วิเสส : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 63 / 75

…หน้าที่ 242 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 242 ต กิจจ์ ตติกิจจ์ ฯ กลุ่มธารโย ฯ อนุ...เสนาติ โหนตีติ ตติยาวิเสสน์ ฯ อนุรูปสฺส วสน์ สมพชฌน์ อนุรูปวโส ฯ เกจิ...โหนตีติ อิท วจน์ ยถาโยคนุติ วุตตตตา ปกขิตต์ ฯ เกจิ กต…

บทนี้พูดถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ซึ่งใช้เป็นแนวทางในการทำความเข้าใจกับพระธรรม โดยมีการแสดงถึงอิทธิพลและความสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบต่าง ๆ ในการศึกษาธรรมะ และความสำคัญของคำสอนในปัญจิกา อาทิเช่น การเตือ

…ฏฐาโสติ อตฺโถ ๆ เต ปเนเต... ปญฺเจว ภควตา วุตตา อิติ มนสิกตวา อาจริโย รูป...อาทิ วจน์ อาห์ ฯ ปนสทฺโท วิเสสตฺโถ ๆ ภาชียติ เอตถาติ ภาชน์ ฯ อนุนาทิวตฺถุ ชเนน เอตฺถ ฐาเน ภาชียติ ปุถุกริย อิติ สมา ติ ฐาน ภาชนํ ฯ…

เนื้อหาในหน้าที่ 243 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา สะท้อนถึงการศึกษาในที่มาของคำสอนในพระพุทธศาสนา โดยมีการเสนอแนวคิดทางธรรมชาติ รูปแบบ และคุณสมบัติที่สำคัญซึ่งเกี่ยวข้องกับการตีความคำสอน รวมถึงการอธ

…สฺเสตุกามสุส ภาโว ทส...เมตต์ ฯ เทส...กเมปีติ การณนฺติ อาธาโร ฯ อิทเมวาติ ลิงคตฺโถ ฯ การณนฺติ อิทนติ วิเสสน์ ฯ ยตฺถาติ ภุญชาติ อาธาโร ฯ ยนฺติ กมฺม ฯ เยนาติ กรณ์ ฯ โยติ ภุญชโกติ กตฺตา ฯ โย ชาติ ภุญชิตาติ กตฺ…

เนื้อหาในหน้าที่ 246 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา เกี่ยวกับการตรวจสอบและวิเคราะห์การสอนและการให้เหตุผลทางอภิธมฺมอย่างละเอียด โดยมีการอภิปรายเรื่องต่างๆ พร้อมการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน รวมทั้งตัวอย่างที่

…รกฺขนฺธา ฯ อุปา...นุนธาติ มชฺเฌโลปสมาโส ฯ เตติ ลิงคตฺโถ ๆ ปนสทฺโท วิเสโส ฯ อุ...เวนาติ คหิตาติ ตติยาวิเสสน์ ฯ อุปาทานาน วิสยา อุป...สยา ฯ อุปา....ยาน ภาโว อุปา...ภาโว ฯ คริตา...วาติ ตย์ เตติ วิเสสน์ ฯ เอวส…

เนื้อหาพูดถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจกา และความสำคัญของวิปัสสนาที่เกี่ยวข้อง เช่น โคจราที่มีบทบาทสำคัญในการศึกษาและทำความเข้าใจธรรมะอย่างลึกซึ้ง. อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาเป็นแนวทางการศึกษาที่สำคัญในเชิงป

…8 ปนสทฺโท วิเสโส ฯ เอวสทฺโท อนาส นิวตเตติ ฯ สพฺพ...ตฺถนฺติ เทสิตาติ สมุปทาน ฯ สา...ปีติ ทวย์ ธมมาติ วิเสสน์ ฯ ธมฺมาติ เทสิตาติ กมฺม ฯ อวิเสสโต เทสิตาติ ตติยาวิเสสน์ ฯ ปญฺจกฺขนฺธาตีติ เทสิตาติ อากาโร ฯ วิ..…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับการวิเคราะห์ทางอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ซึ่งมีการอภิปรายเกี่ยวกับรูป รู้ และความเข้าใจลึกซึ้งที่เกิดจากการปฏิบัติในธรรม รวมถึงคำอธิบายเกี่ยวกับวิธีการงอกเงยทางปัญญา ตามแนวทางที่พระผู้มี

… อายตนาน ทวารา...อิติ เอว์ ทวาทสวิธานิ อิติ มนสิกาวา อาจริโย จกฺขวายตนานีติอาทิ วจน์ อาห์ ฯ ปนสทฺโท วิเสสตฺโถ ฯ ทวารานิ จ ตานิ ภูตานิ จาติ ทวารภูตานิ ฯ อชฺฌตฺติกานิ จ ตานิ อายตนานิ จาติ อชฺฌ.... นาน ฯ อาลม…

ในหน้าที่ 253 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกาเสนอความคิดเห็นเกี่ยวกับการใช้งานของโครงสร้างและวิธีการในการศึกษาทางอภิธรรมกับคำอธิบายต่าง ๆ ที่ต้องนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน การรวมรวมประเด็นสำคัญและ

…ติ กมุม ฯ อิตเรส ฆานาทีสุ จตุสุ...ฆ....ปฐม ภควตา วุตติ ฯ อิตเรสูติ นิทธารณ์ ๆ สีฆตรนุติ คหณาติ กริยาวิเสสน์ ฯ อารม... กตฺตาติ วุตฺตนฺติ เหตุ ฯ อารมฺมณสุส คหณ์ อา... ฯ อารมฺมณคฺคหเณ สมตถ์ อา...ตถ์ ฯ อารมฺมณ…

เนื้อหาในหน้าที่ 255 นี้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา และอธิบายถึงการวินิจฉัยและความแตกต่างของคำต่าง ๆ ในบริบททางพุทธศาสนา รวมทั้งกาลสตฺตมีและบุคคลที่เกี่ยวข้องในความหมายที่สำคัญ และการวิเคราะห์ในเชิงก

…เปติ ฯ จสทฺโท วิกปฺปตฺโตยาธิปปาโย ฯ ธาตุโย วิยาติ ธาตุโย ฯ อุปมาตทฺธิติ ฯ ยถาสมภวนฺติ วิทหนุติ ตติยาวิเสสน์ ฯ อ...การนฺติ สสารทุกฺขนฺติ วิเสสน์ ฯ สสารทุกฺขนฺติ วิทหนที่ติ กมุม ฯ ภา...หีติ ธาริยมาโนติ กตฺตา…

บทเรียนในหน้า 258 นี้พูดถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ที่เสนอแนวทางการวิเคราะห์และประยุกต์ใช้รสและธาตุในบริบทของสรีระและจิตใจ โดยมีการสำรวจลักษณะเฉพาะของสรีระและอุปมาที่เกี่ยวข้อง การใช้งานของมโนและวัตถุขึ้

…รุป์ ฯ ตา ปน ธาตุโย ภควตา มนายตน์...วุตตา อิติ มนสิกาวา อาจริโย จกฺขุธาตุติอาทิ วจน์ อาห์ ฯ ปนสทฺโท วิเสสตฺโถ ฯ สตฺตวิญญาณธาตูน วโส เมโท สตฺต...วโส ฯ สตฺต ปกาเรหิ สตฺตธา ฯ เอกโทส จ ตานิ อายตนานิ จาติ เอ...…

บทความนี้กล่าวถึงเนื้อหาของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ซึ่งเผยแพร่แนวคิดเกี่ยวกับธาตุต่างๆ และสรีร รวมทั้งการกล่าวถึงหลักการและวิธีการเจริญสติ เพื่อให้เข้าใจถึงภูมิปัญญาและแนวทางการดำเนินชีวิตที่เหมาะสม เนื้

…มาติ โยชนา ฯ ทุกฺขกฺจ สมุทโย จ นิโรโธ จ มคฺโค จ ทุกข... มคฺคา ฯ เอวสททสฺส ผล อญฺเญสนฺตยาท ฯ ปนสทฺโท วิเสสตฺโถ ฯ กมสฺส อนุรูป์ ยถากกม ๆ พาธติ สตฺเต ที่สตีติ พาธก ย ทุกข์ ฯ พาธ ที่สาย ฯ ณ ฯ พาธกสส ภาโว พาธกฤ…

เนื้อหาในเอกสารนี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับทุกข์รวมถึงการเกิดขึ้นของทุกข์ สมุทโย นิโรโธ และมรรค การประสานกันระหว่างแนวคิดทางธรรมะกับการปฏิบัติทางจิตและการเข้าถึงนิปฺพาน โดยเฉพาะการวิเคราะห์ที่ชัดเจนเกี่ยวก

… อิติ สงฺขาติ อญฺญตฺถา...ชาติ ฯ ทุกฺข...เมวาติ พาธกฤตาตุยาทิปเท ภาวโยโค ฯ ยถากกมนติ พาธกาทิปเท ตติยาวิเสสน์ ฯ พาธ...กฤตนฺติ ลิงคตโถ ๆ นาติ ปฏิเสโธ ฯ อญฺเญสนฺติ ภาโวติ สมพนฺโธ ฯ พาธ...เยวาติ โหติ กตฺตา ฯ ทุ…

เอกสารนี้กล่าวถึงอภิธัมมะทวิภาวินิยา โดยให้ความสำคัญกับหลายแง่มุมของธรรมะซึ่งเกี่ยวข้องกับทุกข์และปัญญา เนื้อหาร่วมถึงการวิเคราะห์ธรรมที่เกี่ยวข้องและความหมายที่กลั่นกรองจากสภาวะต่างๆที่มีผลต่อจิตวิญญ

… ปฏิ...ตตาติ สัจจานิติ เหตุ ฯ ปฏิวิชฺฌิตพฺพานํ สจจาน ภาโว ปฏิ...ตฺติ ฯ อริยสสาติ สมฺมาสมฺพุทธสุชาติ วิเสสน์ ฯ วา วิกปุโป ฯ สมฺมาสมฺพุทฺธสฺสาติ สัจจานิติ สมพนฺโธ ฯ สัจจานิติ ลิงคตฺโถ ฯ เตนาติ เทสิตาติ กตฺตา…

บทความนี้สำรวจแนวคิดหลักของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเฉพาะอริยสัจจา ได้แก่ทุกข์, สมุทัย, นิโรธ และมรรค ซึ่งเป็นแนวทางในการเข้าใจสัจธรรมว่าด้วยทุกข์และการดับทุกข์ เน้นการเข้าใจในทางธรรมและเหตุที่เป็นการช

…....วโส ฯ จตฺตาโร วิธา เยส์ สจฺจาน ตานิ จตุพิธาน ฯ ตานีติ ลิงฺคตฺโถ ๆ สงกิ...เสนาติ จตุ...นิติ ตติยาวิเสสน์ ฯ จตุพ...นิติ ตานีติ วิเสสน์ ฯ อิตติ นิทสสน์ ฯ จตุตาร...สจจานิติอาทิติ อาหาติ กมฺมุม ๆ อวยวัตถ์ ญ…

ในบทนี้มีการอภิปรายถึงสัญญาณและเหตุผลที่เกี่ยวข้องกับธรรมะ โดยการวิเคราะห์เหตุผลเกี่ยวกับทุกข์และกระบวนการทางจิตที่เกี่ยวข้อง ทั้งยังมีการนำเสนอแนวคิดที่หลากหลายเกี่ยวกับธรรมชาติของทุกข์และการขจัดทุกข

…าสัญญา ฯ วินิพกุชิตวาติ วิสุ อุทธริตวา ฯ เตภูมิ...สูติ อสฺสาทาติ อาธาโร ฯ อสฺสาทวสปปวตฺตาติ เวทนาติ วิเสสน์ ฯ เวทนาติ ลิงฺคตฺโถ ๆ อสเภ...เสน จาติ ปวตฺตติ อภิ.๒๓๐

บทที่ 272 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา แสดงให้เห็นถึงการวิเคราะห์ชุดข้อมูลที่สำคัญ เล่าเรื่องราวเกี่ยวกับอำนาจของคำและสัญญา รวมถึงวิเคราะห์ปรากฏการณ์และสาเหตุที่นำไปสู่การเกิดขึ้นของความรู้สึกต่างๆ โดยเสนอ

…มตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 273 สตฺตมปริจเฉทตฺถ โยชนา หน้า 273 ตติยาวิเสสน์ ฯ ตสฺสาติ ปวตฺตีติ สมพนฺโธ ๆ ตทา....ตีติ ลิงฺคตฺโถ ๆ อิติ ภูตาติ เหตุ ฯ ตท...ภูตาติ สัญญาติ วิเสส…

บทนี้อธิบายถึงการใช้อภิธรรมในบทเรียนที่เกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์ มันเน้นถึงเหตุและผลทางจิตวิทยา การตีความที่เกี่ยวข้องและการสร้างสัมพันธ์ของเนื้อหาในอภิธรรม เพื่อให้เกิดความเข้าใจที่ลึกซึ้งเกี่ยวกับหล

… เอวสทฺโท อญฺเญ นิวตฺตติ ฯ กสมาติ ปุจฉา ฯ อญฺเญสุปีติ สนฺเตสูติ ลักขณวนต์ ฯ ทุกฺขเหตุสูติ อญฺเญสูติ วิเสสน์ ฯ สนฺเตสูติ วุตตาติ ลักขณ์ ฯ ตัณหาเยวาติ วุตตาติ กมฺม ฯ สมุทโยติ วุตตาติ อากาโร” ฯ อิติ สรุป ฯ ปธ…

เนื้อหาบทนี้กล่าวถึงการสำรวจความสัมพันธ์ของตัณหาและสมุทโยในบริบทของเหตุแห่งทุกข์ ภควตาได้แสดงเหตุผลที่ตัณหาคือสาเหตุของความทุกข์ และอธิบายความสำคัญของกรรมที่เกี่ยวข้องกับตัณหา. นอกจากนี้ยังมีการนำเสนอ

… ฯ โส มคฺคยุตฺตา เจว ผลเจวาติ โยเชตพฺโพ ฯ โปตุถก ผลา เจวาติปี ฯ ตนุน ยุตต์ ฯ กสฺมา ฯ สสมฺปยุตฺตนฺติ วิเสสนสฺส ฎีกาย ปกขิตตตตา ฯ สห สมปยุตเตน วตฺตตีติ สสมปยุตต์ ย์ ผล ฯ วินิสสฎาติมสฺส วิวรณ์ วินิมุตตาติ ฯ จ…

บทนี้นำเสนอความเข้าใจในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเฉพาะการเกี่ยวข้องกับมรรคและผลที่แสดงให้เห็นผ่านข้อความทางศาสนา เนื้อหายังอธิบายถึงปัจจัยต่างๆ ที่ใช้ในการเข้าถึงความรู้และความเข้าใจในหลักธรรมที่สำคัญ น

…ขสามญฺเญนาติปิ ฯ สาเร ทุกข์ สํสารทุกข์ ฯ สํสารทุกฺเขน สามญญ์ สํ...สามญญ์ ฯ ปริยายโตติ สงฺคโหติ ตติยาวิเสสน์ ฯ อญฺญา...เทเสปีติ วุตตาติ อาธาโร ฯ มคฺค....ปนฺนนฺติ วจนสุชาติ สมพนฺโธ(๑) ๆ วุตตตตาติ สงฺคโหติ เห…

บทความนี้สำรวจแนวทางอภิธรรมเกี่ยวกับการใช้มรรคในชีวิต โดยเน้นที่ผลของกรรมและความเข้าใจในธรรมะ ผ่านการวิเคราะห์คำสอนที่เกี่ยวข้องกับทุกข์และการเจริญปัญญา เพื่อช่วยให้ผู้อ่านมีแนวทางในการพัฒนาจิตใจและเข

…า ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 282 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 282 นาติ สงฺคโหติ ตติยาวิเสสน์ ฯ ทุกขสัจเจติ สงฺคโหติ อาธาโร ฯ สงฺคโหติ สกกาติ กมฺม ฯ กาตุนุติ สกกาติ สมุปทาน ฯ [๑๓๖] นน อาจริเย…

บทความนี้นำเสนอหลักการในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ซึ่งครอบคลุมเรื่องทุกขสัจ และการเข้าใจในแง่ของขันธ์ต่างๆ เพื่อเสียงสอดคล้องในการศึกษาและปฏิบัติธรรม โดยใช้วิธีการถามตอบเพื่ออธิบายบริบทและความหมายของธรรมต่

…เรสุ รุจิ สงฺขิตฺตา...รุจิ ฯ สงฺขิต...รุจิยา วโส สงฺขิต... วโส ฯ จสทฺโท สมุจฺจโย ฯ ติวิธาติ สตฺตาติ วิเสสน์ ฯ สตฺตาติ ลิงฺคตฺโถ ฯ [๑๓๘] เก สตฺตา เก ธมฺเม คณฺหนฺตีติ ปุจน์ สนธายาห เตสูตยาท ฯ เตสุ ติวิธสุ สต…

บทนี้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ซึ่งมีการประมวลเนื้อหาหลักการศาสนา โดยครอบคลุมถึงแนวคิดต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์ธรรมชาติและอาการต่างๆ ของจิตใจ มุ่งเน้นให้ผู้อ่านมีความเข้าใจในหลักธรรมที่ไม่