จิตฺต : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 20 / 45

…วา อนิสฺสาย วา ปวตฺตนฺตีติ เอตฺถ วจเน โยชน์ ญาเป็นโต อาห ปญฺจรูปาติ อาทิ ฯ ปญฺจรูปานิ จ อิติ อิเมล์ จิตฺตานํ วเสน สมพชุฌเนน เทว....ปวตฺตนฺตีติ โยชนา ฯ อวเสสา...วเสนาติ เอตฺถ อวเสสาติ ปทสฺส อุปาทานญฺเจว กุส…

บทความนี้เกี่ยวกับการวิเคราะห์อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาและตรรกะเบื้องหลังเกี่ยวกับธรรมะในหน้า 211 ซึ่งมีการกล่าวถึงแนวคิดตติยปริจเฉทตฺถโยชนาและวิเคราะห์ถึงรายละเอียดและความหมายของคำต่าง ๆ เช่น กุสลากุศลกริ

…น ขนฺธานนิติ วิวรติ ฯ จิตตุปปาเทส ปจเจกนฺตยาที่สุ หิ จิตตเมว คหิตนฺติ ฯ อุปฺปชฺชติ เอเตน ธมฺมสมุเหน จิตฺตนฺติ อุปปาโท จิตฺตญฺจ อุปปาโท จาติ จิตตุปปาทา อสมาหารทวนโทว ฯ ชาติชรามรณาที่ห์ สสารทุกเขหิ ขชุชนที่ต…

เนื้อหาในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา นำเสนอความเข้าใจเกี่ยวกับจิตและขันธ์ โดยได้กล่าวถึงการอุปปาทานของจิตและการแสดงออกต่าง ๆ ของจิตในแง่ของอารมณ์และเวทนา มีการวิเคราะห์และเชื่อมโยงถึงหลักธรรมต่าง ๆ ที่เกี่ยว

…ย ปวตฺติสงฺคโห อิท เอวนฺติ วจน์ นิยมานาการฌาปนตฺถิ ปกขิตต์ ฯ อิท จิตต์ เอาตเกหิ จิตฺเตหิ ปร์ อิมสฺส จิตฺตสฺส อนนตร์...นิ โหนติ อิติ เอว ๆ ปุพพาปรนติ เอตฺถ จิตต์ คหิตนุติ กตฺวา ปุพฺพา- ปรจิตเตรีติ วุตต์ ฯ ป…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับการศึกษาหลักธรรมในพุทธศาสนา โดยเฉพาะการวิเคราะห์และทำความเข้าใจเกี่ยวกับภูมิธรรมและการเกิดเหตุในการดำรงชีวิตของบุคคลที่ถ่ายทอดหลักธรรมที่สำคัญ เช่น ภูมิธรรมและอัตถะในทางที่ถูกต้อง ซ

…ันติ ปวตฺตนฺติ อิติ ตสฺมา สา อาวลี วี ถิ [] กาเลตยาทินา ลิปจฺจโย ฯ วิถีติมสฺส วิวรณ์ จิตตปรมปราติ ฯ จิตฺตานํ ปรมปรา ปเวณี จิตตปรมปรา ฯ ปรมปรสทฺโท นิปาโต ปเวณวาจโก ๆ จกฺขุทวาเร ปวตฺตา วีถี จกฺขุทวารวิถี สตฺ…

บทความนี้สำรวจเรื่องอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา ที่มีความหมายสำคัญในพระพุทธศาสนา โดยเน้นการเข้าใจในจิตและทวารวิถี ซึ่งประกอบไปด้วยแง่มุมต่างๆ ของการรับรู้และการปฏิบัติในจิตใจ นอกจากนี้ยังกล่าวถึงการเ

…ยปปตฺติ เวทิตพฺพาติ สมพนฺโธ ฯ เกนตยาทนา กสท โทติ ญาเปติ ฯ เป็น ปกาเรน กฏ ฯ กิมเมหิ ก ๆ [๒๗๓] กิมตถ์ จิตฺตสฺส อุปปาทาทโย วุตตา นน วิสัยปปวตฺติ วตฺตพฺพาติ มนสิกาวา อาห อติมหนฺตาติอาทิ ฯ กฏ อติ...ปุจฉิตวา....…

เนื้อหานี้นำเสนอข้อมูลที่สำคัญเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา และการทำความเข้าใจในหลักการต่าง ๆ เช่น การปฏิบัติ และการเจริญสติ ซึ่งเชื่อมโยงไปยังแง่มุมต่าง ๆ ในชีวิตและการเข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างจิตกั

…ย์ สนธายาห์ ฯ ครุปุคฺคเล หิ พหุวจนมปี ปยุชฺชติ ฯ ปนสทฺโท วิเสสตฺโถ ๆ เกจิติ ปฏิเสธนตีติ ปเท กตฺตา ฯ จิตฺตสุชาติ จิตติ ปเท สมพนฺโธ ฯ ฐิติกฺขนฺติ ปฏิเสธนตีติ ปเท กมุม ฯ อภิ.๑๓๒

บทความนี้นำเสนอเนื้อหาของ อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเน้นไปที่ความหมายและการวิเคราะห์หลักธรรมที่สำคัญ เช่น อุปปาทภงฺคา ปฏิลาโภ และการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน เนื้อหาได้เสนอมุมมองใหม่ในการเข้าใจธรรม แต่

… อุปสคฺคสฺสาตยาที่ ฯ อุปสคค...เอตสฺส ปทสฺส วิญญายติ อิติ อตฺโถ ฯ ตสฺมา อาจริเยหิ เอตตาวตา เกจิวจเนน จิตฺตสฺส... ยุตโต อิติ ตสฺมา อุปปา...เสนาติ เอต์ วจน์ อนุรุทธาจริเยน สุวุตฺตนฺติ โยชนา ฯ อุปสคฺคสสาติ ปวต…

เนื้อหาในหน้านี้จัดเตรียมข้อมูลเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา การวิเคราะห์และการเข้าใจในปัจจุบัน รวมถึงการยกตัวอย่างและอธิบายเข้าใจแนวคำต่างๆ จากตัวบทเพื่อเข้าใจลักษณะของจิตตต่างๆ และการประยุกต์ใช้ในกา

…ชน์ ทฬห์ กโรนโต อาห วิญญาติติอาทิ ฯ หิ สจจ์ วิญญาติทวย์ เอเกก...ก ๆ เอกญฺจ เอกญฺจ เอเกก เอเกกญฺจ ติ จิตฺตญฺจาติ เอเกก- จิตต์ เอเอกจิตฺตสฺส ขโณ เอเอกจิตตกขโณ เอเอกจิตตกฺขโณ อายุ ยสฺส ต์ เอเกก...ยุก ยสฺส วิญ…

เนื้อหาในหน้าที่ 241 พูดถึงการศึกษาอภิธรรมและการตีความที่เกี่ยวข้องกับธรรมะในพระพุทธศาสนา ซึ่งจะช่วยให้เข้าใจหลักธรรมในแง่มุมต่างๆ โดยเริ่มจากรูปธรรมและลักษณะของจิตที่เกี่ยวข้องกับวิญญาณและการดำรงอยู่

… ปนสทฺโท วิเสสตฺโถ ๆ เอก...ยุกาติ ชรตาติ วิเสสน์ ฯ เอเกน อูนา เอกูนา เอกูนา ปญฺญาส์ เอกูน ปญฺญาส์ ฯ จิตฺตานํ ขณานิ จิตตกขณานิ ฯ เอกูนปญฺญาสญฺจ ตานิ จิตตกขณานิ จาติ เอกูน....ณานิ เอกูนปญฺญาสจิตตก- ขณานิ อาย…

ในหน้า 242 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา มีการพิจารณาลักษณะและอายุของชีวิต รวมทั้งความเกี่ยวข้องระหว่างชาติและอายุตลอดจนการศึกษาบทวิเคราะห์ในเชิงลึกเกี่ยวกับอภิธมฺม. การศึกษาเนื้อหานี้ช่วยให้เราเข้า

…ตวาติ กิริยา วิเสสน์ ฯ อุปฺปชฺชิตวาวาติ โวจนิชชาติ ปุพพกาลกิริยา ฯ [๓๐๗] อาจริยาปิ น อญฺญตฺถ ทวินน์ จิตฺตานํ นาม นานๆต์ โวหรนตีติ ญาเป็นโต อาห ตตฺถาติ อาทิ ฯ ตตฺถ ทวีสุ จิตฺเตสุ ปฐม....ชติ อิติ ตสฺมา ภวงคจ…

บทนี้นำเสนอการวิเคราะห์เนื้อหาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา โดยเฉพาะในส่วนของหน้า 255 ที่เกี่ยวข้องกับการตีความและความหมายของศัพท์ต่างๆ รวมถึงการเชื่อมโยงกับแนวคิดวิเคราะห์จิตและการศึกษาพฤติกร

…โต อาห์ ดวงคา ตยาที ฯ ภวงฺคปาโตติ ฐปน ๆ ภวงค...วิย ๆ วิถี จ ต จิตตญชาติ วีถีจิตต์ ปรมปราจิตต์ ฯ วีถีจิตฺตสฺส วสน์ สมพชฌน์ วีถีจิตตวโส ฯ ปตน์ ปาโต ภวงควเสน ปาโต ภวงฺคปาโต ๆ เตนาห์ ดวงควเสนาติ ฯ วีถีจิตตวเสน…

เนื้อหาส่วนนี้พูดถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา โดยกล่าวถึงองค์ประกอบและการวิเคราะห์ต่าง ๆ รวมไปถึงความเข้าใจในเรื่องของจิตและวิเสสนา การปกาสยิสและการอธิบายที่เกี่ยวโยงกับอภิธมฺม รวมทั้งการจำแนกประเภ

… อุตุพืชนิยโม อุตุพืชนิยโม อาทิ ยสฺส กมฺมธมฺมนิยมสฺส โส อุตุพืชนิยมาที่ ๆ นิยมน์ ปวตฺตน์ ภวน์ นิยโม จิตฺตสฺส นิยโม จิตตนิยโม ฯ ปญจทวาราวชฺชนานนุตร์ ทสฺสนํ โหติ ตทนนตร์ สมปฏิจฉนฺนํ ตทนนุตร์ สนฺตีรณ์ ตทนนตร์…

เนื้อหาในหน้าที่ 278 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยากล่าวถึงการศึกษาจิตและการปวตฺตมาน โดยนำเสนอหลักการทางอภิธรรมที่เกี่ยวกับจิตและวิญญาณ รวมถึงแนวคิดเกี่ยวกับการดำรงอยู่ของจิตที่มีประจักษ์ และข้อเท็จจริงที่แส

…ฺตาติ โยชนา ฯ เอวสทฺโท เอกวาร์ นิวตเตติ ฯ พิสุทโท ทฬหี ปาลียนติ สังขารปัจจยา วิญญาณยุติอาทิปาลีย์ ฯ จิตฺตานํ ปวตฺติ จิตตปปวตฺติ ฯ คณิยติ เอตถาติ คณนา จิตตปปวตฺติ เอาถ ปาลีย์ ภควตา คณิยติ ปริจนิชชัยติ อิติ …

เอกสารนี้นำเสนอการวิเคราะห์และอภิปรายเกี่ยวกับอภิธรรม ซึ่งมีการกล่าวถึงการแสดงออกของอารมณ์และเหตุการณ์ต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการเจริญสติ นอกจากนี้ยังมีการชี้แจงเรื่องราวที่เกี่ยวข้องกับจิตและอารมณ์ โดย

…ฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 283 จตุตถปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 283 คณนา ฯ จิตฺตปปวตฺติยา คณนา จิตตปปวตฺติคุณนา ฯ สพฺพ วาเรสูติ สพฺเพสุ ฉทวาเรส วิปากจิตตาน วาเรส ฯ สมฺโมห วิโนทนีย์…

เนื้อหานี้ได้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเฉพาะการวิเคราะห์และอภิปรายเนื้อหาภายในจตุตถปริจเฉทตฺถโยชนา ซึ่งสำรวจความเข้าใจของจิตตผ่านว่าจัดแบ่งเป็นอาคตต่างๆ พร้อมกับการตั้งคำถามเกี่ยวกับความสำคัญของ

… นิเสธนวจน์ ฯ อานนทาจริโย เอว วจน์ กิญจาปี ที่เปติ ปน ตถาปิ ติเหตุกวิปากานิ อนนต... ปวตฺตานิ กสฺสจิ จิตฺตสฺส อนนตรปัจจัยภาว์ น คจฉนฺติ อิติ ตสุมา ตานิ วิย ติเหตุกวิปากาน วิย โวฏฐพพนมปี ปัจจย เวกลลโต ปจฺจยส…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา ซึ่งนำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับคำประเภทต่าง ๆ ในการศึกษาและการวิเคราะห์ความหมายของศัพท์ต่าง ๆ ที่ปรากฏในแนวทางที่เกี่ยวข้องกับธรรมะ เช่น การอธิบายสภาวะและความ

…ฺตตีติ กตฺวา จิตตุปปาทาติ ปทสฺส จิตตาน วิสุ วิสุ อุปฺปตฺติวเสนาติ อตฺถิ วิวรติ ฯ อุปฺปชฺชนํ อุปปาโท จิตฺตานํ อุปปาโท จิตตุปปาโท ฯ อุปปชฺชนํ อุปฺปตฺติ อุป ปตฺติยา วโส อุปฺปตฺติวโสฯ จิตตุปปาทาติ ปทสฺส จิตตป …

บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์ความคิดเห็นเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ด้วยการอธิบายแนวคิดและลักษณะของจิต นอกจากนี้ยังเน้นถึงการปฏิบัติทางจิตและวิธีการที่สามารถนำมาประยุกต์ใช้งานได้ตามแนวทางที่เหมาะสม ตล

…อปฺปนา ฯ ฌานธมฺมาปิ วิตกฺกปมุขตฺตา อปปนา นาม ฯ จสทฺโท ปริกมุมาน จ อปปนาย จาติ โยเชตพฺโพ ฯ อนุกุลสฺส จิตฺตสฺส ภาโว อนุกุลตต์ ฯ อนุโลเมตติ อนุโลม ย์ จิตต์ อนุโลเมติ อนุกุลติ อิติ ตสฺมา ติ จิตต์ อนุโลม ๆ อนุป…

ข้อความนี้พูดถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา เป็นการอธิบายเกี่ยวกับความหมาย และการวิเคราะห์ธรรมะในเชิงลึก โดยยกตัวอย่างเช่น อนุโลม สัญญา และปรากฏการณ์ที่เกี่ยวข้องกับจิตใจว่าอย่างไร นอกจากนี้ยังพูดถึงความสำคั

…ปา จ ตา สมถวิปัสสนาภาวนา จาติ รูปา...วิปสฺสนา ภาวนา ๆ อภินิหารย์เต อภินิหารณ์ การิตตฺถวนตภาวสาธน์ ฯ จิตฺตสฺส อภินิหารณ์ จิตตาภินิหารณ์ รูปารูปโลกุตตรมคุค ผลานุรูปสมถวิปสฺสนาภาวนาสุ จิตตาภินิหารณ์ รูปา....ห…

บทนี้นำเสนอคอนเซ็ปต์ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยมีการอธิบายเกี่ยวกับกระบวนการภาวนา สมถวิปัสสนา และการพัฒนาจิตใจในระดับสูง มุ่งเน้นการวิเคราะห์แนวทางที่สามารถนำไปใช้ในการปฏิบัติจริง รวมถึงการเปลี่ยนแปลง

…าภาคปปวตฺตานํ วิปากานี ก็ ยถาวตถุกานีติ ปุจฉ สนธายาห์ ปุริมตยาที่ ฯ อสุจิทสฺสเน สุมนายมานาน อุทคฺค- จิตฺตานํ สุนขาทีน อปิ ปุริปจฉาภาคปปวตฺตานํ ปน วิปากาน ยถาวัตถุกาเนวาติ โยชนา ฯ ปุเร ปวตฺโต ภาโค ปุริโม ฯ …

ในหน้าที่ 333 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจิกา มีการอภิปรายถึงการวิเคราะห์และความหมายของอตฺถโยชนา พร้อมการอธิบายการชวนเข้าใจในพระพุทธศาสตร์ อธิบายถึงความสำคัญของอุเปกขาและบทบาทของชวนนุติในด้านต่าง ๆ โด

… ปท์ อุปริ อานต์ ฯ ยที่ ตทาลมุพนสมฺภโว นตฺถิติ เอตถาธิปปาย ญาเป็นโต อาห โสมนสฺสาตยาที่ ฯ พุทฺธาทิ...จิตฺตสฺส โสมนสฺสปฏิสนธิกสฺส ติตถิยาทิโน โทม... อนุปฺปชฺชนโต วา เกนจิ อส.ปาเยน....ภาวโต ตทาลมพนสฺส อุปฺปตฺ…

ในหน้า 350 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา กล่าวถึงคำว่า 'โสม...' พร้อมวิเคราะห์ความหมายและการใช้ศัพท์ในภาษาบาลี โดยเฉพาะเรื่องเกี่ยวกับจิตและโทมนัส ในแง่มุมทางอภิธรรม และยกตัวอย่างเพื่ออธิบายความคิดที่เกี่ยว