หน้าหนังสือทั้งหมด

การศึกษาวิชามิเทคัลลอญนาย
303
การศึกษาวิชามิเทคัลลอญนาย
ประโยค- ปรมฤทธิสาย นาม วิชามิเทคัลลอญนาย มหาวิทยาลัยสมมต (ปฐม ภาคโค) - หน้าที่ 303 อถุฏกุมฤทธินิเทค นิจานนา [๒๒๕] อวลายุติ สมฤทธิวฤทฺธพระอุทกุตวาลยํ วิญฺญู …
…ต์ใช้แนวคิดในเชิงปฏิบัติ โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อการพัฒนาความรับรู้และความรู้ในด้านต่างๆ ผ่านการศึกษาในมหาวิทยาลัยสมมต. อ่านเพิ่มเติมได้ที่ dmc.tv
วิสุทธิ์มิกัลคัลวคุณนาย
332
วิสุทธิ์มิกัลคัลวคุณนาย
ประโยค - ปรมิทัศน์สาย นายาม วิสุทธิ์มิกัลคัลวคุณนาย มหาวิทยาลัยสมมต ตาย (ดูได้ ภาค โค) - หน้าที่ 332 วิสุทธิ์มิกัลคัลวคุณนาย นฤดีดี วานฤดี ฯ สติกุมญปน โหติ ฯ มานาเน …
บทความนี้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับปรมิทัศน์สายที่วิเคราะห์โดย วิสุทธิ์มิกัลคัลวคุณนาย จากมหาวิทยาลัยสมมต โดยอธิบายถึงความเชื่อมโยงของอุปกรณ์ในการศึกษาทางปรัชญาและแนวคิดทางจิตวิทยา การตั้งคำถามและการวิเครา…
ปรมตุภูมิสาย นาม วิฑูรินครล่อมคู
64
ปรมตุภูมิสาย นาม วิฑูรินครล่อมคู
ประโยค- ปรมตุภูมิสาย นาม วิฑูรินครล่อมคู มหาวิทยาลัยสมมต (ปฏิ โม ภาโค) - หน้าที่ 64 วิฑูรินคร ล้วนฌานาย สาถกนากิน อนุตกถามตที่ปนปมิวิ จง ย์ 1 ตาครูปานี คฤนี…
เนื้อหาเกี่ยวกับปรมตุภูมิสาย นาม วิฑูรินครล่อมคู ที่นำเสนอแนวความคิดและการประยุกต์ใช้ในระดับการศึกษาเพื่อให้เกิดประโยชน์ต่อสังคม ซึ่งมีการตั้งคำถาม และค้นคว้าในหลายประเด็นที่สำคัญ และรวมถึงการนำเสนอวิ
ปรมณฑลภูมิสายานาม วิสุทธิร่มเกล้าสราญนาย
400
ปรมณฑลภูมิสายานาม วิสุทธิร่มเกล้าสราญนาย
ประโยค-ปรมณฑลภูมิสายานาม วิสุทธิร่มเกล้าสราญนาย มหาวิทยาลัยสมมตาย (ปริญญาภาโค) - หน้า 400 วิสุทธิมคุ คฤ สมุติ ฯ เอ่ว มุกินีพุทธานน ปฏิปาฏิภุชชนียภาวะ อญฺญ-มณีณุรูป…
เนื้อหาบทนี้ว่าด้วยปรมณฑลภูมิศาสตร์ในมุมมองต่าง ๆ ที่ศึกษาโดยมหาวิทยาลัยสมมตาย โดยเน้นที่ความสำคัญของอำนาจและปัจจัยทางสังคมที่มีผลต่อการเปลี่ยนแปลงภูมิศาสตร์ ประกอบด้วยการวิเคร…
ปรมตุตอนสาย นาม วิทูรจักรวัลย์
93
ปรมตุตอนสาย นาม วิทูรจักรวัลย์
ประโยค- ปรมตุตอนสาย นาม วิทูรจักรวัลย์ มหาวิทยาลัยสมมตาย (ปิยะม ภาโค) - หน้าที่ 93 สิลินท์เทส วนฺณนา ยาวตุโก โกวเนน อูโก โล ตสส สาธเมน ยาวตุโก้ อุรสสุ ปริ…
บทความนี้เสนอความคิดเห็นจากวิทยากรเกี่ยวกับปรมตุตอนสาย นาม วิทูรจักรวัลย์ ที่มีความสำคัญต่อการศึกษาและการเรียนรู้โดยเฉพาะในระดับมหาวิทยาลัย โดยประเด็นที่สำคัญคือการพัฒนาทักษะและความรู้ของนักศึกษา ซึ่ง
ปริญญาโท - ความรู้และการศึกษา
133
ปริญญาโท - ความรู้และการศึกษา
ประโยค-ปรมจุลญาณสาย นาม วิสุทธิมกัลลาวนาม มหาวิทยาลัยสมมตย์ (ปริญญาโท) - หน้าที่ 133 ชุดคุณปัทมาส วนุณนา ทุสนโน ปัทมปิยะคุณเมน ปัทปิยะทสญญ์ กาวอิต ิอาค ิ เ…
เนื้อหาในหน้านี้พูดถึงหลักการและองค์ความรู้ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาในระดับปริญญาโทที่มหาวิทยาลัยสมมตย์ โดยเน้นไปที่การพัฒนาความรู้และทักษะที่จำเป็นสำหรับนักศึกษาในสาขาต่างๆ นอกจากนี้ยังพิจารณาถึงวิธีก…
ปรมฤตบุญสายายาม
59
ปรมฤตบุญสายายาม
ประโยค- ปรมฤตบุญสายายาม วิติธมิคัลสายชาญนาย มหาวิทยาลัยสมมตย(ทุติโภภาโค) - หน้าที่ 59 อนุตสกิมมูจานนินทเทส วณุณนา ลิกโรนุตส สาน วุติ ๑ โส หิ ดาตา ลุทิ อภิขป…
หนังสือเล่มนี้สำรวจแนวทัศน์ที่ก้าวหน้าเกี่ยวกับการพัฒนาสังคมและการศึกษา ผ่านการวิเคราะห์ลักษณะและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับปรมฤตบุญ โดยเน้นการจัดการที่เป็นระบบ การสร้างสุขภาพจิตที่ดีและการยกระดับคุณภาพชีวิ
ปรมฏกุมญสาย
318
ปรมฏกุมญสาย
ประโยค - ปรมฏกุมญสาย นาม วิสุทธิมคัลลํวา มหาวิทยาลัยสมมตาย (ปฐม ภาค ๑) - หน้าที่ 318 วิสุทธิมคัลลํวา ยาวดาวตุอุษฐารสโกลาอชิท ปจงจุตสมุนดาคต เสนาสน ครโห- คณต…
บทความนี้นำเสนอเนื้อหาจากวิสุทธิมคัลลํวา โดยเน้นที่การศึกษาพุทธศาสนาและการพัฒนาจิตใจ อธิบายถึงแนวทางการปฏิบัติทางศาสนาเพื่อการเติบโตทางจิตใจและจริยธรรม โดยมีการกล่าวถึงภาวะต่าง ๆ ที่ส่งผลต่อธรรมชาติขอ
วิสุทธิมิคิคัลวรรณาย
190
วิสุทธิมิคิคัลวรรณาย
ประโยค- ปรมคุณสาย นาม วิสุทธิมิกิคัลวรรณาย มหาวิทยาลัยสมมติ (ฤดูไต้ ภาค) - หน้า 190 วิสุทธิมิคิคัลวรรณาย ปริตามิโน พฤทุมฑ์ลมฤทธิ์ โชติ วี ปรมโชติภูมิ โหวติ สม…
บทความนี้เสนอแนวคิดหลักเกี่ยวกับวิสุทธิมิคิคัลวรรณาย จากมหาวิทยาลัยสมมติ โดยมีการสำรวจแนวความคิดเรื่องปรมคุณสายและปรมโชติภูมิ เป็นการศึกษาเชิงลึกที่น่าสนใจซึ่งพยายามเชื่อม…
คำสอนเทส วิฑูรินวมาน
43
คำสอนเทส วิฑูรินวมาน
ประโยค - ปรมตอบญาณสาย นาว วิฑูรินวมคีรวมนาย มหาวิทยาลัยสมมตาย (ปฏิโม ภาค) - หน้าที่ 43 คำสอนเทส วิฑูรินวมาน โลกียาทิสีสุดาฯ ปี วิฑูรินวมุตฺต ฯ ตา ฯ กีฬา นีสส…
คำสอนนี้เสนอทฤษฎีทางจิตใจที่ลึกซึ้งเกี่ยวกับการพัฒนาความคิดและจิตใจ โดยมุ่งเน้นการเรียนรู้จากปรัชญาและการปฏิบัติในชีวิตประจำวัน มีการสำรวจประเด็นต่าง ๆ เช่น ความสุขและกรรม รวมถึงการประพฤติปฏิบัติที่เป
ปรมาณูสาย นาม วิทยาคมสมัย
71
ปรมาณูสาย นาม วิทยาคมสมัย
ประโยค - ปรมาณูสาย นาม วิทยาคมสมัย มหาวิทยาลัยสมมตย (ปฐม ภาค) - หน้าที่ 71 สิลินทิพทส วณฺณนา โหติ ฯ สสมโภรา กตา สสมโภรา กา ฯ สุนสมุศติ การนลิตาติ อุต…
เนื้อหานี้สนใจการศึกษาปราณ питания สาย และเทคนิคต่างๆ ในการศึกษาเรื่องนี้ โดยอาจารย์มีการอภิปรายเกี่ยวกับสมัยของมหาวิทยาลัย สมมตย และหลักการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างความรู้ใหม่ในวงการ โดยมีการเน้นถึงคว
ปรโภค- ปรมฤกษ์ษายานาม วิทยาชิมกัลยาณาย
166
ปรโภค- ปรมฤกษ์ษายานาม วิทยาชิมกัลยาณาย
ปรโภค- ปรมฤกษ์ษายานาม วิทยาชิมกัลยาณาย มหาวิทยาลัยสมมตาย (ปริญญา โภค) - หน้าที่ 166 วิทยาชิมกุค สวุฒานาม ราย โอมิสรณกโย เวทีทพฺโพ ฯ [๑๐๒] คโณ คโณ ปรมฤกษ์น…
เนื้อหานี้พูดถึงความสำคัญของปรโภคและปรมฤกษ์ในวิทยาศาสตร์ การศึกษา และวัฒนธรรมในมหาวิทยาลัยสมมตาย โดยเน้นถึงวิธีการและหลักการในการพัฒนา ความรู้ในสาขานี้ รวมถึงบทบาทของการศึกษาในสังคมที่เปลี่ยนแปล…
วิสุทธิมิกัลลื้อคุณนาย - ปรมาณูสาย
106
วิสุทธิมิกัลลื้อคุณนาย - ปรมาณูสาย
ประโยค - ปรมาณูสาย นาม วิสุทธิมิกัลลื้อคุณนาย มหาวิทยาลัยสมมตย์ (อุตใภ คาโค) - หน้าที่ 106 วิสุทธิมิกัลลื้อคุณนาย อโรชนนกสุด ปฏิคุณสุด อาวาโอ ติ อิทธิพ ษ ชินภู…
บทความนี้อธิบายเกี่ยวกับวิสุทธิมิกัลลื้อคุณนายและการศึกษาด้านปรมาณูสาย โดยประกอบไปด้วยแนวทางการวิจัยและการพัฒนาความรู้เกี่ยวกับอโรชนนกและวิธีการศึกษาที่ใช้ในการสำรวจด้านนี้ ทั้งยังกล่าวถึงความสำคัญของ
วิสุทธิมิค สำลอวนาย - มหาวิทยาลัยสมมตย
78
วิสุทธิมิค สำลอวนาย - มหาวิทยาลัยสมมตย
ประโยค- ปรมตุคณสาย นาม วิสุทธิมิคสำลอวนาย มหาวิทยาลัยสมมตย (ทุติยภาค) - หน้าที่ 78 วิสุทธิมิค สำลอวนาย กามิ จิตเทน สูงเจริญดีติ จิตสตสูงนา สัญญาเวนานา โอฬิ…
เอกสารนี้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับการพัฒนาจิตใจและประโยชน์ของสัญญาในด้านการศึกษาผ่านทางการสะท้อนทางจิตวิทยา การทำความเข้าใจสัญญาและการพัฒนาจิตจะช่วยให้เราเข้าถึงสถานะที่ดีกว่า ในการศึกษา การประยุกต์ใช้ศาส
ปรมาณูและการศึกษา
196
ปรมาณูและการศึกษา
ประโคม - ปรมาณูฃสายาม วิถิราม กุศลสุวา มหาวิทยาลัยสมมตาย (ปริญญาโท) - หน้าที่ 196 วิถิรามคณ คำฉนวนา มุเจรมลาเทิน ปฏิญญาเวน ปฏิญญานี ๆ วิถิราม คณะเหง อโลโ…
เนื้อหานี้พูดถึงการศึกษาวิจัยในด้านปรมาณูของวิถิราม และการประยุกต์ใช้ในการพัฒนาทางการศึกษา รวมถึงคำปฏิญญาและคุณค่าที่เกิดจากการส่งเสริมการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องกับด้านนี้. ร่วมสำรวจถึงคุณลักษณะของการศึ
ปรมกฎกมณฺสายานาม วิสุทธมกุฎสวรรคาลัย
347
ปรมกฎกมณฺสายานาม วิสุทธมกุฎสวรรคาลัย
ประโยค - ปรมฺกฎฺกมณฺสายานาม วิสุทธมกุฎสวรรคาลัย มหาวิทยาลัยสมมตาย (ปฐม ภาค) หน้า 347 อนุสรสนิทเทว วฑฺฒนา ตานี จ อุตตโท ปจิวิชฺฌาโวติ อวนิสเสนฺว สฺกุณฌา สมนฺวา คติ…
เนื้อหานี้มีการอภิปรายเกี่ยวกับปรมกฎกมณฺสายานามซึ่งเกี่ยวข้องกับการวิจัยในสังคมผ่านมุมมองวิทยาลัยสมมตาย โดยจัดการอภิปรายหลายประเด็นเกี่ยวกับการพัฒนาความรู้และการเรียนรู้ในบริบทที่มีความเชื่อมโยงกับสัง
อภิญญานิทเทส วณฺณนา
349
อภิญญานิทเทส วณฺณนา
ประชาไท - ปรมคุณกษสาย นาม วิชฺฏิมิก์กัลวาณฺญ มหาวิทยาลัยสมมตาย (กุตใยภาค) - หน้าที่ 349 อภิญญานิทเทส วณฺณนา บุสฺสมิอญฺญานสุข ยดาณมุปฺปาณาสุ อนาคตสฺอญฺญานสุขติ …
เนื้อหาเกี่ยวกับอภิญญาและการเข้าถึงสุขในอนาคต โดยเน้นการประยุกต์ใช้ความรู้ทางพุทธศาสนา การเข้าใจถึงความรู้และการปฏิบัติเพื่อพัฒนาจิตใจ รวมถึงการวิเคราะห์จิตใจและความรู้ที่เกี่ยวข้องกับอภิญญา เว็บไซต์ท
การบริหารใจในภาวนา
22
การบริหารใจในภาวนา
ประโยค - ปรมาตถุสาย นาม วิทูธิม คัล วัณญ มหาวิทยาลัยสมมติย (ปฏิ โภ ภาค) - หน้าที่ 22 วิชาธิ หมค ลำฉานุาญ ภาวนดี อิทิ ภาวนากิริยา เหตุอาวากดังภาวนเหตุ ติดูๆ…
…้ผู้ฝึกฝนใช้ประโยชน์จากความสงบนั้นในการพัฒนาตนเองและการเรียนรู้ซึ่งเป็นองค์ประกอบสำคัญในวิชาธิการของมหาวิทยาลัยสมมติย การเป็นเจ้าของใจของตัวเองและการพัฒนามิติใหม่ในการคิดคิดหาโอกาสสู่ความสุขในชีวิตและการทำงานได้อย่า…
วิสุทธิมรรค สัจจานุภาพ
152
วิสุทธิมรรค สัจจานุภาพ
ประโยค-ปรมคฤณฌายาย นาม วิสุทธิภิภิรฌาณาย มหาวิทยาลัยสมมตาย (ทุติย ภาค) - หน้า ที่ 152 วิสุทธิมรรค สัจจานุภาพ มม จงญ โสภณ มม กาโย ถิเร มง ปรีชาญา สุนทรีชาติ…
เนื้อหาบทนี้กล่าวถึงการศึกษาเกี่ยวกับวิสุทธิมรรค และการพัฒนาทางจิตผ่านบทเรียนจากธรรมะ เพื่อการสร้างจิตสำนึกที่ดี และการปฏิบัติตนในชีวิตประจำวันที่ทำให้เกิดความสงบสุข ทั้งยังมีการกล่าวถึงวิธีการเรียนรู
ประโยคส - ปรมฤคูณสาย
23
ประโยคส - ปรมฤคูณสาย
ประโยคส - ปรมฤคูณสาย นาม วิสุทธิภิรมความสำมนาย มหาวิทยาลัยสมมตย (ทุติยภาคโค) - หน้าที่ 23 อนุสติสมมตมนิกเทส วรรณนา โหติ ฯ อถติ ปุจฉา ภาวนา วิถีปฏิปุณนุกดา ฯ ปฏิปุ…
เอกสารนี้ประกอบด้วยเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาการปฏิบัติในบริบทของอนุสติสมมตมนิกเทส ภายใต้แนวคิดทางปรัชญาและวิทยาศาสตร์การศึกษา อธิบายถึงพฤติกรรม การปฏิบัติและความเข้าใจในสภาพธรรมชาติและวิถีชีวิตท