หน้าหนังสือทั้งหมด

วรรณกรรมทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 4 ฉบับที่ 2
23
วรรณกรรมทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 4 ฉบับที่ 2
ธรรมนูญ วรรณกรรมทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 4 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมเล่มที่ 7) พ.ศ. 2561 VA Vinayapitaka Commentary (Samantapāsādīka), J. Ta…
เนื้อหาบทความวรรณกรรมทางพระพุทธศาสนาในปีที่ 4 ฉบับที่ 2 มีการรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับงานวิจัยและเอกสารสำคัญ เช่น VA Vinayapitaka Commentary…
คำสอนเกี่ยวกับปณิฏโภชนานิในพระพุทธศาสนา
68
คำสอนเกี่ยวกับปณิฏโภชนานิในพระพุทธศาสนา
19. ยานี โซ ปน ตานี ปณิฏโภชนานิ, เสยโยฑีกะ: สปับิ นวนิตฺ เตลํ มุฑฺ ผาณิตํ มุโจ มสิ ชีวี ทรี, โโย ปน ภิกฺขุ เอวํปานิ ปณิฏโภชนานิ อติลาน โอตตโน อุตตโน อุตถาย วิญญาเปตฺวา ภวํชยิยํ ปาจิตติยํ ฯ 40. โย ปน ภ
…กับปณิฏโภชนานิ โดยเน้นที่ความสำคัญของการรักษาศีลและการเลือกบริโภคอาหารให้เหมาะสมตามที่ได้อธิบายไว้ในวรรณกรรมทางพระพุทธศาสนา ข้อกฎข้อบังคับที่เกี่ยวข้องกับการบริโภคยังก่อให้เกิดการเรียนรู้ที่เชื่อมโยงพระธรรม และสามารถนำไปสู่…
นารกุจฺฉินในโลกฐิติ-พระมาลัย
15
นารกุจฺฉินในโลกฐิติ-พระมาลัย
นารกุจฺฉินในโลกฐิติ-พระมาลัย : ความสับสนรักกับคำกัณฑ์พระพุทธศาสนา Narokabhum in Traibhūm-Pramala: A text significantly related to Buddhist scripture ตารางที่ 1 การพรรณนาถึงสภาพของมหานรกและชื่อข
…บของมหานรก 8 แห่ง ที่จัดอยู่ในฐานะเป็นกำแพงเหล็กและมีไฟลุกโชนตลอดเวลา แสดงถึงความรุนแรงของการลงโทษในวรรณกรรมทางพระพุทธศาสนา ระบบการจัดหมวดหมู่นรกเหล่านี้แสดงถึงความกลัวและการข่มขู่ที่เชื่อมโยงกับการกระทำที่ผิดศีลธรรม ในบทพร…
การค้นพบคัมภีร์พุทธโบราณที่สถาบันวิจัยนานาชาติธรรมชัย (DIRI)
46
การค้นพบคัมภีร์พุทธโบราณที่สถาบันวิจัยนานาชาติธรรมชัย (DIRI)
ดัมภิรัฐภาษา สํากฎที่สถาบันวิจัย นานาชาติธรรมชัย (DIRI) ได้รับมานั้น นักวิจัยของสถาบันฯ ที่ไปทำงานร่วมกับ ศาสตราจารย์ผู้เชี่ยวชาญด้านสถิลกุตแห่ง มหาวิทยาลัยออสโล คือ พระวิชัย เดชกุโณ ได้สุปอถมาแล้วว่า
…ีการเผยแพร่ผลการศึกษาในอนาคตอันใกล้ ข้อมูลที่ได้รับจากการค้นพบครั้งนี้จัดเป็นข้อมูลสำคัญในวงการศึกษาวรรณกรรมทางพระพุทธศาสนา.
บัลลังก์สูง (Advanced Pali Course)
43
บัลลังก์สูง (Advanced Pali Course)
บัลลังก์สูง (Advanced Pali Course) ในระหว่างวันที่ ๑๕–๒๓ สิงหาคม ๒๕๖๐ โดยตรงจากท่านศาสตราจารย์ธีรวัจ กอมบริช¹ แห่งศูนย์พุทธศาสตร์ มหาวิทยาลัยอ็อกฟอร์ด (Oxford Centre for Buddhist Studies : OCBS) ซึ่งท
…นระหว่างวันที่ ๑๕–๒๓ สิงหาคม ๒๕๖๐ โดยศาสตราจารย์ธีรวัจ กอมบริช ที่มีบทบาทสำคัญในการสนับสนุนการแปลและวรรณกรรมทางพระพุทธศาสนา นอกจากนั้น ยังมีเครือข่ายนักวิชาการที่หลากหลาย ทั้งในและต่างประเทศ รวมถึงอาจารย์ ดร.โยจนา บากต์ จาก…
หีบพระธรรมวัดบุญยืน จังหวัดน่าน
38
หีบพระธรรมวัดบุญยืน จังหวัดน่าน
…ั้นรักประดับ สร้างขึ้นเมื่อ พ.ศ. 2338 แสดงภาพเล่าเรื่องศิริจุฑามณีซาดาก เป็นหนึ่งในปัญญาสาด ซึ่งเป็นวรรณกรรมทางพระพุทธศาสนาที่พระเถระนักปราชญ์ล้านนารวบรวมเรื่องราวปรปฎ่าที่เป็นนิทานท้องถิ่นแล้วนำมาจัดเป็นชาดาวด้านหน้ามีปราก…
หีบพระธรรมวัดบุญยืน จังหวัดน่าน เป็นโครงสร้างสี่เหลี่ยม ทำจากวัสดุคุณภาพสูง ปั๊มปัญญาสาด เป็นวรรณกรรมทางพระพุทธศาสนาที่รวบรวมเรื่องราวที่เป็นนิทานท้องถิ่น มีจารึกอักษรล้านนาหรับผู้สร้างอย่างสวยงาม ปีที่สร้างคือ พ.ศ. …
โครงสร้างลดลายพรรณพฤกษา
79
โครงสร้างลดลายพรรณพฤกษา
…ืนกรับระดับ สร้างขึ้นเมื่อพ.ศ. ๒๓๘๘ แสดงภาพเล่าเรื่องริตุราชาติ เป็นหนึ่งในปัญญาสาขาดิน ซึ่งสร้างจากวรรณกรรมทางพระพุทธศาสนาที่พระเถระนักปราชญ์ล้านนารวบรวมเรื่องราวปรัมปราที่เป็นนิทานท้องถิ่นแล้วนำมาจำแนกเป็นชาด ๆ ด้านหน้าผ้…
โครงสร้างลดลายพรรณพฤกษามีลักษณะเป็นรูปดอกไม้ใหญ่อยู่กลางแป้น พร้อมลายประดับในรูปทรงสามเหลี่ยม เนื้อเรื่องมักเกี่ยวข้องกับพระพุทธศาสนา โดยภาพจะถูกจัดเรียงให้มีน้ำหนักสมดุลกันทั้ง ๒ ข้าง ตัวอย่างที่สำคั
หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์พุทธโบราณ
303
หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์พุทธโบราณ
หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์พุทธโบราณ 1 ฉบับรวมงานวิจัยโดยออ "บัวรพัณษะ". (จุฬาลงกรณ์ 1295). สถาบันวิจัยสังคม มหาวิทยาลัยเชียงใหม่. (หนังสือใบลาน 3 ผก. อักษรธรรมล้านนา. ภาษาไทยยวน และ ภาษายาบาลี. ไม่ไครฟ
…มฏฐานที่มาจากวัดต่างๆ ในหลายจังหวัด เชียงใหม่ เชียงราย และน่าน โดยเฉพาะการให้ความสำคัญกับการอนุรักษ์วรรณกรรมทางพระพุทธศาสนาในแง่มุมต่างๆ นอกจากนี้ยังมีโครงการที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาและการอนุรักษ์ภาษาบาลี ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งข…
ความกังวลเกี่ยวกับคัมภีร์พระปราณะ
8
ความกังวลเกี่ยวกับคัมภีร์พระปราณะ
เนื้อความในภาพคือ: "ตามที่ได้กล่าวมาข้างต้น มีประเด็นที่ผู้เขียนยังมีความกังวลหลายประเด็น กล่าวคือ 1. หากพระปราณะเป็นผู้แปลคัมภีร์ 諸部論 และคัมภีร์ 部执異論 เพราะเหตุใด จึงต้องแปลออกมาถึง 2 สำนัก และยังมีค
…งของผลงาน. ความแตกต่างในงานแปลที่ทำให้เกิดคำถามในวงการส่งผลต่อความเชื่อถือได้และการวิจารณ์ต่างๆในงานวรรณกรรมทางพระพุทธศาสนา. การพิจารณานี้จะช่วยกระตุ้นให้เกิดการศึกษาต่อไปเกี่ยวกับคัมภีร์เหล่านี้ในมุมมองที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น.
หลักธรรมในนิยายทางพระพุทธศาสนา
20
หลักธรรมในนิยายทางพระพุทธศาสนา
แน่นอน นี่คือข้อความที่อ่านได้จากภาพ: --- 86 ธรรมธรรมวรรณสารฉบับวิธีการทางพระพุทธศาสนา ฉบับที่ 1 ปี 2559 2.2.4 หลักธรรมของนิยายนิยมศาสนา49 2.2.4.1 หัวข้อธรรมอื่นของนิยายมนิยมศาสนา 2.2.5 หลักธ
…ะกาศยศิยะ การวิเคราะห์มาจากต้นฉบับภาษาเบ็ดและการแปลเป็นภาษาไทย โดยเน้นความสำคัญของการเข้าใจแนวคิดและวรรณกรรมทางพระพุทธศาสนาอย่างลึกซึ้งเพื่อเป็นแนวทางการศึกษาในอนาคต.
ธรรมสาร ปีที่ 5 ฉบับที่ 2
9
ธรรมสาร ปีที่ 5 ฉบับที่ 2
ธรรมสาร วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 5 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมเล่มที่ 9) 2562 ต่อประโยคได้ มีเพียงบทราคาที่สามารถเทียบเคียงเนื้อความกันได้ บทความนี้มีวัตถุประสงค์ที่จะตรวจคาการชาดกที่ได้รับการถ่ายทอ
…และการตีความของพระสาวกอาจมีความแตกต่างกัน กระตุ้นให้เกิดการสืบค้นความถูกต้องและความสดใสของหลักธรรมในวรรณกรรมทางพระพุทธศาสนา
การเห็นองค์พระผุดซ้อนจากกลางกาย
117
การเห็นองค์พระผุดซ้อนจากกลางกาย
สามภาพสุดท้าย เปรียบเทียบการเห็นองค์พระผุดซ้อนจากกลางกาย ตามคำสอนในแนวทางของพระมงคลเทพมุนี (สด จนทสโร) ไม่ว่าสำนทางการถ่ายทอดพระธรรมคำสั่งสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ตลอดสองสหัสวรรษจะเต็มไปด้วยทางแยกแ
…ยแพร่จากเอเชียกลางถึงจีน รวมถึงการวิเคราะห์ความถูกต้องและความสัมพันธ์ระหว่างวิธีการปฏิบัติและคำสอนในวรรณกรรมทางพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะในกรณีของการสัมผัสถึง “กาย” ที่เป็นของจริงตามคำสอนของพระมงคลเทพมุนี
การศึกษาและวิเคราะห์คำในพระไตรปิฎก
40
การศึกษาและวิเคราะห์คำในพระไตรปิฎก
ประโยค๒ - คำฉันพระมามที่จุตติยกเว้นที่แปล ภาค ๑ หน้า 40 อนุอญาสนั่น นอปี ทิยนุติ แม่อ่อนไม่อาว สกาลกฏทานี ภาคทิน อ.ภ์ ท. มีลักษณ์เป็นต้น (เทน อุษาสกด) อนุอญาสนั่น น (เทนูคิ) ย่อมไม่อาวียี วิวารินปัจ
…ับคำสอนของพระพุทธศาสนา วิธีการในการวิเคราะห์และตีความจะช่วยให้เกิดความเข้าใจที่ถูกต้องต่อหลักธรรมและวรรณกรรมทางพระพุทธศาสนาด้วย โดยผู้ที่ได้อ่านจะได้รับความรู้และสามารถนำไปใช้ในการศึกษาเพิ่มเติมเกี่ยวกับพระพุทธศาสนาได้ คลิก…
ความเข้าใจเกี่ยวกับจิตและสมาธิในพระพุทธศาสนา
111
ความเข้าใจเกี่ยวกับจิตและสมาธิในพระพุทธศาสนา
ประโยค - ชมภูฏก (อุตตมภาโค) - หน้าที่ 111 คโต ชิต: โยม ปน ตะ ปรนุตี ปฏิมา ปณฺฑะ สุส เอาปริวรฺ มฺูลจิต์ ตี โตโต จารามเว. เอตาทิกิญิ เสยฺโตีติ: ยิ ขีปาสาสมส อกโกจิตฺวา อปปจฺจ กโกสํ ปรนุติ วา อปปจฺจปฏิรส
…ชีวิตประจำวันเพื่อเสริมสร้างและพัฒนาจิตให้เกิดสติปัญญาและความสงบได้มากยิ่งขึ้น โดยเนื้อหาครอบคลุมถึงวรรณกรรมทางพระพุทธศาสนาและแนวทางการฝึกอบรมจิตที่ล้วนทำให้เกิดประโยชน์ต่อการปฏิบัติอันนำไปสู่ความสำเร็จในมรรคผลแห่งธรรม
ความหมายและการตีความอนาปุตติ
202
ความหมายและการตีความอนาปุตติ
ประโยค - สาระดุ้กต่างในนี้ นาม วินยฤกษา สมุดปาสาทกวา อวกุนา (จดดู โภ ภาโค) - หน้าที่ 202 อนาปุตติ วุฒาตติ เวทิตภูมิฯ น หิ ภาค อลุชีนา สุทธิ สมโภคปัจจยะ อานาปุตติสมุภา สติ อนาปุตติ สมโภค ลำเสตติ วาติ ฯ
…ของอนาปุตติในบริบทของพระพุทธศาสนา โดยเน้นการตีความที่เกี่ยวข้องกับความหมายและความสำคัญของแนวคิดนี้ในวรรณกรรมทางพระพุทธศาสนาเพื่อนำไปสู่การเข้าใจที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น ในการศึกษาที่เกี่ยวข้องนี้ อนาปุตติเป็นแนวคิดที่เกี่ยวข้องกั…
ธรรมาธร: การวิเคราะห์วิพากษ์ทางพระพุทธศาสนา
26
ธรรมาธร: การวิเคราะห์วิพากษ์ทางพระพุทธศาสนา
ธรรมาธร วิเคราะห์วิพากษ์ทางพระพุทธศาสนา ฉบับรวมที่ 3 ปี 2559 คาถาชาดก → ภาพสลักหินเล่าเรื่องชาดก โบราณอรรถกถาชาดก บทสรุปและแนวทางในการวิจัยต่อไป จากการศึกษาความสัมพันธ์ของชาดกที่ปรากฏในคัมภีร์พระไตร
…เล่าจากภาพสลักหิน พบว่าภาพเหล่านี้ได้มีการอ้างอิงถึงคาถาชาดกเป็นบรรทัดฐาน ในบริบททางประวัติศาสตร์และวรรณกรรมทางพระพุทธศาสนา นอกจากนี้ยังแสดงให้เห็นว่ามีการอ้างอิงถึงอรรถกถาชาดกในอรรถกถาอื่นๆ ซึ่งบ่งบอกถึงความสำคัญของประวัติ…
สู่การศึกษาคัมภีร์โลกศาสตร
4
สู่การศึกษาคัมภีร์โลกศาสตร
…่มคน ไทยแต่มิไปถึงนักวิชาการชาวต่างชาติอีกด้วย ซึ่งเป็นที่ทราบกันในบรรดาผู้ศึกษาว่า ไตรภูมิกนั้นเป็นวรรณกรรมทางพระพุทธศาสนาที่ผู้จนได้รับรวมและเรียบเรียงวรรณกรรมบั้นนี้โดยอัชฌาแหล่งข้อมูลอ้างอิงจากคัมภีร์ในพระพุทธศาสนา อันไ…
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของคัมภีร์เช่น ไตรภูมิ พระร่วง และคัมภีร์โลกศาสตร ซึ่งมีอิทธิพลต่อความเชื่อในหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะกฎแห่งกรรม ถือว่าเป็นการรวมรวมความรู้ทางศาสนาและเป็นที่รู้จักในวง
การวิเคราะห์อักษรในพระไตรปิฎก
105
การวิเคราะห์อักษรในพระไตรปิฎก
ประโยค - ประมวลปัญหาและลักษณาลักษณะของอักษร (สำหรับเปรียญธรรมตรี) - หน้า ที่ 103 ตามที่เห็นว่าสมควรกับศัพท์นั้น ๆ หรือคำที่ท่านนิยม ที่มีไว้หลาย ตัวเช่นนั้น ก็เพื่อให้เลือกใช้ได้สะดวก และให้ครบตา
…สดงตัวอย่างเพื่อช่วยให้การวิเคราะห์ทำได้ชัดเจนยิ่งขึ้น ข้อมูลนี้มีประโยชน์สำหรับผู้ที่ศึกษาเกี่ยวกับวรรณกรรมทางพระพุทธศาสนา ทั้งการทำความเข้าใจศัพท์และปัจจัยต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาภาษาและความหมายที่ถูกต้องในพระไตรปิฎ…
ประโยค-อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๒
32
ประโยค-อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๒
ประโยค-อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๒ - หน้า ๓๑ สมวิริยะ สมโณ-ติ วุฒิจิ อุปวิวิ วิทยาวา สูงโล-ติ โลเก. อธิบาย: [๑] คุณนามที่ใช้ในอรรถนี้ เมื่อเพิ่งจามความ ก็ เช่นเดียวกับสัมภาวะต่างๆนี้มี อิติ ศัพท์ จึงเ
…พของบรรพชิตในบริบททางจิต และยังมีการอภิปรายถึงหลักการต่างๆ ที่ใช้ในการตีความธรรมะ โดยมีการอ้างอิงถึงวรรณกรรมทางพระพุทธศาสนาเพื่อให้ผู้ศึกษาสามารถเข้าใจได้ดียิ่งขึ้น และสร้างการรับรู้ที่ถูกต้องเกี่ยวกับการเป็นบรรพชิตในสังคม.
อุภัยพากยปริวัตน์ ภาค ๑ - ๒
26
อุภัยพากยปริวัตน์ ภาค ๑ - ๒
ประโยค๑ - อุภัยพากยปริวัตน์ ภาค ๑ - ๒ - หน้าที่ 24 ผู้เจริญ ข้าฯ ขอ ซึ่งอุปสมบท กะสงฆ์, ถ้ามีสัพพนามหรือ นิบาตอยู่ เรียงอาลปนะไว้ เป็นที่ ๓ บ้าง เป็นที่ ๔ บ้าง ดังนี้: ธมฺม หิ โว ภิกฺขเว เทเสสสามิ, แน
…รอุปสมบทและการแสดงธรรมภายในชุมชนพระสงฆ์ พร้อมเน้นการใช้สำนวนและโครงสร้างภาษาที่สอดคล้องกันในบริบทของวรรณกรรมทางพระพุทธศาสนา โดยมีการพูดถึงการสื่อสารระหว่างพระภิกษุและการเสนอแนะในการปฏิบัติธรรม รวมถึงประเด็นต่างๆ ที่เกี่ยวข้…