หน้าหนังสือทั้งหมด

วิทยาภิรมณ์แปลกภาค 3 ตอน 2 (ตอนจบ)
312
วิทยาภิรมณ์แปลกภาค 3 ตอน 2 (ตอนจบ)
ประโยค - วิทยาภิรมณ์แปลกภาค 3 ตอน 2 (ตอนจบ) หน้าที่ 311 สังเกตคำว่่าเป็นแบบ ?) หมายไม่ แต่ธรรถภายในภาษีสกุลอันขึ้นสู่ สังเกตทั้งหมด ถึง ที่พระเจดีย์ทั้งหลายมีพระสารีบุตเป็นต้นทำไว้ พระ มหินทรตรวจลูกกา
…ระพุทธโมสะที่ได้พบกับภิษุสงในมหาวิทยาลัยนครอรณูรันติ ท่านได้ฟังอรรถกถาภิรมณ์และได้มีความคิดเกี่ยวกับพระธรรมศาสนาอย่างลึกซึ้ง บทความนี้ชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการศึกษาธรรมในสังคม และบทบาทของพระสารีบุตรในการเผยแผ่…
วิเคราะห์ความสัมพันธ์ในพระพุทธศาสนา เล่ม ๒
157
วิเคราะห์ความสัมพันธ์ในพระพุทธศาสนา เล่ม ๒
ประโยค- อภิปรายวิเคราะห์สัมพันธ์ เล่ม ๒ - หน้า 156 ก. ปุตตะ ลิงค์ตะ: ขญเจ ปฏิเสร็จณินาดต. อนุสาว วิสสะนะ ของ ปุตตะ. ข. ปุตตะ สงค์ตะ ใน โหนตุ โหนตุ อายตมนม ก็ตตวาคา ขญเจ ปฏิสัม ใน เสยะโนะ โหนตุ อนุสา
…ช่น การเปรียบเทียบเหล็กร้อนกับไฟ รวมทั้งการนำเสนอตำราและการอรรถกถาเพื่อเสริมสร้างความรู้ความเข้าใจในพระธรรมศาสนา การใช้ภาษาต่าง ๆ ในการพูดถึงศีลสำรวมและการกระทำของบรรพชิต ทั้งนี้ยังมีการชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของก…
การจับสถานในพระพุทธศาสนา
81
การจับสถานในพระพุทธศาสนา
ประโยค - จุดตัดสนับปากา อรรถถพระวันธ อุปวรรค วรรณา - หน้าที่ 489 ไร้ในขวดจิรแล้วให้จับตามนัยที่กล่าวแล้วนั้นแล. ข้อว่า ทุกข์โทษ ปฏิจสมุติฏุตติพุช มีความว่า พึงบอกว่า "สถานับไม่มี" แล้วให้ข้นใหม่ เฉลย
…ถึงความสำคัญของการใช้หลักการในการระงับอธิกรณ์และการพิจารณาในกลุ่มพระธรรมวินัย เพื่อให้บรรลุผลตามหลักพระธรรมศาสนา โดยมีการยกตัวอย่างสภาพการณ์ในกรณีที่พระภิกษุควรทำความเข้าใจเกี่ยวกับการจับสถานในฐานะที่เป็นทีม ซึ่ง…
การแสดงทัศนอสังอารัญในพระพุทธศาสนา
183
การแสดงทัศนอสังอารัญในพระพุทธศาสนา
ประโยค_๕_มัลลัคติกามีข้างเดียวเป็นต้น. บทว่า_๕_สุด-าหารกิจ_ความว่า_ย่อมแสดงว่าสัตว์อันนำชีวิตไป. พระเระหมายเอาการแสดงทัศนอสังอารัญอ์นำเสีย (ซึ่งชีวิต) ของพวกภิกษูผู้ฟังลูกกวาด. ในวัคเดแห่งตนปาราชิกแล้
…์ที่นำชีวิตไป ซึ่งสื่อถึงการเสียสละและการเข้าใจในชีวิตของภิกษูที่ฟังคำสอน เกิดจากการตีความวรรณกรรมในพระธรรมศาสนา โดยเฉพาะการใช้คำว่า 'ทม' และ 'อุปสม' เพื่อสะท้อนความเข้าใจในหลักการทางพระพุทธศาสนา เป็นแนวทางที่ช่ว…
คำนำของแบบเรียนไวยากรณ์บาลี
81
คำนำของแบบเรียนไวยากรณ์บาลี
…ป็นคัมภีร์ที่แสดงหลักาภาษาคารศัพท์ไว้ด้วย จะเกิดประโยชน์สำหรับพัฒนาความรู้ของตนและช่วยกันจรรโลงรักษาพระธรรมศาสนาที่ถูกต้องสืบไป ของพระคุณอาจารย์ยิ่งรุณ จักรัสงสารความ ผู้อบอุ่นคัมภีร์ตุฎตัยแก้ข้าพเจ้าให้สมดาให้จุ…
คำนำนี้อธิบายเกี่ยวกับแบบเรียนไวยากรณ์บาลีจำนวน 6 เล่มที่จัดทำขึ้น เพื่อช่วยนักศึกษาใหม่ในการเรียนรู้ศัพท์และหลักไวยากรณ์ที่สำคัญจากคัมภีร์ต่าง ๆ อย่างละเอียด โดยเฉพาะการใช้ศัพท์จากพระไตรปิฎก ซึ่งมีคว
ชุมปฏุจฺฉลวก (อุขฺภู ภาโค) - หน้า 67
67
ชุมปฏุจฺฉลวก (อุขฺภู ภาโค) - หน้า 67
ประโยค - ชุมปฏุจฺฉลวก (อุขฺภู ภาโค) - หน้าที่ 67 ඔุปชามาย อาปุจฺฉิวา เตน กินิน สานน คณฺฤวา อนุปฺเปน ชเววน คณฺฤวา สตฺถาร วนฺทิฺวา คตปฺปฏิวฺิฬฺยา อนุญาตเสนาโทน พทุา รตฺธี อโธกาสเส วิธินามฤายา รตฺถิกา ค
เนื้อหาในหน้าที่ 67 ของชุมปฏุจฺฉลวกนั้นพูดถึงแนวคิดสำคัญเกี่ยวกับการเข้าถึงพระธรรมศาสนา โดยมีการเน้นถึงความสำคัญของการรู้จักและเข้าใจในหลักธรรม รวมถึงการมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางพระพุทธศาสนา…
คุณสมบัติของผู้บรรลุธรรมในพระพุทธศาสนา
78
คุณสมบัติของผู้บรรลุธรรมในพระพุทธศาสนา
…จที่เปิดรับ (ไม่โอ้อวด ไม่มีคราม) ๗) มีความเชื่อมั่นมั่นใจ ๘) มีปัญญาเห็นทุกข์ ผู้มีปัญญาเห็นทุกข์ในพระธรรมศาสนาได้แล้ว เรื่องความหวังที่จะให้เป็นผู้สืบทอดรักษาพระธรรมคำสอนของพระบรมศาสดาจึงไม่ต้องพูดถึง ดังนั้น ก…
เนื้อหาเกี่ยวกับคุณสมบัติที่สำคัญของผู้บรรลุธรรมในพระพุทธศาสนา เช่น ร่างกายแข็งแรง ใจเปิดรับ ความเชื่อมั่น และปัญญาเห็นทุกข์ ซึ่งเป็นคุณสมบัติที่จำเป็นในการเป็นผู้สืบทอดพระธรรมคำสอนของพระบรมศาสดา การเ
โครงการบรรชาสามเณรภาคฤดูร้อน
63
โครงการบรรชาสามเณรภาคฤดูร้อน
ขอเชิญบรรชาและอุปสมบทหมู่ ภาคฤดูร้อนในโครงการที่เหมาะสมกับท่าน ๑. โครงการบรรชาสามเณรฟื้นฟูพระธรรมศาสนากิจ • อบรมระหว่างวันที่ ๒ มีนาคม – ๒๐ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๓ • ณ ศูนย์สิริมงคลธรรมปใกล้บ้านท่านทั่วประเทศ…
…ายุตั้งแต่ 7 ถึง 28 ปี ในแต่ละโครงการมีระยะเวลาการอบรมและสถานที่จัดอบรมแตกต่างกัน เช่น โครงการฟื้นฟูพระธรรมศาสนา กำหนดการระหว่างวันที่ 2 มีนาคม – 20 พฤษภาคม พ.ศ. 2563 ที่ศูนย์สิริมงคลเช่นเดียวกับโครงการอื่น ๆ เป้…