การเรียนรู้ภายใน : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ

มีอะไรในโรงงาน... คุณยายเล่าว่า ผู้ที่ทำวิชชาอยู่ในนั้นจะนั่งนิ่ง ต่อวิชชากันไปเรื่อย ๆ ไม่ซ้ำวิชชา ไม่ซ้ำเรื่องราว โดย ผู้ทำวิชชาไม่ต้องทำอะไรเลยนอกจากทำใจหยุดนิ่ง ม เรียนด้วยพระธรรมกายภายใน เรียนธรร

…ลวงปู่ 24 ชั่วโมง แบ่งเป็น 4 รอบซึ่งมีการทำงานอย่างต่อเนื่อง เป็นการปฏิบัติธรรมที่เข้มข้นและมุ่งเน้นการเรียนรู้ภายใน.

ประโยค - ปรมุตตมญสาย นาม วิฑูธมิคคัลลาวอญ มหาวิทยาลัยสมมติ (ดูโทภาค) - หน้าหที่ 25 อนุศาสกินมจานินทเทศ วณฅนพา ปาจมนาติ ฯ อภิญญา ฯ อภิวิชฌานา โสจิวิกิทธิกัลลาส สงจิจญ ฯ อภิญญีษฐิสุข ฯ ฯ ฯ ปัจจริญา ฯ อด

…ความเข้าใจอันลึกซึ้งต่อหลักธรรม จิตวิญญาณและศึกษาภายในตนเองเพื่อพัฒนาคุณภาพของชีวิต. เนื้อหาครอบคลุมการเรียนรู้ภายใน การประยุกต์ใช้หลักธรรมในชีวิตประจำวัน พร้อมทั้งเสริมสร้างความคิดเชิงบวกและการเข้าถึงอริยบถในการพัฒน…

ประโยค - สมุทปฺลาหที่กาย นาม วิญญาณฺอ ตกฺโถนาฏ (ปูโล มาโค) - หน้าที่ 119 อิติจิ...สญฺญา อตฺถาสฺตุ อิติจิ...สฺมฺมิ สพโว โลโก สพโพโลโก สพโวโลกสุคร สพโพโลกครตูณ ภาว สพโว...ภาว สพโพโลกครูวาสุ สุจตฺติ สพพ.

…ละการเข้าใจองค์ประกอบของวิญญาณตามหลักคำสอน ทั้งในด้านสมุทปฺลาหและสัจธรรมต่างๆ ที่มีผลต่อวิถีชีวิตและการเรียนรู้ภายใน. เสนอโอกาสในการพิจารณาความเข้มแข็งของจิตและสถานะของมนุษยชาติในทุกแง่มุม. การนำไปสู่การค้นพบและความร…

ประโยค - สมุดฉลากตำ นาม วิบูลกุลภาค (ตติยะ ภาคใต้) - หน้า ที่ 619 เอ๋ อ ปน ปฏิรูปสุมเดชพุโฒ พุทธม ฑีต สงฌาคุณ สาวอุดพุ ภนุต ภิญญา สูงโม อสูรฤทธิ์ ภูมิพงษ์ พรหมเทวดา อาทติ โสภา ภิญญา โสภา นิวัตตุตติ์

…ญในสังคม, พุทธศาสตร์, และความรู้เกี่ยวกับวิญญา รวมถึงการปฏิรูปสังคมที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาวิญญาณและการเรียนรู้ภายในบุคคล. พุทธมฑีต และแนวทางในการเข้าถึงความรู้ด้านนี้.

ประโยค - พระธรรมปฐิจกิจฉาแปล ภาค ๖ - หน้าที่ 288 ๓. เรื่องอุตตอุปลิท * [๑๙๓๑] [ข้อความเบื้องต้น] พระศาสนามีเมื่อประทับอยู่ในพระเวสวันที่ ทรงปรารภอุปลิทชื่ออุตตะโกรธพระเวสตะเพรา่ท่านไม่พูดด้วย ความพิ

…นั่น โดยพระเวสตะให้คำสอนอันลึกซึ้งและสำคัญ ซึ่งสะท้อนถึงการให้เกียรติในด้านการฟังธรรม และการเข้าใจในการเรียนรู้ภายในพระพุทธศาสนา.

ประโยค2- ชมรมปาฎิญา คุโต ภาโค - หน้า ที่ 151 อิ่ง วุฒิโ ดิ เอโก เอโก เอกสุต มิจฉาทพุทธโจโร ปัจจุบันเขต7จู- โคมิสาทที่สุด อปรชาญนโด้ ยสุ อปรชาญคีติ คติ ตลา อตนี ปรชาญนุโย โจโจ ทิวา เวรี วา ปณ เกณฑีทา

…ี่ยวข้อง ทั้งนี้เนื้อหายังเชื่อมโยงไปถึงแนวทางการพัฒนาตนเองและการบริหารจิตใจอย่างมีคุณภาพ ผ่านกระบวนการเรียนรู้ภายในชมรมที่เป็นแนวทางในการแก้ปัญหาทางจิตใจและวิธีการสร้างสุขภาพจิตที่ดี

ประโยค ซึ่งอนุสรพรา เถ’ กะพระเถ’ะ ๓ เถ’อำ อ. พระเถ’ะ เถ’ โจโล ยังโจร ท.เหล่านั่น สุขฟีป แม้กั้ง ปวง ปุงษสติ ให้นามว่า แล้ว สกฺจิสมณโโ วิว ราวะ อ.สามเณร ชื่อว่าลังกาจจะ ๆ (เถ’อ) อ. พระเถ’ะ ปุณฺณอุค ปร

…ล่าวถึงการถามตอบระหว่างพระศาสดาและภิกษุในเรื่องต่าง ๆ ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความสำคัญของการศึกษาธรรมะและการเรียนรู้ภายในชุมชนพระสงฆ์ การทำความเข้าใจธรรมะและการมีส่วนร่วมในการสนทนาเป็นสิ่งที่ช่วยเสริมสร้างความรู้และความเข…

Here is the extracted text from the image: --- น้องๆ .... เตรียมบรรยายใหญ่ ..... "ในนี้ก็เทศนา" วันที่ ๑๙ พฤษภาคม ๒๕๒๒ วันที่ไปช่วงจัด การสร้างสมาธิในกลุ่มสามัคคี เป็นในชั่วโมงที่ชื่อ "ฉัน" ซึ

…สังคมกับผู้เรียน แสดงให้เห็นถึงภาพบรรยากาศและกิจกรรมที่เกิดขึ้นในโรงเรียนเพื่อเสริมสร้างประสบการณ์ในการเรียนรู้ภายในงาน.

กลับไป ด้วยพระดำรัสว่า อมตยิ่งอยู่ในที่นั้น พิจารณาดูบุตรทิฏฐิไปก่อน อมตยได้ฟังพระราชดำรัสนั้น ก็ยังอยู่ที่นั่น พิจารณาดูบุตรทิฏฐิต่อไป ๑. พระโหลสันต์ติ ด ทรงแก้ปัญหาหัวข้อว่า "ชินเนื้อ" มีความว่า ว

…กระทำนี้แสดงถึงการปฏิบัติที่ดีและการใช้ปัญญาในการแก้ไขปัญหา เหตุการณ์นี้ชี้ให้เห็นถึงบทบาทของเด็กและการเรียนรู้ภายในบริบทของคำสอนทางพุทธศาสนา