หน้าหนังสือทั้งหมด

ปรมาจารย์สาย นาม วิสุทธิมกุลคำอาจาย
134
ปรมาจารย์สาย นาม วิสุทธิมกุลคำอาจาย
ประโยค-ปรมาจารย์สาย นาม วิสุทธิมกุลคำอาจาย มหาวิทยาลัยสมุทรโยง (ปริญญาโท) - หน้าที่ 134 วิสุทธิมกุล สัญญาณาย เจดนา ตำ ลักษณ์ เอกสนติ สมามาตเจดนายลักษณ์ไทย ๓ วุฒุมปี เดที อ…
เนื้อหาบทนี้กล่าวถึงหลักการและการปฏิบัติในสายพุทธที่เกี่ยวข้องกับเรียนรู้จากปรมาจารย์วิสุทธิมกุลคำอาจาย ซึ่งมีความสำคัญในการพัฒนาจิตใจและการเข้าใจในหลักธรรมต่างๆ โดยการสอนเน้นถึงอัพโยคและการส่งเสริมกา
การศึกษาเรื่องปรมาจารย์สาย นาม วิสุทธิมคีลาจารย์อะ
146
การศึกษาเรื่องปรมาจารย์สาย นาม วิสุทธิมคีลาจารย์อะ
ประโยค - ปรมาจารย์สาย นาม วิสุทธิมคีลาจารย์อะ มหาวิทยาลัยสมมตาย (ปริญญาโท) - หน้าที่ 146 วิสุทธิมคีลาจารย์อะ อริญาณี มุขิมคีลาจารย์อะ ปฏญาณ ชินฺวาสา ปติญาณ มินวาเสนะ เอว่า …
บทความนี้นำเสนอเกี่ยวกับบทบาทของปรมาจารย์ วิสุทธิมคีลาจารย์อะ ในวรรณกรรมและการศึกษาในระดับปริญญาโท โดยเฉพาะความเข้าใจเกี่ยวกับการเรียนการสอนในมหาวิทยาลัยสมมตาย และผลกระทบที่มีต่อบุคลากรและนักศึกษาใน…
ปรมาจารย์สาย นาม วิสุทธิ์กัลยาณาย มหาวิทยาลัยสมมติ (ปริญญาโท)
155
ปรมาจารย์สาย นาม วิสุทธิ์กัลยาณาย มหาวิทยาลัยสมมติ (ปริญญาโท)
ประโยค-ปรมาจารย์สาย นาม วิสุทธิ์กัลยาณาย มหาวิทยาลัยสมมติ (ปริญญาโท) - หน้าที่ 155 กมภูฐานคุณณิทเทส วนัญญา กมภูฐาน สุกำภาราน วรมุ่มปัติ ตูมปัติ อะหนุศุสว วฑุมตา มหาปร…
เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงการศึกษาภายในระบบการศึกษาระดับปริญญาโท โดยมีการอภิปรายเกี่ยวกับหลักการและแนวทางการเรียนการสอนที่เน้นการพัฒนาศักยภาพของนักเรียนในสาขาที่เกี…
ปรมาจารย์สาย นาม วิสัชเนิมกุลสิรัญญา มหาวิทยาลัยสมุทรสาคร
160
ปรมาจารย์สาย นาม วิสัชเนิมกุลสิรัญญา มหาวิทยาลัยสมุทรสาคร
ประโยค-ปรมาจารย์สาย นาม วิสัชเนิมกุลสิรัญญา มหาวิทยาลัยสมุทรสาคร (ปริญญาโท)- หน้าที่ 160 วิสุทธิเมกคุณ สอนไฉน่าย วิสสูนิบุตวติรุตโต วาม มุตสทสุโท ๆ สวิทธกุลวิจารณา หิ สมิธิ …
เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงแนวคิดและการสอนที่เกี่ยวกับการเรียนรู้ในวิชาและศาสตร์ต่าง ๆ โดยเน้นความสำคัญของการพัฒนาความคิดและคุณธรรมในนักเรียน การเข้าใจในเชิงลึกถึงองค์ความรู้ และการนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน ด
พระมณฑกษายสาย วิสุทธิ์กัลยาณาย
179
พระมณฑกษายสาย วิสุทธิ์กัลยาณาย
ประโคง- พระมณฑกษายสาย นาม วิสุทธิ์กัลยาณาย มหาวิทยาลัยมหิดลสมบูรณ์าย (ปริญญาโท) - หน้าที่ 179 กมจุตรฐานคุคุณนิทเทศ วัณณนา จ น อติภกฺฏวา วตฺติ ฯ กมจุตรดา ฯ ยา อราณา สมปิยานสน สหา…
…็นในอนาคต โดยเฉพาะอย่างยิ่งในวงการบริหารการศึกษาที่เปลี่ยนแปลงอยู่เสมอ โดยเผยแพร่ผ่านการศึกษาในระดับปริญญาโทที่มหาวิทยาลัยมหิดล ทั้งนี้ ผู้อ่านจะได้เห็นความเชื่อมโยงระหว่างการวิจัยและการปฏิบัติจริงในด้านการนิ…
วิสุทธิญฺกุลในมหาวิทยาลัยสมมตาย
186
วิสุทธิญฺกุลในมหาวิทยาลัยสมมตาย
ประโยค-ปรมตฤคญสาย นาม วิสุทธิญฺกุลสราญาย มหาวิทยาลัยสมมตาย (ปริญญาโท) - หน้าที่ 186 วิสุทธิญฺกุล สํณฤญฺณาย ลุกฺนา มานา ฯ อนุตฺตคุณปลาณฤญฺนา สาเอย ฯ อนุตฺต- ลุกฺโณ มาโน…
บทนี้เสนอข้อมูลเกี่ยวกับวิสุทธิญฺกุลซึ่งเป็นแนวคิดสำคัญในชัยภูมิการศึกษา เทศบัญญัติการเรียนรู้ และการพัฒนาทักษะชั้นสูงในมหาวิทยาลัยสมมตาย โดยเน้นการกำหนดแนวทางการศึกษาและรูปแบบการเรียนการสอนที่เหมาะสม
ความรู้เกี่ยวกับสุขอนามัย
195
ความรู้เกี่ยวกับสุขอนามัย
ประโยค-ปรมความถ่าย นาม วิสุทธิ์กุลสุขอนามัย มหาวิทยาลัยสมมติ (ปริญญาโท) - หน้าที่ 195 กุมภฐานคุกหนุนเทส วงเสาติ ปกมิตติ อยู ทวีโรปิ อุตชนิโย ธมฺมนาติ โอวาทา-นุสานิธัมมาน…
…นอกจากนี้ยังมีการเชื่อมโยงระหว่างทฤษฎีกับการปฏิรูปสุขภาพในสังคมปัจจุบัน อ้างอิงจากการศึกษาในหลักสูตรปริญญาโทจากมหาวิทยาลัยสมมติ.
ปรมาณูและการศึกษา
196
ปรมาณูและการศึกษา
ประโคม - ปรมาณูฃสายาม วิถิราม กุศลสุวา มหาวิทยาลัยสมมตาย (ปริญญาโท) - หน้าที่ 196 วิถิรามคณ คำฉนวนา มุเจรมลาเทิน ปฏิญญาเวน ปฏิญญานี ๆ วิถิราม คณะเหง อโลโก มุเจรมสสุข…
เนื้อหานี้พูดถึงการศึกษาวิจัยในด้านปรมาณูของวิถิราม และการประยุกต์ใช้ในการพัฒนาทางการศึกษา รวมถึงคำปฏิญญาและคุณค่าที่เกิดจากการส่งเสริมการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องกับด้านนี้. ร่วมสำรวจถึงคุณลักษณะของการศึ
การศึกษาและปรมาณูานุสาย
202
การศึกษาและปรมาณูานุสาย
ประโคง-ปรมาณูานุสาย นาม วิสุทธิ์กูลสัญฉาย มหาวิทยาลัยมอดาย (ปริญญาโท) - หน้าที่ 202 วิสุทธิ์มคุ ส่วนฉฉนายนาย สุวิทย์ สุจู วิสุทธิ์ นิกุพ์ นิชุนุติ อุตโ๙ ฯ [๔๘] องคเดรา…
เอกสารนี้เสนอการศึกษาเกี่ยวกับการปราณูานุสายและการวิจัยจากนักเรียนปริญญาโทที่ได้รับการสนับสนุนจากมหาวิทยาลัยมอดาย ซึ่งครอบคลุมถึงแนวคิดด้านวิจัยและการใช้ปราณูในหลากหลายบริบท …
ปรพระกุลญาณา นาม วิสิฐภิญโญคำสราญนาย มหาวิทยาลัยสมมตย (ปริญญาโท)
227
ปรพระกุลญาณา นาม วิสิฐภิญโญคำสราญนาย มหาวิทยาลัยสมมตย (ปริญญาโท)
ประโยค- ปรพระกุลญาณา นาม วิสิฐภิญโญคำสราญนาย มหาวิทยาลัยสมมตย (ปริญญาโท) - หน้า ที่ 227 ปรจวิถีสนิทนัทษ วนดนา สมโพชชมคุณสมปุญตาา ฒมาณ ๆษบามาปา เดส ปีดีเย ปีดี- สมโพชญ์คุ…
เนื้อหานี้กล่าวถึงปรพระกุลญาณาและความสำคัญของการศึกษาต่อในระดับปริญญาโท โดยมุ่งเน้นการสอนและการวิจัยในด้านต่างๆ ที่มีส่วนช่วยในการพัฒนาความรู้และความเข้าใจ ที่สามารถนำไปใช…
วิสถิมิตกัลลอญนายมหาวิทยาลัยสมุฏาย
240
วิสถิมิตกัลลอญนายมหาวิทยาลัยสมุฏาย
ประโยค-ปรมาณูสมุฏสาย นาม วีสถิมิตกัลลอญนาย มหาวิทยาลัยสมุฏาย (ปริญญาโท) - หน้า ที่ 240 วิสถิมิตกัลลอญนาย เอวา หี สติธี เอวา อุญสมิ กามาน สงคแห สติ ฯ วุตกามมิใด วุตกามมิ …
…มิตกัลลอญนาย รวมถึงกรอบแนวคิดและทฤษฎีที่สำคัญในการพัฒนาและการตัดสินใจในการรังสรรค์องค์ความรู้ในระดับปริญญาโทที่ยึดถือไว้ นอกจากนี้ยังเน้นถึงความสำคัญของวิธีการสอนและการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ การวิจัยยังได้ส…
ประวัติฉนิทเวส วชุนนา
241
ประวัติฉนิทเวส วชุนนา
ประโคง-ปรมฉกฤษสาย นาม วิสุทธิภคัลเมษาย มหาวิทยาลัยสมเด็จยยะ (ปริญญาโท) - หน้าที่ 241 ประวัติฉนิทเวส วชุนนา คุณหาวิสเสน จ อนกปปวิโต ฯ กามฉฉนโทเยวาต กามฉสาโวเยว ฉนโท ฯ น …
บทความนี้เสนอข้อมูลเกี่ยวกับคุณหาวิสเสน และกระบวนการแห่งการปฏิบัติธรรมที่มีเป้าหมายในการพัฒนาจิตใจ และสร้างสุขภายใน. มีการยกตัวอย่างแนวทางและการปฏิบัติที่สามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้. แหล่งข้อมูลเพ
วิสุทธิมคลา: แนวคิดและหลักการ
248
วิสุทธิมคลา: แนวคิดและหลักการ
ประโยค-ปรมาจารย์สาย นาม วิสุทธิมคjlาลวคุณนาย มหาวิทยาลัยมหามงคล (ปริญญาโท) - หน้าที่ 248 วิสุทธิมคJlาสุคุณนาย ปลวา สาเหตุวาติ วา อตโก ฯ ธิรนุบิติ กรี ฯ ฯ ฯ ุติอานิ ตสุเสา เ…
วิสุทธิมคลาเป็นแนวคิดที่สำคัญต่อการศึกษาของนักเรียนในมหาวิทยาลัยมหามงคล โดยมุ่งเน้นการพัฒนาจิตใจ ความรู้ และประสบการณ์ที่เกี่ยวข้องกับการเรียนการสอน หัวข้อหลัก ๆ ที่กล่าวถึง ได้แก่ การเข้าใจในตัวเอง ก
วิสุทธิมกต์และการสำรวจปัญญา
284
วิสุทธิมกต์และการสำรวจปัญญา
ประโคง-ปรมฤกษ์นสาย นาม วิสุทธิมกต์สำรวมายน มหาวิทยาลัยสมมตาย (ปริญญาโท) - หน้าที่ 284 วิสุทธิมกต์ สาวนวนาย ทวิวิษาสุณี สายวิริหนี อญฺญา จ วิกฤกษปุณหนฺ อวฺกฤกษ์…
บทนี้กล่าวถึงวิสุทธิมกต์และการสำรวจในด้านปัญญา ซึ่งมีผลกระทบต่อการพัฒนาทางการศึกษาในระดับปริญญาโท โดยมีการสำรวจความหมายของวิสุทธิมกต์และการปรมฤกษ์ในแนวคิดต่าง ๆ รวมถึงการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่า…
อสุภฤทธาสร้างนิทาน
309
อสุภฤทธาสร้างนิทาน
ประโยค - ปรมฤทธาสาย นาม วิสุทธิ์กุลสำรวม นาย มหาวิทยาลัยมหิดล (ปริญญาโท) - หน้าที่ 309 อสุภฤทธาสร้างนิทาน วิธีสร้างที่สุภฤ ษ ษฤ ษ ษ ษ ษ ษ ษ ษ ษ ษ ษ ษ ษ ษ ษ ษ ษ ษ ษ ษ ษ ษ…
บทนี้นำเสนอวิธีสร้างนิทานอสุภฤทธิซึ่งมุ่งเน้นการพัฒนาตนเองและการมีส่วนร่วมในสังคมในการทำความเข้าใจประสบการณ์ชีวิต รวมถึงการใช้ศิลปะในการเรียนรู้และการสื่อสาร เนื้อหาเจาะลึกถึงกระบวนการและเทคนิคต่างๆ ใ
ปรมประเทศชาสาย
367
ปรมประเทศชาสาย
ประโยค- ปรมประเทศชาสาย นาม วิสุทธิพิมพ์สราวุฒิ มหาวิทยาลัยสมุทรสาคร (ปริญญาโท) - หน้าที่ 367 ฉบับสอบสาธิตทดสอบ วุฒิชาเธียร พายุกรณแนนฯ ปีใตรทิศ สุกท่าน อาคิติตาตาโว้ วุฒิ ปีใตร…
เอกสารนี้นำเสนอความรู้เกี่ยวกับวิชาการศึกษาในระดับปริญญาโทจากมหาวิทยาลัยสมุทรสาคร โดยมีการสอบสาธิตโดยผู้เชี่ยวชาญในสาขาต่างๆ เพื่อประเมินความรู้และทักษะในการเ…
วิสาหกิจล่าสาอานาย มหาวิทยาลัยสมเด็จฯ (ปริญญาโท)
392
วิสาหกิจล่าสาอานาย มหาวิทยาลัยสมเด็จฯ (ปริญญาโท)
ประโยค-ปรมฏกม์สาย นาม วิสาหกิจล่าสาอานาย มหาวิทยาลัยสมเด็จฯ (ปริญญาโท) - หน้าที่ 392 วิสาหกิจมคา สวนฉนานาย ดตา ปฏิญาโนนี ยกา สมฉิปสาสนสุข อาวฤด ยกา วา สถตา อนุตสังคี ตา…
เนื้อหาของบทนี้กล่าวถึงวิสาหกิจในระดับปริญญาโทที่มหาวิทยาลัยสมเด็จฯ โดยเน้นถึงหลักการและแนวทางพัฒนาอาชีพในสาขาต่าง ๆ พร้อมทั้งการศึกษาที่เน้นคุณภา…
กฎว ติด วิหร หรดิ้ว ปริญญาชิต
277
กฎว ติด วิหร หรดิ้ว ปริญญาชิต
…ดุตตา องสุชี อาปฐิจิวา คนตุ น วงูติ ตานิติ ฯ โอทาปนโยด คชฺติิต เอกด กิณฺจาปี เอกดุคํ ทุรํ คนทพุนี ปริญญาโท นาตติ คลา เลฑฐปูปํ อติญกุมม มณีฤา คนพุนีตํ วานติ ฯ เสสนมุตฺ อุดฺตานเมว มุจฺจาณํ สมุทตา วุธกนฺเตน …
เอกสารนี้นำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับกฎที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาระดับปริญญา โดยเชื่อมโยงระหว่างการศึกษาและความสำเร็จในสาขาต่างๆ ที่จะช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะและความรู้ที่จำเป็นสำหรับอนาคต. การปฏิบัติตามกฎที่
คุณยายอาจารย์: ประวัติและปฏิปทา
71
คุณยายอาจารย์: ประวัติและปฏิปทา
…ม่ได้ไม่สำเร็จ เพราะทำไม่จริง เจอะโรินด์ อะไรน้อยก็ไม่สู้แล้ว ทั้ง ๆ ที่เขาจบปริญญาสูง ๆ จบปริญญตรี ปริญญาโท ปริญญาเอก ส่วนยายความรู้ไม่มี ก้อข้อ (หมายถึง ก.ข) ก็ไม่กระดิก ไม่งมอะไรสักอย่าง ยายมีแต่ “จริง” ตั…
เนื้อหาเกี่ยวกับคุณยายอาจารย์ ที่มีความเชื่อว่าในการทำสิ่งต่างๆ ให้สำเร็จนั้นต้องทำอย่างจริงจัง แม้ไม่มีความรู้หรือปริญญา คุณยายสามารถสร้างวัดได้เพราะความตั้งใจจริง และการพิจารณาถึงอนาคต สำคัญกว่าความ
การอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุขในสังคม
26
การอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุขในสังคม
…างธรรม จึงได้พยายามศึกษาหาความรู้ให้ สูงขึ้นไปตามลำดับ ตั้งแต่ชันประถม ชันมัธยม อุดมศึกษา ปริญญาตรี ปริญญาโท ปริญญาเอก เมื่อจบปริญญาแล้ว เขาก็เรียกกันว่าเป็น “บัณทิต” เป็น “มหาบัณทิต” เป็น “ด็อกเตอร์” ต่างได…
เนื้อหาเกี่ยวกับความสำคัญของการอยู่ร่วมกับคนมีปัญญาและการหลีกเลี่ยงคนที่ไม่ดี โดยเน้นว่า การคบค้าสมาคมกับคนดีสามารถนำไปสู่ความสุขและความเจริญในชีวิต ในทางกลับกัน การคบกับคนพาลจะก่อให้เกิดความทุกข์และค