หน้าหนังสือทั้งหมด

สัมมนาแกนนำเยาวชนชาวพุทธและกิจกรรมเผยแผ่พระพุทธศาสนา
75
สัมมนาแกนนำเยาวชนชาวพุทธและกิจกรรมเผยแผ่พระพุทธศาสนา
ข่าวบุญ ในประเทศ สัมมนาแกนนำ เยาวชนชาวพุทธ พระราชวิมลเมธี รองเจ้าคณะภาค ๗ เจ้าอาวาสวัดศรีโสดา อ.เมือง จ.เชียงใหม่ นำพระภิกษุ สามเณร พิธีหักดิบติดใจ จุดไฟเผาบุหรี่ พระภิกษุ สามเณร นิมิต วัดศรีโสดา พ.ศ.
สัมมนาแกนนำเยาวชนชาวพุทธจัดขึ้นที่วัดพระธรรมกาย โดยมีพระราชวิมลเมธีนำพระภิกษุและสามเณรเข้าร่วมกว่า 40 คน เพื่อเน้นการฝึกกิจวัตรและการสร้างบารมีในการทำพระนิพพานให้แจ้ง รวมถึงการเข้ารับโล่พระราชทานจากสม
เกียรติยศแห่งการศึกษาธรรม
20
เกียรติยศแห่งการศึกษาธรรม
แต่ละประโยค ตั้งแต่ประโยค ๑-๒ เรื่อยมา ถึงประโยค ๙ ได้นั้นไม่ใช่เรื่องง่ายเลย และเมื่อถึงวินาทีแห่งเกียรติยศ ยมาจนมา พระ วิสุทธาธิบดี ประธานสงฆ์ ได้มอบ “โล่เกียรติยศ ระดับสำนักเรียน” และ “โล่เกียรติยศ
ในงานมอบโล่เกียรติยศครั้งนี้ พระวิสุทธาธิบดีได้มอบรางวัลให้แก่สำนักเรียนที่มีผลสอบดี โดยสำนักศาสนศึกษาวัดตากฟ้าจังหวัดนครสวรรค์และสำนักเรียนคณะจังหวัดฉะเชิงเทราได้รับรางวัลในแต่ละประเภท โรงเรียนพระปริ
เส้นทางแห่งบุญ: ความคิดและการกระทำของเยาวชน
48
เส้นทางแห่งบุญ: ความคิดและการกระทำของเยาวชน
Plum ร า หลังจากนั้นก็ได้มาช่วยงานวัด ใช่..ผมมาเป็นอาสาสมัครแผนกบุญสถาน เลิกเรียน ๑๕.๓๐ น. มาถึงวัดที่ ๑ ถึงที่ ๒ เตรียมเสื้อผ้ามา จากที่บ้าน พอเลิกเรียนก็แบกกระเป๋าจากโรงเรียน มาเลย เดินทางจากบ้านเฉพ
เนื้อหาเกี่ยวกับการมีส่วนร่วมของเด็กหนุ่มในกิจกรรมที่วัด โดยเล่าถึงการเดินทางจากบ้านไปวัดที่ใช้เวลา 5 ชั่วโมง สิ่งที่เขาได้รับคือการทำความดีผ่านอาสาสมัคร ซึ่งทำให้เขาสามารถเปลี่ยนแปลงคนในครอบครัวให้เล
มูลนิธิธรรมกายช่วยผู้ประสบภัยน้ำท่วม
9
มูลนิธิธรรมกายช่วยผู้ประสบภัยน้ำท่วม
มูลนิธิ ขอมกาย โดย พระราชทานวิสุปรี ธารน้ำใจหลั่งไหลซับธารน้ำตา ในยามนี้มือทั้งสองข้างของผู้ประสบอุทกภัย สูญสิ้นเรี่ยวแรงที่จะยกขึ้นมาปาดน้ำตาให้ เหือดแห้งไปจากสองแก้ม ต้องอาศัยมือแห่งความ เมตตาของพี่
มูลนิธิธรรมกาย ภายใต้การนำของพระราชภาวนาวิสุทธิ์ ได้เข้าช่วยเหลือผู้ประสบภัยน้ำท่วมในหลายจังหวัดทั่วไทย โดยจัดส่งเครื่องอุปโภคบริโภคและหน่วยแพทย์อาสาไปยังพื้นที่ต่างๆ ที่ได้รับความเดือดร้อนอย่างหนัก ซ
ทางก้าวหน้า ทางมาแห่งสันติภาพโลก
6
ทางก้าวหน้า ทางมาแห่งสันติภาพโลก
ทางก้าวหน้า ทางมาแห่งสันติภาพโลก ในช่วงแรกของการเผยแผ่ธรรมะไปสู่จิตใจ ของชาวโลกนั้น พระราชภาวนาวิสุทธิ์มุ่งเน้นไปที่ การปลูกฝังศีลธรรมให้แก่เยาวชน เพราะเป็นกลุ่มคน ที่เป็นความหวังในอนาคต และสันติภาพขอ
โครงการทางก้าวหน้าเริ่มขึ้นเพื่อปลูกฝังศีลธรรมให้แก่เยาวชน โดยจัดสอบธรรมะจากหนังสือมงคลชีวิต ๓๘ ประการ และได้รับการตอบรับอย่างดีจากนักเรียนในประเทศไทย และถูกยอมรับในเวทีนานาชาติ ผลงานได้รับการนำเสนอใน
อบรม ITC เตรียม Ent Intensive Tutor Camp #14
77
อบรม ITC เตรียม Ent Intensive Tutor Camp #14
อบรม ITC เตรียม Ent Intensive Tutor Camp #14 18-28 March 2007 เมื่อวันที่ ๑๘-๒๘ มีนาคม พ.ศ. ๒๕๕๐ ศูนย์คมนาคม สำนักบริการกลาง จัดอบรม ITC ติวเตรียมสอบเอ็นทรานซ์ ครั้งที่ ๑๔ ณ ห้องนำบุญ ชั้น ๑ สภาธรรมกา
อบรม ITC เตรียมสอบเอ็นทรานซ์ครั้งที่ ๑๔ จัดขึ้นระหว่างวันที่ ๑๘-๒๘ มีนาคม ๒๕๕๐ ที่วัดพระธรรมกาย โดยมีนักเรียนมัธยมเข้าร่วมกว่า 68 คน สอนวิชาเคมี ฟิสิกส์ และคณิตศาสตร์ พร้อมทั้งฝึกคุณธรรมด้วยการสวดมนต์
โครงการฟื้นฟูศีลธรรมโลกครั้งที่ ๒
74
โครงการฟื้นฟูศีลธรรมโลกครั้งที่ ๒
โครงการฟื้นฟูศีลธรรมโลกครั้งที่ ๑ ไม่เพียงแต่ นำมาซึ่งเด็กดี V-Star เยาวชนต้นแบบด้านศีลธรรม เท่านั้น แต่ยังขยายผลไปถึงกิจกรรมต้นแบบมากมาย สื่อสีขาวต้นแบบที่หลากหลาย รวมถึงละครฟื้นฟู ศีลธรรมโลกต้นแบบอี
โครงการฟื้นฟูศีลธรรมโลกครั้งที่ ๑ ประสบความสำเร็จอย่างล้นหลาม จึงได้มีการดำเนินโครงการครั้งที่ ๒ โดยมีโรงเรียนเข้าร่วมถึง ๓,๐๐๐ แห่ง และเด็กดี V-Star เพิ่มขึ้นอย่างมาก โครงการนี้ได้รับการสนับสนุนและติ
พระมหาเถระและความเมตตาของท่าน
142
พระมหาเถระและความเมตตาของท่าน
พระมหาเถระทั้งสามรูปนั้นเป็นอย่างดี ประกอบกับพื้นฐาน จิตใจอันงดงามของท่านด้วยแล้ว จึงส่งผลให้ท่านเป็นพระ มหาเถระที่เพียบพร้อมไปด้วยความรู้ความสามารถและศีลา- จารวัตรอันงดงาม เป็นที่กล่าวขานกันทั่วไปว่า
พระมหาเถระทั้งสามรูปที่มีจิตใจงดงามส่งผลต่อการพัฒนาคุณภาพชีวิตของประชาชน ณ วัดปากน้ำ โดยความเอื้ออาทรของท่านปรากฏจากการดูแลภิกษุสามเณรและอุบาสกอุบาสิกา รวมถึงการบริจาคสร้างโบสถ์ วิหาร โรงพยาบาล และโรง
การทำบุญหลังตายและพินัยกรรม
92
การทำบุญหลังตายและพินัยกรรม
ว่า หลังจากตายแล้วให้นำเงินไปทำบุญ เช่น สร้างวัดวาอาราม สร้างโรงเรียน โรงพยาบาล บุญพินัยกรรมนี้มาส่งผล เพราะฉะนั้น เมื่อ ทำตอนตายโดยเขียนไว้ในพินัยกรรม ตาย แล้วจึงมีโอกาสได้ทำบุญใหญ่เหมือนกัน ทรัพย์ได
การทำบุญหลังตายมีความสำคัญเป็นอย่างมาก แม้ในขณะที่เราจะไม่มีชีวิตอยู่แล้ว การทำบุญด้วยการสร้างวัด โรงเรียน หรือโรงพยาบาล สามารถสร้างผลดีในภพชาติต่อไปได้ หากพินัยกรรมระบุไว้ชัดเจนว่าทรัพย์สินจะถูกใช้เพ
บทบาทของการสร้างบุญในสังคม
105
บทบาทของการสร้างบุญในสังคม
ส่วนบุญที่สงเคราะห์โลก เช่น สร้าง โรงเรียน โรงพยาบาล ช่วยเหลือคนยากคนจน ก็จะทำให้มีฐานะร่ำรวย แต่จะน้อยกว่า เนื่องจากผู้รับไม่ได้เป็นแหล่งเนื้อนาบุญ และ อาจไม่ได้เกิดในร่มเงาของพระพุทธศาสนา เพราะใจไม่
การสร้างบุญที่สงเคราะห์โลกมีความสำคัญ เช่น การสร้างโรงเรียน โรงพยาบาล และการช่วยเหลือคนยากคนจน ซึ่งช่วยส่งเสริมฐานะทางการเงินของผู้ทำบุญ แต่อาจน้อยกว่าหากผู้รับไม่ใช่แหล่งเนื้อนาบุญหรือไม่ได้เกิดในร่ม
ชีวิตและความเข้มแข็งของแม่ขันคำ
97
ชีวิตและความเข้มแข็งของแม่ขันคำ
เมื่อลูกๆ 3 คนของแม่ขันคำโตขึ้น แยกย้าย ไปทํางาน เรียนหนังสือและบวชในกรุงเทพฯ และ ปริมณฑลตามลำดับ ทุกคนคิดถึงแม่เพราะเป็นทั้ง พ่อและแม่ รับผิดชอบครอบครัวและทำเพื่อลูกทุกอย่าง เพื่อไม่ให้ลูกมีปมด้อยสร้
ลูกๆ ของแม่ขันคำโตขึ้นแยกย้ายกันไปทำงานและเรียน แต่ยังคงคิดถึงแม่ที่เป็นทั้งพ่อและแม่ พร้อมรับผิดชอบทุกอย่างเพื่อให้ลูกไม่มีปมด้อย แม้ต้องต่อสู้ชีวิตในความยากลำบาก แม่ก็ยังมีอารมณ์ดีและมีความสามารถทำข
การเตือนภัยน้ำท่วมในชุมชน
112
การเตือนภัยน้ำท่วมในชุมชน
องค์การบริหารส่วนตำบลทุกแห่ง กำนันและผู้ใหญ่บ้าน 1 สัปดาห์ล่วงหน้าแล้วว่าจะมีฝนตกหนัก ขอให้ เตือนประชาชนให้ระวังอันตราย และวางคนติดตาม สถานการณ์อย่างใกล้ชิดเพื่อให้ความช่วยเหลือด่วน ในความรู้สึกของชาว
ในช่วงที่มีการเตือนว่าจะมีฝนตกหนัก องค์การบริหารส่วนตำบลและผู้ใหญ่บ้านจำเป็นต้องให้ข้อมูลและเตือนประชาชนอย่างจริงจัง เนื้อหาชี้ให้เห็นถึงความไม่เพียงพอของการขประกาศเตือนภัยที่ทำให้ประชาชนไม่ได้เตรียมต
ประวัติศาสตร์และปรัชญาของฮินดู
72
ประวัติศาสตร์และปรัชญาของฮินดู
ซึ่งแต่ก่อนเพราะปรัชญาในพระเวทเชื่อพระเจ้าหลายองค์และเน้นยัญพิธี บวงสรวงด้วยการนำ สัตว์มาสังหารพร้อมเครื่องสังเวยอื่น ๆ ส่วนปรัชญาในอุปนิษัทโน้มเอียงมาทางเอกนิยม (Monism) ซึ่งเชื่อในหลักความจริงอันสูง
เนื้อหานี้กล่าวถึงการพัฒนาของปรัชญาฮินดูตั้งแต่สมัยพระเวท โดยมีการเชื่อในพระเจ้าหลายองค์และยัญพิธี ต่อมาได้เกิดการเปลี่ยนแปลงไปสู่การเน้นเอกนิยมในอุปนิษัท ซึ่งเชื่อว่าเป็นรากฐานของปรัชญาในภควัทคีตา อธ
การสร้างบ้านกัลยาณมิตรเพื่อพัฒนาสังคมไทย
29
การสร้างบ้านกัลยาณมิตรเพื่อพัฒนาสังคมไทย
ความเห็นวิพากษ์วิจารณ์ โดยพ่อแม่เป็นผู้สรุปประเด็นที่สำคัญและถูกต้องให้ ถ้ามีการทำกิจกรรมในทำนองดังกล่าวเป็นประจำในบ้านกัลยาณมิตรนานๆ ไป ลูกๆ ก็จะ สามารถพัฒนาคุณสมบัติต่างๆ ตามที่ตั้งไว้ในวัตถุประสงค์
บทความนี้พูดถึงโครงการบ้านกัลยาณมิตร ที่มีวัตถุประสงค์ในการพัฒนาเยาวชนและประชาชนให้มีคุณธรรมเพื่อตอบสนองความต้องการของสังคมไทยในปัจจุบัน โดยเน้นการเรียนรู้จากคตินิยมที่ดีและการเลือกสิ่งที่เป็นประโยชน์
สถาบันการศึกษากัลยาณมิตร
37
สถาบันการศึกษากัลยาณมิตร
บทที่ 3 สถาบันการศึกษากัลยาณมิตร สถาบันการศึกษากัลยาณมิตรในที่นี้หมายถึง โรงเรียน วิทยาลัย และมหาวิทยาลัย และรวมความถึง สถาบันที่ตั้งขึ้นเพื่อการให้การศึกษาที่มีลักษณะใกล้เคียงกัน ซึ่งสถาบันทั้งหลายดั
บทที่ 3 ของเนื้อหาได้กล่าวถึงสถาบันการศึกษากัลยาณมิตรที่มีบทบาทในการปลูกฝังศีลธรรมและคุณธรรมให้กับนักเรียน ทั้งในด้านการศึกษาด้านโลกและไม่โลก พร้อมทั้งเสนอวิธีการฝึกอบรมนักเรียนให้เป็นนักกัลยาณมิตร ผ่
การพัฒนาโรงเรียนกัลยาณมิตร
38
การพัฒนาโรงเรียนกัลยาณมิตร
อย่างสันติสุข กรณีนี้ก็คงเป็นทำนองเดียวกับวานรได้แก้วนั่นเอง ดังนั้น เพื่อที่จะแก้ปัญหาดังกล่าว โรงเรียนกัลยาณมิตรที่อยู่ในท้องที่เดียวกันหลายๆ โรงเรียน ควรประสานความร่วมมือกันในการทำโครงการโรงเรียนกั
เนื้อหาเสนอแนวทางการร่วมมือระหว่างโรงเรียนกัลยาณมิตรในการจัดกิจกรรมและสัมมนาเชิงปฏิบัติการสำหรับครูอาจารย์ด้านพระพุทธศาสนา เพื่อพัฒนาสาระการเรียนรู้ ตำราเรียน และกิจกรรมต่างๆ ในระดับโรงเรียน นอกจากนี้
กิจกรรมเชิงกัลยาณมิตร : นิทรรศการทางก้าวหน้า
49
กิจกรรมเชิงกัลยาณมิตร : นิทรรศการทางก้าวหน้า
บทที่ 4 กิจกรรมเชิงกัลยาณมิตร : นิทรรศการทางก้าวหน้า นิทรรศการทางก้าวหน้า การจัดนิทรรศการ ถือเป็นกิจกรรมเชิงการทำหน้าที่กัลยาณมิตรกิจกรรมหนึ่งที่สามารถจัดได้ หลายสถานที่ โดยเฉพาะในสถาบันการศึกษา ทั้งน
บทความนี้กล่าวถึงกิจกรรมเชิงกัลยาณมิตรที่มุ่งสร้างเสริมศีลธรรมให้แก่เยาวชนในประเทศไทยผ่านการจัดนิทรรศการและโครงการต่างๆ โดยเฉพาะสุขุมทางศีลธรรมที่เน้นการตอบปัญหาธรรมะ. โครงการ 'ทางก้าวหน้า' ถือเป็นหนึ
ความสำเร็จของการจัดนิทรรศการทางก้าวหน้า
56
ความสำเร็จของการจัดนิทรรศการทางก้าวหน้า
ความสําเร็จของการจัดนิทรรศการทางก้าวหน้าภาคใต้ คือ คณะกรรมการชมรมพุทธศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ ได้รับความสนับสนุนจากมหาวิทยาลัยให้จัดนิทรรศการและมีกิจกรรมตอบ ปัญหาธรรมะชิงโล่พระราชทาน ต่อเนื่องม
การจัดนิทรรศการทางก้าวหน้าภาคใต้โดยชมรมพุทธศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ ได้รับการสนับสนุนจากมหาวิทยาลัยทำให้มีการจัดนิทรรศการและกิจกรรมแข่งขันตอบปัญหาธรรมะเป็นประจำ ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความสนใจของนัก
สถิติยอดรวมจํานวนนักเรียนและโรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการตอบปัญหาธรรมะ "ทางก้าวหน้า"
76
สถิติยอดรวมจํานวนนักเรียนและโรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการตอบปัญหาธรรมะ "ทางก้าวหน้า"
สถิติยอดรวมจํานวนนักเรียนและโรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการ โครงการตอบปัญหาธรรมะ "ทางก้าวหน้า” ครั้งที่ 1-23 1 ด 1 ทางก้าวหน้า ครั้งที ยอดรวมจํานวนนักเรียน ที่เข้าร่วมโครงการ (คน) จํานวนโรงเรียน ที่เข้าร่ว
บทความนี้นำเสนอข้อมูลสถิติยอดรวมจํานวนนักเรียนและโรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการตอบปัญหาธรรมะ 'ทางก้าวหน้า' ตั้งแต่ปี 2525 จนถึง 2547 ข้อมูลแสดงให้เห็นถึงการเติบโตของจำนวนผู้เข้าร่วมและโรงเรียนที่มีส่วนร่ว
ผลกระทบของโครงการปลูกฝังศีลธรรมผ่านการสอบธรรมะ
78
ผลกระทบของโครงการปลูกฝังศีลธรรมผ่านการสอบธรรมะ
Dignity : Fulfilling the Promise of the United Nations) ระหว่างวันที่ 8-10 กันยายน พ.ศ. 2546 ณ มหานครนิวยอร์ค ประเทศสหรัฐอเมริกา ในวาระนี้ชมรมพุทธศาสตร์สากล ในอุปถัมภ์สมเด็จพระมหารัชมังคลาจารย์ ได้รับ
โครงการ “ทางก้าวหน้า” ที่จัดขึ้นระหว่างวันที่ 8-10 กันยายน 2546 ณ มหานครนิวยอร์ค มีเป้าหมายในการส่งเสริมศีลธรรมให้แก่เยาวชน โดยการศึกษาพบว่านักเรียนที่เข้าร่วมโครงการนั้นมีพฤติกรรมศีลธรรมที่ดีกว่านักเ