วิเสส : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 37 / 75

…อาจริยาติ วทนตีติ ปเท กตฺตา ฯ วทนตีติ กตฺตุ วาจก ๆ ปุพพ...ภูโต จิตตสมุฏวัติ ปัททวย์ วิเส โสติ ปทสฺส วิเสสน์ ฯ วิเสโสติ สฤณี ฯ สงฺขาโรต์ สัญญา ฯ ตัวเสนาติ โหติ ปเท ตติยาวิเสสน์ ฯ เอตถาติ โหติ ปเท อาธาโร ฯ โ…

เอกสารนี้เกี่ยวข้องกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา โดยละเอียดเกี่ยวกับٺوฺเชน และความเข้าใจในเนื้อหาที่เกี่ยวกับอตฺถโยชนา เนื้อหาสำคัญจะกล่าวถึงเรื่องการพัฒนาองค์ความรู้ และความสัมพันธ์ระหว่างอตฺถโยชนา

…ิกนฺติ จาติ ปททวย์ เอตนฺติ ปทสฺส สรุป์ ฯ เอตนฺติ วุตฺตนฺติ ปเท กมุม ฯ เกวลนุติ สนฺธายาติ ปเท กิริยา วิเสสน์ ฯ สงฺขารสชาติ ภาวาภาวนฺติ ปเท สมพนฺโธ ฯ ภาวา- ภาวนฺติ สนฺธายาติ ปเท กมุม ฯ สนธายาติ วุตฺตนฺติ ปเท…

เนื้อหาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา และการวิเคราะห์องค์ประกอบต่างๆ ของสังขาร จิต และอนิจจัง โดยสำรวจถึงบทบาทและผลกระทบที่เกิดจากการทำความเข้าใจในแนวทางนี้ พร้อมการอ้างอิงถึงแนวคิดต่างๆ ที่มีก

…ต ตสฺส สงฺขารสฺส อภาวโต วุฒิตนเยน อสงฺขาริก นาม ฯ ตโต สสงฺขาริกโต วิปริต อญฺญ์ ตพุฒิปรีติ ฯ ปนสทฺโท วิเสสตฺโถ ๆ ตสฺส สงฺขารสุส อภาโว ตทภาโว ๆ วุตฺโต นโย วุตตนโย ฯ สงฺขาโร ยสฺส นตฺถิ ติ อสงขาร์ ตเทว อสงฺขาร…

บทความนี้พูดถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา และวิเคราะห์เกี่ยวกับสภาวะของสงฺขาโร โดยดูเฉพาะส่วนที่มีความเชื่อมโยงกัน เหตุภูตสฺส สงฺขาโร มีบทบาทสำคัญในการสร้างจิตที่มีความเข้าใจในธรรม ลักษณะของวิชาชาติและปัญจิ

…ฺตนต วิสสฏฐนฺติ วิวรติ ฯ ทิฏฐิคเตนาติ วิปป....สฎฐนฺติ ปเท วิปปโยคตติยา ฯ วิสสฎฐนฺติ จิตฺตนฺติ ปทสฺส วิเสสน์ ฯ อิตติ ทิฏฐิ...ยุตฺตนฺติ ปเท สภาวเหตุ ฯ ทิฏฐิ...ยุตฺตนฺติ ลิงคตฺโถ ๆ [๑๓๓] ยา เวทนา อุปปาติโต ยุ…

เนื้อหาในหน้าที่ 248 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาพูดถึงทิฏฐิและเวทนาโดยเน้นโครงสร้างการวิเคราะห์และวาจกตฺตาที่เกี่ยวข้องกับการกระทำและผลของความรู้สึก การใช้ภาษาที่ชัดเจนช่วยในการทำความเข้าใจแง่มุมต่างๆ ของ

…ติ กตฺตุวาจก อาขยาต ปท์ ฯ เวทยมานาปีติ อนุภวตีติ ปเท กตฺตา ฯ มชฺฌ... สณฺฐิติยาติ อนุภวตีติ ปเท ตติยาวิเสสน ฯ อตีติ อุเปกขาติ ปเท เหตุ ฯ อุเปกขาติ สัญญา ฯ [๑๓๔] อุปปาติโต อิกขาติ อุเปกขาติ วิคคโห ๆ ปรมตฺถ ว…

ในเนื้อหาเพจนี้ได้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ที่เชื่อมโยงกับเรื่องราวความรู้ทางธรรม ปรับใช้คำเพื่ออธิบายความหมายที่สำคัญ เช่น อุเปกขา และการระบุความรู้สึกทั้งสุขและทุกข์ในชีวิต การอภิปรายถึงการวิเคร

… นย์ นิวตเตติ ฯ อุเป...คตนฺติ อิทนฺติ ปทสฺส สรุป ฯ อิทนฺติ ลิงฺคตฺโถ ๆ วุฒิต...เมวาติ อิทนฺติ ปทสฺส วิเสสน์ ฯ [๑๓๗] นน จ อิมสฺมึ จิตฺเต โสมนสฺสาทหิ อญฺเญปิ ผสฺสาทโย สมฺปยุตฺตธมฺมา อตฺถิ ตสฺมา ตสฺส สหคตาทิภ…

เนื้อหาในบทนี้เกี่ยวข้องกับการทำความเข้าใจการเกิดขึ้นและการดับไปของสภาวะจิตต่าง ๆ ตามหลักอภิธรรม โดยเฉพาะการพิจารณาสภาวะที่เรียกว่า 'โสมนัส' ที่แสดงถึงการมีความสุข ตั้งอยู่ในแนวคิดของการเป็นและการไม่เ

…ปุจฉา ฯ เอตถาติ วิชชุมาเนสูติ ปเท อาธาโร วุฒิโตติ ปเทปิ ฯ อญฺเญ...ที่สูติ ปททวย์ สมป...เมสูติ ปทสฺส วิเสสน์ ฯ สมป...เมสูติ ภาวสตฺตมี ฯ วิชชมาในสูติ ตุลยาธิกรณสตฺตมี ฯ โสม....ภาโวติ วุตฺโตติ ปเท กมุม ฯ วุตโ…

เนื้อหาที่กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา โดยเฉพาะในปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา ตลอดจนการวิเคราะห์แนวทางการพัฒนาจิตใจ การศึกษาเหตุการณ์และปรัชญาต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการเข้าถึงความจริงในพระพุทธศาสนา ทั้งน

… ฯ สพฺพากุสลาน สาธารณา สพฺพา...รณา ฯ โสมนสฺสาทโย ปน กีทิสาติ ปุจน์ สนธายาห์ โสมนส สาตยาที ฯ ปนสทฺโท วิเสสตฺโถ ๆ เอวสทโท สนฺนิฏฐานตฺโถ อปากโฏติ ญาเปติ ฯ เตสํ โสมนสฺสานํ วโส ตัวโส นิคฺคหิตาคโม ฯ ผสฺสาทโย เกจ…

เนื้อหาในหนังสือเล่มนี้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับอภิธัมมะและการวิเคราะห์จิตในบริบทของกุสลและอกุสล โดยศึกษาว่าสิ่งใดมีผลต่อแนวทางการดำเนินชีวิตและการตัดสินใจ โดยมีการอธิบายถึงความสัมพันธ์ระหว่างอารมณ์และสถา

…์ ปุจฺฉนฺโต ปุจฉโก อาห กิมปนาตยาที่ ฯ กี ปน เนส์ โสมนสุสาน การณ์ อิติ ปุจฉา ฯ กินติ ปุจฉา ฯ ปนสทฺโท วิเสสตฺโถ ๆ เนสนฺติ การณนฺติ ปเท สมพนฺโธ ฯ การณนฺติ ลิงคตฺโถ ๆ อิติ ปุจฉาติ ปทสฺส สรุป ฯ ปุจฉาติ ลิงฺคตฺโ…

บทความนี้สำรวจประเด็นสำคัญในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจิกา โดยเน้นที่การถาม-ตอบและการวิเคราะห์ความแตกต่างในความเข้าใจต่างๆ หน้าที่ 258 เสนอวิธีการในการเข้าใจธรรมชาติของการตัดสินใจ รวมทั้งการอธิบายลักษณะ

…น จาติ พล...นาน พลวอุตุโภชนาน อาทโย เยส อาวาสาทีน เต พลว....นาทโย ฯ พลวสทโท จ สปปายปริยาย ฯ ปนสทฺโท วิเสสตฺโถ ฯ เอตฺถ จ ปนสทฺโท กสมา ปกขิตโตติ ปุจฉา ฯ ปุพเพ วุตฺตา โสมนสฺสุเปกขาทิฏฐิโย ธมฺมาเยว อสงฺขาริกภา…

เนื้อหานี้เน้นการศึกษาอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา รวมถึงการวิเคราะห์ลักษณะพิเศษของธรรมชาติที่เกี่ยวข้องกับการดำรงอยู่ของสรรพสิ่ง ทำให้เราสามารถเข้าใจในหลักธรรมต่างๆ ซึ่งนำไปสู่การปฏิบัติและการบรรลุถึงแนวทางท

…มาติ อุปฺปชฺชนโตติ ปเท เหตุ ฯ อตฺตโนติ อนุรูปาติ ปเท สมุปทานํ ฯ อนุ...เสนาติ อุปฺปชฺชนโตติ ปเท ตติยาวิเสสน์ ฯ เนสนฺติ อุปฺปชฺชนโตติ ปเท กิริยาสมพนฺโธ ฯ อุปฺปชฺชนโตติ สมภโวติ ปเท เหตุ ฯ กตฺถจีติ จิตเตติ ปทส…

รายงานเนื้อหาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา ซึ่งอธิบายถึงหลักการและความเชื่อมโยงในปรัชญาของพุทธศาสนาเน้นไปที่สมุนไพรในทางจิตใจ โดยมีการกล่าวถึงการควบคุมจิตใจและการศึกษาเป็นสิ่งสำคัญในทางปฏิบัติ

…ยทา ปน กามาน วา...จตูสุ วิกปเปส วาเรส โสมนสฺสรหิตา ปุคคลา โหนฺติ ตทา....อุปฺปชฺชตีติ โยชนา ฯ ปนสาโท วิเสสตฺโถ ๆ กามานนฺติ อนุภัยมานาน กาม- คุณานํ ฯ วาสทุเทน ปรสนฺตกสฺส อยถาธิปเปตตาย & ลัทธ์ ต คเหตุพุพนฺติ …

เนื้อหาในหน้า 269 นี้พูดถึงการวิเคราะห์จิตและอารมณ์เชิงลึก โดยเฉพาะการวิเคราะห์เกี่ยวกับความสุขและอารมณ์ที่เกิดจากการเกี่ยวข้องกับกามคุณต่างๆ อธิบายถึงการพิจารณาอารมณ์และเหตุผลที่ทำให้เกิดความสุข โดยเ

…ญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 270 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 270 อภาเวนาติ รหิตาติ ปเท วิเสสนเหตุ ฯ จตุสูติ วิกปเปสูติ ปทสส วิเสสน์ ฯ วิกปเปสูติ รหิตาติ ปเท อาธาโร ฯ รหิตาติ ปุคคลาติ ปทสฺส วิเ…

เนื้อหาในหน้าที่ 270 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยานี้ได้กล่าวถึงการอธิบายคำแปลและการจัดหมวดหมู่ของคำต่างๆ โดยเฉพาะการใช้ศัพท์ทางพระพุทธศาสนา เช่น อภิธมฺม อภิธรรม และคำอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง เพื่อวัตถุประสงค์ใน

…ล์ เวทนาทิฏฐิสงฺขาร เภโทติ ญาเปติ ฯ เตนาติ สงฺคณฺหาตีติ ปเท กรณ์ ฯ วกข...เยนาติ ลพุมมานาติ ปเท ตติยาวิเสสน์ ฯ อก...ปเถสูติ นิทธารณ์ ฯ เนสนฺติ ลพฺภมานาติ ปเท สมุปทาน อเนกวิธตฺตนฺติ ปเทปิ สมพนฺโธ ฯ ลพฺภ...รู…

อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา แสดงให้เห็นถึงการแบ่งแยกแง่มุมต่าง ๆ ของอภิธรรม พร้อมทั้งอธิบายถึงจิตตาและการมีส่วนร่วมของมนุษย์ในธรรมชาติ การเก็บข้อมูลและการเรียนรู้ในบริบทของอภิธรรม เพื่อให้เกิดความเข้

…สภาวสุส ภาโว จณฑิกุก...วตา ฯ หิสทฺโท ทพหี ฯ ปฏิบัญญัติ ปฏิหนนโต ฯ จณฑิ...ตายาติ ปฏิหนนโตติ ปเท ตติยาวิเสสน์ ฯ เอโสติ ปวตฺตตีติ ปเท กตฺตา ฯ อารมุมเนติ ปฏิหนนโตติ ปเท อาธาโร ฯ ปฏิ...วิชาติ เอโสติ ปทสฺส วิเสส…

บทที่อภิปรายถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาในหน้า 274 เสนอความคิดที่เกี่ยวข้องกับสภาวะและดำเนินการต่างๆ โดยจะกล่าวถึงโจทย์ที่เกี่ยวข้องกับอารมณ์และโทมนัส สอดคล้องกับการสาธารณธรรมและความเข้าใจในธรรมะในระบบจิตใ

…75 ปฐมปริจเฉทตฺถ โยชนา หน้า 275 โทม...คตสุชาติ อเมเทติ ปเท สมพนฺโธ ฯ เวท... เสนาติ อเมเทติ ปเท ตติยาวิเสสน์ ฯ อเภเทปีติ สตีติ ปเท ลกฺขณวนฺติ ฯ อสา...วเสนาติ อุป...ณาถนุติ ปเท ตติยาวิเสสน์ ฯ จิตตสสาติ อุป..…

บทความนี้กล่าวถึงการศึกษาอภิธมฺมที่เกี่ยวกับจิตและอารมณ์ โดยมีการวิเคราะห์แนวคิดทางอภิธรรมและการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน คลอบคลุมถึงความหมายของจิตและความสำคัญของอารมณ์ในพระพุทธศาสนา โดยจะพูดถึงการเช

… เอตถาติ นิทธารณ์ ฯ โทม...นญชาติ เอตฺถ โทมนสฺส- ปฏิฆาติ นิทธารณีย์ ฯ ยกิญจิติ อนิฏฐารมฺมณนฺติ ปทสฺส วิเสสน์ ฯ อนภู...วัตถุนิ จาติ ปททวย โหติ ปเท ปกติกตฺตา ฯ โทมน.....ญจาติ ปททวย โหติ ปเท วิกติกตฺตา ฯ อิตติ…

บทนี้นำเสนอการวิเคราะห์วัตถุในบริบทต่างๆ โดยตั้งอยู่ในกรอบการนิยามและการวิเคราะห์ประเภทต่างๆ ตลอดจนการเปรียบเทียบกัน วอในบริบทที่เกี่ยวข้อง นำเสนอวิธีการที่ใช้ในการจำแนกประเภทของวัตถุและการแยกประเภทด้

…..วฤติ ติกขมนุทปปวตฺติยา กาโล ติกฺข...กาโล ฯ อุปฺปชฺชนํ อุปฺปตฺติ ฯ ทวินน์ เนสนฺติ จิตตานนฺติ ปทสฺส วิเสสน์ ฯ จิตตานนฺติ ปวตฺติ อุปปาตีติ ปททวย สมพนฺโธ ฯ ปาณา....ที่สูติ ปวดที่ติ ปเท อาธาโร ฯ ติกฺข...กาเลต…

เนื้อหาเกี่ยวกับอภิธัมมตฺถวิภาวินิยาในหน้า 278 ที่พูดถึงการวิเคราะห์และทำความเข้าใจในแนวทางของอภิธัมมะ รวมถึงปัญหาต่างๆ ที่เกิดขึ้นเกี่ยวกับการปฏิบัติธรรมและจิตตานุภาพ การควบคุมกรรมและคำสอนที่เกี่ยวข้

…เณน กตฺตุภูเตน กิจนิต ทุกเขน กรียติ อิติ ตสฺมา สา กงขา ทุกกรา ฯ ทุกกราย ภาโว ทุกกรตา ฯ วิอุปสคฺคสฺส วิเสสาที่อเนกตฺถวาจกฤตา วิคตาติ วิวรติ ฯ วิคมีติ วิคตา ฯ ญาณเมว จิกิจฉานติกิจฉานกิริยาติ ญาเป็นโต ญาณปฏิก…

เนื้อหาในหน้านี้กล่าวถึงอภิธรรมเกี่ยวกับจิกิจฉาและปฏิบัติตนในฐานะที่มีการปฏิสัมพันธ์กับธรรมชาติ ความรู้เกี่ยวกับจิกิจฉาเป็นสิ่งสำคัญในการเข้าใจการปฏิบัติธรรมและตอบสนองต่อเหตุการณ์ต่างๆ ในชีวิต ไม่ว่าจ

…ิยา ฯ อิธาติ สมป...เมสูติ ปเท อาธาโร ฯ สมป...เมสูติ ปธานนฺติ ปเท อาธาโร ฯ ปธานนฺติ อุทธจจนฺติ ปทสฺส วิเสสน์ ฯ หุตวาติ ปวตฺตตีติ ปเท สมานกาลกิริยา ฯ ปวตฺตตีติ กตฺตุวาจก ฯ อภิ.๗๓

เนื้อหาหมายเหตุเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาที่วิเคราะห์ญาณปฏิกาโร, วิธีการบริหารจิตใจ, สถานะของจิต และกระบวนการทำงานของจิตในสภาวะที่ต่างกัน. ความคิดเหล่านี้สอดคล้องกับการศึกษาในด้านพุทธศาสตร์ที่พัฒนา