วัย : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 29 / 38

…า อนุโลมาวชุชเนน คเหตุวา ติ อมุญจมาโนว ปฐเมน อนุโลมจิตเตน อุลุลงมิตวา ทุติเยน ปรตีรนินนโปณปพภารกาโย วัย นิพพานนินนโปณปพการมานโส หุตวา ตติเยน ปรตีรสส อุปริภาค ปตฺโต วิย อิทานิ ปตฺตพฺพสฺส นิพพานสฺส อาสนฺโน…

เนื้อหาในหน้านี้เกี่ยวกับแนวคิดในวิสุทธิมคฺคสฺส ที่กล่าวถึงโคตรภูและความสัมพันธ์ระหว่างจิตใจมนุษย์กับวิถีทางการเข้าถึงนิพพาน ผ่านการวิเคราะห์และอธิบายในแง่มุมต่างๆ เช่น การพิจารณาข้อดีข้อเสีย, การพัฒน

…กลมชุฌิม- สุขุม กิเลสนธการ์ ฯ ตโย วาตา วิย ตี อนุโลมจิตตานี ฯ จกฺขุมา ปุริโส วิย โตตรภูญาณ์ ฯ จนฺโท วัย นิพฺพานํ ฯ เอเกกสฺส วาตสฺส ยถากุกเมน พลาหกฤตยวาสน์ วิย เอเกกสฺส อนุโลมจิตฺตสฺส สัจจปฏิจฉาทุกตมวิโนท…

ในเนื้อหาส่วนนี้ มีการกล่าวถึงวิสุทธิมคฺคและความสัมพันธ์กับนิพพาน โดยอธิบายถึงแนวทางการปฏิบัติที่นำไปสู่นิพพาน พร้อมยกตัวอย่างในการเรียนรู้เกี่ยวกับกิเลสและการปล่อยวาง ว่าด้วยความต้องการอันไม่มีที่สิ้

…าม ปกรณ์วิเสสสว (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 323 ญาณทสฺสนวิสุทฺธินิทเทโส นิพฺพตฺตานีติ มคฺคสฺส สัญญ์ ทตวา วัย นิรุชฺฌติ ฯ มคฺโคปิ เตน ทินนสญญ์ อมุญจิตวาว อวีจิสนฺตตัวเสน ต์ ญาณ์ อนุพุทธ มาโน” อนิพพิทธปุพพ์ อปฺ…

เนื้อหาเกี่ยวกับมคฺคสฺสและญาณทัศน์ที่เกี่ยวข้องกับการเข้าถึงนิพพาน และการปฏิบัติตามมรรคในพระพุทธศาสนา เน้นการศึกษาของวิสุทธิมคฺคและความสำคัญของอวิชชาและโลภโทสโมห ที่เกิดขึ้นในธรรมะ การเข้าใจในมรรคและ

…สตฺต ฯ เต หิ ถามคตตตา ปูนปูน กามราคาทีน อุปปตฺติเหตุภาเวน อนุเสนฺติเยวาติ อนุสยา ฯ มลาติ เตลญชนกลล์ วัย สยญจ อสุทธตตา อญฺเญสัญจ อสุทฺธภาวกรณ โต โลภ โทสโมหา ตโย ฯ อกุศลกมุมปถาติ อกุสลกมุมภาเวน เจว ทุคคติน…

บทนี้พิจารณาหลักการและอรรถาธิบายเกี่ยวกับกามราคะและการเกิดของอารมณ์ที่เกิดขึ้นจากปัจจัยต่าง ๆ เช่น อุปาทานและความเข้าใจผิด โดยมีการอธิบายถึงการกระทำที่ส่งผลให้เกิดอกุศล เช่น ปาณาติบาต, อทินนาทาน เป็นต

…าสวาน ขนเธ อารพภ กิเลสา อุปฺปชฺชนฺติ มหากจุจานอุปลวณฺณาที่นี้ ขนเธ อารพุก โสเรยย เสฎฐินนฺทมาณวกาทีน วัย ฯ ยที่ จ ต ภูมิลทธ์ นาม สยา ตสฺส อปฺปเหยียโต น โกจิ รวมูล ปชเหยฺย ๆ วัตถุวเสน ปน ภูมิลทฺธ์ เวทิตพฺพ…

เนื้อหาเกี่ยวกับวิสุทธิมคฺคสฺสและการศึกษานิทเทโสของญาณทสฺสน ได้กล่าวถึงการประมวลความรู้ทั้งสิ้นที่เกี่ยวข้องกับวิปัสสนาและการทำความเข้าใจกิเลสในแต่ละภูมิความเข้าใจ รวมถึงการวิเคราะห์ปัจจัยที่มีผลต่อกา

…ิตโล ตสฺมาสส มคฺคทสฺสเนน สนฺตาปฏฺโฐ อาวิภวติ อายสฺมโต นนฺทสฺส อัจฉราทสฺสเนน สุนฺทริยา อนภิรูป- ภาโว วัยฯ อวิปริณามธมฺมสฺส ปน นิโรธสฺส ทสฺสเนนสุส วิปริณามฏโฐ อวิภวตีติ วตฺตพฺพเมเวตฺถ นตฺถิ ฯ ตถา สภาวโต อา…

เนื้อหาเกี่ยวกับญาณทัสสนวิสุทธิ เน้นการเข้าใจทุกข์และการดับทุกข์ อธิบายถึงวิธีการที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติธรรมโดยเฉพาะในมรรคเพื่อให้เข้าถึงการปลดปล่อยจากกิเลส ปัญญาที่มีอยู่ทำให้สามารถมองเห็นสัจจะแห่

…สฺว (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 353 ญาณทสฺสนวิสุทฺธินิทฺเทโส ตทา หิสส จิตต์ อีสกโปเณ ปทุมปลาเส อุทกวินท์ วัย สพฺพสฺมา สังขารคตา ปฏิลียติ ปฏิกฤติ ปฏิวฏฏที่ติ วุตต์ ฯ ตามา ตาย โยคาภินิเวสสส ปหานํ โหติ ฯ กามสุโย…

เนื้อหาตั้งอยู่ที่การวิเคราะห์อย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับวิสุทธิมคฺค โดยเน้นถึงธรรมะและการปฏิบัติในรูปแบบต่างๆ เช่น สมาธิและวิปัสสนา โดยอธิบายถึงการปฏิเสธกิเลสและรูปแบบการปฏิบัติที่สามารถนำไปสู่การบรรลุผลสู

…าตทา สพฺเพส์ มูลภาสาย มาคธาย นิรุตติยา ฯ สตฺตานํ สพฺพภาสานํ สา อโหสิ หิตาวหา เถริยาจริยา สพฺเพ ปาลี วัย ผมคุค ฯ อก กตฺตพฺพกิจเจส คเตสุ ปรินิฏฐิต วนทิติ์ โส มหาโพธิ์ ชมพูที่ปมปาคม ฯ ภุตวา ทวาทศวสุสาน มหาน…

บทความนี้เน้นการอธิบายเกี่ยวกับวิสุทธิมรรคและแนวทางการปฏิบัติในสายธรรม โดยเน้นถึงความสำคัญของการศึกษาพระไตรปิฎกและการปฏิบัติตนสู่การหลุดพ้นจากทุกข์ การอ้างอิงถึงหลักคำสอนที่เป็นประโยชน์และการรักษาจริย

…อกาส ภิกษุผู้เถระ กล่าวธรรมไป แก้ปัญหาไป สวดปาฏิโมกข์ไป ยืนพูด ๑. มหาฎีกาขยายความว่า อุปริ ติฏฐนฺโต วัย อาสนุนตรฏฐาเน จิตโกปิ ภณติ "ยืนพูดอยู่ ใกล้ท่านมาก ราวกะยืนอยู่บน (ศีรษะท่าน)” ยืนแบบนี้ ภาษาไทยว่า…

ในพระศาสนา มีการเตือนเกี่ยวกับพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมของภิกษุ โดยเฉพาะการไม่ให้ความยำเกรงต่อภิกษุผู้เถระ การพูดหรือยืนใกล้เกินไป รวมถึงการกระทำที่ถือว่าเป็นอนาจาระทางกายและวาจา ซึ่งทำให้เกิดการรบกวนและค

…ีลด้วยผ้าป่านดิบมีโทษ ๓ ประการนี้ กล่าวตามนัยสูตรที่ (๕๓๕) ๑๐๐ က ในติกังคุตตร หน้า ๓๑๓ คำ "สาณสาฏโก วัย" จึงเป็นอุปมาแห่งบททั้ง ทุกฺขสมผสฺโส อปฺปคุโฆ), ค (คือ ทุพฺพณฺโณ

บทความนี้กล่าวถึงโทษแห่งสีลวิบัติที่ทำให้ผู้ทุศีลไม่เป็นที่ชอบใจของเทวดาและมนุษย์ โดยยกตัวอย่างการเปรียบเทียบผู้ทุศีลกับผ้าป่านดิบที่มีผิวพรรณหมองและสัมผัสหยาบ เนื้อหายังชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการมี

…็เข้าฌานนั้นได้ นิมิตปรากฏแก่ท่านรอบตัว คล้ายนิมิตขยาย (แต่ความจริงหาขยายไม่) อสสมณฑล อสฺส์ สาเวนโต วัย เหมือนขับม้าตัวเดียวให้วิ่งวอนอยู่ในสนามวงกลมฉะนั้น

ในบทนี้พระเถระโสปากะได้กล่าวถึงความชัดเจนของรูปสัญญาและอัฏฐิกสัญญา โดยนำเสนอความเข้าใจเกี่ยวกับนิมิตที่ปรากฏสำหรับผู้ที่เชี่ยวชาญ ในการใช้คำอุปมาเปรียบเทียบกับนกการะเวกที่เห็นเงาของตนเองในแว่น รวมถึงค

… (?) ๒. วาตพภานต์ เมทปูริต วิย โหติ มหาฎีกาแก้เป็น ๒ อุปมาว่า วาเตน ต์ ฐานํ อนุภาคต วิย เมเทน ปูริต วัย จ โหติ ในที่นี้แปลตามฎีกา

เนื้อหานี้พูดถึงการนับเร็วในการฝึกกรรมฐาน โดยมีการเปรียบเทียบการนับกับการค้ำเรือในกระแสน้ำ เพื่อให้จิตหมายมั่นอยู่ในลม เมื่อผ่านการนับที่สม่ำเสมอ จะทำให้กรรมฐานปรากฏและไปได้โดยไม่มีช่องว่าง การตั้งสติ

…บันดลให้เป็นไป ใน (คราวทำ) คิริภัณฑวาหนบูชา * สร้างแผ่นดินขึ้น ๑. ประโยค เถรพต เล ฯเปฯ รักขิตตฺเถโร วัย เป็นประโยคนิทัศนะ ของประโยค ขิปปนิสนฺติ ข้างหน้า ซึ่งควรจะเรียงต่อกันไป แต่ฉบับวิสุทธิมรรคเผลอแยกไป…

บทความนี้สำรวจแนวคิดของขิปปนิสันติในพระพุทธศาสนา ซึ่งมีความสำคัญต่อการฝึกฝนจิตใจและความสามารถในการช่วยเหลือผู้อื่น โดยอ้างอิงถึงพระเถระผู้มีฤทธิ์ที่มีอยู่จริงในสมัยนั้น และการเตือนใจในหมู่ภิกษุเพื่อให

…ๆ เหมือนกัน แต่ถ้าท่านผู้มีฤทธิ์ เป็นผู้ใคร่จะทำภิกษุนิรมิตทั้งหลายให้มีเพศต่าง ๆ กัน คือลางพวก (มี วัย) เป็นปฐมวัย ลางพวกมัชฌิมวัย ลางพวกปัจฉิมวัย โดยนัยนั้น บ้างก็มีผมยาว (คือควรจะปลงแล้วแต่ยังไม่ได้ปล…

ในบทนี้กล่าวถึงบุรุษที่ไปพบสวนมะม่วงของหมอชีวก อธิบายถึงการนำภิกษุไปกราบถวายพระพุทธเจ้า และการนิรมิตของภิกษุที่สามารถปรากฏได้ในอิริยาบถต่าง ๆ ทั้งยืน นั่ง พูด และนิ่ง รวมถึงการเปลี่ยนเพศให้มีความหลากห

…นแจ้งอย่างกว้าง ขวาง (โดยอาการ) ๗ คือ โดยการถือเอาและทอด ทิ้งไป ๑ โดยความตกไปแห่งรูปอันตรึ่งขึ้นตาม วัย ๑ โดยอาหาร (เป็นปัจจัย) ๑ โดยดู (เป็นปัจจัย) ๑ โดยกรรม (เป็นปัจจัย) ๑ โดยจิต (เป็นปัจจัย) ๑ โดยเป็น…

ในบทนี้กล่าวถึงการพิจารณาวัสดิธรรมผ่านมุมมองต่างๆ เช่น อาหาร, รูปธรรม, และจิตตสมาธิ โดยมีหลักการที่พระโบราณาจรัชได้เสนอไว้เกี่ยวกับการถือเอาและทอดทิ้งในสังขาร พร้อมทำให้เห็นว่าทุกสรรพสิ่งมีความไม่เที่

…ขึ้นสู่ไรลักษณ์ด้วยอำนาจ โโยจุตต์ตกมะนั้น ยกอย่างไร? คือพระโยจุตต์ตกนั่นต่อยอดร้อยปี นั่นแหละออกด้วยวัย ๓ คือ ด้วยปฐมวัย ด้วยมัชฌิมวัย ด้วยปัจจิมวัย ใน ๓ วัยนั้น ๓ ปีแรก จัดเป็นปฐมวัย ๑๘ ปี ถัดไป จัดเป็น…

บทความนี้ได้กล่าวถึงการแบ่งแยกวัยออกเป็น ๓ ช่วง คือ ปฐมวัย, มัชฌิมวัย, และปัจฉิมวัย โดยบรรยายถึงความไม่เที่ยงของรูปและลักษณะการดำรงอย…

…เอารุมณีวิย อญี อารุมณี ฯ วิย อารุมณี ฯ กโรติ เอกชุม วิย ฺ อปรา สโลค ฤณวาปี ปาสานที อสูมิมิดนจาติ ฯ วัย อารมณี ฤณโต ฯ อุดนีโถ ฯ สิโก ฯ อนิตินิ ตสุเน ฯ สการุ ฯ สรเจน ฯ สรเสนาติ ฯ อุตุมาตกภาวาสุขขาเตน อุตโ…

ข้อความนี้เป็นเนื้อหาทางศาสนาที่ประกอบด้วยบทสวดภาวนาและคำอธิษฐานซึ่งมีรากฐานทางวัฒนธรรมที่ลึกซึ้งในคำอธิษฐานของไทย บทบาทของเนื้อหานี้เชื่อมโยงกับการปฏิบัติทางศาสนาที่มีความสำคัญในการสร้างความศรัทธาและ

…สถิสุกโท อนุณฺตรา- วางโกติ ทัลลุตา สติยา อนุสรติติ อตุฎ ฯ เหนยง อนุสรติ ฯ อุปปฤติอาํทีทสุ อุปปาไท วัย อนุกโถ นาปี สมฺชานนัง ปฉานนุติอิติทสุ สลทหาโย วิย อนุกฏรมณ์โทติ ฯ ปวดติพฤฐานพนฺเหย โภปตฺตาติ อิมิ…

เนื้อหาในบทนี้เกี่ยวกับการทบทวนแนวคิดและหลักการทางธรรมที่แสดงโดยวิฑูรินทร์กล้าสุวรรณาย โดยได้นำเสนอความหมายและบทบาทของคำต่างๆ ที่มีความสำคัญในบริบทของพระพุทธศาสนา รวมถึงเนื้อหาที่เกี่ยวกับการพัฒนาจิตใ

… อยมิปิ เอโก มูลการปุภาโรด ทีเป็ณ เอดกติ เอดาส ธาตุ ๆ อะหํ ปริวิชาด วา ปัจจโย โหมิต วา นนาดติ อุดผน วัย อุตตน กิจเจว อาโภคาวา ทสุสตว อุปกรกส วิย อปกต- คพพานมิ อาโภคาวา ทสุสตว อิตรานิบาติอิ หมุด ๆ สพฤกตติ…

เนื้อหานี้มุ่งเน้นไปที่การศึกษาวรรณกรรมไทย โดยนำเสนอประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมของไทยและบทเรียนที่สำคัญจากปรมัตคุณสาย ผลงานนี้ช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจถึงปรัชญาและคุณค่าทางวรรณกรรมที่สืบทอดมาในประเทศไทย จุดเด

…นาม วิริยิตตฺตามหา ๙ ตุตุ อุปปาทิติงกุกปุปปนุตติ อุปปาทิจิตติ ภติ อฤคา ปรตีติสุส ตวา ตุตูก นิสินนสุ วัย ยาว รูปคติ ปาฐิ โทติ ตกุ คุฑฺมเวลาน อภิญญวารา อุปทุตเมน วิจึ ตฺตา คฤหญา เทวา คฤหญา เทวา วาราติ วุตต…

เนื้อหาเกี่ยวกับวิชาปรมาณคามสายและแนวคิดทางปรัชญาในมิติของสภาการอภิกษุสุต พร้อมการวิเคราะห์และตีความหมายอย่างลึกซึ้ง เพื่อเข้าใจธรรมชาติและพัฒนาจิต วิชาที่กล่าวถึงฝ่ายต่างๆ สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิ