นก : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 32 / 41

… นติ. มหานคร ใสทนฺโต นทนฺโต เจลุกฺเขปสโกสนี โกรนโต สตฺถู ปริโวดา คฑูติ มาลาการสุนฺดุ ปูจ รปิ กติวา นกฺข นกฺษิณมคฺเณน อจิร มาตาการสอ สกฤสมฺฤสี ปูจฺ วนฺฎิยา ปุจฺฉิ กํ ปุฬฺญาติ สตุกฺเม ม บูโชติ. ธนะโณ อิ…

การศึกษาเกี่ยวกับบทเรียนในชมพูปทุมภาค ๖ มีการกล่าวถึงทรรศนะและปรัชญาในแง่ต่างๆ ที่มีความสัมพันธ์กับชีวิตประจำวัน การสำรวจสัญลักษณ์ทางวรรณกรรมไทยในบทต่าง ๆ และการเผยแพร่ความรู้ในด้านนี้ สามารถค้นคว้าเพ

… ปนสฺ สุมโนโพ ปิฏฺฐูทิวเสวา ทิญฺญู โอปานํ เอวม วนาน น สุกหนหยุ เอง อติยา ภวามยา ตบฺยาวติ ปราบฺญายา นกสินฺติ อถา ลกฺขณสฤตฺเตปิ หิ มหาโมคคลานนา ทิวฺจา แลซา สุกา คิชิ ดสุกา หุวา วิสิฏฺอุตฺตูนิ จกลสฺติ อกํ…

…้อหานี้พูดถึงความสำคัญของธรรมะและคำสอนในศาสนาเป็นแนวทางการใช้ชีวิต มุ่งเน้นถึงการมีสติและความเข้าใจในการดำรงชีวิตตามหลักธรรมที่ถูกต้อง โดยอธิบายถึงความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์และธรรมชาติ การใช้ชีวิตอย่างมี…

…ี วา สามเนราทโโย อดติ แล เตส ปริเวณาน ชวติส. ฑา ปนะ คฐูปัน นดฺดิทาย กฏุีรฺ ปริวีฏิ๔ั ฑา ปน ตาภูป่าน นกฺดิตาย กฎุีร ปวีติฺอวิสหนุตา วิสารมบเชน เยว อตฺถุสฺ จ อเน เชกุรณกฎญพิไติ อาหาริ ปสิส อนาหา วิปนาร์ ก…

ในเนื้อหานี้ได้อธิบายถึงการปฏิสัมพันธ์กับธรรมชาติในชมุนปฏิฎก รวมถึงการเรียนรู้ธรรมะผ่านประสบการณ์ทางกายภาพและสติ. การเข้าใจถึงอำนาจของสติและวิวัฒนาการอย่างต่อเนื่องยังถูกนำเสนอ พร้อมการอธิบายองค์ประกอ

ประโยค๒ -ชมภูปฏิทิน (จุดโทภาโภค) - หน้าที่ 31 กสสุจี เอดุตติ ธนุจติ ปุจิจิ. นกดิ เทวติ. เอว มหาสุข กี กาฬว วุฒวดติ. เสฎฐุฐิชน นภวี่. ราชา กสสุ มหาสุณกา กฎวา เสฎฐุฐาน ทาปสิ. อตั…

…ความนี้กล่าวถึงการใช้ชีวิตตามแนวทางของชมภูปฏิทิน ที่เน้นความสุขในชีวิตและเป็นแรงบันดาลใจให้กับผู้คนในการดำเนินชีวิตตามหลักธรรมที่มีความMeaningful. มีการพูดถึงความเชื่อและหลักธรรมเบื้องต้นของพุทธศาสนาเกี…

…ิสตา อสส โส อิทิ อคเณตรุ สุพหบุรี อาสชช อปปนิโสสุชฺ ชาริ ปกเมเยวาติ. วตา เสยฺยามิ มนุต ปจวิยา สุญึ. นกฺขิณีฺ อุตฺตโน ฯ นกฺขิณีปุริสติอทานา นยน อุตฺตโน ปริวิตติฉฺฏตกฺญา อาโปเตโชาวา- รโหรณอุตกาลมารอกสุภาอ…

ในหน้าที่ 66 นี้นำเสนอเรื่องราวที่เกี่ยวข้องกับปฏิฉกฏา อานนทกเถร และการอภิปรายที่เกี่ยวข้อง โดยกล่าวถึงอิทธิพลของพระธรรมคำสอนและผลกระทบต่อศาสนา นอกจากนี้ยังเจาะลึกถึงพฤติกรรมและปฏิสัมพันธ์ระหว่างพระเถ

…ดติฑตา มารดู่ นิ อิจิว เอกบุญเปน อญญปุญฅสต เตะบคิสุ ลุภาพปิน อิจิฅิ ลุภาพปิร งัล นิพิพิธิธิรฅัล ตุฅพนกิจิ บุญฅิสุ โลส สาธุติ สมปฏิฉิวา เตะ ลุพิพฤฅ มารดาา ชีวิตฅเงา สมานบุญ อฅิ เอกบุญเปน นครสต ทุฅนนฑฅโทป…

…ัน นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงความเชื่อในบางสังคมที่ถือว่า ค่าความดีและการระลึกถึงบรรพบุรุษมีบทบาทสำคัญในการกำหนดเส้นทางชีวิตของคนในสังคมนี้เป็นอย่างไร บทนี้ยังเน้นความสำคัญของการเรียนรู้และพัฒนาตนเองเพื่อใ…

…าว นาวอ มุจฉาอุปถเภา อเหสุ. เอโกวุตตุ เอ๋ ผลี คหุตวา วายมนุโต สุปารณปฏิภา โอุกมิ. สุตส นิวาสนปุรันน นกดิ. โส อญฺญณ กิจิย ปาปุสาโนโต สูญูกุฎฐานุณทุ คําวี ทิวา อัย เอโก อรหานิ สมาวาสุ โส ๑. ม. อนุปปิโต. …

…ถึงการปฏิบัติพระธรรมและความเข้าใจในหลักคำสอนต่าง ๆ นอกจากนี้ยังเน้นถึงความสำคัญของสติ และการรักษาใจในการศึกษาเพื่อบรรลุหลักธรรมที่ถูกต้อง การศึกษานี้สำคัญต่อการเรียนรู้และเข้าใจพระพุทธศาสนามากยิ่งขึ้น.

… อิธวก อมนุม มา เอวา กรี อมาทํ ชาติยา จ โกณฺฑฺจ สกิสี อญฺญา มามิกํ ลิลิสสลิตํ มุฑฺอ อนฺนฺเดน กิจฺจิ นกฺถิ อิมิ อลมมนา มฤติสุขมิดิ มาตา ธีรํ สญฺญาปุเปา อสกโณทติ ปิโดน คณะรณิส โลจิ นํ สญฺญาปุเปา อสกโณทติ …

…น้า 99 ของชุมปาฏิหาริย์สะท้อนให้เห็นถึงการวนเวียนของชีวิตและการขัดแย้งในทางความคิด นำเสนอความท้าทายในการทำความเข้าใจของมนุษย์ต่อศรัทธาและอดีต ในบริบทของการสื่อสารและการปฏิสัมพันธ์ระหว่างมโนธรรมและสิ่งที…

…ติิน กวาวา ชูสุข ธานสุ วนุติวา สามี อิ้ม เม ปุณิษากา อนันต์ ฉานี ดูหุว วา มาม ทาสันต์ มยุว วา ทูลัน นกดี ปุโรโต จ ปฏิญโต จ องค์จิตวา ปมดุจ หฤตวา ปฏิพนุตติ จีติ ปฏิภูตุอา ยา มะขุน หฤตวา เอนน หฤตน ขนเน คเ…

เนื้อหาบทนี้พูดถึงหลักการและความเข้าใจในความสัมพันธ์ระหว่างชีวิตและจิตวิญญาณ โดยมีการอ้างอิงถึงคำสอนและปรัชญาที่เกี่ยวข้องกับการมีชีวิตอย่างมีความสุขและเป็นที่พึ่งให้แก่ผู้อื่น ดึงดูดให้คนที่สนใจในเรื

…กนิฏติ ปุญฺหา ปจฺจิ สา เอกเมส วิสุทฺชฺฌํโพทติ อชานนติ กิ นาเมติ ๑. สี. สุ. ชานามนา วิสุทฺชฺฌาสมํติ นกฺกิ.

…ั้งคำถามเกี่ยวกับความหมายของการมีชีวิตและการพัฒนาจิตใจ มีการนำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับความสุข ความสามารถในการเข้าใจตนเองและผู้อื่น การค้นหาความหมายในชีวิตอย่างลึกซึ้งและการค้นพบตัวตนผ่านความสัมพันธ์และการมีส…

…ตํ สาตํ คณาจรี คณเชษฺฐา คุมเหว อตฺตภู ชานา อนุตฺตํอาญติ. เอย พราหมณํ อตฺถํคำณฺฑานํ โก นาม มยา สกิโล นกฺตติ. อณฺสุส สตฺถา อุปราเศวา อพรามตวา พรวาหณฺเก นมฺมุน ชิวิสฺสติ ปูจิ. ชุกฺกมํ โก โคมาคติ. กี ป นํ …

…งสิ่งต่างๆ เพื่อนำเสนอความคิดที่เป็นพื้นฐานต่อการค้นหาความหมายในชีวิตและจักรวาล เช่นเดียวกับวิธีการในการตั้งคำถามที่นำไปสู่ความเข้าใจที่ลึกซึ้งในปรัชญาของแหล่งความรู้ที่นำเสนออย่างแยบยล รวมทั้งความสำคัญ…

…ทิสวา ปณิฏิ ธุอา ตุจอ ตรติิ ปณิฏิ อหมว คมิสาสมัติ โส คัสปิ ภิกฺขุ ณบุุตา สเณ เม ณบุุตา โทโล อดฺดิ นกาญติ ตุวา นิฏฐุ นิฏฐุน มหาสวโร อุปปชุ อุตฺัญ อุตูทติ ปุนานี หฤมัส ปวโร มหาสโร โจโร อา อุปาลกา อยุ …

ในบทนี้กล่าวถึงการใช้ชีวิตตามธรรมชาติและหลักปฏิบัติที่เกี่ยวข้องกับอาหารและสุขภาพ โดยมีการอ้างอิงถึงความสำคัญของการมีสติและการใช้ชีวิตด้วยความพอดี สิ่งเหล่านี้มุ่งเน้นถึงความสุขและความรู้ในความเป็นอยู

…ิ ปติณนฺโต อิมเมว การณํ ทิสฺวา ปณฺณิ ฐิตา โส ว สํพิ ปณิฺณ โสสํภิ ปํญญา วนํทิวา สา เม ภนฺนต โทโล อติ นกฺขติ ต ุวา นิฏฺฐํ ฺญญูนา มหาสํเว โอปชฺช อฏฺจิ อสุภํ ปุณฺณา หทยํ มหาโร โจโร อา อุปสกา อยุ ทารโก สุคุณ…

…ื้อหานี้เสนอแนวคิดที่ลึกล้ำเกี่ยวกับการศึกษาโจรและการใช้คาถาในเรื่องราวที่เกี่ยวข้องกับกระโหลกและสถานการณ์ต่างๆ ของความเป็นอยู่ โดยมีแนวทางการวิเคราะห์ที่หลากหลายซึ่งเต็มไปด้วยข้อมูลที่เป็นที่น่าสนใจในว…

… [พระศาสดะเป็นผู Quาและถือ ตัว] คังได้บรรยาย ท่านศาสดะนั้น เป็นโอรสพระปฐมาของพระผู้มีพระภาคเจ้า บวชในกาลเป็นคนแก่ บริโภคลา สักการะอันคิดขึ้นแล้ว ในพระพุทธศาสนา มีร่างกายอันพี มีวิจารณ์รีบรี้บแล้ว โดยมาน…

เรื่องราวเกี่ยวกับพระศิลาสะเณะในพระพุทธศาสนา สะท้อนถึงการบวชในวัยชราและปฏิสัมพันธ์กับภิกขุคนอื่น พระศาสดาได้สอนธรรมซึ่งสำคัญต่อการพัฒนาความเข้าใจในพระวินัยและธรรมะ ภิกขุชัยชนะภายในใจและการเรียนรู้จากป

…ดหลาย มีไม่แต่นั้นนั่น แม้ในภาคที่เธอเกิดในนิพนธ์ครั้งจาน บุตรของเธอ มาสำนักงานของเราก็ย่อมงามเหมือนกัน"Dังนั้นแล้ว ได้รัสชกนิว่า "ความจำเริญ ย่อมมีแก่ผู้มีสัทธาทั้งหลาย ผู้ประพฤติปฏิบัติสนธาร ท่านจงด…

…ีสัทธา และการประพฤติปฏิบัติธรรม นอกจากนี้ยังมีการยกตัวอย่างถึงลักษณะหน้าที่ของวิญญะซึ่งมีความสามารถในการดำเนินชีวิตทั้งในน้ำและบนบก ความมุ่งมั่นในการทำความดี และการนำธรรมคำสอนมาปรับใช้ในชีวิตประจำวันเพื…

… นคร แปลอย่างไร ลงปัจจัยอะไร ในขันติวิชา วิภาคอย่างไร? ก. มีบริภาพใหญ่ ร ปัจจัยในทัสสัสติวิภาค ข. นกา อสุต อุตติติ นคร ข. มีบริภาพเล็ก ร ปัจจัยในทัสสัสติวิภาค ข. นาคา อสุต อุตติติ นคร ค. มีญาณมาก ร…

เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับบาลโยธากรณ์สมบูรณ์แบบ โดยมีการอธิบายคำต่างๆ และการลงปัจจัยในภาษาไทย รวมถึงคำถามเพื่อทดสอบความเข้าใจ เช่น การแปลคำและการวิเคราะห์รูปเป็นข้อๆ สำหรับผู้ที่สนใจศึกษาความรู้เกี่ยวกับ

ประโยค๒ - พระธัมปรัชญาแปล ภาค ๒ - หน้า 5 ในสมัยนั้น นกหัศสิงห์บินมาโดยอากาศ เห็นพระราชเทวีจึงฉลองปีกบินโผง โดยหมายว่า "ซิ่นเนื้อ." พระราชาทรงตกพระทัยด้วยเ…

ในเนื้อเรื่องนี้กล่าวถึงเหตุการณ์ที่นกหัศสิงห์บินมาเห็นพระราชเทวี และการสื่อสารด้วยเสียงนกทำให้พระราชาทรงตกพระทัยและสัญญาไม่จากไป พระนางจึ…

…ว่า "ท่านเป็นใคร?" พระราชเทวี ข้าหเจ้าเป็นหญิงมนุษย์. คาบส. ท่านมาได้อย่างไร ? เมื่อพระนางกล่าวว่า "นกหัศระ- ลิงค์น่ำเข้าไปมา" จึงกล่าวว่า "ท่านจงลงมา." พระเทวี ข้าพเจ้า ลัลล้าแต่ความเจ็บด้วยชาตि พระผู้…

…เทวีกลับอยู่ในความสุข ก่อนที่พระนางจะได้ตั้งชื่อพระโอรสว่า 'อุเทน' พระราชเทวีได้สนทนากับคาบส ซึ่งเป็นการสนทนาที่เต็มไปด้วยความลึกลับและความหมายที่ลึกซึ้งต่อชีวิตและการใหญ่มหาศาลของพระนาง เช่น การกล่าวถึ…

รัฐบาลไทย - พระบรมปฏิรูปกษัตริย์ ภาค ๒ หน้า 8 [กฎมุขุเทนยกทัพช้าง] ต่อมาในกาลวันที่หนึ่ง พระดาบส ตรวจดูความประกอบแห่ง ดาวนักษัตร เห็นความหมุนหมองแห่งดาวนักษัตรของพระเจ้ ปรับตา…

ในบทนี้ พระดาบสได้ตรวจดูดาวนักษัตรและเห็นความเศร้าหมองของพระเจ้าปรินตปะ ทำให้เกิดการสนทนาระหว่างพระราชเทวีและพระดาบสเกี่ยวกับอนาคตและความโชคชะตาของกษัตริย์และราชวงศ์ โดยพระราชเทวีมีความวิตกต่อบุตรของพ

…มบัติ (สมดังความปรารถนา). ครั้งนี้ พระตถา ฯ ได้ให้พิณและมนต์อันยังชำให้ใคร่ แก่ บุตรของพระนางแล้ว. ในกาลนั้น ช่างหลายแสน มาพ้นอยู่โดน ต้นไทร้อย. ลำดับนั้น พระตถา ฯ จึงรัดสละกุมารนี้ว่า "เมื่อช้าง ทั้งหล…

…งตน เพื่อให้เป็นไปตามความปรารถนาของบิดาและมารดา สะท้อนให้เห็นถึงการดำเนินชีวิตและการใช้สติปัญญาในสถานการณ์ต่างๆ ตั้งแต่บทบาทของพ่อแม่ไปจนถึงการดูแลอาณาจักร