วิเสส : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 54 / 75

… เยส์ เปตานํ ฯ วิเสเสน สยนติ ปวตฺตนฺติ เอตถาติ วิสโย เอตฺถ เทเส สตฺตา ฯ นิชฺฌาม...ทานนฺติ เปตานนฺติ วิเสสน์ ฯ เปตานนฺติ วิสโยติ สมพนฺโธ ฯ [๕๑๓] เปตวิสโยติ วตฺตพฺเพ เตสุ วุฑฒิติ อาทินา เปตสทฺทสฺส เปตติอาเทส…

เนื้อหานี้นำเสนอการวิเคราะห์อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา ที่เน้นถึงความสำคัญของจิตและการดำรงอยู่ในฐานะของวิสัยต่างๆ ที่กระทบกระเทือนต่อประสบการณ์ของการทำสมาธิและการปฏิบัติธรรม โดยศึกษาความสัมพันธ์และก

…ฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 438 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 438 สสสาติ วิเสสน์ ฯ ปริ...สสสาติ อภาวโตติ สมพนฺโธ ฯ อภาวโตติ คหฌนฺติ เหตุ ฯ [๕๑๘] เอตฺถ ปนาตยาทินา ขนฺธา ภูมิ นามาต…

เนื้อหาสำหรับศึกษาหลักธรรมในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจิกา บทดังกล่าวสำรวจถึงแนวทางการฟังและการปฏิบัติธรรมในด้านต่างๆ โดยมีการวิเคราะห์อยู่ในบทความที่หน้า 438 กลุ่มคำต่างๆ ที่กล่าวถึงมีความสำคัญในการทำค

…เวปจิตติอสุรา อสุรา ฯ อิตเรติ เปตาสุรโตปิ อิตเร สิเนรุสฺส เหฏฐา ฐาน นิวาสิโน เวปจิตตาสุรา ฯ ปนสทฺโท วิเสสตฺโถ ๆ น สุราติ เอตฺถ นสทฺโท ปริยุปาสปฏิเสธวางโก ฯ สุรปฏิปกชาติ อิท อธิปปายวเสน วิวรณ์ ฯ ปฏิวิรุทธา …

เนื้อหาในหน้านี้เน้นการวิเคราะห์อภิธมฺมและการปฏิกิริยาของอสุรา เทวปฏิปกขา และความสัมพันธ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นกับเปตาและอสุรา โดยมีการอธิบายถึงการตอบสนองต่อปฏิปกขาและความเชื่อมโยงระหว่างผลของกรรมและอาการว

…สุรา ตาวเสสุ เทเวส คตา อนุโยคธา ฯ อาจริเยนาติ อนุรุทธาจริเยน วุตฺตนฺติ กตฺตา ฯ ตาวตีเสสูติ เทเวสูติ วิเสสน์ ฯ เทเวสติ คตาติ อาธาโร ฯ เวปจิตตาสุราติ คตาติ กตฺตา ฯ เวปิติ กมปิติ จิตต์ ยสฺส โส เวปจิตติ ฯ กว ส…

เนื้อหาดังกล่าวเกี่ยวข้องกับอภิธรรมที่กล่าวถึงการวิเคราะห์และความเข้าใจในวิถีการเรียนรู้ทางพุทธศาสนา โดยมีรายละเอียดเกี่ยวกับวิธีการปฏิบัติและเข้าใจสภาวะต่างๆ ในชีวิตและจิตใจของมนุษย์ การวิเคราะห์ลักษ

…กวิโลโป ฯ อุสสสทฺโท อุสสนุนสทฺทปริยาโย ฯ มโน....มนุสสาติ ฉฏฐีพหุพพิหิ ฯ สติ...เณรีติ อุกกฏฐาติ ตติยาวิเสสน์ ฯ อุกก...ตายาติ อุสสนุนนฺติ ตติยาวิเสสน์ ฯ มโนติ ลิงคตฺโถ ฯ อุสสนุนนฺติ มโนติ วิเสสน์ ฯ เอเตสนฺติ…

อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา พูดถึงการเข้าใจและพัฒนาจิตใจผ่านสมาธิและการปฏิบัติที่เกี่ยวข้อง โดยมุ่งเน้นไปที่ความสำคัญของสติและการบรรลุความรู้ทางจิต อธิบายความคิดเกี่ยวกับการปฏิบัติธรรม และการเข้าใจความจำเป็น

…สสภูตา ฯ เอวสทฺโท น เทวภูตาติ นิว เตติ ฯ สถานีติ ทฬห์ ๆ ปร... ปตฺตา มนุ...เยวาติ ทวย ,พุทฺธาทโยปีติ วิเสสน์ ฯ พุทธาทโยปีติ ลิงคตโถ ๆ [๕๒๕] ทวิสหสฺสทีปปริวาเรส จตุมหาที่เปส วาสิโน ชนา อิมินา วจนตฺเถน มุขยโต…

อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา มีการนำเสนอคำสอนเกี่ยวกับความเข้าใจในธรรมชาติของมนุษย์และการดำเนินชีวิตในแง่จิตวิทยา โดยเสนอเกี่ยวกับพุทธภาวะ ว่ามนุษย์มีศักยภาพในการพัฒนาและเข้าถึงความรู้ได้ โดยเน้นการใช

…ที่ปวาสิโน ฯ จสทฺโท วากฺยารมฺโภ ฯ ชมพู...โนติ สญฺญี ฯ เอตถาติ นิทธารณ์ ๆ นิปป...ยโตติ มนุสสาติ ตติยาวิเสสน์ ฯ มนุสสาติ สัญญา ฯ [๕๒๖] เอตฺถ ชมพูที่ปวาสิโนว นิปปริยาเยน มนุสฺสา รุจจนตีติ ญาเป็นโต อาห เตชิตยา…

การศึกษาในหน้า 444 แสดงให้เห็นการตีความคำว่า 'ชมพูที่ปวิโน' ในบริบทต่างๆ รวมถึงความสำคัญของมนุษย์ในวรรณกรรมทางพุทธศาสนา โดยเน้นการวิเคราะห์แนวทางที่มีความเกี่ยวข้องกับความเข้าใจและปรัชญาในศาสนา บทนี้ย

…ตีติ ภูตา ยา ภูมิ ฯ นิวาโส หุตวา ภูตา นิวาสภูตา ฯ มนุสสานนฺติ นิวาสาติ สมพนฺโธ ฯ นิวาสภูตาติ ภูมิติ วิเสสน์ ฯ ภูมิติ สฤณี ฯ อิธาติ มนุสสาติ อาธาโร ฯ มนุสสาติ สญฺญา ฯ [๕๒๙] เสสปเทสุ วตฺตพฺพวจน์ อติทิสสนฺโต …

ในหน้า 446 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ประกอบด้วยการวิเคราะห์ถามเกี่ยวกับการใช้ชีวิตของมนุษย์ การเข้าใจในความหมายของภูมิและการดำรงอยู่ โดยผสมผสานแนวคิดเชิงปรัชญาร่วมกับแนวทางที่แสดงถึงภูมินิเวศและสถานะทาง

… ฯ ตสมาติ เหตุพุพฤติ เหตุ ฯ นามมาตามวาติ ลิงฺคตฺโถ ๆ เอตนฺติ เหตุพุพฤติ กมฺม ๆ ตสฺสาติ เทวโลกสฺสาติ วิเสสน์ ฯ เทวโลกสฺสาติ นามาติ สมพนฺโธ ฯ อิตติ เหตุพุพฤติ อากาโร ฯ [๕๓๓] ทุกฺขโต....ยาตา เทวา อิติ ตสฺมา เ…

อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา หน้าที่ 450 นำเสนอการศึกษาในศาสตร์ธรรมที่เชื่อมโยงกับการเข้าใจสภาพการมีชีวิตตามแง่มุมต่าง ๆ ของธรรม ช่วยเสริมสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นภายในจิตใจและสภา

…าน อาทิ เยส เต ฌานาทโย เยส์ อภิญญาทีน ฯ คุณนฺติ ปกาสนฺติ อตฺตโน อาธาร์ วา บุคคลนฺติ คุณา เย ธมฺมา ฯ วิเสสยนติ วิเสสิตพฺพาติ วิเสสา เย คุณา ฯ คุณา จ เต วิเสสา จาติ คุณวิเสสา ฯ พรูหนตีติ พรูหิตา เย พรหมา ฯ พ…

บทที่กล่าวถึงความสัมพันธ์ระหว่างพรหมาและปุโรหิต โดยเฉพาะเมื่อมองในแง่ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา เนื้อหาเน้นการทำงานของจิตตาและบทบาทของพรหมาในทางวิปัสสนา พร้อมกับการอธิบายถึงความสำคัญและลักษณะเฉพาะของพรหม

…วิคคโห ฯ พรห วฑฺฒโน ขยาที่หิ มน ม จ โต วา มน กวจิ ธาตุ อุสส อ ฯ เตหิ...ทีหีติ ปทตฺตย์ คุณวิเสเสรีติ วิเสสน์ ฯ คุณวิเสเสหิติ วุทฺธาติ ตติยาวิเสสน์ ฯ ปริวุทฺธาติ สิงคตโถ ๆ Ade อต เหตุ [๕๔๐] วณฺณ...มาโน อิติ …

บทนี้นำเสนอการวิเคราะห์เชิงลึกของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา โดยเกี่ยวข้องกับหลักการและแนวคิดเฉพาะในพระพุทธศาสนา เช่น เรื่องของวณฺณ, อายุ, และการวิเคราะห์ของพรหมาซึ่งเป็นแนวทางที่สำคัญในการทำความเข้า

…ิ ตสฺมา อปปมาณาภา ฯ ปกาเรน มิยเตติ ปมาณา ยา อาภา ฯ มา มาเน ยุ ฯ น ปมาณา อปฺปมาณา ฯ อปปมาณาติ อาภาติ วิเสสน์ ฯ อาภาติ ลิงฺคตฺโถ ฯ เอเตสนฺติ อาภาติ ปเท สมพนฺโธ ฯ ฉาชีพหุพพิหิ ฯ [๕๔๔] วฬาหกโต....จิโต จ เอเตส์…

เนื้อหานี้เจาะจงเกี่ยวกับอภิธัมมที่เกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์และเข้าใจสภาวะของสรรพสิ่ง โดยมีการอภิปรายถึงคุณลักษณะและลักษณะประจำเชิงลึกของอภิธรรมในบริบทต่างๆ และการวิเคราะห์อาภาในฐานะที่เกี่ยวข้องกับพร

…ุราพีชสฺสาปิ วาจกตฺตา อากิญญาติ วิวรติ ฯ อากิรนตีติ อาทิณณา เย พรหมา ฯ ปภาสมุทยสงฺขยเตรีติ สุเภรีติ วิเสสน์ ฯ สุเภรีติ กิญญาติ ตติยาวิเสสน์ ฯ สุเภริ กัณณา สุภกิณณา ตติยาตปฺปุริโส ฯ [๕๕๐] สุภาภิณญาติ ปสิทเธ…

อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา คือ คำสอนที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้และค้นคว้าคุณสมบัติของพรหมาและสุภา โดยบทความนี้นำเสนอการศึกษาเปรียบเทียบและวิเคราะห์คำสอนที่สื่อถึงคุณลักษณะและความสัมพันธ์ในพระพุทธศาสนา ซึ่งร

…สา นาม อถโข ภูมิปิ ฐานยุปจาเรน สุทธาวาสาติ ญาเปติ ฯ ede อนุ...วโตติ สุทโธติ เหตุ ฯ สุทโธติ อาวาโสติ วิเสสน์ ฯ อาวาโสติ ลิงฺคตฺโถ ๆ เอเตสนฺติ อาวาโสติ สมพนฺโธ ฯ อิตติ เหตุ ฯ เตสนฺติ นิวาสาติ สมพนฺโธ ฯ นิวาส…

ในหน้านี้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาและความหมายของนักพรตที่เรียกว่า สุทธาวาส ซึ่งมีคุณสมบัติเฉพาะ การอธิบายการล่วงรู้และสถานะของปรมัตถ์ในบริบทต่างๆ นอกจากนี้ยังมีการนำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับการเข้าใจธรรม

…ิจเฉทตฺถโยชนา หน้า 465 ติ ตลญชาติ ปฐมตล์ ปฐมาเล วสันติ ปฐมตลวาสิโน เย พฺรหฺมา ฯ อปฺปเกนาติ กาเลนาติ วิเสสน์ ฯ กาเลนาติ น วิชหนที่ติ ปเท ตติยาวิเสสน์ อาธาโร วา ฯ สตฺตายเถ ตติยา ฯ อตฺตโนติ ฐานนฺติ สมพนฺโธ ฯ …

บทนี้มีการนำเสนอเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา โดยเน้นถึงความสำคัญของการวิเคราะห์และการอธิบายที่เกี่ยวข้องกับอภิธรรมต่างๆ รวมถึงแนวคิดที่สำคัญเกี่ยวกับวัตถุประสงค์และการใช้อภิธรรมในการศึกษาพุทธ

…นา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 466 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 466 ตลวาสิโนติ อกนิฏฐาติ ปเท สญญี ฯ ปนสทโท วิเสสตฺโถ ฯ อุกกฏฐสมฺปตฺติกตฺตาติ นตฺถิติ เหตุ ฯ อุกกฏฐา สมฺปตฺติ เอเตสนฺติ อุกกฏฐสมฺปตฺติกา ฯ กวจิ สมาสน…

ในหน้าที่ 466 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาได้กล่าวถึงแนวคิดที่สำคัญของอภิธมฺม รวมถึงการวิเคราะห์พระธรรมและการสำรวจภูมิธรรมในบทเรียนต่าง ๆ เช่น อุกกฏฐสมฺปตฺติกาและอากาสานัญจายตน ซึ่งมีความสำคัญต่อการเข้าใจธ

… สมพนธ์ ญาเป็นโต อาห ปุถุชฺชนา- ตยาที่ ฯ ปุถุชฺชนา....อิติ สมพนฺโธ ฯ ปุถุ...จาปีติ ปทตฺตย์ บุคคลาติ วิเสสน์ ฯ บุคคลาติ น ลพุภนฺตีติ กมฺม ฯ สุทธาวาสสูติ น ลภนฺตีติ อาธาโร ฯ สพฺพถาติ สพฺเพน ปกาเรน น ลพานุติ …

เนื้อหาอธิบายเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา ซึ่งรวมถึงการพิจารณาเกี่ยวกับภาวะต่าง ๆ ของบุคคล เช่น การมีอยู่ของโอกาสหรือระยะที่จำกัดตามที่มีการศึกษาในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาโดยละเอียด อธิบายถึงภูมิ

…ฺติ สมภวตีติ วิกติกตฺตา ฯ อิติ เอวนฺติ ทิว....เสนาติ สรูป- นิทสฺสน์ ฯ ทิว....เสนาติ จตุคุณนุติ ตติยาวิเสสน์ ฯ จตุคุณนฺติ ลิงฺคตฺโถ ฯ โปฏฐเก ตโต จตุคุณ ตาวตีสานนฺติ ตโต จาตุมมหา ราชิกานํ อายุปปมาณโต ทิวสาวจ…

บทนี้พูดถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเฉพาะการวิเคราะห์เกี่ยวกับจำนวนปีของชีวิตมนุษย์และลักษณะต่าง ๆ ของมัน อธิบายถึงแนวคิดเกี่ยวกับจตุคุณและการใช้วิธีการศึกษาที่จำเป็นเพื่อเข้าใจหลักการนี้. นอกจากนี้ยัง

…ย ฯ จสทฺโท เทววสฺสโกฏิสตานิ จ ติสวสุส โกฏิโย จาติ โยเชตพฺโพ ฯ มนุสฺสคณนายาติ เทวว....โยติ ทวาย ตติยาวิเสสน์ ฯ เทววสฺสโกฏิสตานิ ที่สวสสโกฏิโยติ ลิงคตโถ ฯ จตฺตา... ธิกาติ ที่สวสสโกฏิโยติ ปทสฺส วิเสสน์ ฯ [๕๔๗…

เนื้อหาเน้นเรื่องการวิเคราะห์ความหมายของคำในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเฉพาะในกรณีของเทวะและมนุษย์ พร้อมทั้งมีการแบ่งปันข้อมูลเกี่ยวกับการจำแนกประเภทและคุณลักษณะต่างๆ ในพระธรรมคำสอน เช่น ความหมายของวสสแล

… อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 492 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 492 มนุสฺสคณนายาติ ทสฺเสนโตติ ตติยาวิเสสน์ ฯ ปนสทฺโท วิเสสตฺโถ ฯ สยามวาติ ทาเสนโตติ ตติยาวิเสสน์ ฯ เอวสทโท อญญ์ นิว เตติ ฯ ทสเสนโตติ อาหาติ …

…ความและการอธิบายเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถ ซึ่งรวมถึงความเข้าใจในลักษณะต่างๆ เช่น ปัญญา, วสุสาน, นิว, ตติยาวิเสสน์ เป็นต้น การศึกษานี้ช่วยให้เกิดความเข้าใจที่ลึกซึ้งในหลักธรรม และประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้ดีขึ…