หน้าหนังสือทั้งหมด

ความสำคัญของการเจริญภาวนา
186
ความสำคัญของการเจริญภาวนา
…ิตใจให้ตั้งมั่นอยู่ในความดี โดยการทำใจให้สงบจาก นิวรณ์ และการฝึกฝนจิตให้เกิดการเห็นอันวิเศษ 1 สุชีพ ปุญญานุภาพ, พจนานุกรมศัพท์พระพุทธศาสนา ไทย-อังกฤษ, อังกฤษ-ไทย, พิมพ์ครั้งที่ 8, (กรุงเทพมหานคร : มหามกุฏ…
การเจริญภาวนานั้นถือเป็นวิถีชีวิตที่สำคัญสำหรับทุกคน ไม่จำกัดเชื้อชาติ เพศ หรือความเชื่อในศาสนา การเจริญภาวนาเป็นการฝึกจิตใจเพื่อกำจัดกิเลสอาสวะและเข้าถึงพระนิพพาน สอนให้เรามีจิตใจที่สงบและเห็นความดีง
มารยาทและเคารพในสังคมไทย
87
มารยาทและเคารพในสังคมไทย
…ว่า “คารโว จ นิวาโต จ เอตมมงคลมุตฺตม์ แปลว่า ความเคารพและความอ่อนน้อมถ่อมตนเป็นมงคลอันสูงสุด” สมทรง ปุญญฤทธิ์, มารยาทชาวพุทธ, (กรุงเทพฯ : ธรรมสภา, 2529), หน้า 9 78 DOU วั ฒ น ธ ร ร ม ช า ว พุ ท ธ
บทความนี้กล่าวถึงความหมายของมารยาทในภาษาอังกฤษและความสำคัญของการแสดงความเคารพในสังคมไทย โดยเฉพาะอย่างยิ่งการเคารพพระรัตนตรัย ซึ่งเป็นแบบแผนและสัญลักษณ์ของวัฒนธรรมไทยที่มีมาแต่โบราณ มารยาทที่ดีไม่เพียง
การทำบุญอุทิศส่วนกุศลและอานิสงส์แห่งบุญ
67
การทำบุญอุทิศส่วนกุศลและอานิสงส์แห่งบุญ
…หตุให้เกิดศรัทธามั่นคง ในพระรัตนตรัยให้แก่ตนเอง 5. เป็นนาบุญของโลก ไม่มีนาบุญอื่นยิ่งกว่า (อนุตตรัง ปุญญักเขตตัง โลกัสสะ) หมายถึง ท่าน เป็นเนื้อนาบุญอันเลิศในโลก เพราะท่านเป็นผู้ฝึกปฏิบัติจน กาย วาจา ใจ ใ…
การทำบุญอุทิศส่วนกุศลแก่ผู้ที่ล่วงลับเป็นการสร้างบุญที่ยิ่งใหญ่ และเป็นการเปิดใจตนเองให้บรรลุธรรมได้ง่าย พระสัมมาสัมพุทธเจ้าได้กล่าวถึงคุณสมบัติของพระอริยบุคคลที่มีอานิสงส์ทั้ง 5 ประการ ซึ่งเป็นตำแหน่
การชำระล้างใจที่เศร้าหมองด้วยบุญ
159
การชำระล้างใจที่เศร้าหมองด้วยบุญ
… ซึ่งอาจจะยึดหลัก ทาน ศีล ภาวนา หรือศีล สมาธิ ปัญญา ก็ย่อมจะทำให้ใจบริสุทธิ์ได้ - ขุ. ธ. 25/19/30 * ปุญญวิปากสูตร อง. สตฺตก. 23/59/90 148 DOU ชี วิ ต ส ม ณ ะ
เมื่อจิตใจเศร้าหมองเกิดขึ้น หากปล่อยไว้อาจนำไปสู่การกระทำที่ผิดศีลธรรมและบาป พระพุทธเจ้าสอนว่า การชำระล้างจิตใจต้องทำด้วยบุญเท่านั้น เช่น การทำความดี, การให้, การรักษาศีล และการปฏิบัติภาวนา เพื่อให้ใจ
พระไตรปิฎกภาษาไทย และการเผยแพร่พระพุทธศาสนา
209
พระไตรปิฎกภาษาไทย และการเผยแพร่พระพุทธศาสนา
…านิช, พระไตรปิฎกสำหรับเยาวชน เล่ม 3 กรุงเทพมหานคร: บริษัทโรงพิมพ์ ไทยวัฒนาพานิช จํากัด, 2536. สุชีพ ปุญญานุภาพ, พระไตรปิฎกฉบับประชาชน, พระนคร: โรงพิมพ์มหามกุฏราชวิทยาลัย, 2527 198 DOU ชี วิ ต ส ม ณ ะ
เนื้อหานี้นำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับพระไตรปิฎกภาษาไทย รวมถึงฉบับที่ได้รับการสังคายนาและพระธรรมบทจากผู้แต่งที่มีชื่อเสียง นอกจากนี้ยังมีการอ้างถึงการเผยแพร่พระพุทธศาสนาผ่านสำนักพิมพ์ต่าง ๆ ในประเทศไทย ซึ่งช
ชาดก: ความหมายและความสำคัญ
47
ชาดก: ความหมายและความสำคัญ
…รียกขานกัน มาแต่โบราณว่าทศชาติชาดก หรือพระเจ้า ๐ ชาตินั่นเอง (ที่มา : พระไตรปิฎกฉบับประชาชน อ.สุชีพ ปุญญานุภาพ) cro # am #an b www.kalyanamitra.org
ชาดก เป็นเรื่องเล่าที่เกี่ยวกับการเกิดและการบำเพ็ญคุณงามความดีของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าในอดีต โดยพระโพธิสัตว์ได้ผ่านเหตุการณ์ทั้งดีและร้าย ชาดกนี้มีทั้งหมด 450 เรื่องในพระไตรปิฎก ประกอบไปด้วยเรื่องสั้นแล
สีลสัมปทา: ความถึงพร้อมด้วยศีลและการเสียสละ
52
สีลสัมปทา: ความถึงพร้อมด้วยศีลและการเสียสละ
…กำเริบออกฤทธิ์ แล้วแสดงพฤติกรรมเลวร้ายรุนแรงยิ่งขึ้น เช่น เห็น แก่ตัวมากขึ้น มีความโลภมากขึ้น ฯลฯ 1 ปุญญาภิสันทสูตร อัง, อัฏฐก. มก. 37/129/492 2 สุขสูตร ขุ. อิติ. มก. 45/254/467 บ ท ที่ 1 แ น ว คิ ด ใ น ก…
สีลสัมปทาหมายถึงการรักษาศีลอย่างเคร่งครัด โดยเฉพาะศีล 5 เพื่อสร้างนิสัยที่ดีและสามารถก่อให้เกิดสันติสุขในสังคม การรักษาศีลส่งผลดีต่อสังคมและช่วยพัฒนาสัมมาทิฏฐิบุคคล นอกจากนี้ความใจดีในการเสียสละและแบ่
การสังคายนาในพระพุทธศาสนา
79
การสังคายนาในพระพุทธศาสนา
…ัตตบรรณคูหา ข้างภูเขาเวภารบรรพต เมืองราชคฤห์ ระยะเวลาในการประชุม - กระทำอยู่ 7 เดือนจึงสำเร็จ สุชีพ ปุญญานุภาพ, พระไตรปิฎกฉบับสำหรับประชาชน, 2539 หน้า 6-7 70 DOU ประวัติศาสตร์ พระพุทธ ศาสนา
การสังคายนา หรือสังคีติ เป็นการสวดพร้อมกันที่มีแหล่งกำเนิดจากการประชุมสงฆ์เพื่อจัดระเบียบพระพุทธวจนะในพระพุทธศาสนา มีการจัดระเบียบหมวดหมู่และตรวจสอบความหมายที่มีการตีความผิด โดยมีเหตุการณ์เช่น การกล่า
การสอนและเทศน์ของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
262
การสอนและเทศน์ของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
…มดเป็น 1,654 เรื่อง ทั้งหมดนี้ประกอบด้วยประวัติการสร้างบารมีของพระโพธิสัตว์ก่อนจะตรัสรู้เป็น 'สุชีพ ปุญญานุภาพ(2539) พระไตรปิฎก ฉบับประชาชน หน้า 611,614, 627 และ มหาจุฬาลงกรณ์ราช วิทยาลัย (2540) พระไตรปิฎ…
การสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้านั้น มุ่งเน้นการสร้างประสบการณ์และการเข้าใจหลักธรรมในชีวิตจริง ผ่านการยกตัวอย่างแนวทางการปฏิบัติที่มีประสิทธิภาพ เช่น การสอนชฎิลสามพี่น้องถึงทางสายกลาง และพระนันทะที่ข้ามผ่
การทบทวนคุณธรรม
63
การทบทวนคุณธรรม
…นตั้งสัตยาธิษฐานหันหน้าไป ทางด้านแม่น้ำ แล้วยกเอาความสัตย์สุจริตนั่นเองเป็น เครื่องอธิษฐานว่า “เดชะ ปุญญาภินิหารความสัตย์ ความจริงใจของหม่อมฉัน ที่ได้สั่งสมอบรมมาตลอด เวลาที่เป็นหญิงแพศยา ได้ปฏิบัติชายผู้…
เนื้อหาเกี่ยวกับการทบทวนคุณธรรมที่เกี่ยวข้องกับความสัตย์จริง โดยมีตัวละครที่ทำการอธิษฐานเพื่อให้น้ำไหลกลับ ซึ่งแสดงถึงพลังและผลของความซื่อสัตย์ที่เขากำลังสั่งสมตลอดเวลา เหตุการณ์เกิดขึ้นในสภาพแวดล้อมท
รายการพระสงฆ์และคณะกรรมการต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง
196
รายการพระสงฆ์และคณะกรรมการต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง
…จวรรณ โฉมปรางค์ คุณประดา สุขโภคกิจ คุณประยนต์ คำฟอง โนนริบูรณ์ คุณประวิทย์ ลัดดา-ปรีชา-ปรีดี-ปนัดดา ปุญญา คุณปรางค์ทิพย์ สะกะโยริ คุณปราณี ศรีสุวรรณ และครอบครัว คุณปรานอม-สตรี-จัสมิน เดวิด เกอร์ คุณปองประ…
เนื้อหานี้ประกอบด้วยชื่อพระสงฆ์และผู้มีบทบาทสำคัญในการจัดกิจกรรมทางศาสนา โดยมีทั้งพระสงฆ์และญาติมิตรที่มีส่วนร่วมในการพัฒนากิจกรรมในประเทศไทยและต่างประเทศ เช่น ประเทศสหรัฐอเมริกา บาห์เรน ดูไบ ซาอุดิอา
การเริ่มต้นอ่านพระไตรปิฎก
72
การเริ่มต้นอ่านพระไตรปิฎก
…าพรวมพระไตรปิฎกก่อน จะลงมืออ่านฉบับจริง ก็ยังมีพระไตรปิฎกฉบับย่ออยู่ฉบับหนึ่ง เป็น ของ อาจารย์สุชีพ ปุญญานุภาพ เรียกว่า พระไตรปิฎกฉบับประชาชน เล่มนี้ก็อ่านง่ายดี มีอยู่เล่มเดียวจบ ธรรมะเป็นที่สบาย
สำหรับผู้ที่เริ่มอ่านพระไตรปิฎก หลวงพ่อแนะนำให้เริ่มจากการอ่านพระสูตร เนื่องจากมีเนื้อหาที่อ่านง่าย และแบ่งออกเป็นหมวดเข้าใจได้ง่าย เช่น ทีฆนิกาย มัชฌิมนิกาย และขุททกนิกาย เมื่อเริ่มเข้าใจแล้ว สามารถอ
ความหมายของบุญ
298
ความหมายของบุญ
… หรือศีล สมาธิ ปัญญา ก็ย่อม จะทำให้ใจบริสุทธิ์ได้ จากเรื่องราวในสามัญญผลสูตรนี้จะเห็นว่า ในทันทีที่ ปุญญวิปากสูตร อง. สตฺตก. ๒๓/๕๙/๙๐ ๒๙๖
บุญหมายถึงความผ่องแผ้ว ความบริสุทธิ์ และความดีงาม ซึ่งช่วยชำระล้างกาย วาจา ใจจากมลทินเป็นเหมือนน้ำใส ในพุทธศาสนาบุญเป็นแหล่งความสุขที่สำคัญ เหตุนี้จึงควรประพฤติปฏิบัติกุศลกรรม เพื่อให้ใจบริสุทธิ์ตามคำ
หน้า14
362
…าพานิช, พระไตรปิฎกสำหรับเยาวชน เล่ม ๓ กรุงเทพมหานคร: บริษัทโรงพิมพ์ไทยวัฒนาพานิช จำกัด, ๒๕๓๖. สุชีพ ปุญญานุภาพ, พระไตรปิฎกสำหรับประชาชน, พระนคร: โรงพิมพ์ มหามกุฏราชวิทยาลัย, ๒๕๒๗. ๓๖๐
กฎแห่งกรรมและการตัดสินใจในชีวิต
25
กฎแห่งกรรมและการตัดสินใจในชีวิต
…ารที่เกิดขึ้น กับผู้ที่มีใจสูงส่ง อจินติตสูตร, อังคุตตรนิกาย จตุกนิบาต, มก. เล่ม 35 ข้อ 77 หน้า 235 ปุญญวิปากสูตร, อังคุตตรนิกาย สัตตกนิบาต, มก. เล่ม 37 ข้อ 59 หน้า 192 บ ท ที่ 1 ค ว า ม ามรู้เบื้อ อ ง ต้…
บทความนี้สำรวจความหมายของกฎแห่งกรรม ซึ่งมีผลต่อการตัดสินใจในชีวิตมนุษย์ในทุกๆ วัน โดยเสนอแนวคิดเกี่ยวกับความถูกต้องและความผิด การทำดีและทำชั่ว พร้อมทั้งคำอธิบายเฉพาะเกี่ยวกับบุญและบาป โดยยกตัวอย่างเหต
ธาตุธรรมและความไม่ประมาท
86
ธาตุธรรมและความไม่ประมาท
…ละผลิตขึ้น ถ้าไม่มีธาตุธรรมแล้วเป็นไม่ได้ ปรากฏไม่ได้ ถ้าธาตุธรรมผลิตขึ้น เป็นอะไร ก็เป็นสังขาร เป็นปุญญาภิสังขารบ้าง อปุญญาภิสังขารบ้าง อเนญชาภิสังขารบ้าง ที่เป็นปุญญาภิสังขาร สังขารที่งดงามสวยงาม ที่ดี …
เนื้อหาพูดถึงธาตุธรรมซึ่งเป็นพื้นฐานของการเกิดและการดำรงอยู่ของทุกสิ่งในโลก ทั้งสัตว์และพฤกษชาติ รวมถึงความสำคัญของการไม่ประมาทซึ่งเป็นกุญแจสำคัญในการดำเนินชีวิตอย่างมีสติและปัญญา เมื่อเราเห็นถึงความเ
การให้และบุญกุศลในสังคม
89
การให้และบุญกุศลในสังคม
…วายทานขาดจากใจเป็นสิทธิ์ของผู้รับ ผู้รับจะใช้อย่างไรก็ใช้ได้ เพราะเป็นสิทธิ์ของตนแล้ว ขณะใด ขณะนั้น ปุญญาภิสันทา บุญไหลมาติดอยู่ศูนย์กลางดวงธรรมที่ทำให้เป็นกายมนุษย์ของเจ้าภาพ ใสบริสุทธิ์ปราศจากมลทินทีเดี…
การให้ความสุขซึ่งกันและกัน ถือเป็นประเพณีสำคัญในสังคม ประชาชนจะอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุขได้จากการให้และบุญกุศล การบริจาคทานนำมาซึ่งบุญกุศลที่ติดอยู่ในกายมนุษย์และทำให้จิตใจใสบริสุทธิ์ จากพระธรรมเทศนา
หน้า18
263
ขุมทรัพย์ทางปัญญาจากชาดก 2683 โย จ ยาจนชีวาโน กาเล ยา ปิ ยาจติ ปรญฺจ ปุญญ์ ลพเภติ อตฺตนาปิจ ชีวติ ฯ นักบวชผู้ดำรงชีพอยู่ด้วยการขอ เมื่อขอสิ่งที่ควรขอ ในเวลาที่ควรขอ ย่อมทำให…
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
94
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
…๔) ๓. ถ้าแปลว่า “บ้าง” มีคติเหมือน วา ศัพท์ และไม่ต้องเปลี่ยน กิริยาเป็นพหูพจน์ เช่น - คงคาทน์ นทีน ปุญญกาโล อูนกาโล สุกฺขกาโลปิ ปญฺญาย ๆ (๗/๒๗)
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙ แสดงวิธีการเรียงศัพท์และหลักการแปลจากภาษาไทยเป็นมคธ โดยระบุวิธีเรียงศัพท์ที่แปลและตัวอย่างการใช้ ทั้งยังอธิบายหลักการแปลที่มีลักษณะต่าง ๆ เช่น การใช้ 'ทั้ง', 'บ้าง', แล
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
118
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
…าแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙ ผิดวจนะบ้าง ตัวอย่างเช่น : เอเต เอกสฺส พุทฺธสฺส สนฺติเก อรหัตต์ ปตฺเถนตา พหุ ปุญญกมมานิ กัตวา อปรภาเค อนุปปนเน พุทเธ สหายโก หุตวา วคคพนเธน ปุญญานิ กโรนโต อนาถสรีรานิ ปฏิชาคนฺโต วิจร…
คู่มือสำหรับวิชาแปลไทยเป็นมคธ ระบุถึงข้อผิดพลาดในการใช้วจนะและการแสดงถึงความเคารพในภาษา โดยมุ่งเน้นที่การใช้ศัพท์สมาสที่ถูกต้อง ประกอบด้วยระดับความหมายและกฏเกณฑ์ที่ควรปฏิบัติตาม เพื่อให้นักศึกษาได้ใช้