หน้าหนังสือทั้งหมด

สัมมนาโครงการคัมภีร์พุทธโบราณที่มหาวิทยาลัยโอทาโก
47
สัมมนาโครงการคัมภีร์พุทธโบราณที่มหาวิทยาลัยโอทาโก
โอทาโก ประเทศนิวซีแลนด์ โดยการจัดงานสัมมนาในครั้งนี้ ทางสถานบันได้รับเกียรติก from ท่านอธิการบดี (Dr. Royden J. Somerville) มาก่อต้อนรับอย่างอบอุ่นในฐานะเจ้าของสถานที่ ซึ่งท่านก็ได้กล่าวชื่นชมและขอบคุ
…วถึงการพัฒนาการของคัมภีร์และการเดินทางที่ยาวนานของเขามาที่นิวซีแลนด์ การสัมมนานี้ถือเป็นโอกาสที่ดีในการแลกเปลี่ยนความรู้เกี่ยวกับการศึกษาคัมภีร์พุทธศาสนา ทั้งนี้ ดร. ชนิดา จันทร์ศรีไคล ยังได้เสนอชิ้นส่วนคัมภีร์บามิยันในก…
พระพุทธปฏิรูปคำเปรียบเทียบ ภาค ๕
55
พระพุทธปฏิรูปคำเปรียบเทียบ ภาค ๕
ประกอบ - พระพุทธปฏิรูปคำเปรียบเทียบ ภาค ๕ - หน้าที่ 53 [ อาสนะทาวัณะสักกะร้อนเพราะคุณของสมเนร ] ครั้งนั้น ที่ประทับนั่งของท่าวสักกะ แสดงออกาดร้อนด้วยเดช แห่งคุณ ของสมเนรนั้น. ท้าวเธอใครคร่าวว่า " จั
…าผู้คนได้รับชมความก้าวหน้าในจิตใจและการบำเพ็ญของพระเถระ โดยพวกเขาได้ถวายบิณฑบาตด้วยสปลาตะเพียน และมีการแลกเปลี่ยนความรู้สึกในสำนักโอ้นา
ชีวิตและการเรียนรู้ของคุณยายในยามสงคราม
68
ชีวิตและการเรียนรู้ของคุณยายในยามสงคราม
การอยู่เวรทำวามตั้งแต่ตกกลางคืนจนเช้าเป็นเหมือนเช่นนี้ หากจิตใจและร่างกายไม่แข็งแรง ไม่แข็งแรงเป็นเพชรจริงๆ แล้วจะอยู่ได้ยาก เพราะเป็นช่วงระยะเวลายาวนาน แต่สำหรับ คุณยายแล้วสงครามไม่มีความหมายสำหรับท่
…ามยากลำบาก อาหารและเสื้อผ้าขาดแคลน น้ำท่วมใหญ่ คุณยายยังคงมุ่งมั่นศึกษาเรียนรู้วิชาการและมีความสุขในการแลกเปลี่ยนความรู้ ท่านมีร่างกายที่ผอมแต่แข็งแรง ผ่านเหตุการณ์เลวร้ายมาได้ด้วยความเพียรและจิตใจที่เข้มแข็ง ทำให้ท่านมี…
แรงบันดาลใจในการเผยแผ่พระพุทธศาสนา
73
แรงบันดาลใจในการเผยแผ่พระพุทธศาสนา
สามารถใช้เป็นแรงบันดาลใจในการเผยแผ่พระพุทธศาสนาได้อย่างดีเยี่ยม เช่น ความกตัญญูกตเวทิตต่อผู้มีพระคุณ เคราพพระอัสดงชิริผู้เป็นอาจารย์อย่างมาก รักการแสดงหาความรู้ รักความมั่นคงในตนเอง และปฏิบัติพอสมควร
…ารแสดงธรรมที่เปลี่ยนแปลงจิตใจของผู้มาฟัง จนเกิดการบรรลุธรรมเป็นพระโสดาบัน นอกจากนี้ยังมีการพูดคุยและการแลกเปลี่ยนความรู้ระหว่างพระอัสดงกับผู้สนใจในธรรมะ ซึ่งสามารถนำไปใช้เป็นแรงบันดาลใจในการศึกษาและปฏิบัติธรรมตามแนวทางที…
สมุนไพรสำหรับกาย
441
สมุนไพรสำหรับกาย
Here is the OCR-extracted text from the image: ประโยค(คำ) - สมุนไพรสำหรับกาย นาม วินัยฤทธิ์ยา อุตโสธนา (ปูฐิ ภาโค) - หน้า 440 ผูจฺโชติ ปณฺฑกฺ ฑตฺตา ฑิ โย ฮติ ทุทฺทีการณฺ ฑา เวสวน อธิปฺปาโฐ สุสูโส เว
…รเพื่อเสริมสุขภาพและฟื้นฟูร่างกาย โดยอธิบายถึงคุณสมบัติและประโยชน์ของสมุนไพรชนิดต่างๆ นอกจากนี้ยังมีการแลกเปลี่ยนความรู้เกี่ยวกับการใช้สมุนไพรในการรักษาโรคต่างๆ หากคุณสนใจสามารถค้นคว้าเพิ่มเติมได้ที่ dmc.tv
ประโยค(วรรค) สมนาดุกลำ คานาม วินิฉากฎ (ทุติโย ภาค๑)
142
ประโยค(วรรค) สมนาดุกลำ คานาม วินิฉากฎ (ทุติโย ภาค๑)
ประโยค(วรรค) สมนาดุกลำ คานาม วินิฉากฎ (ทุติโย ภาค๑) - หน้าที่ 146 สนุตก ประสนุตก สูงมิก เสนสนุตตก่ ยินามิอด จ ทุกภูฏาม เวทีพฤพาน ฑ0080 สนุตกเยอ คิลาามสนุตสน วา สมุตดต-อกสราน ว่า วีเทปิพงษา ทดา วุกติ๙
…ละการประยุกต์ใช้กฎในสังคมต่างๆ โดยอิงจากประวัติศาสตร์และแนวคิดทางปรัชญา ที่เน้นการพัฒนาทางความคิดและการแลกเปลี่ยนความรู้ในสังคมไทย โดยมีการศึกษามุมมองต่างๆ ที่ให้ความสำคัญต่อการปรับตัวและการเข้าใจในยุคสมัยที่เปลี่ยนแปลง …
ปรมุตตอญสาย: วิจิตรมคัลที่มหาวิทยาลัยสมมตย
84
ปรมุตตอญสาย: วิจิตรมคัลที่มหาวิทยาลัยสมมตย
ประโยค - ปรมุตตอญสาย นาม วิจิตรมคัลวสรวมอญ มหาวิทยาลัยสมมตย (ปฏิ โภ ภาค ๑) วิจิตรมคัล สวญญาณาย สิตปฏิษัตทากิน ตนุ ด สูตรปฏิญ ตปิฏิอวกิฏิวา อาเตน ปฏิศิวาติ อุตโค เอา ปฏิสุขาขาติ ตา หนา ปฏิษิทอย ชานาตาต
…ถนำไปสู่พัฒนาการที่สูงขึ้นในสังคม โดยมีการจัดการสอนที่เป็นระบบหน้าที่สำหรับการส่งเสริมวิธีคิดใหม่และการแลกเปลี่ยนความรู้ระหว่างอาจารย์และนักศึกษา ในการสร้างสังคมที่เกื้อหนุนต่อการเจริญเติบโตทางปัญญาและคุณธรรม.
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสุล
120
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสุล
ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสุล (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 120 วิสุทธิมคเค ปุน น โอโลเกสฺสามีติ กมฺมฏฺฐานํ เหตุวา เอกูนวีสติวสุสาน สชฌาย์ อกตวา วีสติเม วสฺเส อรหัตต์ ปตฺวา สชฌายตฺถาย อาคตานํ ภิก
…นการปฏิบัติธรรม และการถ่ายทอดความรู้ให้กับองค์การพระสงฆ์ เพื่อการฟื้นฟูจิตตารมณ์ในชุมชนพระพุทธศาสนา การแลกเปลี่ยนความรู้และประสบการณ์ในการเป็นต้นแบบที่ดีสำหรับคนในชุมชน คือ สิ่งที่ทำให้เกิดความเข้มแข็งทางธรรมะในแต่ละยุคส…
ประโคม - ชมรมปฏิบัติกล้า
120
ประโคม - ชมรมปฏิบัติกล้า
ประโคม - ชมรมปฏิบัติกล้า (ວັນທີ່ ກົມ - ເອກ) - หน้าที่ 120 ສະກຸລູກ ປະລີສຸວັນ ວົງເກົາ ກົມ ກະດຸ ເກັກສະພາດ ປູເສົາ ເຖົາສະກຸລຸຍັນ ອາວໂຊຕິ ວົງເກົາ ປາມຸເລ ນິບປັສົວາ ມ່ຍ ວົງເກົາ ຢ້ຍຮຸສ ອິນ ນິສສາຍ ອນໂຕສະຫຼາ
…รงการและกิจกรรมที่ชมรมดำเนินการ เพื่อเสริมสร้างความสัมพันธ์และการทำงานร่วมกันของสมาชิกในชุมชน รวมถึงการแลกเปลี่ยนความรู้ต่าง ๆ ที่จะเป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาชุมชนในอนาคต โดยมุ่งหวังให้เกิดการส่งเสริมวิถีชีวิตที่มีคุณภาพและ…
ภาค ๒ - การถามตอบเกี่ยวกับภคติ
19
ภาค ๒ - การถามตอบเกี่ยวกับภคติ
ประโยคน ๒ - คำฉันพระธัมปทุติยกัพคน ยกพี่พาแปล ภาค ๒ - หน้าที่ 19 แล้ว มะรู่รู้สึก เวคาน โดยเร็ว ปุฌิชิวา ถามแล้วว่า ภคติ อ. ภัณ อุมา viability เพื่อเรา ท. นิฏฐิ สำเร็จแล้วหรือ อิติงี้ (วนม) ครับมัน
…าและการรับเอาอาหาร ทั้งนี้ยังมีการพูดถึงความเร็วและความพร้อมในการทำกิจกรรมต่าง ๆ ข้อความนี้สะท้อนถึงการแลกเปลี่ยนความรู้และประสบการณ์ที่สำคัญในด้านจิตวิญญาณ.
การแสดงธรรมในสงฆ์
20
การแสดงธรรมในสงฆ์
อีกแง่มุมหนึ่งของสงฆ์เป็นไปได้ไหม’ ถ้อยความว่า ถ่ายทอดให้บน่าง ๆ ตัว อาจจะเป็นลูก หลานน้อง อย่างนี้ไม่มีใครโต้แย้งให้เสยใจ เสียความมั่นใจ ถ้าผูจกกันอย่างนี้ รงสนานธรรมก็จะดำเนินต่อ เป็นไปในลักษณะของกา
…ชีวิตประจำวัน การเล่าเรื่องและการส่งต่อธรรมมีความสำคัญต่อการสร้างบุญและความชำนาญในการปฏิบัติธรรม โดยการแลกเปลี่ยนความรู้ภายในกลุ่มสามารถกระตุ้นให้เกิดการเรียนรู้และการเติบโตทางจิตใจได้ การสำหรับเราก็คือการนำธรรมะไปใช้ในช…
การให้ธรรมทาน ชนะการให้ทั้งปวง
117
การให้ธรรมทาน ชนะการให้ทั้งปวง
สพฺพทานํ ธมฺมทานํ ชินาติ การให้ธรรมทาน ชนะการให้ทั้งปวง * กัลฯโชคชัย วลิตวรางค์กูร-โสภิต คูสุวรรณ ลา ฤ มน วิต-วิต เยี่ยมยา * กัลฯณัฐติยา สุวรรณเนกข์, กัลฯพชระ แก้วไซเทียน 2 ลาถาวร-0.7 รณสิริ กุลนาศิริ
…กกว่าการให้ในรูปแบบอื่น ๆ โดยรวมถึงครอบครัวและกลุ่มต่าง ๆ ที่ร่วมกิจกรรมให้ธรรมทานในสังคมสมัยใหม่ มีการแลกเปลี่ยนความรู้และแนวคิดที่ส่งเสริมความเป็นอยู่ที่ดีของทุกคน ธรรมทานจึงเป็นแนวทางที่มีคุณค่าทางจิตใจรายล้อมไปด้วยคว…
ปัญหาเรื่องพระยาหย
36
ปัญหาเรื่องพระยาหย
70 • ปัญหาเรื่องพระยาหย “พวกเธอกำลังเถียงกันเรื่องอะไร” เด็กคนหนึ่งพูดว่า “คุณลุง คุณลุงคือใครครับ เรื่องที่คุณลุงรู้ จะต้องมากกว่าที่พวกผมรู้แน่ๆ ขอเชิญคุณลุงช่วยเป็นกรรมการ ตัดสินให้พวกผมด้วยนะครับ"
…อง และเรียนรู้ว่าการเปิดใจรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่นเป็นสิ่งสำคัญ หวังว่าจะได้เรียนรู้สิ่งใหม่ๆ จากการแลกเปลี่ยนความรู้และประสบการณ์
ธรรมะเพื่อประชา: เรื่องราวของผลมะม่วง
289
ธรรมะเพื่อประชา: เรื่องราวของผลมะม่วง
ธรรมะเพื่อประชา พญาวานร โพธิสัตว์ ២៨៨ สู่อาณาเขตของมนุษย์ ขณะนั้นพระเจ้าพาราณสีกำลังสรงน้ำที่ แม่น้ำ ซึ่งทุกครั้งที่พระองค์ลงสรงน้ำจะทรงให้กั้นข่ายเพื่อกัน อันตรายทั้งหลาย มะม่วงผลนั้นลอยตามกระแสนํ้าม
…ชิมผลมะม่วงก่อนให้มหาอำมาตย์และพระสนมได้ชิมกัน รสชาติของมันทำให้พระราชามีความสุข และเปิดโอกาสให้เกิดการแลกเปลี่ยนความรู้ภายในสังคม พระราชาจึงมีการสั่งสอนให้ชาวประมงได้มีความรู้มากขึ้นเกี่ยวกับผลไม้ทั้งหลาย โดยมีการสนับสน…
วิธีฝึกสมาธิเบื้องต้น
595
วิธีฝึกสมาธิเบื้องต้น
วิธีฝึกสมาธิเบื้องต้น ៩៩៤ การฝึกสมาธิเบื้องต้นเท่าที่กล่าวมาทั้งหมดนี้ ย่อมเป็นปัจจัย ให้เกิดความสุขได้พอสมควร เมื่อซักซ้อมปฏิบัติอยู่เสมอๆ ไม่ทอดทิ้ง จนได้ดวงปฐมมรรคแล้ว ก็ให้หมั่นประคองรักษาดวงปฐมมร
…งวัยรุ่นและผู้ใหญ่ ความรักใคร่และการสามัคคีนำไปสู่อันหนึ่งอันเดียวกัน สันติสุขในสังคมจะเกิดขึ้นหากมีการแลกเปลี่ยนความรู้และแบ่งปันกันอย่างต่อเนื่องไม่จำกัดเชื้อชาติและศาสนา
ผู้สนับสนุนและครอบครัวในโครงการ
55
ผู้สนับสนุนและครอบครัวในโครงการ
Sponsoring Contributors ครอบครัวอุดมโชคมงคล โสภณ-จินตนา นาคะพันธุ์ สมโภชน์ ศรีสว่างอรุณรุ่ง และคณะ ประเสริฐ วัชรเดชสุวรรณ ศิณิชา-สมัชญา ลิ้มศิริเศรษฐกุล ครอบครัวอนุรักษพงศ์ธร ประพันธ์-จารุวรรณ นาคะพัน
…อย่างใกล้ชิดในศูนย์อบรมต่างๆ เช่น วัดพระธรรมกายเบอร์ลิน ประเทศเยอรมนี และภายในประเทศ สนับสนุนให้เกิดการแลกเปลี่ยนความรู้และประสบการณ์เพื่อสร้างสรรค์การเรียนรู้ที่มีคุณค่าต่อสังคมและเยาวชน
พระธำมะฏิฤาษีแปล ภาค ๑ หน้าที่ 194
196
พระธำมะฏิฤาษีแปล ภาค ๑ หน้าที่ 194
ประโยค- พระธำมะฏิฤาษีแปล ภาค ๑ หน้าที่ 194 ดังนี้เป็นต้น, แม้วือนอื่น ๆ อีก ทรงปรารถนาภทธชนนันเหมือนกัน คริสชาดกทั้งหลายเป็นต้นอย่างนี้ว่า "นครกรมนี้ เมื่อจะขอสมุ่งไม้งหลาย ได้ เที่ยวไปแล้วหนอ ที่ผมไม
เนื้อหานี้เล่าถึงการประสบการณ์และการแลกเปลี่ยนความรู้เกี่ยวกับการปรารถนาและอดีตกรรมของพระเทวทัต โดยมีการพูดถึงไม้ตะเคียนและอุปมาอุปไมยเกี่ยวกับชีวิตและกร…
Greco-Buddhism: การแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมระหว่างเฮลเลนิสต์และพุทธศาสนา
33
Greco-Buddhism: การแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมระหว่างเฮลเลนิสต์และพุทธศาสนา
…ีย แนวคิดดังกล่าวสนับสนุนทฤษฎีที่ว่ามีการแลกเปลี่ยนแนวความคิดทางวิชาการระหว่างทั้งสองประเทศ45 หากมีการแลกเปลี่ยนความรู้ทางวิชาการระหว่างสองสายวัฒนธรรมดังข้อข้างต้น ความรู้ในการประพันธ์วรรณกรรมจัดเป็นความรู้ทางวิชาการแขน…
…้นของ Greco-Buddhism ซึ่งเป็นการผสมผสานระหว่างวัฒนธรรมเฮลเลนสต์และพุทธศาสนา โดยชี้ให้เห็นถึงบทบาทของการแลกเปลี่ยนความรู้ทางวิชาการระหว่างสองวัฒนธรรมที่มีการสนทนาในเชิงลึกและการแต่งวรรณกรรมที่ปกป้องศาสนา อีกทั้งยังเน้นว่า…
นิทสาร Dhamma TIME ธันวาคม
37
นิทสาร Dhamma TIME ธันวาคม
นิทสาร Dhamma TIME ประจำเดือน ธันวาคม V-star Nepal คุณ..โลกะสิ่งกับโครงการที่สั้นเหนือความคาดหมาย ทบทวนฝันในฝัน วันนี้ 2 ธันวาคม พ.ศ. 2557 : เรียนเชิญจากการโรงเรียนอนุบาลฝันในฝันวิทยา กว่าจะมีพระ
…ุฏิตวัน ซึ่งจัดขึ้นระหว่างวันที่ 8-18 ตุลาคม พ.ศ. 2557 ทีมงานและผู้เข้าร่วมรู้สึกแปลกใจและประทับใจในการแลกเปลี่ยนความรู้และประสบการณ์ รวมถึงการทำงานร่วมกันเพื่อนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงในโลก ในบทสัมภาษณ์ลูก พรสรร ได้บอกเล่าถ…
วันพระและความสำคัญในพระพุทธศาสนา
54
วันพระและความสำคัญในพระพุทธศาสนา
อุโยะหลวงพ่อตอบปัญหาเรื่อง: หลากพ่อทอดซีโว หลวงพ่อทอตอบปัญหา ถาม: วันพระมีความเป็นมาและความสำคัญอย่างไร ? ตอบ: วันพระ หมายถึง วันทบทวนความสมบูรณ์แห่งความเป็นพระ พระภิษุสูงจะมาประชุมพร้อมกันที่โบสถ์ เพ
…จ โดยเฉพาะเพื่อรักษาศีลและปฏิบัติตามพระวินัย จำนวน ๒๘ ข้อ นอกจากนี้ยังเป็นวันที่ให้โอกาสแก่พระสงฆ์ในการแลกเปลี่ยนความรู้และเสริมสร้างความสามัคคีในหมู่ของพวกเขา สิ่งนี้ช่วยให้การปฏิบัติธรรมดำเนินต่อไปอย่างถูกต้องและได้ผล.