นางสาว : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 2 / 9

…:- บทว่า สมโมทนีย อทกิ ความว่า ให้หญิงนั้นนิยมอมแล้ว ได้กระทำบ้านให้เป็นสถานที่อารักขาไปอีก. บทว่า นางสาวนิยา มีธรรมาก ยังไม่หร่างกัน. จริงอยู่ หญิงใดือนสามทีกแล้วในนบทใด ๆ โดยประการใด ๆ ย่อมฟันภาวะ เป็นธร…

บทบัญญัติว่าด้วยจิตตกสมุฏฐาน และการกระทำทางกรรมเป็นสิ่งที่ได้รับการวิเคราะห์ในเชิงปรัชญา บทนี้กล่าวถึงการสื่อสารข่าวสารและการทะเลาะในบริบทของศีลธรรมโดยใช้ตัวอย่างของผู้หญิงที่คิดจะหย่า ในการบริบทนี้ ห

… อี การันต์ ในอิติลิสค์ (น่าริ) แจก อู การันต์ในอิติลิสค์ (รฎู) อ การันต์ในอิติลิสค์ แจกอย่าง กนิญ (นางสาวน้อย) อ การันต์ในอิติลิสค์ แจกอย่าง รฏติ (ราติ) อ การันต์ ในอิติลิสค์ แจกอย่าง นารี (นาว) อ การันต์ใ…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับการแจกอาการณ์ในปู่ลิงค์และอิติลิสค์ ซึ่งมีตัวอย่างจากผู้รู้และครูในหลายกลุ่ม การแจกอาการณ์นี้พิจารณาจากวิธีการต่างๆ ของแต่ละคนในศาสตร์ของปู่ลิงค์และอิติลิสค์ โดยมีการอธิบายชัดเจนเพื

…วี ปรีเปฤกษ์พาด อุดมโนั ฉิวสนุชานฤฏิ ๓ ๒ ๕ ๘ ๗ เทวดา หนุมาน ฯลฯ แต่ควรเป็นชื่อของบุคคล (นาย/นาง/นางสาว) ตามด้วยชื่อ พระองค์นั้น มีพระครูภ์แก่ใคร่น้อยไป เป็นที่เคยประทับ ของพระองค์

เนื้อหานี้เกี่ยวกับหนังสืองานนิพนธ์ของนักเรียนที่มีชื่อว่า 'นามนาม' โดยมีการอธิบายถึงชื่อของวิชชานะและชื่อต่างๆ ที่ปรากฏในหน้ากระดาษ รวมถึงการแนะนำเกี่ยวกับบุคคลและพระองค์ที่เกี่ยวข้อง โดยมีคำแปลและรา

…ทยา วิริยะรา โหนฺวัง (อ.พระอธิการ ก. เป็นผู้ริเริ่มแต่ขอรับไว้ ลำดับความบริบท อาจเป็น ต่อมคือ) ๒๖. นางสาว วิฑูริน ศราวุฒิ สุภัณฑนา กชปาณา (อ.ร. ท. เป็นผู้ดูแลแต่ขอรับไว้) ๒๗. บิ๊ก จิญาณี ศราวุฒิ จิตานุ มโ…

…ษาและงานในองค์กร โดยมีการนำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับบุคคลที่มีบทบาทสำคัญ เช่น อาวุโสสวน, อานนท์ ปรมาน, และนางสาววิฑูริน ผู้ที่ดูแลการทำงานต่างๆ และยังมีการพูดถึงความเสี่ยงในงานที่อาจเกิดขึ้นภายในองค์กร รวมถึงการจ…

กรมสำนักเรียนจังหวัดปทุมธานี ๒๐ ปี(๒๕๔๔-๒๕๖๗) ๑๑๑ สมะ- - - ที่ นางสาว- - - - กิ๋งท์ที่อนามัยต้องเอาไปผิดก็ได้ นาง จึงเป็น หวังโค แม่ก็พี่ยิ้ม ๆ ก็พันเทียวกันโดยเบื้องนี้…

เนื้อหาตอนนี้กล่าวถึงศัพท์ในภาษาไทยและปัจจัยที่สัมพันธ์กัน มีการวิเคราะห์การแปลงรูปของคำที่มีปัจจัยต่าง ๆ รวมถึงการอ่านออกเสียงและการใช้ตัวอักษรในภาษาไทย การเข้าใจสัญลักษณ์และการสะกดคำที่ถูกต้องเป็นสิ

… "นิมมากไปร่างหน้าเด็กเข้า ?" ก็ยังไม่เลยไป. พวกเขาจึงถามกัน มาว่า "มีอะไรอะไรก่อน ?" เธอจึงถามว่า "นางสาวชื่อวนี้" ของพวกท่านซึ่งหนีไปมิใช่ไหม ?" [ยัง] "มีอะไร" "ฉันเป็นบุตรนางกัลสิริในอนุราชบุรี หนีมาดูที…

บทความนี้เสนอแนวคิดเกี่ยวกับการเป็นภิกษุและการให้เสรีภาพกับทาส การสนทนาระหว่างนางกูลาทศิลและมุฏรแสดงถึงความรู้สึกและการค้นหาตนเองในบริบทของศาสนา นอกจากนี้ยังเน้นความสำคัญของการบรรพชาและอุปสมบท พร้อมทั

ประโยค - มังคลัตถีที่เป็นเปล เล่ม ๔ หน้า ๑๒๘ ความอึดดูในบาง แล้วก่อนไฟให้ เมื่อความหนาวหายแล้วได้ให้ผลล แล้วถามว่า "เจ้าอยู่ในเมืองไหน?" ติฎเศรษฐี ดีฉันอยู่เมืองพาราณสี คาบส. เชิญนางไปเดี๋ยวนี้เลย นา

…องมังคลัตถีที่เป็นเปล เล่ม ๔ นำเสนอเรื่องราวเกี่ยวกับพระโพธสัตว์ที่ถูกถูกรุกรานโดยโจรในเมืองพาราณสี นางสาวหนึ่งต้องการหลบหนีความทุกข์จากหัวหน้าโจรที่ทำร้ายเธอ พระโพธสัตว์จึงยอมเสี่ยงชีวิตและพาตัวเองไปช่วยนา…

กาญจนา (นางสาวน้อย) อา การันตีอัสดงลิ้นแจกผลวิถีได้ฉบับนี้ เอกจนจะ ป. กาญจนา (ชม ศิ) ทุ. กาญจนา ( คง อิ) ต. กาญจน…

เนื้อหาสำรวจบทบาทของกาญจนาและรตติในวรรณกรรมไทย โดยมีการอธิบายเกี่ยวกับคำพูดและสัญลักษณ์ที่สำคัญต่างๆ เช่น ความหวัง ความรู้สึก และความพยายาม ซึ่งเรื่องราวเหล่านี้อาจมีความเกี่ยวข้องกับสภาวะจิตใจและความ

…สา ปุริสา อ. บุรุษ ท. มี ๒,๐๐๐ เป็นประมาณ อิตถีลิงค์ อา ปัจฉิมแล้วแจกตาม กฏุา เช่น สุกัสา กุญฺญา อ. นางสาวน้อย ท. มี ๑,๐๐๐ เป็นประมาณ และนุบลลิงค์แจกผสมวิภัติฉบับสมบูรณ์ กุล เช่น ปญฺญสตนฺ กุลานิ อ. ตระกูล ท…

เนื้อหานี้พูดถึงการใช้คำว่าเอนิวาสในภาษาบาลี โดยเฉพาะการแจกผสมวิภัติและความแตกต่างในวิธีการใช้งาน ตามรูปแบบต่างๆ เช่น การลงท้ายด้วย วิสฺ, ตีติ และการใช้ร่วมกับลิงค์ที่แตกต่างกัน. การอธิบายวิธีการและตั

…ลับ ควรเติมกิริยากิ Ek ก. สยามโน ข. สยามโน ง. ถ ข ถูก 6. กถญา สาอ กุลปิ ..........มุณฑุดิ ปลัดติ อ.นางสาวน้อย ย่อมสรรเสริญ ซึ่งสมเดช ผู้ปล่อยอยู่ ซึ่งเต่าในสระ ในช่องว่างควรเติมกิริยาในข้อใด? ก. มุจจวมานา…

เนื้อหานี้เป็นการสนทนาเกี่ยวกับการศึกษาไวยากรณ์ในภาษาไทย โดยมีแบบฝึกหัดในการเติมกิริยาและนามในประโยคต่างๆ ตัวอย่างมีตั้งแต่ประโยคง่าย ไปจนถึงประโยคที่ซับซ้อน โดยมีการเลือกคำที่ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์เพ

…ด อิติ ดังนี้ ดั้งนี้ ๆ ๒๕. ๑๒/๑๒ ตั้งแต่ อน น สา ทาสิ ทิสา อนุม เป็นด่านไป อท ครั้งนั้น สา ทาสิ อ. นางสาวนั่น ทิสา วินแล้ว นำ คพี ซึ่งกรรมัน วาๆ กล่าวแล้วว่า อมม แนะเม อิท วุฏฐุ อ. วัดนี้ ก็ เป็นอย่างไร (โ…

เนื้อหาถูกนำเสนอเกี่ยวกับบุคคลที่มีจิตใจซึมเศร้าและสถานการณ์ที่บทสนทนาเกิดขึ้นภายในเรือน ข้อคิดถูกเสนอผ่านทางการพูดคุยและการตั้งคำถามเกี่ยวกับความหมายของชีวิต และการที่บุคคลต้องเผชิญกับอารมณ์ซับซ้อน พ

…ย ถ้างั้นนะ แม่สร้างให้แม่บ้างก็ได้ ผมโอเคในวันนี้ผมก็ว่าตามก่อน โดยจะไม่ใช่แต่ไม่ลำบากก็ กำหนดมือน นางสาว และผมเองเป็นคนอาจอิ้วขึ้นง่ายขึ้นว่ารู้จักว่าบ้าง คงแง่งซ่อรอร์ แล้วความสุขก็จะวางเงาไว้ ผมก็นั่งอ้…

ในเนื้อหานี้ผู้เขียนกล่าวถึงความสำคัญของการสร้างสรรค์ความสุขในชีวิตประจำวันที่เชื่อมโยงกับความสัมพันธ์ในครอบครัว มีการพูดถึงการให้และการสร้างสภาวะแวดล้อมที่เป็นบวก เพื่อให้สมาชิกในครอบครัวสามารถเติบโต

…่อนด้วยความสิ้นอาหาร ก็แลเคลื่อนเสร็จแล้ว ไปถือศุภสัม ในท้องแห่งหญิงงามเมืองในกรุงโกสัมพี ในวันคลอด นางสาวนาสิ ว่า "นี้อะไร?" เมื่อบางทาสตอบว่า "ลูกชาย เจ้าค่ะ" จึงบอก

เนื้อหาในบทนี้พูดถึงเหตุการณ์ที่เป็น ๔ อย่างที่ทำให้เทพบุตรเคลื่อนที่จากเทวโลก โดยแบ่งเป็นความสิ้นอายุ ความสิ้นบุญ ความสิ้นอาหาร และความโกรธ ผู้ที่ทำบุญมากจะสามารถเกิดในเทวโลกชั้นสูง ส่วนโมสกลเทพบุตรท

…43 พระราชาทรงรับ จึงรับสั่งให้ตราเรือน จับเศรษฐีและ ภริยาของเศรษฐีที่มีมือให้ทำไว้ ณ ภาย eviction. นางสาววดี อาบน้ำแล้ว กลับมา ไม่ได้โอกาสเพื่อเข้าสู่บ้านได้ จึงถามว่า "นี้อะไร? พ่อ" ปิดตอบว่า "แม่ ในนางลง…

ในเนื้อหานี้ พระราชาได้ตรัสสั่งจับเศรษฐีและภริยา โดยนางสาววดีไม่สามารถเข้าบ้านได้ จึงมีการสนทนาระหว่างนางสาววดีและบิดาเกี่ยวกับสถานการณ์นี้ พระราชาได้ทรงรับสั…

…ไว้สำหรับตน รับดอกไม้ไปด้วยกาหาปนะ ๔. ในวันนั้น นางรับดอกไม้ไปด้วยกาหาปนะทั้ง ๔ หาหาปนะ. ลำดับนั้นน นางสาวดี กล่าวว่ารนางขุชุดตรานั้น ว่า "แม่

เนื้อหาในลำดับนี้พูดถึงการบูชาพระศาสดาของนางขุชุดตรา โดยการมอบดอกไม้และเครื่องสักการะ รวมถึงการได้รับคำชี้แนะจากนายสนุนมาลา เป็นการแสดงถึงความศรัทธาในพระธรรม ด้วยการจัดเตรียมเครื่องบูชาและฟังธรรมจากพร

…จริงทั้งหลาย ในกาลก่อนแต่กาลนี้ เราอุตส่าห์เสร็จสิ้นธรรมแล้ว ก็เป็นผู้แรงสังสอยอยู่รอบข้างที่เดียว, นางสาววดี แสดงหน้าใสไท่เป็นนิตย์, นางกัลยาไปแล้ว; ก็บัดนี้ เราก็ยินใจได้นะ, เราก็ได้อยู่โดยความสุข." พวกอำ…

ในส่วนนี้ของพระอีมปิฎกกล่าวถึงการสนทนาระหว่างพระราชากับพระนางมาคิทยา โดยพูดถึงความรักและกรรมที่ส่งผลต่อชีวิต พระราชาได้ตรัสถึงความสุขที่สัมผัสได้เมื่อได้ทำความดี และพระนางได้เสนอว่าผู้ที่มีความรักในเท

…ชนี) อนัน ท. จุจติ ย่อม เรียกว่า สาหสุโล อ. ท่าวสัสดำบะ อิติ ดังน้; มหใ ลูก่อมหามาส อรุณชญา อ. นางสาวน้อยแห่งสุรส

บทความนี้เกี่ยวกับการชี้แจงความหมายของพระธรรมปิฎกฐ ที่นำเสนอโดยพระยาตามแนวทางของพระธรรม โดยมีการอธิบายถึงอัธยาศัยต่าง ๆ ของเทพและความสัมพันธ์กับมนุษย์ การวิเคราะห์นี้นำไปสู่การทำความเข้าใจเกี่ยวกับพระ

…้ว เทว ชน ซึ่งชน ท. ๒๐ ตรงนี้ ขนลในขณะนั้น สุกโก อ. ท่าวสักกา ปาสาเรติ ทรงอยู่ ตนต่อ ซึ่งทุ สุขา อ.นางสาวา ภูฏฎิ กรออยู่ สรัซ ซึ่ง หลอ อ. เโร โอ. พระเดช จินสา คิดแล้วว่า อีม ชนา อ. ชน ท.เหล่านี้ ก็ในติ คิ …

บทความนี้กล่าวถึงการถวายบูชาพระมหากัสสมิเด พร้อมทั้งการอธิบายเกี่ยวกับการสงเคราะห์ผู้ที่ลำบากในสังคม ซึ่งเน้นถึงความสำคัญของการช่วยเหลือและการแสดงความกตัญญูต่อพระและชุมชนที่อยู่รอบตัว โดยมีการพูดถึงคว

ประโคด - คำฉัตรพระธรรมปฐก อกที่กอภเลอ ภาค 4 - หน้าที่ 116 สา คุณฑลเกส อ. นางสาวเทลเกสนัน จินตลี คิดแล้วว่า โห โอ อิฐ กฤษณะ อ. กรรมนี้ ภารกิจ เป็นกรรมหนัก (โหติ) ย่อมเปี ปณัญญา นาม…

บทความนี้กล่าวถึงการวิเคราะห์กรรมหนักที่ส่งผลต่อชีวิต โดยเฉพาะบทบาทของอาจารย์ในการเสนอแนะและวิจารณ์ธรรมชาติของชีวิตในมุมมองต่างๆ ซึ่งสามารถนำไปใช้ในการพัฒนาตนเองเพื่อประโยชน์แก่ผู้อื่น โดยมีการสำรวจถึ

…และผู้ได้มีโอกาสพบเจอเหตุการณ์ในครั้งนี้ ต่างก็ประทับใจและรำลึกถึงอาจารย์ของงานด้วยใจ โดยอัครราชทูต นางสาวนภฤดี รอดโพธิ์ทอง ได้เข้าพบเพื่ออธิษฐานและแสดงความอาลัย ให้มีกำลังใจสำหรับการดำเนินงานในครั้งต่อไป …

บทความนี้พูดถึงความเป็นมาของความอาลัยหลังจากพระมหากษัตริย์ภูมิพลอดุลยเดชเสด็จสวรรคต ซึ่งสร้างความรู้สึกอาลัยในใจของคนไทยต่างร่วมงานพิธีวางดอกไม้จันทน์ที่สนามกีฬา จังหวัดภูเก็ต นอกจากนี้ยังมีการดำเนินง