นิวตเตติ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 11 / 15

…ปาทาน ฯ จริตวาติ อุปป...นานนฺติ ปุพพกาลกิริยา ฯ ตตฺเถวาติ อุปป ...นานนฺติ อาธาโร ฯ เอวสทฺโท อญฺญาว์ นิวตเตติ ฯ อุปป ...นานนฺติ วีถีจิตตานีติ สมพนฺโธ ๆ ตทา...นิ ชว....นานิติ ทวย วีถีจิตตานีติ วิเสสน์ ฯ เสสานนฺ…

หนังสือเล่มนี้นำเสนอการสำรวจธรรมต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับวิชาอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา อธิบายการปฏิบัติทางธรรมและหลักการต่างๆ ที่ส่งเสริมความเข้าใจในธรรมนั้นๆ โดยการใช้การเชื่อมโยงระหว่างแนวคิดและตัวอ

…า (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 681 ปญฺจมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 681 กมมาทวิสย์ ฯ เอวสทฺโท อุปฏฐานกมมาทวิสย์ นิวตเตติ ฯ ตญชาติ ลิงคตโถ ๆ อตี...เมวาติ ตนฺติ วิเสสน์ ฯ [๘๕๔] นน ตาม นิรุทธาวสาเน ตถาตุยาทิวจน์ วตฺตพฺพ ตาม…

เอกสารนี้นำเสนอวิธีการต่างๆในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา ซึ่งแสดงให้เห็นถึงแนวคิดเกี่ยวกับการจัดการและอธิบายหลักการของอภิธรรมในหลายรายละเอียด โดยอ้างอิงถึงการศึกษาที่มีระบบ รวมถึงวิธีการต่างๆ ที่ใช้ใ

… วิเสสน์ ฯ ปัญจทวาเรติ ลภตีติ อาธาโร ฯ ปนสทฺโท วิเสโส ฯ ปฏิสนธิยาติ ภาโวติ สมพนฺโธ ฯ เอวสทฺโท ภวงศ์ นิวตเตติ ฯ ปัจจุ...โวติ ลภติติ กมฺม ๆ ปัจจุปปันน อาลมพน์ เยส์ จิตฺตานํ ตานิ ปจจุ...พนานิ ปจฺจุปปันนาน อาลมพน…

เนื้อหานี้นำเสนอการวิเคราะห์อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาในปัญจิกา โดยมุ่งเน้นที่ความละเอียดของการวิเคราะห์ตามประโยคต่าง ๆ ที่ระบุไว้ในหน้าที่ 695 ที่มีการหารือตั้งแต่ปัญจมปริจเฉทตฺถโยชนา จนถึงการแยกเฉพาะของจิ

…หิตนฺติ อธิปปาเยน ๆ เตเนวาติ อธิปปาเยนาติ วิเสสน์ ฯ เอวสทฺโท คตินิมิตต์ มโนวาเรเยว คริตนฺติ อธิปปาย นิวตเตติ ฯ อธิปปาเยนาติ วุตฺตนฺติ ตติยาวิเสสน์ ฯ อิทนฺติ วุตฺตนฺติ กมฺม ฯ อิตีติ อิทนฺติ สรูป์ ฯ [๘๘๑] ปัญจท…

ในเนื้อหานี้มีการพูดถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา รวมถึงแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับคำและวัจนสื่อสารที่ใช้ในการศึกษาได้อย่างละเอียด คำบรรยายชี้ให้เห็นถึงความหมายของคำว่าผลการเรียนรู้ และการวิเคราะห์วิธีกา

…สติปิ อุป...ปธานกิจจ์ ฯ ปิสทฺโท อรุจิสูจโน ฯ หิสทฺโท ทฬห์ ฯ ชนกสฺส ภาโว ชนกภาโว ๆ เอวสทฺโท อชนกภาว์ นิวตเตติ ฯ ปธานกิจจนฺติ สติปีติ ปธานลักขณ์ ฯ ชนกภาเวติ สติปีติ อภิ.๒๔๓

เนื้อหาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา มีการกล่าวถึงรูปธรรมและอุปการกาของวิญญาณ รวมถึงการวิเคราะห์ปัจจัยและผลของการกระทำต่างๆ ในชีวิต ตัวอย่างที่กล่าวถึงคือการเน้นความสำคัญของความเข้าใจในทางอภิธ

…ตนฺติอาทิ ฯ เอกูน....คสเสวาติ เอวสทฺเทน กุสลากุสลกิริยาจิตเตสุ อญฺเญสุ จ วิปากจิตฺเตสุ ปริยาปนนภาว์ นิวตเตติ ฯ อนุโตคธตตาติ อนุภนฺตเร จิตตฺตา ฯ ตตฺเถว ปริยาปนฺนตฺตาติ วุตต์ โหติ ฯ จิตต...โหติ ตโต อญฺญจิตต์ น …

หนังสืออภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 110 กล่าวถึงการภาวนาและเหตุแห่งการเกิดในอรูป โดยแยกแยะประเภทของจิตที่เกิดขึ้นและการตระหนักในภาวะจิตนั้น รวมถึงการวิเคราะห์กระบวนการขออุเบกขาการเข้าใจในความละเอียดอ่อนข

…ว...กนฺติ มรณาสนุนสฺส ชวน สนธาย วุตต์ ฯ เอวสทฺโท จุติอาสนุนวิถีโต ปุริมปปวตฺติ ปฏิ สนธิชนนสมตฺถชวน์ นิวตเตติ ฯ อารมณ์ อุปฏฐาเปตีติ อารม มณุปฏฐาปก ย์ ชวน ๆ เหตุกตฺตุสาธน์ ฯ ตเทวาติ มรณา สนุนชวน์ ฯ ปฏิสนธิ์ ชเน…

เนื้อหาในหน้า 706 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา เจาะลึกถึงหลักเกณฑ์และบทบาทของปฏิสนธิ การสนับสนุนทางอารมณ์และกระบวนการทางจิตที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินชีวิตและการตาย รวมถึงการอภิปรายทบทวนกระบวนการทำกรรมที่ซับ

…ิ ยาน บุปผาที่นี่ ฯ สนุนปุพฺโพ ธา ธารเณ พุธคมาท กวจิ...คมา จ ธสฺส โห ยถาคมมิกาโร ฯ เอวสทฺโท นิรุทธ์ นิวตเตติ ฯ มริยเต มรณ์ ฯ สมฺภวน์ ปวตฺตน์ สมฺภโว ๆ มรณสฺส สมฺภโว มรณสมภโว ๆ วณโณ อาทิ ยสฺส สทท คนธาทิโน โส วณ…

เนื้อหานี้นำเสนอการวิเคราะห์คุณค่าของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา โดยมุ่งเน้นไปที่การเข้าใจในหลักการและแนวทางที่สำคัญในพระธรรม รวมถึงการแนะนำวิธีการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน มีการอภิปรายในประเด็นต่าง

…า หน้า 716 ปรนติ อุปาทาน ฯ ปรนติ สนฺติ กริยาวิเสสน์ ฯ กาเมเสววาติ ภเวสูติ วิเสสน์ ฯ เอวสทฺโท รูปภว์ นิวตเตติ ฯ ติเห... โยติ สิยุนุติ กตฺตา ฯ ติเหตุ อาทิ ยาส์ ตา ติเหตุกาทโย ติเหตุ- กาทโย จ ตา ปฏิสนธิโย จาติ ต…

บทนี้เน้นการอธิบายศีลและแนวคิดของการปฏิสนธิและนิโรธในบริบทของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยมีการพูดถึงปฏิสนธิและความสัมพันธ์กับนิโรธซึ่งเป็นกระบวนการทางจิตวิญญาณ มีการสำรวจในส่วนที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินชีว

…าทิ ฯ อตฺตโน ภาโว ปกติ สภาโว ฯ อนิลาทิ สภาโว เยส ภูตรูปาน ตานิ อนิลาทิสภาวาน ๆ เอวสทฺโท นีลาทิสภาว์ นิวตเตติ ฯ นีล อาทิ ยสฺส ปีตาทิรูปสฺส ต์ นีลาห์ ฯ นีลาทิ จ ต อุปาทายารูปญชาติ นี...รูป์ ฯ นีลาที่อุปาทายรูปส…

ในเนื้อหาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา เราจะได้รู้เกี่ยวกับโทสปฏิจฉาทนลกฺขณา และแนวคิดเกี่ยวกับมายา ซึ่ง涵盖ถึงคุณลักษณะต่างๆ เช่น สี เช่น นีล และการมองเห็นรูปต่างๆ ซึ่งมีบทบาทสำคัญในการศึกษาความรู้เชิง

…ฒิตนเยน น ทฏฺฐพฺพ ฯ กสฺมา ฯ อุปา... โตติ โยชนา ฯ อุปา....วาติ อุปาทยิตวา นิสสิตวา ฯ เอวสทฺโท อนิสสย นิวตเตติ ฯ ปวตฺตานิ จ ตานิ รูปาน จาติ ปวดตรูปาน ๆ ติส...โตติ อุปาทายรูปานีติ นามสฺส สิชฌนโต ๆ สา สมญญา ติสมญ…

เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับการสำรวจแนวคิดในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเฉพาะการวิเคราะห์คำถามและความสัมพันธ์ระหว่างแนวคิดต่างๆ ผ่านการศึกษาในเชิงปรัชญาและการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน เพื่อให้เกิดความเข้าใจที

… เฉทเน ฯ วชาทินา โย ฯ ปุน อา ฯ ปวิสสูติ ปริฏฐา เย ชนา ฯ สีตนฺติ พุทธ ชานน์ สีตพุทธิ ฯ เอวสทฺโท อฉาย นิวตเตติ ฯ จิโร กาโล จิรกาโล ฯ อฏฐิสูติ ฐิตา เย ชนา ฯ อุณห์ อิติ ชานน์ อุณหพุทธ ฯ ตถา ที่ติ นิปาโต ๆ ฆมุมกาเ…

เนื้อหาในหน้านี้เสนอแนวคิดทางอภิธมฺม ที่เกี่ยวข้องกับการตีความอัตถในหลายมิติ โดยมีการอธิบายถึงการปรับแนวคิดในบริบทต่าง ๆ รวมถึงการวิเคราะห์ถึงสภาพต่าง ๆ ที่สามารถเกิดขึ้นในการตีความอัตถะ ซึ่งสามารถนำไ

…ๆ อาธารยุติ ปติฏฐิติ เอตฺถ ธมฺเมติ อาธาโร ธมฺโม ฯ อาธาโร เอว อากาโร อาธารากาโร ฯ เอวสทฺโท นิสสยาการ นิวตเตติ ฯ สหชาตรูปญฺจ สตฺตวิญญาณธาตุโย จ สหชา....ตุโย ฯ จสทฺโท ภูตรูปญฺจ วัตถุ จาติ โยเชตพฺโพ ฯ ภูตรูปวัตถุ…

บันทึกนีเป็นส่วนหนึ่งของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ซึ่งกล่าวถึงธรรมะและหลักความคิดในการแยกประเภทของอุดมคติและแนวทางการปฏิบัติในทางพุทธศาสนา เนื้อหายกตัวอย่างการใช้งานแนวคิดและนิสัยที่สัมพันธ์กับเหตุการณ์ต่า

…ร์ พฺยวธานี เอตสสาติ นิรนุตร์ ขณฑิตย์ ฯ พยาธานรหิต ขณฑิตเยติ อตฺโถ ฯ อาธารณตุเป็น เอวสทเทน สนฺตรขณ์ นิวตเตติ ฯ ยา หิ ตีส เอเกกสมีเยว กมุม รูป สมุฎฐาเปติ ฯ สนฺตรขณ์ สมุฎฐาเปติ นาม ฯ อาจริโย จิตฺตสฺส ฐิติกขณ์ ภ…

บทความนี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเรื่องของจิตและการปฏิบัติธรรม ผู้เขียนอธิบายแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับขณะและความเชื่อมโยงระหว่างจิตกับการกระทำ พร้อมทั้งตรวจสอบการ เน้น

… ปริจเฉทาทิโน ภาโว ปริจเฉทาทิภาโว ฯ สภาเวเนวาติ อตฺตโน กกฺขฬตตาทินา สภาเวเนว ฯ เอวสทฺโท ปริจเฉทาที่ นิวตเตติ ฯ ลกฺขณสฺส ตย์ ลกฺขณฑิตย์ ฯ ลักขณฑิตยสฺส อาโรปน ลักขณ... ปน ๆ อรหที่ติ อรห์ & รูป์ ฯ อรหสส ภาโว อรห…

บทนี้นำเสนอการวิเคราะห์อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเน้นองค์ความรู้เกี่ยวกับสภาวะที่มีการเปลี่ยนแปลงและการสร้างสรรค์ในด้านต่างๆ อธิบายถึงความทุกข์ซึ่งเกิดจากสงฺขารว่าเป็นสิ่งที่มีความสำคัญในการปฏิบัติธรรมใ

…ฉิชชมาน ย์ รูป์ ฯ กลุ่มสาธน์ ฯ ปริจฺฉิชชน์ ปริจเฉโท ฯ ปริจฺเฉโท เอว ปริจเฉทมตต์ ฯ มฤตสทโท กตฺตุกมุม นิวตเตติ ฯ รูปานิ ปริจฺฉิชชาติ ปริจเฉโท ย รูป์ ฯ ปริจนิชชัยตีติ ปริจเฉท์ ฯ สย์ เตหิ รูเป ปริจนิชชัยติ อิติ ต…

เนื้อหามุ่งเน้นไปที่การวิเคราะห์อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจิกา โดยสำรวจรูปแบบต่างๆ ของการปริจเฉทและระบุความสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบต่างๆ ในการตีความ รูปแบบต่าง ๆ ได้ถูกนำเสนออย่างละเอียดในเครื่องหมายต่

…นุกมานญฺจ สนฺธารณญจ สนุกมานสนธารณ์ ๆ สนุกมานสาธารณ์ เอว มตฺติ ปมาณ สนุกมาน....มตต์ ฯ มตฺตสทฺโท จลน์ นิวตเตติ ฯ สนุก...มตต์ กโรนตีติ สนุก....กรา ยา วาโยธาตุโย ๆ ตสสาติ สตฺตมชวนสมุฏฐานวาโยธาตุยา ฯ ปุริม....ตา ส…

ในหน้า 64 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ได้เสนอเรื่องราวเกี่ยวกับการศึกษาและการอภิปรายเกี่ยวกับเทสนฺตโร, การอุปปัตติ, และวาโยธาตุ โดยมีเนื้อหาเกี่ยวกับการสนทนาและรายละเอียดถึงแง่มุมต่าง ๆ ของวาโยธาตุและการอ

…สตฺตโม ๆ สตฺตโม จ โส ยุโค จาติ สตฺตมยุโค ฯ สตฺตมยุค ยุตตา สตฺต... ยุตตา ฯ เอวสทฺโท ฉ เคสุ ยุตฺตโคเณ นิวตเตติ ฯ คจฺฉตีติ โคณา เย สตฺตา ฯ คม คติมหิ ฯ กาเลตุยาทินา ณปจฺจโย ฯ กุวจิ ธาตุติอาทินา คกาเร อการสุโส ฯ ม…

ในหน้านี้พูดถึงรายละเอียดที่เกี่ยวข้องกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา และข้อความที่สำคัญเกี่ยวกับการเฉลยในพุทธศาสตร์ ด้วยแนวคิดในการเวียนวนและการอธิบายที่หลากหลาย โดยเริ่มต้นจากหลักการจัดหมวดหมู่ที่หลากหลาย แ

…ารณ์ ฯ สนุกมานัญจ สนธารณญจ สนุกมานสนธารณ์ ฯ สนุกมานสนธารณ์ เอว มาติ ปมา สนุก...มตฺติ ฯ เอวสทโท จลน์ นิวตเตติ ฯ สนุกมาน สนธารณาทิมตฺตเมวาติ เอตฺถ อาทิสทฺโท อตฺถิ ฯ โส น ยุตฺโต ๆ สนุกมานสนธารณมฤตเมวาติ ปน ยุชฺช…

บทนี้นำเสนอถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ซึ่งมีการอภิปรายถึงแนวคิดและวิธีการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน ตลอดจนหลักการที่สำคัญในทางการศึกษา ซึ่งสามารถช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจและนำไปใช้ประโยชน์ได้ โดยการศึกษาเนื้อ

…ฯ ปติฏฐหนุติ รูปานิ เอตฺถ ฐาเนติ ปติฏฐิติ ฯ ปติฏฐิตญฺจ ติ ฐานญชาติ ปติฏฐิตฏฺฐานํ ฯ เอวสทฺโท สงฺกมน์ นิวตเตติ ฯ เทส...ตติ จาติ สัญญา ฯ ยถา อุปมา ฯ อตฺตนาติ สหาติ สหโยโค ฯ สหาติ อุปฺปตฺตีติ กริยาวิเสสน์ ฯ ตตฺถา…

เนื้อหานี้แสดงถึงการวิเคราะห์ในอภิธรรม รวมถึงการอธิบายแนวคิดเกี่ยวกับการอุปปัตติและเหตุภาวการในกรอบคิดทางธรรมศาสตร์ โดยมีการระบุถึงการศึกษาผ่านมุมมองต่าง ๆ พร้อมตัวอย่างและอธิบายให้เข้าใจได้ง่าย เหมาะ