หน้าหนังสือทั้งหมด

พระธรรมเทศนาที่ ๓ โดย พระราชภาวนาวิสุทธิ์ (ไชยบูลย์ ธ ม ม ชโย)
12
พระธรรมเทศนาที่ ๓ โดย พระราชภาวนาวิสุทธิ์ (ไชยบูลย์ ธ ม ม ชโย)
รวมพระธรรมเทศนา ๓ - พระราชภาวนาวิสุทธิ์ (ไชยบูลย์ ธ ม ม ชโย) 12 บัณฑิต คือผู้มีใจผ่องใสเป็นปกติ และดำเนินชีวิตอยู่ด้วยปัญญา เป็น ผู้ฉลาดในอุบายแห่งความเสื่อมและความเจริญ มีความทรงจำดี เนื่องจากมี ใจใส
บทพระธรรมเทศนี้อภิปรายเกี่ยวกับการเป็นบัณฑิตที่มีใจผ่องใสและการใช้ชีวิตด้วยปัญญา โดยเน้นความสำคัญของการสร้างบารมีและการเข้าใจคุณค่าของการดำเนินชีวิตตั้งแต่ปัจจุบันถึงอนาคต สิ่งที่ส…
ธรรมะรณะ: แนวทางพระพุทธศาสนา
27
ธรรมะรณะ: แนวทางพระพุทธศาสนา
…บชีวิตให้มีคุณภาพและศักยภาพในการเข้าไปเห็นแจ้ง และคัดเสีย which ก็เสร็จรัดในได้ 6. หลักการปรับสมดุลชีวิตด้วยปัญญา เพื่อความสงบจากอุปฐ การปรับสมดุลชีวิตหรือำนรูปด้วยการสงบอย่างสิ้นเชิงจาก อุปฐได้แก่ กิลสาลครื่องร้…
บทความนี้พูดถึงการใช้สมาธิและวิปัสสนาเพื่อปรับสมดุลจิตใจ ซึ่งสอนให้เข้าใจธรรมชาติของสภาพไม่เที่ยง ทุกข์ และนัตตา ด้วยการปฏิบัติตามหลัก 5 ประการ เพื่อเข้าถึงความสงบและนิพพาน การมุ่งเน้นที่สมาธิและความเ
ทุมเมธาชาดก
104
ทุมเมธาชาดก
เนื้อเรื่องย่อ ทุมเมธาชาดก พระโพธิสัตว์เสวยพระชาติเพื่อเป็นพญาช้างเผือก ถูพระราชามั่งเทวาใจริเยวางแผนม่า เพราะในคราวที่เสด็จพระนคร มหาชนก่าวชพญาช้างเท่านั้น หาได้กล่าวชมพระราชาไม่ ด้วยความโศกแค้นนั้น
… เพื่อไม่ให้ตกเป็นเหยื่อของความริษยานั้น เรื่องราวนี้สอนให้เราเห็นถึงอันตรายของความริษยาและการดำเนินชีวิตด้วยปัญญา สะท้อนถึงวิธีคิดที่เป็นอันตรายของผู้ที่ไม่สามารถเผชิญกับความดีของคนอื่นได้อย่างถูกต้อง โดยมักจะคิดท…
24 มงคลที่ 2
49
24 มงคลที่ 2
…ตมี 2 ประเภท ได้แก่ 1. บัณฑิตภายนอก คือบุคคลทั่วไปไม่ว่าใครก็ตามที่เป็นผู้ประพฤติดี มีคุณธรรม ดำเนินชีวิตด้วยปัญญา
คำแนะนำนี้เน้นให้มีการยอมรับระเบียบวินัยและรักษาความสงบเรียบร้อยในหมู่คณะ เพื่อสร้างความผาสุกและให้บัณฑิตปฏิบัติตนอย่างมีคุณธรรมและปัญญา ทั้งนี้ยังแนะนำวิธีการเข้าหาสังคมด้วยความจริงใจและการฟังคำแนะนำ
ลักษณะและความหมายของบนฑิต
47
ลักษณะและความหมายของบนฑิต
๒๒ มงคลที่ ๒ บนฑิต คือใคร? บนฑิต คือคนที่มีใจฟ่องใสอยู่เป็นปกติ ทำให้มีความเห็นถูก ยึดถือ ค่านิยมที่ถูกต้อง สามารถดำเนินชีวิตอยู่ด้วยปัญญา - เป็นผู้ดู คือรู้ว่าจะไปรู้อะไรซ่าว - เป็นผู้ถูก คือรู้ว่าจ
บนฑิต คือผู้ที่มีจิตใจฟ่องใสและใช้ชีวิตด้วยปัญญา ไม่เพียงแต่การมีปริญญา แต่เป็นคนที่ตั้งใจทำความดีและประพฤติอย่างถูกต้อง เพื่อป้องกันตนจากความผิด คว…
การใช้ชีวิตด้วยปัญญา
12
การใช้ชีวิตด้วยปัญญา
รวบพระธรรมเทศนา : พระราชภาวนาวิสุทธิ (ไชยยลย์ ธมฺมชิโน) 12 บทนี้ คือผู้ใจผ่องใสเป็นปกติ และดำเนินชีวิตอยู่ด้วยปัญญา เป็นผู้ฉลาดในอายุแห่งความเสื่อมและความเจริญ มีความทรงจำดี เนื่องจากมีใจใส ความเห็น
บทนี้เน้นความสำคัญของการดำเนินชีวิตด้วยปัญญาโดยมีใจที่บริสุทธิ์ ผู้เขียนได้อธิบายถึงความสำคัญของการมีความทรงจำที่ดี ซึ่งเป็นผลมาจากการฝึกสมาธิแล…
นิกมุโมวา ปาลี
119
นิกมุโมวา ปาลี
นิกมุโมวา ปาลี. สตฤา อิมิ ธมเมสน อาหารดีวา ชาตา ลโมนา สี ตา มุกฺโญ กฤษณะกิฎฺิญู อโสโล สุกิฬสัญโญ โสสโต ชาติก สมโรนฺวา เอวา ภูกะเว น อํานนฺวา บุปผี โส โอวาท กุชิมิา กุรี ทูเลส มม ปมุตฺสฺส กสฺปลสฺส เอา
เนื้อหาเน้นไปที่การสะท้อนปรัชญาและคำสอนในพระพุทธศาสนา ซึ่งเน้นถึงการใช้ชีวิตด้วยปัญญาและความเข้าใจในธรรมชาติของสิ่งต่างๆ โดยเฉพาะการปฏิบัติธรรมที่นำไปสู่ความสงบและการบรรลุภาวะที่สูงขึ้น…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
432
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 431 ปญฺจมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 431 [๕๐๘] ปุญฺญ...คโต เทโส อิติ ตสฺมา โส เทโส อปาโย ฯ โสเยว อปาโย ภูมิ นาม ฯ สตฺตา เอตฺถ เทเส
…มบทความนี้ย้ำถึงการพิจารณาด้านจิตใจที่ดีและข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติธรรม รวมทั้งการจัดการดูแลชีวิตด้วยปัญญา เพื่อนำสู่ความสุขที่แท้จริงตามหลักธรรม.
อานิสงส์ถวายภัตตาหารและการเตรียมตัวเสวยผลบุญ
362
อานิสงส์ถวายภัตตาหารและการเตรียมตัวเสวยผลบุญ
ธรรมะเรll อานิสงส์ถวายภัตตาหาร ๓๖๑ ทุกชีวิตที่เกิดขึ้นมา มีจุดสุดท้ายที่เหมือนกัน คือ ล้วน บ่ายหน้าไปสู่ความตาย ความตายนั้นติดตัวเรามาพร้อมๆ กับ การลืมตาขึ้นมาดูโลก บัณฑิตนักปราชญ์ผู้มีปัญญาจะมองเห็นว
…มีจุดหมายเดียวคือการเผชิญกับความตาย ซึ่งไม่ควรเป็นสิ่งที่น่ากลัว หากแต่ควรเป็นเครื่องเตือนสติให้ดำรงชีวิตด้วยปัญญาและสร้างบุญบารมี เพื่อที่เมื่อถึงเวลาก็จะสามารถจากไปอย่างสงบสุข สร้างความเข้าใจในความหมายของชีวิตและ…
ทุกขาและธรรมชาติของสังขาร
23
ทุกขาและธรรมชาติของสังขาร
หาวัตรเช้า สัมโพธะคามี สุคะตัปปะเวทิโต, มะยันตัง ธัมมัง สุตวา" เอวัง ชานามะ, ชาติปิ ทุกขา ชะราปิ ทุกขา มะระณัมปิ ทุกขัง, โสกะปะริเทวะทุกขะโทมะนัสสุปายาสาปิ ทุกขา, อัปปิเยหิ สัมปะโยโค ทุกโข ปิเยหิ วิปป
…สอนที่มีในพระสูตรเกี่ยวกับปัญจุปาทานักขันธ์และคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า พร้อมทั้งการแนะนำให้ดำเนินชีวิตด้วยปัญญาเพื่อลดทุกข์และบรรลุนิพพาน
เป้าหมายสูงสุดของชีวิต
71
เป้าหมายสูงสุดของชีวิต
suall เป้าหมายสูงสุดของชีวิต ในทุกวันนี้ มนุษย์ส่วนใหญ่ต่างยังไม่รู้ว่าเกิดมาทำไม อะไรคือเป้าหมายที่แท้จริงของชีวิต และเมื่อไม่มีโอกาสได้ฟัง ธรรมของพระพุทธองค์ ชีวิตจึงยังต้องเวียนวนอยู่ในกระแสแห่ง คว
…ลธรรมหรือการมีปัญญาในการใช้ชีวิตอย่างมีคุณค่า โดยมีพุทธพจน์ที่อธิบายถึงบัณฑิต ผู้มีใจผ่องใสและดำเนินชีวิตด้วยปัญญา บทความย้ำว่าเมื่อจิตบริสุทธิ์ ความทรงจำและความคิดก็จะบริสุทธิ์ตามไปด้วย ช่วยให้ผู้เขียนสามารถสร้างช…
เรื่องพระโปฐิลเถระ
22
เรื่องพระโปฐิลเถระ
๙๖ เรื่องพระโปฐิลเถระ โยคา เว ชายเต ภูริ อโยคา ภูริสงฺขโย เอต์ เทวธาปถ์ ญฺตฺวา ถวาย วิภวาย จ ตถตฺตานํ นิเวเสยุย ยถา ภูริ ปวฑฺฒตีติ. ปัญญาย่อมเกิด เพราะการประกอบแล ความ สิ้น ไปแห่งปัญญา เพราะการไม่ประก
บทความนี้นำเสนอเกี่ยวกับเรื่องราวของพระโปฐิลเถระที่มีการสอนเกี่ยวกับการเจริญปัญญา การดำเนินชีวิตด้วยปัญญา มีการพูดถึงความสำคัญของการประกอบและการเรียนรู้เพื่อให้เกิดปัญญา ไม่ว่าจะเป็นการเลือกทางที่นำไปสู่คว…
ความหมายของคำว่า 'บัณฑิต'
106
ความหมายของคำว่า 'บัณฑิต'
…ตชาติ ความหมายของคำว่า “บัณฑิต” คำว่า “บัณฑิต” ตามรูปศัพท์นั้นแปลว่า ผู้มีปัญญา นัก ปราชญ์ ผู้ดำเนินชีวิตด้วยปัญญา ในปัจจุบัน ผู้ที่จบการศึกษาระดับปริญญาตรีก็เรียกว่า “บัณฑิต” ดังนั้น เมื่อเอ่ยคำว่าบัณฑิต คนทั่วไปม…
คำว่า 'บัณฑิต' หมายถึง ผู้มีปัญญาและนักปราชญ์ ในปัจจุบันทั่วไปหมายถึงผู้ที่จบการศึกษาระดับปริญญาตรี แกรมา สำหรับบัณฑิตแห่งพระพุทธศาสนาเป็นผู้ประพฤติดี มีพฤติกรรมที่ดีและช่วยเหลือสังคม พระสัมมาสัมพุทธเ
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
136
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
…รูปมนุษย์ ความหมายของคำว่า “บัณฑิต” คำว่า “บัณฑิต” ตามรูปศัพท์แปลว่า ผู้มีปัญญา นักปราชญ์ ผู้นําเนินชีวิตด้วยปัญญา ในปัจจุบัน ผู้ที่จบการศึกษาระดับปริญญาตรีก็เรียกว่า “บัณฑิต” ดังนั้น เมื่อเอ่ยคำว่าบัณฑิต คนทั่วไปม…
คำว่า 'บัณฑิต' ตามรูปศัพท์แปลว่า ผู้มีปัญญา นักปราชญ์ หรือผู้ที่ใช้ชีวิตด้วยปัญญา ในปัจจุบันถือว่าผู้ที่จบการศึกษาระดับปริญญาตรีก็เรียกว่า 'บัณฑิต' พระพุทธองค์ได้สอนลักษณะของบัณฑิตว…
ปัญญาบารมีและการพัฒนาตนเอง
155
ปัญญาบารมีและการพัฒนาตนเอง
ปัญญาบารมี แต่... นั ก ส ร้ า ง บ า ร มี 4 M ๑ ๑๕๕ สำหรับปัญญาบารมี ขอยกตัวอย่างของหลวงพ่อเอง ก็แล้วกัน หลวงพ่อเองจบวิชาเลี้ยงควาย คือ จบสัตวบาล เรื่องเทศน์เรื่องสอนไม่เคยเรียนหรอก เรื่องวางแผน เรื่อง
…ห้เห็นถึงความสำคัญของการเรียนรู้และลงมือทำจริง ซึ่งทำให้ความรู้และปัญญาของท่านเพิ่มพูนขึ้น การดำเนินชีวิตด้วยปัญญาบารมีจึงเป็นแนวทางที่ท่านทำตามศรัทธาและการทำงานอย่างเต็มที่
ความสำคัญของวิชาปรโลกวิทยา
39
ความสำคัญของวิชาปรโลกวิทยา
…่า ย่อมใกล้ความตายเข้าไปทุกย่างก้าว ฉันใด ชีวิตนั้นก็มีระยะอันสั้น ฉันนั้น บุคคลผู้ฉลาดจึงควรพิจารณาชีวิตด้วยปัญญา เพราะการได้อัตภาพความเป็นมนุษย์นั้นมีระยะเวลา สั้นนิดเดียว ยกตัวอย่าง เหตุการณ์ที่กำลังเป็นข่าวครึก…
บทความนี้อธิบายถึงความสำคัญของการศึกษาวิชาปรโลกวิทยา ซึ่งช่วยให้เราตระหนักถึงความสั้นของชีวิตและความสำคัญในการทำบุญเพื่อเตรียมตัวสำหรับชีวิตในปรโลก การเรียนรู้วิชานี้ยังช่วยให้บุคคลเข้าใจภพภูมิและผลขอ
การสร้างปัญญาและต้นแบบในการเรียนรู้
109
การสร้างปัญญาและต้นแบบในการเรียนรู้
…ทอดคำสอนของพระองค์ นอกจากนี้บุคคลที่เราสมควรนำมาเป็นต้นแบบก็คือ บัณฑิต เพราะ บัณฑิต คือผู้ที่ ดำเนินชีวิตด้วยปัญญา นอกจากนี้เราต้องแสวงหาความรู้ต่าง ๆ จากผู้รู้ที่รู้จริงในเรื่องนั้นๆ ที่เราต้องการจะศึกษามาเป็นต้นแ…
การสร้างปัญญานเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับชีวิต โดยบุคคลต้องเลือกต้นแบบที่เหมาะสมในการพัฒนาตนเอง เช่น ครูบาอาจารย์และบัณฑิต อ้างอิงจากคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า เพื่อให้เข้าใจในสิ่งที่ถูกต้องและสมบูรณ์ วิธีก