ภว : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 68 / 94

…สฺส. [สามารถติ. ๒/๓๓] "การที่เราจะเอาเพื่อจะจับท้าวอุเทนผู้เสด็จมาในนี้นั้น ก็มิ." สกุกา สยตฺตา ใน ภวิสุตติ. มีกัลที่พึงสังเกตคือ เมื่ออาวิภาณ กมม ของน คูปัจจัยเป็น ประธาน. คือเป็นคัตตา ในภวิสุตติว่าเ…

บทความนี้วิเคราะห์การจัดเรียงประโยคโดยมีการพูดถึงการใช้คำที่เรียกว่า สกุกา ในประเภทต่างๆ เช่น ประโยคคำถามและประโยคข่าว โดยอ้างอิงตัวอย่างจากการศึกษาในบทต่างๆ และนำเสนอกรณีที่สำคัญ โดยเฉพาะในกรณีของกิร

…ช้าไว้ด้วย เช่น มหาราช (หิยสมา) อูคราชสุด สนุเทิน นิสฺสิโน ปกสราชาน ทิสวา อุจฺฉโณ โสกโต สกฺรึ อาคโร ภวย, สตม

ในส่วนนี้เน้นถึงความสำคัญของความตายที่เป็นที่สุดในชีวิตของสัตว์ทั้งหลาย โดยมีการอธิบายว่าชีวิตนั้นมีความตายเป็นสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ และการสะสมบุญมีความสำคัญในการนำไปสู่ความสุขในโลกนี้และโลกอื่น การ

…า. ๑/๑๕ ] ผู้เจริญ ท., ในทิธะ คะ ชื่อชาต (คามเกิด) ฟังเป็นสภาพนทีเดียวน." ธิธฤๅ + ธิ+อุตถุ. อุต๎- ภวาย.)ธี. วิกิตกิตตา ใน อุตฺ ติ. กิร นาเห็นว่าวบกอร คือ ไม่ชอบใจ. (๓) สาธุ นินทา ใช้ในอรรถหลายอย่…

เอกสารนี้อธิบายเกี่ยวกับภาระสัมพันธ์ในบริบทของภาษาทีนกัน ธีและความหมายของคำว่า 'สาธุ' ในการตีความต่าง ๆ เช่น ในฐานะภาษาพูดและการอธิษฐาน ส่วนที่สำคัญถูกยกตัวอย่างและอ้างอิงจากข้อความในตำราเพื่อเสริมควา

ปิติ ภวิสุนธุ์ติ ปท วิจิตฤตฺตา ฯลฯ ปท ฯกลศ ปท อาภโร. อ. ที่ ๒ อยูโอ ห นาม ภวิส ศิลาส ปฏิรูปกิจ ภวิสุนธุ์ …

บทความนี้สำรวจแนวความคิดเกี่ยวกับการปฏิรูปในด้านศิลปะและการจัดการ โดยอ้างอิงถึงคำว่า 'กิงฺคฺ' และความหมายที่เกี่ยวข้อง เพื่อทำความเข้าใจเกี่ยวกับการปฏิรูปและการบริหารในศิลปะ. เนื้อหาประกอบด้วยการอภิปร

… [ที่. มหา. มหาปทน. ๑๐/๒๕] "คู่หนี้ผูเจริญ ท., ขอทีเถอะ ขึ้นชื่อว่าชาติ นำดีเดียร (ช๓.อุตฺ). อุตฺ = ภวอญ, ในเพราะชาติไรเล่า ธรมาปรากฏแล้วผูเกิดแล้ว". ยุตฺ = ยสุ, ยาย, ยสุสํ. ยุตฺ นิอาม ใน อ.นี้ ใช้ในทาง…

เนื้อหากล่าวถึงความอานุภาพของสมณะและพระพุทธเจ้า รวมถึงความสำคัญของพระธรรมนั้นๆ ภายในพุทธศาสนา โดยยกตัวอย่างคำสอนและประโยชน์จากการเรียนรู้หลักธรรม เพื่อสร้างความเข้าใจและการปฏิบัติตามธรรมในชีวิตประจำวั

…ะโยค ยตรง หินมู ประกอบด้วยวัตถานามวิจิตรเช่น ตัวอย่างนี้ จึงเห็นว่ามีในสัททนี้ดว่า เพราะว่านามินิษฏ ภวิสันตติวิติวัติในอรรถวิติวัติ มีหลักฐานอยู่. สรุปอธิบาย : ยตริ หินาม หรือ ยุดา หินาม เป็นนิยาม ใช้ใน…

บทความนี้อธิบายเกี่ยวกับวัฒนธรรมการแสดงธรรม โดยมีการอภิปรายเกี่ยวกับคำว่า 'ยตริ หินาม' และ 'ยุดา หินาม' ที่ใช้ในสัททนี้ รวมถึงความสัมพันธ์กับอัครธรรม การใช้สัพพนามในบริบทของบาลีและอรรถกถา การใช้คำต่าง

… สาชาติ ธีรคุณ ธิกกาตา อฏฺฐ ชีวกา นามวา ชาติ. [ สุ. ว. ๒๗/๖๓ ] ตี (๙) ตัณ นิมุต ใชนะแห่ง อ. ตีบ ภวา นนฺนาสกลี, ยถาติ อนุตตรู อุปเสกลุงเคย อธิมุตโต. อธิบาย : [๑] ตัณ นิมุต ที่ใช้ร่วมกับ ยา เป็น ยาตัง…

บทนี้กล่าวถึงความหมายของ ตัณ นิมุต และการใช้คำในพระไตรปิฎก โดยมีการยกตัวอย่างจากสำนวนเก่าเพื่ออธิบายถึงวาทกรรมที่ถูกใช้ในทางธรรม ความสำคัญของคำแต่ละคำช่วยสื่อถึงแนวคิดและหลักการทางพระพุทธศาสนาในปัจจุบ

… ปฏิวัติติต ย่อมกลับไป. กมติ ย่อมว่าไป ปฏิกิริ ต้องก๊ากกลับ คืออกหลัง. ปรา เช่น ชาย ชนะ ปราชโย แพ้, ภวเจริญ ปราโว เสื่อม. นิน เช่น อนุตราย อันทราย นิรตราย ไม่มีอันตราย. วิเนส รฏุต กำหนดแล้ว วิรุตุ ไม่กำ…

เนื้อหานี้สำรวจการใช้ประโยคในภาษาบาลีและความหมายของคุณนามโดยการอธิบายอุปสรรคที่นำหน้านาม รวมถึงการแยกประเภทของนิบทและการใช้งาน โดยมีการกล่าวถึงลักษณะต่างๆ ของนามและการใช้คำที่แสดงถึงคุณสมบัติในประโยค

…บถ หิรถตนี อัชฌัตติ และกาลาติปิติ. อ อาคาม ประกอบได้เฉพาะแต่ที่ล้างดูในภริยบถซึ่งใช้วัตถดิ อัชฌัตติ ภวิสันทติ และกาลาติปติ. มา ศัพท์ ประกอบได้เฉพาะแต่ริยาก ที่ใช้วัตถดิ ปัญญมี และอัชฌาตติ.[ ๒๔๖ ]. ฃ. อ …

เนื้อหานี้เกี่ยวกับการวิเคราะห์และตีความความหมายของคำโดยใช้บริบทต่างๆ. มีการขอให้ผู้เรียนอธิบายเกี่ยวกับสัตว์และกริยาในภาษาไทย, การใช้คำต่างๆ เช่น อคาม, อาคาม และ มาศัพท, พร้อมทั้งการแบ่งประเภทของคำใน

…วเดียวเท่านั้น มีอานาจบังคับดุริสในอรรถแห่งทุติยได้ทุกตัว เช่น จิตตสุสะ มโฑ สาธุ ปฏิคาร์สุสะ สุโกโห ภวิสุนฺติ

ในเนื้อหานี้ได้มีการพูดถึงการจัดปัจจัยนามกิริยาในหมวด ๆ ว่ามีประโยชน์ในการทำความเข้าใจของผู้สอนและการศึกษา อธิบายถึงความสามารถในการแจกล้วยในข้อความ ซึ่งยกตัวอย่างการใช้ศัพท์ที่เกี่ยวข้องเมื่อมีกรรมเข้

…นบอบให้ [ แห่งวัตถุ ]. อปทานสานะ ใช้สัพพนามประกอบเป็นปัจจมีวิวิธติ เป็น กัลตรูป อย่างเดียว เช่น ปงม ภวติ เอตาสตติ ปโว แปลว่า [ แม่น้ำ ] ย่อมก่อกั้นก่อน แต่ประเทศนั้น เหตุนี้น ประเทศนั้น ชื่อว่า เป็นแดนก…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับการใช้สัพพนามประกอบกับกัลตรูปและถัมมรูปในภาษาพุทธศาสตร์ รวมถึงตัวอย่างที่แสดงให้เห็นถึงวิธีการสร้างประโยคและความหมายที่แตกต่างกัน เช่น การพรรณนาคุณสมบัติต่างๆ ของวัตถุภายในบริบทต่าง

…ัดค้นหาในภัทร ๓ อันพระผู้ม พระภาคเจ้าพระองค์นั้น ทรงคำเสียแล้ว, นัน นัน ในเมื่อเธอเฉลิม พระนามว่า " ภวสิ อนุตตโม" (ผู้มีความไปในภวังหลา อันพระผู้มพระภาคเจ้าพระองค์นั้น ทรงทำโลกนี้ ให้แจ้งชัดด้วยปัญญาอัน…

เนื้อหาทางพระพุทธศาสนาในบทเรียนนี้ตั้งคำถามเกี่ยวกับการเข้าใจในคำสอนของพระผู้มีพระภาคเจ้าที่ทำให้โลกนี้แจ้งชัดด้วยปัญญาอันยิ่ง ให้นำเสนอข้อคิดและหลักที่สำคัญผ่านการอภิปรายถึงคำต่างๆ เช่น สมาอา และ ปฐ

…กฏ ด้วยการถามนั้น แล้วจับบัณญัติ ลิขนาบนุ่ง คือดังข้ออธิบันนหรือบ่าให้สาครทั้งหลาย. ในคำว่า " อโลป ภวา ⁊ เป ⁊ ฯ เอกาทศูตร อโรจน์ " นี้ หามี คำอะไร ๆ ที่ควรกล่าวไว้ไม่ เพราะว่า ท่านพระอานนท์เมื่อลุออกกา…

บทที่กล่าวถึงการสอบถามคำที่มีประโยชน์และการจัดการด้านพระคำรัสโดยพระอุฏฐเดฐ ซึ่งอธิบายถึงองค์ประกอบที่สำคัญในพระสุตร รวมถึงการแสดงการกระทำที่เกิดขึ้นเฉพาะหน้า และผลจากความประพฤติในชาติที่ผ่านมา โดยเน้น

…แห่งกรรม แต่งกำหนดเพราะความมัน ประกอบในอสูกรรมฐานเป็นปัจจัย จึงได้ราบูฏคำเป็นต้นว่า " ตา ทิฎฐิ นภุต ภวะ " ดังนี้ เมื่อจะลทูลพระกรรมฐานอย่างอื่น เพื่อให้กถุทั้งหลายบรุอฏผล จึงได้ราบูฏคำเป็นต้นว่า " สาร ภ…

บทความนี้สำรวจการตีความคำสอนของพระอานนท์และเรื่องราวเกี่ยวกับการพัฒนาทางจิตในพระพุทธศาสนา โดยเน้นที่ความสำคัญของกรรมและการบรรลุผลทางจิตใจ คำสอนนี้เน้นถึงความเชื่อมโยงกับกถุที่ช่วยในการบรรลุผลและการพัฒ

…หมู่ไปนั่น จัดพวกภิญญให้ ประชุมกัน ไม่ให้เหลือ ที่อุปฺฐานสาสาโดยคู่เดียวเท่านั้น. ในคำว่า ยสูติทานี ภวนฺเต ภควา กลา มญฺญติ นี่มีอธิบาย ดังนี้ว่า " ข้าแต่พระผู้มีพระภาฯ! ภิกษุสงฆ์ประชุมพร้อมกันแล้ว, นี้เ…

บทนี้กล่าวถึงการที่พระผู้มีพระภาคเจ้าทรงปลอบภิกษุและส่งพระเณรไปเผยแผ่ภิญญาให้ประชุมกัน และการประชุมภิกษุสงฆ์เพื่อประกอบพระธรรมฤกษา ซึ่งมีความสำคัญในการเข้าถึงพระอรหัต ความหมายในคำผูกพันจนถึงการอธิบายท

…มดจด ๓ อย่าง คือ ไม่ต้องอาบัติ ๑ ออกจากอาบัติที่ต้อง แล้ว ๐ ไม่คร่ำครวญด้วยกิเลสทั้งหลาย ๑ จริงอยู่ ภวนายอ่อนสำเร็จ แก่กูตรุรผู้มสิ่งล้วนงั้น. กูตรุรควรบำเพ็ญเมติสสิทที่ท่านเรียก ว่าอิสมาจาริกศิล ให้บรร…

เนื้อหาเกี่ยวกับการเจริญสติปฏิฐานและการพิจารณากายในกายว่ามีความสำคัญอย่างไรต่อการบรรลุพรอรหัท เช่นในกรรมฐาน และการดำเนินการตามหลักคำสอนอย่างถูกต้อง นอกจากนี้ยังมีการชี้แจงถึงความสำคัญของการชำระศีลให้บ

…ที่ 102 กายเป็นต้น ที่ท่านพระอาจาริกล่าวไว้ เพื่อแสดงวิภาคแห่งการพรรณนา ความตาย. ข้อว่า คุณเวียน วิภว ทูลสติ มีความว่า เขาจะได้รู้ว่า " เนื้อความนี้ อันบุคคลนั้นว่า ผู้ใดใช้สตารามตัวตาย หรือ เคี้ยวกินย…

เนื้อหาที่นำเสนอเกี่ยวกับการพรรณนาความตายและการรับรู้ของบุคคลเกี่ยวกับการตาย โดยเน้นถึงการใช้สติและการทำความเข้าใจในความตาย และการแสดงออกของภิกษุต่อความตาย ซึ่งสามารถนำไปสู่การได้รับบุญและความสุขในภาย

…ิฐานกาสำคัญ - หน้า 73 สงเสทิสถิติสึกขาบที่ ๕ สัญญาจิตสิกขาขวรรณะ สัญญาจิตสิกขาขว่าตา เตน สมยน พฤหัส ภวา เป็นดัง ข้าพเจ้าจะกล่าวต่อไป :- ในสัญญาจิตสิกขาขบวนั้น พึงทราบวินิจฉัย ดังนี้ :- [ แก้ธรณีบูรณบัญญ…

เนื้อหานี้พูดถึงทฤษฎีสมมุติฐานกาสำคัญและการวิเคราะห์สัญญาจิตสิกขาในรายละเอียด เช่น ความหมายของคำเช่น ปญฺญตา, พุทฺธตา, เมตฺตา, ทุกขา, อนุตตา, และฉฺโนวา รวมถึงบทบาทของผู้มีปัญญาในการเสริมสร้างสติปัญญาให

…ทภิตโพน เอวองค์ ปน ภิกขุวา สมุทภิตโพ ดังนี้ ในคำว่า สมุทภิตโพ เป็นดังนั้น นั่น นำว่า อตฺถิยาก ทุกข์ ภวิสฺสาม ทุกข์ ทวิที กมุมาอาติ อลุคฺฉน ปติญฺญาปุริสสมมุติ มี ความว่า อาบัติทั้ง ๓ คือ ทุกข์ที่กินุกต้อ…

บทความนี้พูดถึงคำสอนของพระผู้มีพระภาคเจ้าที่อธิบายถึงอาบัติและกรรม โดยเฉพาะการที่อาบัติที่ต้องแล้วจะต้องมีการระงับ ซึ่งมีการชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการเข้าใจกรรมต่างๆ ในการปฏิบัติธรรมและการหลีกเลี่ยง

…อมเป็นผู้มีความ ประสงค์จะถวายชีวรนั้น. แม่ที่เกิดขึ้นในครั้งนั้นแก่ท่านพระสารีบุตร." ก็คำว่า นวม วา ภวา ทวิท วา นี้ หากใคร ๆ จะพิษมีความสงสัยว่า "พระเถราทราได้อย่างไร ?" ตอบว่า "พระเถราทราบได้ด้วยเหตุหล…

เนื้อหาเกี่ยวกับการสื่อสารระหว่างพระอานนท์และพระสารีบุตรในเรื่องของการมาของพระสารีบุตร ที่พระอานนท์สามารถทราบได้ด้วยเหตุการณ์หลายประการ เช่น การบอกกล่าวล่วงหน้าของพระสารูปเถราและการอนุโมทนาของพระสารีบ