พหุ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 17 / 34

…ฺถิ ทาเสนโต อาห์ ทุฏฐ ตยาที่ ฯ ทุฏฐ อโสภณ มโน วา ต ทุฏฺฐ มโน เอตสฺส บุคคลสฺส อตฺถิ อิติ ตสฺมา ทุมโน พหุพพิหิ ฯ อถวา ฯ ต ทุมน์ เอตสฺส อตฺถิติ ทุมโนติ อสฺสตฺถิตทธิต สทฺทาทิโต ณ ฯ ตสฺส ทุมนสฺส ภาโว โทมนสฺสํ…

อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา แสดงให้เห็นถึงการแบ่งแยกแง่มุมต่าง ๆ ของอภิธรรม พร้อมทั้งอธิบายถึงจิตตาและการมีส่วนร่วมของมนุษย์ในธรรมชาติ การเก็บข้อมูลและการเรียนรู้ในบริบทของอภิธรรม เพื่อให้เกิดความเข้

…วฌาปนตฺถิ สงฺขาตสทฺโท ปกจิตโต ๆ เหฎฐา อิติสทฺโท เหตุวาโก ๆ โมโห เอว มูล เอเตส์ จิตตานนฺติ โมหมูลานิ พหุพพิหิ ฯ จิตตานีติ ปธานปท ปกขิตต์ ฯ สมฺปโยคสฺส เมโท สมฺปโยคเภโท ฯ วิจิกิจฉุทธจจวเสน สมฺปโยโค ทุวิธา ภ…

ในเนื้อหานี้มีการวิเคราะห์และอธิบายเกี่ยวกับโทสมูลและโมหมูล ซึ่งเกี่ยวข้องกับอารมณ์และสภาวะของจิต โดยนำเสนอความเข้าใจในโทสัมูลที่เป็นไปในสองทาง และมุมมองที่มีต่อโมหมูล โดยเริ่มจากคำอธิบายถึงประเภทต่าง

…าโว ทฏฺฐกามตา รูปตัณหา ฯ นิเทติ ผลนิติ นิทาน ทฏฐกามตา นิทาน อุปนิสสโย ยสฺส กมฺมสฺส ติ ทฏฺฐ...นิทานํ พหุพพิหิ ฯ ทฏฐกามตานิทาน เอว์ กมุม ทฏฺฐ... กมุม ทฏฐกามตานิทานกมุมโต ชาตา ทฏฺฐ...กมุมชา ทิฏฐิ... กลุ่มชา…

เนื้อหานี้สำรวจและวิเคราะห์อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา โดยเน้นไปที่การตีความและการอภิปรายเกี่ยวกับวิสัชชน์และจักขุสทฺโท พร้อมนำเสนอแนวทางในการเข้าใจข้อมูลที่เป็นประโยชน์และการนำไปใช้งานในชีวิตประจำวั

…กฺขนฺติ ปเท เหตุ ฯ อิตติ วทนตีติ ปทสฺส สรุป ฯ อปเรติ วทนตีติ ปเท กตฺตา ฯ ทุกฺกร์ โอกาสทานํ เอตสสาติ พหุพพิหิ ฯ [๒๐๐] ย์ จิตติ ปญฺจ...รมมณ์ ตทาการปปวตฺติยา สมปฏิจฉัติ คุณหาติ อิติ ตสฺมา ติ จิตต์ สมปฏิจฉนฺ…

เนื้อหานี้อธิบายเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ซึ่งชี้ให้เห็นถึงโอกาสทางทาน ที่เปรียบเทียบถึงจิตและการทำกรรม วิธีการที่การให้ทานสามารถมีความหมายที่ต่างกันตามประเภทของจิตและกรรมที่เกิดขึ้น เช่น อกุสลกมุ

…ตฺติยา โสมนสฺสสหคตตาติ โยชนา ฯ พล์ เอติสสา อตฺถิติ พลวา สทฺทหนํ สทฺธา พลวา จ สา สทฺธา จาติ พลวสทฺธา พหุลสทฺธา ฯ ปสฺสิยเต ทสฺสนํ สมฺปชฺชนํ สมฺปตฺติ ทสฺสนสฺส สมฺปตฺติ ทสฺสนสมฺปตฺติ ทิฏฐิวิสุทธิ์ ฯ ปฏิจจ ผล…

บทความนี้พูดถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ซึ่งมีความสำคัญในการศึกษาความหมายและปรัชญาเกี่ยวกับอัธยาศัยและสัมฤทธิ์ของผู้บริโภคแห่งจิต โดยอธิบายถึงพลวัตของสังคมและปัจจัยต่าง ๆ ที่ส่งผลต่อความวิเศษของความเข้าใจ

…าธาน เอกคุกตาย เอกคุคตาการณ์โต โหติ ฯ วสน์ สมพชฺฌน์ วโส กามจฺฉนฺทสฺส วโส กาม...วโส ฯ หิสทฺโท ทฬหี ฯ พหุปปการานิ อารมฺมณานิ นานารมณานิ ฯ นานาอิตยาย นิปาโต พหุปปกาเร วตฺตติ ฯ ปโลภัยติ คิทธิยติ อดุลิยตีติ ป…

บทความนี้พูดถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา ในหน้า 431 ซึ่งมีการนำเสนอประเด็นต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับคัมภีร์ พูดถึงการแปลความหมายและการตีความในด้านต่างๆ ของการศึกษา พร้อมด้วยสาระที่สำคัญต่อการทำความเข้า

…ฺถิติ ติวงคิก ๆ เทว องคา ทุวงศ์ ทวงค์ อสฺส อตฺถิติ ทวงคิก ๆ ปญฺจ วิธา ปการา อสฺส จิตตสสาติ ปญฺจวิธ์ พหุพพิหิ ฯ ปญฺจวิธนุติ อิมินา ปญฺจ ปกาเรหิ ปญจธาติ อตฺถ์ นิวตเตติ ฯ กสฺมา ปน โส อตฺโถ น คริโตติ ฯ อยุตต…

ในบทนี้พูดถึงการวิเคราะห์จิตและอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยมีการใช้คำศัพท์และโครงสร้างที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาเกี่ยวกับจิตตศาสตร์ ในการอธิบายถึงจิตประเภทต่าง ๆ และความสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบของจิต แสดงใ

…ปปาทาทอนุตโต รหิต อุปปา...หิต อุปปาทาทิอนุตรหิตสุส ภาโว อุปปา...ตตา ฯ นาสุส อนุโตติ มชฺฌญญปทอตคุคุณ พหุพพิหิ ฯ นสทฺโท จ ปฏิเสธวางโก ๆ น กสฺสตีติ อากาส์ ฯ จสทฺโท ตุลุยตฺถภาวปุปสิทธตถ์ ปกจิตโต ๆ วิเสสนุตตร…

เนื้อหานี้นำเสนอข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับวิธีการวิเคราะห์อภิธรรมและความแน่นอนในการศึกษา รวมทั้งอธิบายถึงอากาสและการใช้งานของมันในบริบทต่าง ๆ โดยเน้นที่ความสำคัญของการเข้าใจถึงแนวคิดซึ่งเป็นพื้นฐานสำหรับผ

…ถิติ ปเท กตฺตา ฯ นาปีติ อตฺถิติ ปเท ปฏิเสโธ ฯ อสญญ์...สญฺญญัติ ฌานนฺติ ปทสฺส วิเสสน์ ฯ อิตติ เหตุ ฯ พหุพพิหิสมาสสฺส สามัญญวาจกฤตา จตุตถารูปชุฌานนฺติ สรุป์ วุตต์ ฯ จตุตถญฺจ ติ อรูปฌานญชาติ จตุ...ฌาน อุเปก…

เนื้อหาดังกล่าวอภิปรายเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาในปฐมปริจเฉท โดยเน้นถึงแนวโน้มในการดำรงอยู่ของสัญญาและอสัญญาในกระบวนการของจตุตถารูปชุฌาน ซึ่งพร้อมให้ข้อมูลที่มาของความหมายและการจัดการกับแนวคิดเหล่า

…สา นาสัญญา จาติ เนว...สญฺญา เนว....เอว อายตน์ อิมสฺส สสมปยุตตธามฺมสฺส ฌานสุสาติ เนวสุญานาสัญญายตานํ พหุพพิหิ ฯ [๓๓๔] สัญญาว เจตฺถ สุขุมา นาญเญัติ อาสงกานิเสธนตฺถิ สญฺญาวเสนาตุยาทิ อารทธ์ ฯ สญฺญาวเสน จ เอ…

บทนี้กล่าวถึงแนวคิดหลากหลายที่แสดงถึงความสัมพันธ์ระหว่างอภิธมฺมและการปฏิบัติทางจิต โดยประโยคสำคัญหลาย ๆ ประโยคได้รับการอธิบายเพื่อให้เข้าใจลึกซึ้งถึงธรรมชาติของสัญญาและการเข้าถึงฌานต่าง ๆ ซึ่งเผยให้เห

…นี อารุปปาน ฯ ณ ราคาตุยาทินา ณ ฯ อุตตร์ จิตต์ เอเตสํ จิตฺตานํ นตฺถิ อิติ ตสฺมา ตานิ อนุตตรานิ จตุตถีพหุพพิหิ ฯ อารุปปาน อนุตตรานีติ ปททวาย ทุติยาโย อโต นิจจ์ โยสุ...ทีฆ์ ฯ อิตติ เอว ๆ อิติ อุป...วจนาติ ป…

เนื้อหานี้มุ่งเน้นการวิเคราะห์และทำความเข้าใจเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกาที่มีรายละเอียดเกี่ยวกับการศึกษาในระบบบัณฑิต โดยมีการจับรายละเอียดที่สำคัญ เพื่อให้สามารถนำมาประยุกต์ใช้ในวงการศึกษาที

…ุปปาโท ภาวสาธน์ ฯ นิรุชฌน์ นิโรโธ ฯ สมุจจยตฺถา เทว จสทฺทา ทวนฺทวสมาสภาว์ ญาเป็นฺติ ฯ เยสนฺติ อิมินา พหุพพิหิ สมาส ญาเปติ ฯ อุปปาโท จ นิโรโธ จ อุปปาทนิโรธา จิตเตน สห เอกโต อุปปาทนิโรธา เยสนฺเต เอกุปปาทนิโ…

บทนี้นำเสนอการวิเคราะห์ปรัชญาและจิตใจตามแนวทางอภิธัมมะ โดยนำเสนอความสำคัญของการประยุกต์ใช้ธรรมเพื่อให้เกิดนิโรธในจิตใจ ในการศึกษานี้ ได้นำเสนอวิธีการที่จิตใจสามารถเข้าถึงธรรมและผลกระทบของความคิดต่อสภา

… สทฺธา ฯ ปุพพกาเลตอาทินา สทฺธสทฺทโต ตฺวา สพฺเพห์ นาทีน โย ฯ เอว วิเสโส อิเมส์ ธมฺมานนฺติ เอวิวิเสสา พหุพพิหิ ฯ โอกปเปตวาติ อวปุพฺโพ กรุ๊ป อวธารเณ ตวา ยถาคมมิกาโร อญฺเญสุ จ โอ อวสฺส ฯ อุคคหณญจ ปริปุจฉา จ …

ในบทนี้มีการอธิบายเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา รวมถึงการทำความเข้าใจเกี่ยวกับรสและวิญญาณ โดยมีการจำแนกและอธิบายถึงลักษณะต่างๆ ของรสทางธรรมนอกจากนี้ยังมีการอภิปรายเกี่ยวกับความหมายของคำในพุทธศาสนาและว

…จน์ ทฬห์ กโรนฺโต อาห ตถานิตยาที่ ฯ ตถาห์ สจจ์ มิทธ... ปตฺถ์ เตส มิทธวาทีน วาทนิกเขปปุพพก วจน อภิธ...พหุธา อาจริยา วิตถาเรนฺติ ฯ สถานีติ ทัฬหิกรณตเถ นิปาโต ฯ มิทธ์ รูปนติ วทนติ สีเลนาติ มิทธวาทิโน เย ปุคค…

เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา โดยอธิบายถึงกลุ่มสาธน์และการปฏิบัติที่เกี่ยวข้องกับการปฏิกิริยาและเหตุผลที่ทำให้เกิดเหตุการณ์ต่าง ๆ พร้อมทั้งแนวคิดเกี่ยวกับการเป็นอาจารย์และการปรับต

…วาทาติ ปเท สมพนฺโธ ฯ วาท....พกนฺติ วิตถาเรนตีติ ปเท กมุม ฯ อฏฺฐ...ที่สูติ วิตถาเรนตีติ ปเท อาธาโร ฯ พหุชาติ วิตถาเรนตีติ ปเท ตติยาวิเสสน์ ฯ อาจริยาติ วิตถาเรนตีติ ปเท กตฺตา ฯ [๔๗๑] อย ปน เอก มิทธกถนาธิกา…

อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา...การสนทนาทางธรรมะเพื่อเข้าใจธรรมะอย่างลึกซึ้ง...เนื้อหาภายในมุ่งเน้นการสร้างความเข้าใจในหลักการทางธรรมะและการแสดงออกถึงความคิดที่เกี่ยวข้อง ทำให้ผู้อ่านสามารถเข้าถึงแบบเรียนได้อย

…มาอาชีวสฺส เภท ญาเป็นโต อาห โสตุยาที่ ฯ โส ปน สมมาอาชีโว อาชีว... สตฺตวิโธ วา โส สมมาอาชีโว กุหนา...พหุวิโธ ฯ ปนสทฺโท วิเสสตฺโถ ฯ อาชีวน์ ชีวิตสุส วตฺตน์ อาชีโว อาชีวสฺส เหตุ อาชีวเหตุ ฯ กายทุจจริตญฺจ วจ…

หน้านี้บรรยายเกี่ยวกับวิธีการอธิบายคำสอนในพระอภิธรรมโดยให้ความสำคัญกับการทำความเข้าใจในหลักการเช่นปาณาติปาโต, กามิยเต, และมิจฉาจรณ์. การศึกษาเหล่านี้ช่วยให้เราเข้าใจถึงการดำเนินชีวิตที่ถูกต้องตามธรรมแ

…า ฯ วิรมิยเต วิรมณ์ กุหนาลปนาที่มิจฉาชีเวหิ วิรมณ์ กุห...มณ์ กุห...วิรมณสฺส วโส สมพชฌน์ กุห...วโส ฯ พหุ วิธา ปการา ยสฺส สมมาอาชีวสฺส โส พหุวิโธ ฯ วาสทฺโท วิกปุโป ฯ โสติ ลิงคตฺโถ ฯ อาชีว...เสนาติ สตฺตาติ …

เนื้อหานี้กล่าวถึงอภิธรรมและการปฏิบัติชีวิตที่เหมาะสมตามหลักของกุหนาทโย มิจฉาชีวาเป็นสิ่งที่ควรหลีกเลี่ยง โดยมีการอธิบายถึงประโยชน์และแนวทางในการส่งเสริมการดำเนินชีวิตที่ถูกต้องเหมาะสม เพื่อสามารถตระห

…วจนตฺโถ อิธ อิจฉโต ฯ กสมา ฯ จิตฺตานํ เจตสิกานํ สมฺปโยคสฺส อาธารภาเวน วุตตตตา ฯ คาถาย จิตตุปปาเทสูติ พหุวจนนิทเทโส สพฺพจิตตานิ สนฺธาย กโต ฯ อภิ.๑๐๓

เนื้อหาในหน้าที่ 36 นี้กล่าวถึงการวิเคราะห์จิตตาและเจตสิกาในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา อธิบายความสัมพันธ์ระหว่างจิตและเจตสิกา รวมถึงวิธีการที่จิตตาผูกพันกับเจตสิกา และความสำคัญของการวิเคราะห์นี้ในบริบทของพุ

…ํ วา มหนฺเตหิ มายีหิ คตานิ อิติ ตสฺมา มหคุคตานี ฯ วิคตา นิวรณา เยหิ จิตฺเตหิ ตานิ วินีวรณานิ ปญฺจมี พหุพพิหิ ฯ วินีวรณานิ อาทีน เยส์ ทีฆสนฺตานาทีน ตานิ วินี...ณาที่นี่ ฯ อาทิสทฺเทน ทีฆสนฺตานวิปุลผลาน คหณ…

เนื้อหาในหน้านี้เกี่ยวกับการศึกษาอภิธรรมและการวิเคราะห์คุณสมบัติของจิตตาที่ปรากฏในพระไตรปิฎก โดยการใช้ฌานและส่วนต่างๆ ที่เกี่ยวข้องเพื่อให้เข้าใจลักษณะและการทำงานของจิตใจในมุมมองทางพระพุทธศาสนา อธิบาย

…านี ฯ มหนฺตานํ จิตฺตานํ ภาโว มหาติ ฯ มหนฺติ อิติ ฐิติ ฯ ยตฺตตา ภาเวติ ตต ฯ มห...ปเทติ สุตเต มหตนฺติ พหุวจนสทเทน มหอาเทโส ฯ คจฺฉนฺตีติ คตานิ ยาน จิตฺตานํ กตฺตุสาธน์ ฯ มหาติ คตานิ มหคคตานิ ฯ มหนฺตสทฺโท ภาว…

เอกสารนี้เป็นการศึกษาที่เน้นการวิเคราะห์อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจิกา ในทุติโย ภาโค โดยนำเสนอการวิเคราะห์ตัวตนของจิตตาและภาวะทางอารมณ์ การแสดงธรรม และการพัฒนาอารมณ์ที่ดีในหลายรูปแบบ เอกสารนี้จะแสดงรายล