การใช้ปัญญา : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ

ประโคด - ชมพูปทุมกุล (สดวดโม ภาโล) - หน้าที่ 137 ยดฤา อภิรดี อุปปนั่น, ตกแตว ตสมี จุปนเด, อบญมี คณุต วิจุติ; เเก เผ นา อานนท อุกโถสนุตติ. วิทยุ ทาลมุมภาร อุทไทย สุขพูด อุกโถสนุตติ. อ่ำ อานนท สุขาม โอ

เนื้อหาที่กล่าวถึงความเกี่ยวข้องของปรัชญาและการใช้ชีวิตในมุมมองต่างๆ รวบรวมแนวคิดเกี่ยวกับการมีสติ, การใช้ปัญญา และการทำความเข้าใจโลกและมนุษย์ ซึ่งจะช่วยให้ผู้อ่านสามารถเข้าถึงการมีชีวิตที่มีความสุขและมั่นคงได้ …

…ะโยชน์ในโลกนี้และโลกหน้าย่อมเป็นสิ่งที่พึงปฏิบัติให้สำเร็จโดยง่าย หากปราศจากความเป็นผู้ธรรมอย่างยวด การใช้ปัญญาไตรตรองอย่างยิ่งดวง ความคิดฟังคำสอนอย่างยิ่งดวงความกลัวต่อ บาปอย่างยิ่งดวงและความอุตสาหะอย่างยิ่งดวง…

…่านคำสอนของสมเด็จพระเจ้าฯ มุ่งหวังให้ผู้คนระลึกถึงและปฏิบัติธรรมเพื่อประโยชน์ในชีวิตนี้และชีวิตหน้า การใช้ปัญญา ความคิดและความอุตสาหะมีความสำคัญยิ่ง เพื่อเข้าถึงการปฏิบัติธรรมที่แท้จริง พร้อมกับกิจกรรมภายในวัดที…

…มวลมนุษยชาติ อย่างยิ่ง พระองค์ทรงชี้แนะวิธีการดับทุกข์ด้วยการ พิจารณาไปตามหลักเหตุและผลบนพื้นฐานของ การใช้ปัญญา ซึ่งยังคงทันสมัย ใหม่อยู่เสมอตราบ จนถึงปัจจุบัน จนเป็นที่ยอมรับของชาวโลกโดยทั่วไป วิสาขปุณณมีบูชา ห…

วันวิสาขบูชาเป็นวันสำคัญที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้า ประสูติ ตรัสรู้ และดับขันธปรินิพพานในวันเดียวกัน ซึ่งองค์การสหประชาชาติได้ประกาศให้เป็นวันสำคัญสากล แสดงให้เห็นถึงคุณค่าของพระธรรมคำสอนที่ยังคงทันสมัยและ

ประโยค - ปรมฺคุณสาย นาม วิฑูรย์ภิรมิคัลวาทําย มหาวีถามสมตาย (ทุติย ภาคโล) - หน้าที่ 311 อธิญาณีทเทส วณฺฒนา ตโต ปรนั่งติ วทวา ตฺถา ตนฺโต ทุพพลปญฺญตาติ - อามิห มณี วินฺสสนาวิโยโค ปุนพินิวาสสนฺสุติถเนาส

…์ต่อการเข้าใจในจิตใจและเป้าหมายของการบรรลุธรรม อธิบายถึงความสัมพันธ์ระหว่างพระพุทธเจ้าและสาวก รวมถึงการใช้ปัญญาในการเข้าถึงความรู้ในระดับที่สูงขึ้นซึ่งเต็มไปด้วยความดีงาม การเข้าถึงสภาพสุภาพทางจิตใจและการปฏิบัติ…

จุลลกเศรษฐี ผู้ร่ำรวยด้วยกำลังปัญญา ครั้งหนึ่งในอดีตกาล มีเศรษฐีผู้หนึ่งชื่อจุลลกะ เป็นผู้มีความสามารถพยากรณ์ เหตุการณ์ล่วงหน้าได้อย่างแม่นยำโดยอาศัยเหตุจากนิมิตต่าง ๆ วันหนึ่งจุลลกเศรษฐีนั่งรถม้า ผ่า

…ือและร่วมมือกับผู้อื่น ทำให้เขาสามารถยกระดับชีวิตได้อย่างเหลือเชื่อ เนื้อหานี้สอนให้เราเห็นคุณค่าของการใช้ปัญญาและการคิดลงทุนที่ฉลาด

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 123 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 123 น อเปกฺขติ อิติ ตสฺมา ต์ จิตต์ นิรเปกข์ ฯ นิอปปุพฺโพ อีกข ทสฺสเน อปจฺจโย อญฺเญสุ จ อิสเส ยวม.

…นิรเปกข์ และความสัมพันธ์ระหว่างกรรมและการสาวกของพุทธศาสนา ตัวอย่างเช่น ความสำคัญของอุปมาของรัฐบาลและการใช้ปัญญาเพื่อการพัฒนาในชีวิต และการตระหนักถึงความทุกข์-สุขเป็นสิ่งที่สำคัญสำหรับการพัฒนาในทางของธัมมชาและการ…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 105 ฉฏฐปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 105 ตติยวากเย จ ปฐมทุติยปทาน วิปรียวเสน วุตตานี ฯ ฐิติ... બૈ มตนฺติ จิตฺตสฺส ฐิติ อตฺถิ อิติ วจน์

…ถานะทางจิตวิญญาณและแนวคิดต่างๆ ที่สนับสนุนการศึกษาในวงการพระพุทธศาสนา ในการตีความไฟล์จีนิยมเกี่ยวกับการใช้ปัญญาและจิตวิญญาณของมนุษย์ ตลอดจนการพิสูจน์ถึงการอยู่ในสภาวะที่มีความเข้าใจในธรรม ทั้งนี้ยังกล่าวถึงการวิ…

ประโยคส - วิญญาณรอแลกเปลี่ยน ภาค ๑ ตอน ๒ (ตอนจบ) - หน้าที่ 249 พึงกำจัด ส่วนอัปปนะ (๔) กล่าวคือภูมิปัญญา มอรัมภี- คิห์ปันนะ อวิขิมภิญญปันนะ และสมุหุปันนะนั้นใด อุปปันนะ (๔) นั้นทั้งมด เป็นสิ่งที่คุณพ

…มเข้าใจเกี่ยวกับโลภญาณที่ส่งผลต่อการปฏิบัติฝึกจิต เป็นการเน้นโดยการใช้คำสอนจากพระโภธนาจารย์เกี่ยวกับการใช้ปัญญาในการฝึกจิตเพื่อให้เกิดการเห็นธรรมอย่างแท้จริง ซึ่งสิ่งเหล่านี้มีความสำคัญต่อการพัฒนาตนและการบรรลุถึ…

ม ธรระพี ประช มโหสถบัณฑิต ตอนที่ ๑ (ศุภนิมิต) วาทะของเจ้าลัทธิอื่นๆ ได้ ทรงทรมานพราหมณ์เจ้าทิฐิ มีกูฏ- ทันตพราหมณ์ และเวรัญชพราหมณ์ เป็นต้น ทรงกลับใจพวก ปริพาชก นักบวชนอกศาสนาให้หันกลับมานับถือพระรัตน

บทสนทนาระหว่างพระบรมศาสดาและภิกษุสงฆ์เกี่ยวกับมโหสถบัณฑิต ซึ่งในเรื่องนี้พระองค์ตรัสถึงการใช้ปัญญาและปฏิภาณที่เฉียบแหลมในการแก้ไขวิกฤติในอดีต เป็นการสอนให้เห็นถึงความสำคัญของการมีสติปัญญาในสถานการณ์…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา สห อภิธรรมมภาวิภาวินีนาม อภิธมฺมตฺถสังคหฎีกา - หน้าที่ 209 อภิธมฺมตฺถวิภาวินี หน้าที่ 210 อุกก็สคติปริจเฉทวเสน เจตฺถ วิสิฎฐิอุปปาโต คริโต ยถา อภิ รูปสฺส กัญญา ทาตพฺพาติ

…การเกิดและดับของบุคคลในสภาวะต่างๆ เนื้อหาที่มีการวิเคราะห์โดยละเอียดนี้ มีความสัมพันธ์ต่อการพัฒนาและการใช้ปัญญาในชีวิตประจำวัน。

ธรรมะเพื่อประช แก้ปัญหาด้วยปัญญาอันลึกซึ้ง (๔) ៣៨៧ ในทุกหนทุกแห่ง และเมื่อชีวิตเรายังต้องข้องเกี่ยวกับโลก ทุก ความคิด ทุกคำพูด และการกระทำ เราก็ต้องใช้ปัญญาให้มาก ปัญญาถ้ายิ่งใช้ก็ยิ่งเจริญงอกงาม ฉะนั

บทนี้เน้นความสำคัญของการใช้ปัญญาในการตัดสินใจ ตั้งแต่การดำเนินชีวิตประจำวันไปจนถึงการปฏิบัติธรรม การมีธรรมเป็นแนวทางในการดำเนินชีวิต…

ประโยค(อา) - สมุดปลาทิกา นาม วิจิตฤา ภา(เทอโย ภาคา) - หน้าถ 189 โฮวามทีน ปฏิภาณา ว อุปปฏิภาณา ว กานนกษต์ โมกโจ นคฏิ ตสุมา เอกด ฬินี ฤณฺณ ฬฺุตาณํ ฬวฺตาํ ฬาเสเบ ห อิม จีวิร ริษฺฺวา โชวิตฺวา อานเหต ดวฺเ

…าในสมุดปลาทิกาพูดถึงปัญญาและการปฏิบัติตนในชีวิต โดยยกตัวอย่างความสำคัญของการมีสติในการดำเนินชีวิตและการใช้ปัญญาเพื่อความเจริญ. จากการเรียนรู้ที่ไม่มีที่สิ้นสุด ส่งผลให้เกิดความรู้ที่ลึกซึ้งในทางธรรมชาติและธรรมะ …

อีกคราวหนึ่ง ขณะที่พระพุทธองค์ทรงต้อนรับพระเจ้าปเสนทิแห่งรัฐโกศลที่บุพพาราม ได้มีชฎิล 7 คน นิครนถ์ 7 คน อเจลกะ 7 คน เอกสาฎก 7 คน และปริพาชก 7 คน มีขนรักแร้ และเล็บยาว หาบ บริขารพะรุงพะรังเดินผ่านไป เม

…นและการเรียนรู้ สำคัญมากในการถ่ายทอดความรู้โดยครูที่มีคุณธรรม จะทำให้นักเรียนมีแนวทางที่ดีในชีวิตและการใช้ปัญญาให้ถูกต้อง

๑๓๕ ต้นไม้ เมื่อรากไม่มีอันตราย ยังมั่นคง ถึงบุคคล ตัดแล้ว ย่อมงอกขึ้นได้อีกทีเดียว แม้ฉันใด ทุกข์นี้ เมื่อตัณหานุสัย อันบุคคลยังขจัดไม่ได้แล้ว ย่อม เกิดขึ้นร่ำไป แม้ฉันนั้น กระแส (แห่งตัณหา) ๓๖ อันไห

…ั่นคงถึงแม้จะถูกตัด สามารถงอกใหม่ได้หากได้กำจัดรากตัณหาที่ก่อให้เกิดความเดือดร้อน การตัดรากตัณหาเป็นการใช้ปัญญาในการเข้าถึงความสุขและความสงบในชีวิต นอกจากนี้ยังมีการเปรียบเทียบตัณหากับเถาวัลย์ที่พัวพันอยู่กับอาร…

ถูกสิบ ถึงศูนย์ “ใจที่หยุดต้องถูกกลางนะ ถ้าไม่ถูกกลางใช้ไม่ได้ ต้องหยุดเข้าสิบ เข้าศูนย์ เข้าส่วน ถูกสิบ ถูกศูนย์ ถูกส่วน ถ้าหยุดกลางกายเช่นนั้นถูกสิบ พอถูกสิบเท่านั้นไม่ช้าจะเข้าถึงศูนย์ พอถูกสิบแล้ว

…า เพื่อค้นหาแนวทางในการตอบสนองต่อความเป็นจริงของชีวิตและความสุขที่แท้จริง นอกจากนี้ยังมีการอธิบายถึงการใช้ปัญญาในการเข้าใจการเปรียบเทียบในทางธรรมเพื่อนำไปสู่การรู้แจ้งว่าสิ่งที่เป็นจริงแท้นั้นคืออะไร. ข้อมูลนี้เ…

ธรรมะเพื่อประช ปัญญา พาพ้นภัย (๒) မာမာက ต้องถูกฆ่าเช่นกัน ด้วยความเป็นผู้ฉลาด จึงปลอมเป็นคน ตาบอดมองไม่เห็น เดินโซซัดโซเซเข้าไปพักที่บรรณศาลา เมื่อ ทาสปรันตปะมาพบเข้า ก็ทำทีเป็นมองไม่เห็น พร้อมกับกล่า

…ยการสนทนาเกี่ยวกับภัยในอนาคตและวิธีการเอาตัวรอดจากสถานการณ์ที่อาจถึงตาย เรื่องนี้เป็นการเสนอแง่คิดในการใช้ปัญญาเพื่อพาตนเองพ้นจากภัยต่างๆ โดยมีการรอคอยโอกาสที่เหมาะสมในความรอบรู้ที่สำคัญ

ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสฺว (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 359 ปญฺญาภาวนานิสิสนิทฺเทโส สกทาคามี โหติ สกทาคามี จ อนาคามีติ เต วตฺตพฺพา เอว สติ อนาคามี อรหา ภวิสฺสติ อรหา ปัจเจกพุทโธ ปจฺเจก- พุทโ

เนื้อหานี้กล่าวถึงการบรรลุถึงอรหันต์และการศึกษาภายใต้แนวทางของวิสุทธิมคฺค โดยการใช้ปัญญาและสมาธิในการพัฒนาจิต. เนื้อหาอธิบายถึงความสำคัญของการฝึกฝนจิตและผลที่จะเกิดขึ้นจากการมีสมาธิและการบ…

ธรรมะเพื่อประช รอดชีวิตเพราะ พหูสูต ๒๗๘ พราหมณ์เห็นดังนั้น ก็เดินไปกับคนเหล่านั้น เพราะหวังจะ ฟังธรรมเพื่อจะได้ดับความทุกข์ ครั้นไปถึง พราหมณ์ก็ยืนแบก ไถ้ร้องไห้อยู่ท้ายสุดของมหาชน เสนกบัณฑิตเห็นพราหม

ในเรื่องนี้พราหมณ์ต้องเผชิญกับอันตรายจากงูขณะเดินทาง แต่ได้รับคำเตือนจากเสนกบัณฑิตในการรักษาชีวิตโดยการใช้ปัญญาและการทำตามคำแนะนำ เมื่อพราหมณ์ปฏิบัติตามได้สำเร็จ งูก็เลื้อยออกมาให้คนในกลุ่มช่วยกันจัดการ ทำให้เกิ…

ธรรมะเพื่อประชา จันทกุมาร บำเพ็ญขันติบารมี (๓) ๓๕๐ เป็นจารีต การบูชายัญถึงจะสําเร็จได้ พระราชาทรงมีรับสั่งให้ราชบุรุษไปจับพระราชโอรส พระราชธิดาทั้งหมดและพระมเหสีทุกพระองค์ มารวมกันที่ กลางลาน ราชบุรุษ

… พร้อมการพิจารณาและเข้าใจในเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น พร้อมแสดงถึงการดำเนินชีวิตที่มีเหตุผลและสงบ มุ่งเน้นการใช้ปัญญาและขันติในการเผชิญกับสถานการณ์ลำบาก โดยไม่แสดงอาการขัดขืนแม้จะมีอำนาจมาก และนำเสนอถึงความรักและการช่…

ธรรมาธารา วาสนาวิชาการทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 5 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมเล่มที่ 9) 2562 2.4 คาถาที่พ่อค้าโพสต์ต่อต่อเพื่อสรุปเหตุการณ์ระหว่างบุตรช่างไม้กับบิดา - no.44¹ (Makasa jāṭaka) seyyo amitto matiyā

…กับการตัดสินใจของบุตรช่างไม้ที่มีต่อบิดาของเขา แสดงให้เห็นถึงเรื่องราวที่สอนเกี่ยวกับการเลือกมิตรและการใช้ปัญญาอย่างมีสติ โดยคาถาแสดงให้เห็นถึงผลกระทบของการกระทำที่ขาดสติและความรับผิดชอบต่อผู้ใกล้ชิด เช่น บิดา ท…