธรรมในบริบทของตำราอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยมุ่งเน้นการตีความความหมายของคำศัพท์และหลักการต่างๆ ที่สัมพันธ์กับการดำเนินชีวิตและความทุกข์ในแบบที่อาจจะเต็มไปด้วยเหตุผลโดยเฉ

…ติ ลิงคตฺโถ ๆ อุปปัตติภโว อิติ สงฺขาตา อุป...ขาตา ฯ จสาโท วากยารมโภ ฯ กมฺมภูโว เหตุ ยสฺสา ชาติยา สา กมุมภวเหตุกา ฯ เอวสทฺโท อเหตุ นิวตเตติ ฯ พิชัยเต วปิยตีติ พีช ย์ ผล ฯ พิช วปเน ฯ สพฺพโต อ ฯ องฺกยตีติ อง…

บทความนี้นำเสนอการศึกษาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา โดยมีการวิเคราะห์องค์ประกอบและความสำคัญของกรรมในทางพุทธศาสนา เนื้อหาอธิบายถึงความเชื่อมโยงระหว่างกรรมและผลของการกระทำ การใช้แนวทางต่างๆ ในก

…อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 327 อฏฺฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 327 กมุม ฯ โสกา....นิทสฺสน์ ฯ วิสุ องคทสฺสน์ น ปน อิติ อตฺโถ ๆ โสกาใน วจน์ โสกาทิวจน์ ฯ นิสสันเทติ อวิจเฉทปป…

บทความนี้นำเสนอความรู้เกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา ซึ่งสำรวจเรื่องราวเกี่ยวกับโสกาทิวจน์ผ่านแนวคิดต่างๆ ของพุทธศาสนา ที่มีผลกระทบเกี่ยวกับการเข้าใจถึงอุปสรรคและธรรมชาติของความทุกข์ในมนุษย์ รว

…ติ ฯ วุจจิยตีติ วุจจมาโน โย กมฺมภูโว ๆ วุจฺจมานสฺส ภาโว วุจฺจมานตฺติ ฯ ภวสทเทนาติ วุจจมานาติ กฤตา ฯ กมุม...ปีติ วุจจ....ตาติ สมพนฺโธ ๆ วุจจ....ตตาติ วุฒิโตติ เหตุ ฯ ภเว...สทโทติ วุตฺโตติ กมฺม ๆ [๑๗๙] เทว …

บทนี้นำเสนอการศึกษาอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาตามที่ได้ให้การวิเคราะห์ความสัมพันธ์ของกรรม, วิญญาณ และพื้นฐานสาเหตุของอวิชชาและตัณหา เสนอแนะว่ากรรมมีบทบาทในการกำหนดประสบการณ์และสถานะทางจิตใจของมนุษย์อย่างไร โ

…ตสฺมา โส โลภาทิปจฺจโย เหตุ ฯ วาสุทโท วิกปุโป ฯ นิทานตีติ นิทาน ย์ การณ์ ฯ กมฺมสฺส นิทาน กมฺมนิทาน ฯ กมุมนิทานญฺจ ติ ภูตญชาติ กมุม....ภูติ ฯ อุทธ์ อนนุตร์ ชเนตีติ โอชา ยา ธมมชาติ ๆ อภิหรตีติ อภิหรนโต โย ปา…

หนังสืออภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นี้นำเสนอหลักการและแนวคิดอันเกี่ยวข้องกับธาตุและความหมายต่างๆ โดยกล่าวถึงการประมวลผลแสดงอรรถ ทั้งในด้านการจัดการธาตุและผลลัพธ์ที่เกิดจากการปฏิบัติในแนวทางนั้นๆ โดยอ

…ายาติ อาธาโร ฯ อสมตุ๊กตาชาติ อตฺถิติ เหตุ ฯ นิรน....ทเนติ สมตุ๊กตาติ อาธาโร ฯ เอกตฺตนฺติ อุปเนตวาติ กมุม ฯ อุปเนตวาติ อุปปาทเนติ วิเสสน์ ฯ อุปปาทเน จาติ สมตุ๊กตาติ อาธาโร ฯ สมตุกตาติ อตฺถิติ กตฺตา ฯ อิตติ…

ในเนื้อหานี้เป็นการวิเคราะห์ทางอภิธัมมที่มีความสำคัญและซับซ้อน โดยเน้นการแยกแยะและทำความเข้าใจในหลักธรรมที่เกี่ยวข้องกับอภิธัมมซึ่งกระทำผ่านการวิเคราะห์เชิงเชิงลึก และเชื่อมโยงถึงแนวความคิดที่สำคัญในพ

…ฺติ วิเสสน์ ฯ วิเนยยานนุติ วเสนาติ สมพนฺโธ ฯ อุป...ตโตติ ปเกโทติ ตติยาวิเสสน์ ฯ ปกโทติ ปจฺเจตพฺโพติ กมุม ฯ อิติสทฺโท สมาปนฺโน ฯ [๑๕๒] อตฺตโน....ปกาสสส ปจฺจโย ปทีโป... ปจจโย ๆ อุปปัชชน์ อุปฺปตฺติ ฯ น อุปปั…

เอกสารนี้เกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ซึ่งเป็นการศึกษาในด้านอภิธมฺมที่ช่วยในการเจริญสติและปัญญา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเรื่องของธรรมชาติของการเกิดและการดับ ข้อความนี้เน้นถึงวิธีการและแนวทางในการวิเคราะห์

…ิปากา อสาเธตพฺพา ฯ อสาเธตพฺพานํ ภาโว อสาเธตพฺพตา ฯ กมฺมสฺสาติ กุสลากุสลา กมฺมสฺส ฯ กริย์ตถาติ กติ ย กมุม ตสุเตน ฯ กตสฺส ภาโว กตตฺติ ฯ นิปผายเตติ นิปฺปชฺชน์ ฯ ภาวสาธน์ ฯ นิปผชชนาติปี ฯ โท ธสฺส เจติ จสทเทน …

บทความนี้นำเสนอความเข้าใจในอภิธรรมนิยามต่างๆ โดยเน้นที่การเข้าใจวิธีการทำงานของวิปาก หรือผลของการกระทำ รวมไปถึงแนวคิดเกี่ยวกับจิตตาภิสังขรณ์และผลที่เกิดขึ้นจากการกระทำของกลุ่มต่างๆ. อภิธมฺมหรือปัญจิกา

…าติสโยติ พยาปาโรติ วิเสสน์ ฯ อตฺถิ....ยานนฺติ พยาปาโรติ สมพนฺโธ ๆ พยาปาโรติ ลิงคตโถ ๆ อิตติ คหิตาติ กมุม ฯ เตสนฺติ อุ...ตาติ สมพนฺโธ ฯ สติปิ หิ ชนกตุเต ฐิติย์เยวาติปิ อตฺถิ ฯ อภิมมาวตารฎีกายมปี สติปี ชนกต…

บทที่นำเสนอถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเฉพาะด้านสติและลักษณะต่างๆ ของจิตตเจตสิกา ซึ่งมีการเชื่อมโยงกับการศึกษาทางด้านคุณธรรมและจิตวิทยา เนื้อหามีความซับซ้อนและเสนอข้อมูลที่ทำให้ผู้อ่านสามารถเข้าใจในบริ

…เสนาติ วุจฺจตีติ ตติยาวิเสสน์ ฯ เหฏฐาติ วุตโต อาธาโร ฯ วุตโตปีติ ปจฺจโยติ วิเสสน์ ฯ ปจฺจโยติ วุจจิต กมุม ฯ ปูนาติ วุจจตีติ กริยาวิเสสน์ ฯ ปกา....เรนาติ วุจจตีติ ตติยาวิเสสน์ ฯ อเห...กฤติ วตฺวาติ กมฺม ฯ []…

บทความนี้สำรวจเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาและขึ้นอยู่กับหลักการสำคัญที่นำเสนอในอภิธมฺมาวตารฎีกา โดยมีการวิเคราะห์ทางปรัชญาและการใช้อภิธมฺมาที่ซับซ้อน เป็นการศึกษาเชิงลึกเกี่ยวกับบทบาทของอภิธมฺมในประเ

…สฺส วสน์ สมพชุฌน์ กมฺมวโส ฯ วิปากสฺส ภาโว วิ...โว ๆ วิปากภาว ปตฺติ วิ...ติ ฯ กมฺมสฺส เวโค กม...โค ฯ กมุมเวเคน อุกขิตต์ กม...ติ ฯ อตฺตโน...คเหตุวา อตฺตโน ปกติ คเหตุวา ฯ เอวสทฺโท สนฺนิฏฐาโน ฯ จสทฺโท วากยารม…

ในหน้า 380 ของเอกสารนี้ มีการศึกษาเกี่ยวกับอภิธมฺมและการวิเคราะห์วิปากในบริบทต่าง ๆ โดยมีการสืบค้นถึงเหตุและผลของการกระทำแสดงผ่านข้อความที่เกี่ยวข้อง และการแสดงความสัมพันธ์ระหว่างวิปากกับกรรมและสภาวะข

…ฯ ชวนาเนวาติ คนที่ติ กตฺตา ฯ อาเส...ภาวนฺติ อาฉันตีติ กมฺม ฯ อิตติ กตฺวาติ นิทสฺสน์ ฯ อาทิติ อาหาติ กมุม ฯ [๒๒๑] น ปุริมานปี ชวนานีติ อิท สามญฺญวจน์ เอว สติ โลกุตตรชวน น วชฺชิตพฺพนฺติ โจทน์ สนธาย มนสิกาวา…

บทความนี้เสนอการศึกษาเกี่ยวกับอภิธรรมในบริบทของการวิเคราะห์ต่างๆ โดยเน้นถึงความสำคัญของการเข้าใจแนวคิดทางอภิธรรมในแง่ต่างๆ ที่สำคัญ ในหลายมิติและการใช้ภาษาที่ถูกต้องสะท้อนถึงแนวทางในการเข้าใจอภิธม อย่

…ฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 383 อฏฺฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 383 เตนาติ คณฺหาเปตีติ การตกมุม ๆ อาเส...ณนฺติ คุณหาเปตีติ กมุม ฯ [๒๒๓] นน ผลจิตตานี ชวนวเสน อุปปชฺชนฺติ เอว์ สติ ตานิ อาเสวน คุณเห…

เนื้อหาในหนังสือพูดถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา และอธิบายถึงการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน รวมถึงการวิเคราะห์ความเข้าใจในธรรมะ และแนวคิดต่างๆ ที่สำคัญในการศึกษาเพื่อความก้าวหน้าในทางธรรม อาจารย์ผู้สอนทำให้เ

…ุตฺตนฺติ กมฺม ๆ อา...เทเสติ อาคตนฺติ อาธาโร ฯ อารมฺมณปุเรชาตสฺส นิทเทโส อา...โส ฯ อาคนฺติ สนฺธายาติ กมุม ฯ สนธายาติ วุตฺตนฺติ ปุพพกาลกิริยา ฯ [๒๓๖] ปัญหาวาเร ปน ธมฺมารมฺมณสุสาปี อารมฺมณปุเร ชาตภาโว อาคโตต…

ในหน้านี้เสนอแนวคิดเกี่ยวกับอภิธัมมะและรายละเอียดต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์ทางธรรม เหตุการณ์และการเชื่อมโยงในคำสอน และทุกเรื่องเกี่ยวกับปัญหาและอารมณ์ที่ส่งผลต่อมโนธรรม รวมถึงการเข้าใจความสัมพ

…สมเถนฺโต อาห อตฺตโนติอาทิ ฯ หิ สจฺจํ อตฺตโน อตฺตโนติ สุทธาทิกฤติ สมพนฺโธ ฯ สุทธาทิกฤติ อุปนิสสายาติ กมุม ฯ หิสทฺโท ทฬห์ ฯ อุ...ยาติ โหนติ กตฺตา” ฯ ตถาติ ยถา อตฺตโน สุทธาทิก อุป....ทโย โหนติ ตถา ปเรส ทานสี…

บทความนี้อธิบายถึงอภิธรรมนับเป็นเครื่องมือสำคัญในการเข้าใจปรัชญาและขนบธรรมเนียมในพุทธศาสนา โดยเฉพาะการวิเคราะห์เกี่ยวกับการดำเนินชีวิตที่ถูกต้อง ควรตีความเพื่อให้ได้ความเข้าใจและพัฒนาความคิด สู่การมีช

…นนฺติ ปัจจยาติ สมุปทาน ฯ อญฺญ...ยาติ น โหติ วิกติกตฺตา ฯ อิตติ วุตฺตนฺติ เหตุ ฯ มหา...นนฺติ วจนนฺติ กมุม ฯ [๒๖๐] อรูปิโน อาหารา...รูปานนุติ วจเน โจทน์ สมุฏฐา เปตวา วิสชฺเชนโต อาห นนฺตยาทิ ฯ อรูปิโน...รูปา…

บทนี้เสนอเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา เป็นการศึกษาในแนวทางที่ลึกซึ้งเกี่ยวกับอภิธรรมซึ่งเชื่อมโยงกับการให้ความหมายและการจำแนกประเภทต่างๆ แสดงลักษณะของการใช้คำในแต่ละบริบท พร้อมกับวิเคราะห์เกี

… ฯ ลิงคาทิสงฺขาตสฺส สกสฺส อตฺตโน อนุรูปานิ ยถาสก์ ฯ เอวิสทฺโท อตฺตโน อนนุรูปาน กมมาที่นิ นิวตฺตติ ฯ กมุม อาทิ เยส์ ปจฺจยาน เต กมมาทโย ๆ อาทิสทฺเทน จิตตอุตน์ คหณ์ ฯ กมมาทโย จ เต ปัจจยา จาติ กมมาทิปจฺจยา ฯ …

เนื้อหานี้เป็นการสำรวจและวิเคราะห์อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา โดยเน้นที่การอธิบายและการจำแนกคำในพระธรรม การใช้ศัพท์เฉพาะและแนวทางที่เกี่ยวข้องกับการตีความและความหมายในพระไตรปิฎก สำหรับผู้สนใจในเรื่อง

…มนสิกาวา อาห น หิตยาทิ ฯ หิ สจฺจ โย ปจฺจโย จิตต....น คจฺเฉยฺย โกจิ โส ปจฺจโย น อตฺถิ ฯ โลกปปวตฺติยา กมุมเหตุกตฺตา จ ผล...วเสน สพเพปิ ปจฺจยา กมุม... วตฺตนฺติ ฯ เต จ สพฺเพ ปจฺจยา ปร...มานาเยว อิติ ตสฺมา สัพ…

บทความนี้นำเสนอการศึกษาอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาในเชิงลึก โดยมีการอธิบายถึงเหตุและปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการเกิดของปัจจยา รวมถึงอิทธิพลของปัจจยาและการจัดแบ่งประเภทต่างๆ เพื่อสร้างความเข้าใจในเนื้อหาที่สำคัญ

…วิเสสน์ ฯ สพฺพาถาปีติ ปน ยุชฺชติ ฯ กฏตฺตารูป อิติ สงฺขาตาติ กฏตุ...ตานิ ฯ กฎตตารูป สงฺขาตานิ จ ตานิ กมุมชรูปาน จาติ กฏต...รูปาน ๆ จสทโท รูปานญฺจ กฏต...รูปานญชาติ โยเชตพฺโพ ฯ วเสนาติ เภเทน ฯ ปฏิ...ยนฺติ อภ…

บทนี้พูดถึงแนวความคิดในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา รวมถึงวิธีการที่เกี่ยวข้องกับจิตตสมุฏฐานและการประเมินวิภาวินิยาอย่างละเอียด เพื่อให้ผู้อ่านเข้าใจถึงสิ่งที่จำเป็น ในการศึกษาอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา และ

…ิเสสน์ ฯ จตุพุฒิธนุติ ตนติ วิเสสน์ ฯ กริยาติ กมฺม ๆ ย นาม ชเนน กีรยติ อุจจาริยัติ อิติ ตสฺมา ติ นาม กมุม ฯ กลุ่มสาธน์ ฯ นามเมว กมฺม นามกมุม ฯ เอวสทฺโท อวธารณสมาส์ ญาเปติ ฯ นามเมวาติ ๑. สามัญญ์ จ คุโณ จ ฯ …

บทความนี้พูดถึง 'อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา' ที่มีความสำคัญในด้านการเรียนรู้และเข้าใจเกี่ยวกับพระธรรมและการปฏิบัติที่เกี่ยวข้อง โดยนำเสนอแนวคิดและวิธีการที่สามารถประยุกต์ใช้ในการศึกษาและพัฒนาจิตใจ อธิบายถึง