กิฎ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ

…้ = พระเดชผู้ทรงใช้อย่างนั้น" เป็นแสดงสนับสนุนพบกัมมาธรรมสม มี ปัจจัย กตุรูป กตุตรสนะ เป็นท้อง กิฏก กิฎ. ว. วันฮโร จ โก เถโร จาฆ วันธรรดูโรฯ 18. คำว่า "ปฏิกตลกาสา = เสียงแห่งความเป็นเครื่องกล่าวโดยปกติ" …

ในเนื้อหานี้มีการอธิบายถึงคำสำคัญในพระพุทธศาสนา เช่น 'วันธรรครู้' ที่แสดงถึงการสนับสนุนด้านกัมมาธรรมสม รวมถึงคำว่า 'ปฏิกตลกาสา' ที่หมายถึงเสียงของคำพูดต่างๆ โดยเฉพาะหลักการในชีวิตประจำวัน เช่น 'รติตฺฐ

…ทสสนู ๙ ปั๎๎ ปฏด วาน วิญญูฤทธิ์ ยกติ ๆ ฯ ฯ อัจจิยเซริ อุญโยเขน ภูกฺขาโย ภิกฺขา อุโยธิโต โถติโ โส กิฎ ฑุ อุปาริ วิธกติ ๓ ษุส อุญโฆษุส อาปุตฺ๎นาม นุติ ๆ ตสมุนิติด อุญโโยติ วีฒิหนุต ๑ ฏิ อวตฺโต…

บทเรียนจากตำราเรื่องสมุนไพรพาานาม วิญญูฤทธิ์ และอุตโณชนา นำเสนอความรู้เกี่ยวกับสมุนไพรที่ใช้ในการรักษาและดูแลสุขภาพ สำหรับผู้ที่สนใจในการแพทย์แผนโบราณและการใช้ธรรมชาติในการรักษา. โดยตำราได้แบ่งประเภทส

…............................................................................................... ๑๔. กิฎ+ครี สำเร็จรูปเป็น..................................................................................…

เนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาหัวข้ออารมณ์สมาธิและปัจจัยต่างๆ ที่ส่งผลต่อการพัฒนาในความประพฤติ รวมถึงความสำเร็จในธุดงค์ โดยเน้นการตอบคำถามและการเลือกคำตอบที่ถูกต้องตามความรู้ที่มีในมือ.

…านา- ปานสุตสมาธิสุตส ฯ ปวานา อาธมุตวตติ อธิปปาโญ ยก ถก วิทย์ ยกาวุตวาสิน กำ วี ฑูชีพ ฯ อตุภิขิต กาอ กิฎ สมปฏิปาตน โอปมุตติ อธิปปาโญ ฯ อานิน โอปนมุ พุสสโล เสยุกาปปีอาทิ ฯ ตุตดา เสยูกามิ คติ ฯ สมุนิสาริตุต…

เนื้อหาในหน้า 56 ของหนังสือนี้พูดถึงปรมตุลญาณ, วิสุทธิมิคัล และการศึกษาธรรมเพื่อนำไปสู่การเข้าใจในหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา โดยมีการกล่าวถึงอานาปานสุตและสมาธิสุตซึ่งมีส่วนช่วยในการพัฒนาสติและจิตใจให้สงบ

… ๒. วจีวรรค แบ่งคำผลออกเป็น ๖ ส่วน คือ ๑) นาม ๒) อัษยมศัพท์ ๓) สมนาค ๔) ตักริคิด ๕) อาบเขา ๖) กฤดู (กิฎิ) ๓. ภายสัมพันธ ว่าด้วยการ และประพันธ์คำซ้ำที่เนืองในจรีกาก ให้เข้าเป็นปะโคยเดียวกัน

เนื้อหามุ่งเน้นการวิเคราะห์มะเร็งโล่การณ์เชื่อมโยงกับคำศัพท์บาลีไวราณ โดยอธิบายถึงประเภทและการจัดกลุ่มของบาลีไวราณตามสี่ภาคที่สำคัญ เช่น อักษรวีวิ และ วจีวรรค ซึ่งให้ความรู้เชิงลึกเกี่ยวกับ terminolog

…หารแล้วถวายว่า "ข้าเจ้าถวายจิวรเหล่านี้ แก่สงผู้จุฬาพระยา." ข้อว่า ยาวติภ กูฎญ ตลม สวัสุต ไฮความว่า กิฎญมีจำนวนเท่าไร ถาพรรษาแรก ไม่ทำให้ขาดพรรษา กิฎญ เหล่านัน พึ่งแจกกัน; จิรนันไม่ถึงแก้กิฎญเหล่านอื่น, …

เนื้อหาได้กล่าวถึงการถวายแก้สงผู้จุฬาพระยา และความสำคัญของอภิญญาในพระพุทธศาสนา โดยอธิบายถึงการเข้าไปยังวิหารและวิธีการถวายสิ่งของให้กับสงฆ์ผู้จุฬาพระยา นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงความสำคัญในการจัดสรรและกา

…่พักกลางวัน ที่นี่เป็นที่ควรเว้น, ในที่นี้ ความไม่ผาสุกมีแก่พวกเรา, พวกเราจากไปที่สำนักของพระศาสดา" กิฎฐุเหล่านั้น ออกไปสู่สำนักของพระศาสดาโดยลำดับ ถวายบังคมแล้วนั่ง ณ ส่วนข้างหนึ่ง [พระศาสดาประทานอาวุธ…

เนื้อหาในบทนี้ยังคงบรรยายถึงเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในสำนักพระศาสดา โดยเน้นที่ความรู้สึกของกิฎฐุที่รู้สึกไม่ผาสุกเพราะเหตุการณ์ต่างๆ ทำให้พวกเขาตัดสินใจเข้ามาที่สำนักของพระศาสดา พระศาสดาจึงได้ให…

… ปจฺฉาม ภาโค ภิกฺขุ กตฺตพฺพู- กตฺตพฺพู พสาวชานาวัชระ เวล มริยํ อาชานนตา สักขตตยปล- ปรียา ภฺพนา สนฺกิฎฺจ โนมุฏิ อพฺพฬฺหา โหนดฺ คตฺตพฺพู- กตฺตพฺพู ปน สาวชานาวัชระ เวล มริยํ ถนฺวา สักขตตยปลริ- ปรียา มณุ…

เนื้อหาในหน้าที่ 263 ของสมุดบันทึภิกา ว่าด้วยการศึกษาพระธรรมและบทบาทของพระภิกษุในพระพุทธศาสนา รวมถึงอธิบายเกี่ยวกับความหมายและการใช้ชีวิตตามหลักธรรม ซึ่งมีผลต่อการเข้าใจและการปฏิบัติในศาสนา โดยเฉพาะใน

… การณู เพราะเหตุนี้นั่น เทียว (ภควา) อ. พระผู้พระภาคเจ้า อาภ ตรัสแล้ว ก็ญา คู่อื่นภิกขุ ท. กิฎฺฐ อภิกขุ ท. สมนคฺคา จัดเป็นผู้พร้อม เพรียงกัน (หุตวจ) เป็น สนฺนิปติสดฺส สนฺนิปติ จักประชุม…

เนื้อหานี้เน้นความสำคัญของความพร้อมเพรียงในความสุขและการกระทำตามพระธรรมของพระพุทธเจ้า โดยกล่าวถึงการรวมกลุ่มของผู้ที่มีจิตใจเดียวกันเพื่อสร้างความขึ้นสู่สังคมที่มีความสุขแบบท่วมท้น การศึกษาเนื้อหาเกี่

… อดีติ สุญาตา นิฏฐุตสุญาฯ ฯ ลติพิผผสุตุปติโก วิราวิเลส น ฎษกโป สมกาน ๆ เตนาติ ปฏิสนวน จิตตน ฎ ฎกาติ กิฎิบุศสาติ - [ปะ.๕๙๙ ๗ ส.๑๓๙]

บทที่ 258 ให้ความสำคัญกับการวิจัยและแนวคิดในเรื่องต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับจิตใจและการพัฒนาตนเอง กล่าวถึงแนวทางในการพัฒนาจิตใจและวิธีการที่เหมาะสมในการทำให้เกิดความสุขในชีวิต ประเด็นสำคัญรวมถึงการควบคุมอ

ประโยค - พระบังปกิฎอกาแปล ภาค ๑ - หน้า 230 [พระศาสดาทรงบอกอุบายบรรเทาทุกข์] ในกาลบรรเทา พระศาสดา ได้ตรัสพระคาถานี้ด้วยส…

ในเนื้อหานี้ พระศาสดาทรงสอนพระราชาเกี่ยวกับการลดโภชนาและการมีสติในการใช้ชีวิต โดยตรัสพระคาถาที่ช่วยในการบรรเทาทุกข์และส่งเสริมความมีอายุยืน พระราชาทรงปฏิบัติตามคำสอนและพบกับสุขภาพที่ดีขึ้น รวมถึงการปร

…หว่างออกขึ้น เห็นมุมจิวของกิริยูปหนึ่งระที่ขา ชุ่มด้วยหยาดน้ำค้าง จึงถือว่า "เราควรทำนี้ให้ปรากจากกิฎ" ในวันรุ่งขึ้น จึงออปกกาที่ นั่น ทำให้เป็นที่เหมือนกันกับมนฑลาลัย แม้ในวันรุ่งขึ้น ก็ไปนั่นนั่น เ…

บทความนี้เสนอเกี่ยวกับความสำคัญของการทำบุญและการกระทำต่าง ๆ ของพราหมณ์ที่แสดงถึงการสร้างสถานที่ศักดิ์สิทธิ์ รวมถึงการทำศาลาในที่ต่าง ๆ เพื่อการประกอบพิธีกรรมและการทำบุญ นี้เป็นการแสดงออกถึงความเชื่อที

…น ดังจากเรื่องภิขษวา เมืองการกุจะนี้ไป มีเนื้อความชัดแจนแล้วที่เดียว ในเรื่องทั้งหลายมีเรื่องชำนำให้กิฎฐิอรรถธรรมในนาง ภิขษวาเป็นต้น มีวิจฉัยดังนี้:- เจ้าลือวิจฉัยมารเหล่านั้น เป็นผู้ทรงขวัญขวายในการเล่…

ในหน้า 192 ของปฐมมันต์ปลาสนุกกานแปล ภาค ๒ เนื้อหาไปในเรื่องราวของพระอุบลิเดระและการตอบปัญหาในความฝันที่เกี่ยวข้องกับการวินิจฉัย. พระผู้มีพระภาคเจ้าทรงรับฟังและยกย่องความสามารถของพระอุบลิเดระในเรื่องนี

…ด มคดี เป็นคำแสดงเหตุแห่งการติดตาม จึงอยู่ มี คำที่ท่านอธิบายไว้ดังนี้ว่า "อยากะแหนนเลย เราพึงตามคิดกิฎิบุญ" ไปข้างหลัง ๆ เพราะเหตุไร ? because of that วิญญาณของความคิดไป ข้างหลัง ๆ นี้ เป็นทางที่มีความต…

บทความนี้สำรวจความหมายของปริญญาคูผู้เข่า โดยเน้นที่ภาวะทางจิตและความเข้าใจในธรรม ดังเช่นคำตอบของอาจารย์ถึง ด้วยอายุและลักษณะของความคิดที่ดำเนินไปข้างหลัง รวมถึงการอธิบายลักษณะของนิพพานและความต้องการรู

…่ภิกขุใดก็ได้ แต่ต้องเป็นภิกษุที่มีคุณสมบัติ หากดูในบทความ ครั้งที่แล้วเรื่องการให้โอวาท จะสังเกตว่ากิฎฐิสูงงามจากกิฎฐิที่แล้วอิสขาขของภิกษุ^114 มีใช่แม้มีครูธรรมข้อขึ้นแล้ว จะทำให้ภิกษุสูงมีสิทธิ์ อำนาจ…

บทความนี้พิจารณาถึงครูธรรม 8 ที่พระพุทธเจ้ามอบบัญญัติ โดยชี้ชัดว่าภิกขุที่ไม่ได้รับสมมติหรืออวติกบูชาไม่ควรสอนมราวาส และการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างครูบาอาจารย์กับศิษย์นั้นมีข้อกำหนดเฉพาะเกี่ยวกับคุณสม

…า ทสสนภาโว สหุพลกึ วทูพฤกธิตติ ปราจิตติยม์ มูลปุญญุตฺตุณปญฺญุตฺตุตพุทธปฏิโภคติเทาเทสปอญฺญคิพิฤกข์ ฯ-กิฎอิ ฐิติปุทพุ ปฏิปชิตพุท ฯ ปรุรตพุท ฯ สีโล ฯ สาามายตติ สมฺมเทว สกุปจิ สุพฺโโส ฯ อาทิวทวา ฯ อย่ ปน อาจ…

ในหน้าที่ 69 ของงานเขียนนี้กล่าวถึงการบรรยายของปรมตุฌาย์สายในการสัมมนาที่มหาวิทยาลัยสมมตย ซึ่งมีการรายงานเกี่ยวกับหลักการต่างๆ ที่สำคัญในการศึกษาและการสอน อาทิเช่น การให้ความสำคัญเกี่ยวกับอจินฺตพุพนฺด

…ทธิสาติ ทุรภุติ ทุรภุต อาวุจี ภาสติ ลปิตนิติ ทุรภุติ ๆ ย ทุรภุติ ตํ พุทธาสินุติ อดิโล กิญจิ ภีษิฏิ สกิฎิฏิ จ ยํ ป๎า สกิฎิฏิ สมน๎า ตํ ป๎า โหติ๎ติ อุตฺต๎๎๎ ตา๎ ๎๎ ๎๎ ๎๎๎ ๎๎๎ ๎๎๎ ๎๎๎๎ ๎๎๎๎ ๎๎๎๎๎๎ วิญฺญ ครหน…

เนื้อหาในข้อนี้กล่าวถึงวิถีแห่งฤๅษีและการฝึกฝนจิตใจเพื่อความสงบสุข โดยมีการอ้างอิงถึงคำสอนในพุทธศาสนา รวมถึงการระบุว่าความทุกข์สามารถถูกเข้าใจและแก้ไขผ่านการฝึกฝนจิต ตามหลักการที่เสนอในพระพุทธศาสนา โด

นิกมุโมวา ปาลี. สตฤา อิมิ ธมเมสน อาหารดีวา ชาตา ลโมนา สี ตา มุกฺโญ กฤษณะกิฎฺิญู อโสโล สุกิฬสัญโญ โสสโต ชาติก สมโรนฺวา เอวา ภูกะเว น อํานนฺวา บุปผี โส โอวาท กุชิมิา กุรี ทูเลส …

เนื้อหาเน้นไปที่การสะท้อนปรัชญาและคำสอนในพระพุทธศาสนา ซึ่งเน้นถึงการใช้ชีวิตด้วยปัญญาและความเข้าใจในธรรมชาติของสิ่งต่างๆ โดยเฉพาะการปฏิบัติธรรมที่นำไปสู่ความสงบและการบรรลุภาวะที่สูงขึ้น ส่วนหนึ่งยกแนว

…กมุญฉฺ ปฏิญฺญา (ปฏิญฺญา ภาค๑) หน้า ที่ 122 อิหนา อภิสมัง ปกฺโฏ อภิสมฺยปฏรฺโถ อารมฺมโนโต สภาวโต จ ปกฺกิฎ กา ุ ฎ โส จ โลโกโลคุต ฑโรอามา ฑา ริยสโต อสมฺโมโต จ อาวุโภโต สมุทฺโธฯ ฯ ตกฺว วิสโย อุตฺตานิ- อนุรัฐิ…

เนื้อหาในหน้านี้เกี่ยวกับปฏิญฺญาที่มีความสำคัญในการวิเคราะห์เอกสารและการใช้ปรัญญาในชีวิตประจำวัน โดยมีรายละเอียดที่ชี้ให้เห็นถึงการประยุกต์และแนวทางการดำเนินชีวิตที่น่าสนใจ ในแต่ละประโยคมีการอธิบายที่

ประโยค - ปฐมสมันตาปาสากำแพงภาค ๑ - หน้าที่ ৩१८ [เรื่องกิฎีกาหนุ่มกว่าใส่ร้ายพระอริยเจ้าชั้นสูง] ก็เพื่อประกาศข้อที่การค่าเป็นธรรมที่หน้านั้น พระโบราณาจารย์ ท…

เนื้อหาเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่พระเณรและภิกษุเกิดความเข้าใจผิดกัน เมื่อพระเณรต้องการข้าวอุ่นและภิกษุหนุ่มมีความคิดลบเกี่ยวกับพระเณร อธิบายว่าแม้จะมีสถานะในพระศาสนาแต่ต้องพยายามบรรลุความสูงส่งกว่านั้น เรื