วิเสส : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 51 / 75

…ฺตก ขณายก ฯ เอวสทฺโท ฉจิตตกขณายก นิวตเตติ ฯ โวฏฺฐพฺพนุปปาทโตติ ปรนฺติ อุปาทาน ฯ ปรนติ ฉ... ยุกมปีติ วิเสสน์ ฯ ฉ...กมปีติ อารมฺมณนฺติ วิเสสน์ ฯ อารมฺมณนฺติ น โหติ ปกติกตฺตา ฯ อ.ปายุกภาเวนาติ ปริทุพฺพลาติ วิ…

เนื้อหาจากอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา เล่าถึงการวิเคราะห์เชิงลึกเกี่ยวกับการทำงานของจิตใจ พร้อมการแบ่งประเภทอารมณ์และเหตุการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นในจิตใจ โดยอธิบายการเชื่อมโยงกันของอารมณ์ และปัจจัยที่มี

…] เกสญฺจิวาท ทสเสนโต อาห เกจิตยาที่ ๆ เกจิ ปน อาจริยา ติกขัตตุนุติ อิท ปท์ วจน...อิติ วทนติ ปนสทฺโท วิเสสตฺโถ ๆ สลิสตีติ สิลิฏฐิ ย์ วจน์ สิลิสติ อิติ ตสฺมา ต์ วจน์ สิลิฏฐิ ฯ สิลิฏฐสฺส ภาโว สิลิฏฐิตา อภิ.๑๓…

เนื้อหาในส่วนนี้มุ่งเน้นการวิเคราะห์อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาและแนวคิดที่เกี่ยวข้อง โดยเฉพาะกรณีที่กล่าวถึงเหตุผลและกิริยาในอักษรไวยากรณ์ มีการทำความเข้าใจเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของคำและการใช้ในบริบทต่างๆ เพ

…กฺขตตุนุติ ปท์ ฯ เกจิติ วทนตีติ กตฺตา ฯ ติกขัตตุนุติ อิทนฺติ ลิงฺคตฺโถ ๆ วจ....ชนนฺติ อิทนฺติ ปทสฺส วิเสสน์ ฯ อิตติ วทนที่ติ อากาโร ฯ [๒๕๐] เกจิวาท นิเสเธนโต อาห ตนฺตยาที่ ฯ ตมฺปน วจน์ เตส์ เกจิอาจริยานํ อ…

อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา นำเสนอแนวคิดและหลักการที่เกี่ยวข้องกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยอธิบายถึงวัจนสฺส สิลิฏฐิตา และการอ้างอิงถึงเกจิอาจริยาต่าง ๆ ซึ่งส่งผลต่อการเข้าใจและพัฒนาความรู้ในพระธรรม พร้อมทั้งเ

…ฺพนุส ติกฺขตต์ ปวตฺติยา....ที่สุ น จ อตฺถิ ฯ ન นาติ ปฏิเสโธ ฯ จสทฺโท วจนารมฺโภ ฯ ติกฺขตตุนุติ กิริยาวิเสสน์ ฯ ปวตฺติยาติ พาธกฤติ กมฺม ๆ พาเธตีติ พาธ ย วจน ๆ กิญจิติ วจนนุติ วิเสสน์ ฯ วจนนฺติ อตฺถิติ กฤตา ฯ…

บทความนี้ศึกษาเนื้อหาในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา ด้วยการวิเคราะห์คำและความหมายต่าง ๆ ที่นำมารวมกันเพื่อสร้างความรู้ที่มีประโยชน์ต่อการศึกษาและการปฏิบัติธรรม โดยเน้นที่การเข้าใจความหมายของคำว่า 'วัจ

…อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 293 จตุตถปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 293 ตนฺติ อปฺปตฺวาติ กมฺม ๆ ปนสทฺโท วิเสสตฺโถ ๆ อุปปตวาติ จตุวาติ วิเสสน์ ฯ อนุตราติ จตุวาติ อาธาโร ฯ จกฺขุวิญญาณ อาทิ เยส์ ตานิ จกฺขุวิญญาณา…

เนื้อหาในหน้าที่ 293 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจิกา ได้กล่าวถึงธรรมะที่เกี่ยวข้องกับจตุวาติกา เช่น การวิเคราะห์และอธิบายถึงจิตตปปวตฺติ โดยอ้างอิงถึงสภาพของจิตและการดำเนินการในวิชาการพุทธธรรม อีกทั้งย

…ฯ ตโย เหตุ เยส์ ตานิ ติเหตุการ เยส วิปากาน ๆ ติเหตุการ จ ตานิ วิปากานี จาติ ติเหตุกวิปากาน ฯ ในสทโท วิเสสาภิธาน สมารมฺโภ ฯ อนนุตรสฺส ปจฺจยภาโว อนนตรปัจจัยภาโว ฯ เอวสทฺโท สนฺนิฏฐาโน ฯ ขีณา อาสวา เยส์ ปุคคลา…

บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา และการศึกษาเกี่ยวกับติเหตุกวิปากานี ซึ่งอธิบายถึงผลที่เกิดจากเหตุการณ์ต่าง ๆ ในพุทธศาสนา โดยให้รายละเอียดเกี่ยวกับการพิจารณาและการวิเคราะห์ กุสลาน และ อ

…ถิ วีถีจิตตุปปาโทติ วจน์ อาจริเยน วุตฺตนฺติ โยชนา ฯ ภวงคุปจฺเฉโท อิติ นาม ภวงคุปัจเฉทนามิ ฯ ปนสทฺโท วิเสสตฺโถ ๆ เหฎฐาปีติ อปิสทฺโท อิธาปีติ สมบัณเฑติ ฯ อวุตฺตสฺส ภวงฺคสฺส ภาโว อวุตตตต์ ฯ ภวงฺคสฺส อวุตตตตาต…

การศึกษาอภิธัมมตฺถวิภาวินิยา ของปัญจิกา นำเสนอการวิเคราะห์จิตและการตีความในแง่ต่าง ๆ โดยยกตัวอย่างคำอธิบายที่ช่วยให้เข้าใจบทบาทของจิตใจในระบบอภิธรรม ข้อความชี้ให้เห็นถึงวิธีการและเทคนิคในการเข้าใจวิธี

…ถปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 301 วาโรติ วุตโตติ กมฺม ฯ อิธาติ วุตโตติ อาธาโร ฯ โมฆ วารวเสนาติ วุตโตติ ตติยาวิเสสน์ ฯ [๓๖๕] อนุรุทธาจริเยน ปน ทุติยุตติยวาราปี ปรมตฺถวินิจฉัย โมฆวาราวาติ วุตตาติ ญาเป็นโต อาห อญฺญตถ…

เนื้อหาในหน้านี้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา และการจำแนกชนิดของวาราต่าง ๆ ที่ปรากฏในบทเรียน โดยเฉพาะการวิเคราะห์ความหมายและบทบาทของคำว่า 'วารา' และ 'โมฆ' ที่ปรากฏในบริบทต่าง ๆ เนื้อหานี้ยังได้ชี้ให้เห

… อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 302 ปจฺจยภูตา ฯ จสทฺโท สมุจฺจโย ฯ วิส...ตา จาติ ทวย วิสัยปปวตฺตีติ ปทสฺส วิเสสน์ ฯ [๓๖๗] นน วิสโย เอว อารมฺมณนุติ วุจจติ น ปจฺจโยติ โจทน์ สนธายาห์ ปัจจโยติอาทิ ฯ กิสมี ปโยค วิชาต…

บทนี้กล่าวถึงการวิเคราะห์และอธิบายอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ที่เสนอแนวคิดเกี่ยวกับปัจจโยและอารมณ์ในเชิงลึก โดยแบ่งปันความสำคัญและแนวทางในการศึกษาเรื่องเหล่านี้ เรียนรู้เกี่ยวกับโครงสร้างและแง่มุมต่างๆ ของอ

…นฺตีรณญจ โวฏฺฐพฺพนญฺจ ชวนญฺจ ตทารมฺมณญฺจ อาวชช...ณานิ อาวชุชน....รมฺมณาน วสน์ สมพชฌน์ อาว....วโส ฯ อวิเสสโตติ สามญฺญโต ฯ สเตวาติ เอวสทฺโท อูนาน นิวตเตติ ฯ จิตตุปปาทาติ เอาถ ปญฺจมี ตติยตฺเถ วตฺตตีติ กตฺวา จ…

บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์ความคิดเห็นเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ด้วยการอธิบายแนวคิดและลักษณะของจิต นอกจากนี้ยังเน้นถึงการปฏิบัติทางจิตและวิธีการที่สามารถนำมาประยุกต์ใช้งานได้ตามแนวทางที่เหมาะสม ตล

…ชนาทิปญฺจกญฺจ สตฺตชวนาน จ ตทา ลมพนทวยญฺจ อาวชช...ทวยานี อาวชช....ลมพนทวยานํ วโส อาว...วโส ฯ ปนสทฺโท วิเสสตฺโถ ๆ เอวสทฺโท เอกเทส นิวตเตติ ฯ สมฺภวน์ อุปปชฺชนํ สมฺภโว สมฺภวสฺส อนุรูปั ยถาสมุภวํ ฯ อุปปชุชิยเต …

อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา เป็นเอกสารที่ค้นคว้าเกี่ยวกับแนวคิดที่สำคัญในศาสตร์แขนงนี้ โดยเน้นถึงกระบวนการคิดและการวิเคราะห์ที่เกี่ยวข้องในทุติโย ภาโค การศึกษานี้ช่วยเปิดมุมมองใหม่ให้ผู้อ่านได้เข้าใจถึงการพั

…มหนฺตาทิวเสนาติ นิวตเตติ ฯ มโนทวาริกจิตตานนฺติ อารมฺมณนฺติ ปเท สมพนฺโธ ฯ อตีตานาคตมปีติ อารมฺมณนฺติ วิเสสน์ ฯ อารมฺมณนฺติ โหที่ติ Ade กตฺตา ฯ อิตติ น สกฺกาติ เหตุ ฯ เตสนฺติ วิสยาติ สมพนฺโธ ฯ อติมหนฺตาทิวเส…

บทนี้พูดถึงแนวคิดและแนวทางในการทำความเข้าใจเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเฉพาะในส่วนที่เกี่ยวข้องกับมโนทวาริกจิตและการทำงานต่างๆ ของมัน ผ่านการอธิบายความสำคัญของอารมณ์และการตอบสนองในทางจิตใจ นอกจาก

… จตุตถปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 309 เอกจตุตาฬิสาติ ปวตฺตนฺติ กตฺตา ฯ ปัญจทวาราเวนิกานนฺติ เตรสจิตตานนฺติ วิเสสน์ ฯ ทวิป...เสนาติ เตรสาติ ตติยาวิเสสน์ ฯ เตรสจิตตานนฺติ อปปวตฺตนโตติ สมพนฺโธ ฯ ตตฺถาติ อปปวตฺตนโตติ…

เนื้อหาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยแสดงให้เห็นถึงแง่มุมของการศึกษาและอะไรกระตุ้นให้เกิดการศึกษาในด้านต่างๆ รวมถึงความสำคัญของการวิเคราะห์ทางจิตวิทยา พร้อมกับการนำเสนอเหตุผลที่ชัดเจนในการเรียนรู้แ

…ีปจารี นามาติ ญาเปติ ฯ สมีเป จรตีติ สมีปจารี โย ธมฺโม ฯ นจจาสนฺโนปิ นาติทูรวตีติ ทวย์ ธมฺโมติ ปทสฺส วิเสสน์ ฯ ธมฺโมติ โหติ ปกติกตฺตา ฯ สมีปจารี นามาติ โหที่ติ วิกติกตฺตา ฯ [๓๗๘] อุปสทฺโท อุปคมนวาจโกติ มนสิ…

บทความนี้เป็นการสำรวจและวิเคราะห์เชิงลึกเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจิกา พร้อมข้อมูลทางวิชาการที่สำคัญต่อการทำความเข้าใจธรรมและจิตตในหลายแง่มุม ผ่านข้อความจากหนังสือที่สนใจ อธิบายสถานะต่าง ๆ ของจ

…ม์ วาติ วจน์ โอสาเน อาจริเยน วุตต์ ฯ คุณนสฺส ปฏิปาฏิ คณนปฏิปาฏิ คุณนปฏิปาฏิยาวโส คณ...วโส ฯ ปนสทฺโท วิเสสตฺโถ ฯ คณ...เสนาติ วุตฺตนฺติ ตติยาวิเสสน์ ฯ ปญจน์ วาตีติ วุตฺตนฺติ กมฺม ฯ โอสาเนติ วุตฺตนฺติ อาธาโร …

ในบทนี้ได้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาและแนวทางการปฏิบัติที่เกี่ยวข้อง รวมถึงเรื่องของสมุปทานที่สำคัญในการพิจารณา อีกทั้งยังมีการสนทนาเกี่ยวกับอภิญญาและการแสดงออกของปัญญาที่ลึกซึ้งในบริบทต่างๆ จากการศ

…ถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 319 จตุตถปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 319 ปนสทฺโท วิเสสตฺโถ ฯ อลทธ์ อาเสวน เยน อนุโลเมน ติ อลทธาเสวน ฯ ลทธาเสวนมปีติ ปิสทฺโท โจทการจิสูจโน ฯ จสทฺโท วากฺขนฺ…

เนื้อหานี้อธิบายถึงการใช้อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ในการสำรวจและเข้าใจแนวทางที่ขับเคลื่อนโดยธรรมะ โดยเฉพาะการมองเห็นความสัมพันธ์ระหว่างเหตุและผล รวมถึงการพิจารณาความสำคัญของการเจริญวิปัสสนา ซึ่งมีความสำคัญ

…ราติ อนุสสวนเถ นิปาโต ๆ โลกิยอปปนาสูติ นิทธารณ์ ฯ ปฐมกปปนาโตติ ปรนติ อุปาทาน ฯ ปรนติ ปวตฺตนฺติ กริยาวิเสสน์ ฯ สตฺต... นตฺถนฺติ ปวตฺตนฺติ สมฺปทาน ฯ ทวิตกติกฺขตตุนุติ ปวตฺตนฺติ กิริยา วิเสสน์ ฯ กามา...นมปีติ…

ในบทนี้ได้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา และองค์ประกอบในศึกษาเกี่ยวกับเจตนา การเสนอแนวคิดพระพุทธศาสนาในพื้นที่ต่าง ๆ รวมไปถึงนิกายและการให้ความหมายของคำสอนต่าง ๆ ทำให้ผู้ศึกษาสามารถเข้าใจแนวโน้มในแนวคิด

…ฺกสฺส มคฺคผลสุชาติ วเสนาติ สมพนฺโธ ฯ สุกขวิปสฺสกาทีนนฺติ มคฺคผลสสาติ สมพนฺโธ ฯ วเสนาติ สหกตาติ ตติยาวิเสสน์ ฯ โสมนสฺสสหคตาวาติ อปฺปนาติ วิเสสน์ ฯ [๓๕๗] น ปนาติอาทิ เอวสททสฺส ผล ฯ อุเปกขา สหคตาปิ อปุปนา โสม…

การศึกษาอภิธมฺมโดยเน้นการอธิบายที่มีการแบ่งประเภทต่าง ๆ เช่น โสมนัส, ผลของฌาน, การยกตัวอย่างการปฏิบัติในสภาพต่าง ๆ รวมทั้งการวิเคราะห์ความรู้สึกภายในและการแยกประเภทของความเจ็บปวดและความสุข. เรื่องดังก

…น้า 327 สุขปุญฺญมหาติมสฺส วิวรณ์ โสม...ยโตติ ฯ โสม... ยโตติ ปรนฺติ อุปาทาน ฯ ปรนฺติ สมโภนฺตีติ กริยาวิเสสน์ ฯ อคฺค....เสนาติ ทวา สาติ ตติยาวิเสสน์ ฯ อคฺคณฺจ ติ ผลญ จาติ อคฺคผล อคฺคผลจ วิปาโก จ กริยา จ อคฺค…

บทความนี้เสนอการวิเคราะห์อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเน้นไปที่แนวคิดและการตีความที่เกี่ยวข้อง เช่น ความเข้าใจในนิยามต่าง ๆ และความสำคัญของสมาธิ การศึกษานี้ถือเป็นพื้นฐานในการเข้าใจพุทธธรรม และแสดงให้เห็นถ

…นาโยโค ฯ วิปากสสาติ โยโคติ สมพนฺโธ ฯ กมมานุภาวโตติ ปวตฺต มานสุชาติ กรณ์ ฯ ปวตฺตมานสุชาติ วิปากสสาติ วิเสสน์ ฯ อาทาเสติ นิมิตฺตนฺติ อาธาโร ฯ มุขนิมิตฺตนฺติ อุปมา ฯ นิพพิ กปปตายาติ อภาวโตติ เหตุ ฯ กปเปตวาติ …

อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาอภิปรายถึงแนวคิดสำคัญและการตีความในทางปรัชญา เสนอความเข้าใจต่อธรรมนิยมและการวิเคราะห์ต่างๆ นอกจากนี้ยังเน้นการใช้แนวคิดในชีวิตจริงผ่านการสังเคราะห์ข้อมูลและการอภิปรายทางวิชาการ ทั้