ศึกษาคัมภีร์ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ

…รู้ว่า นี่ไม่ใช่หนทางแห่งความหลุดพ้น ไม่ใช่วิชาที่เป็น ไปเพื่อความรู้แจ้ง ท่านจึงหันกลับมาเรียนบาลี ศึกษาคัมภีร์ วิสุทธิมรรค วันไหนมีเวลา ท่านก็มักไปศึกษาวิปัสสนาธุระจาก พระอาจารย์สำนักต่างๆ ท่านเคยเล่าว่า ได้ไปป…

ในบทความนี้พูดถึงการมีจิตใจใหญ่ของหลวงพ่อที่แบ่งปันอาหารให้กับเพื่อนสหธรรมิก และการตั้งความปรารถนาในการให้การศึกษาแก่พระเณรทั้งวัด โดยไม่ให้ลำบาก นอกจากนี้ยังนำเสนอเรื่องราวเกี่ยวกับการสนใจในศาสตร์ต่า

…่อนหน้านี้ ภาษาบาลีไม่มีใครใน ตะวันตกรู้จักและเข้าใจว่า เป็นภาษาอะไร สำคัญอย่างไร ยูยิน เบอร์นูฟ ได้ศึกษาคัมภีร์ พระพุทธศาสนาที่ บี.เอช.ฮอดสัน (B.H.Hodgson) ขณะดำรงตำแหน่ง British Resident-General ในประเทศเนปาล ห…

ประเทศฝรั่งเศส (French Republic) มีประชากรประมาณ 61 ล้านคน โดยมีชาวฝรั่งเศสประมาณ 62% นับถือศาสนาคริสต์ ขณะที่ 26% ไม่มีศาสนา ความเชื่อทางศาสนาในฝรั่งเศสส่วนใหญ่เป็นเพียงในนาม โดยพระพุทธศาสนาในฝรั่งเศ

หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์พุทธโธรรัตน์ 1 ฉบับรวมงานวิจัยโดยอ้อย 3. นิทนิมิตพระธรรมภายใน๑๐๐ ประกอบด้วยทศผลญาณและ 5 ธรรมขันธ์ คือ ศีลขันธ์ สมาธิขันธ์ ปัญญาขันธ์ วิมุติขันธ์ วิมุติ ฎาณฑ์ขันธ์ 4. พระพุทธเจ

…อธิบายถึงความสำคัญของศีล สมาธิ และปัญญาในการปฏิบัติและพบเห็นพระธรรมภายใน นอกจากนี้ยังเชื่อมโยงกับการศึกษาคัมภีร์และทฤษฎีทางภาษาศาสตร์ที่เกี่ยวข้อง รวมทั้งข้อความจากพระเดชพระคุณพระมงคลเทพมุนีที่กล่าวถึงประสบการณ์ใ…

คัดลอกข้อความในภาพ: 1. บทนำ เมื่อกล่าวถึงคัมภีร์หรือวรรณกรรมที่บรรยายเกี่ยวกับพุทธิมน สรรค์และการเวียนว่ายตายเกิด คนไทยส่วนใหญ่มักนึกถึงวรรณกรรมไทยที่ชื่อ “ไตรภูมิ พระร่วง” หรือ “ไตรภูมิกา” เพราะเป็นพ

…ภีร์เหล่านี้แม้จะไม่แพร่หลายเท่าที่ควร แต่ก็มีคุณค่าในเชิงวิชาการในการศึกษาและค้นคว้า นักวิจัยยังได้ศึกษาคัมภีร์เหล่านี้เพื่อเข้าใจในหลักธรรมและวรรณกรรมของไทยที่มีคุณค่า

…องแสวงหากันต่อไป *เหมือนพราหมณ์ท่านหนึ่ง ท่านเป็นผู้มีปัญญา มีปฏิภาณ เป็นเยี่ยม เมื่อเจริญวัยขึ้นได้ศึกษาคัมภีร์ไตรเพทของลัทธิ พราหมณ์จนแตกฉาน แต่มีความรู้สึกลึกๆ ว่า ความรู้ที่ได้ศึกษา มาแล้วนี้ ยังไม่ใช่ความรู้…

การเข้าถึงพระรัตนตรัยภายในเป็นเป้าหมายสูงสุดในชีวิตที่ทำให้คนสมปรารถนา หากทุกคนสามารถปฏิบัติธรรมจนเข้าถึงความจริงนี้ได้ ชีวิตจะไม่มีการแสวงหาต่อไปอีก เหมือนพราหมณ์ที่ศึกษาแต่ไม่พบความสุขต้องแสวงหาความ

…นคัมภีร์เก่าที่สุดของพระพุทธศาสนาและของอินเดียในเวลานั้น (Salomon 1999: xv) นับเป็นจุดเริ่มต้นของการศึกษาคัมภีร์และภาษาคานธาริอย่างจริงจังในภายหลัง มีการค้นพบคัมภีร์ภาษาคานธาริ์เพิ่มขึ้นอีกหลายชุด บางชิ้นอายุเก่า…

การศึกษาคัมภีร์พุทธโบราณในประเทศกีลาสถานได้เริ่มต้นขึ้นอย่างจริงจัง โดยพบว่ามีคัมภีร์จำนวนมาก ทั้งที่เขียนบนเปลือกไ…

…แสดงไว้ในแบบเรียนบาลีอันนี้ เพราะจะทำให้มี เนื้อหาที่มากเกินไป เมื่อศึกษาบาลีฯเรียนบาลีวงนี้แล้ว จึงศึกษาคัมภีร์ธรรมะวิเศษเป็นแม่แบบต่อ ไปด้วย จะได้เห็นความงามแห่งภาษาบาลีมากยิ่งขึ้น

…ากเกินไป จุดมุ่งหมายเพื่อให้นักเรียนสามารถเรียนรู้ภาษาบาลีได้อย่างมีประสิทธิภาพและสามารถนำไปใช้ในการศึกษาคัมภีร์ธรรมะต่อได้

…ection) และพระสูตรที่สอนการปฏิบัติธรรมแบบเห็นพระ และ ๓) เรื่องการทำงาน ร่วมกันกับโครงการอนุรักษ์และศึกษาคัมภีร์ค้นธาร คุณศิธร ไวท์ พระวิริชัย เตชะโร ดร.ชนิดา จันทร์ศรีไสล

…ักธรรมในพระพุทธศาสนา โดยมีการรายงานความคืบหน้าในการค้นคว้าสถาบันวิจัยนานาชาติธรรมชัย (DIRI) ว่ามีการศึกษาคัมภีร์สังคุตตและคัมภีร์ใหม่ที่พบ รวมถึงการร่วมมือกับโครงการอนุรักษ์คัมภีร์เพื่อถ่ายทอดความรู้ให้กับคนรุ่นห…

หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโบราณ 1 ฉบับรวมงานวิจัยโดยอึ บรรณานุกรม Bizot, François. 1992. “Le Chemin de Laṅkā”. in Textes bouddhiques du Cambodge. Paris: École française d’Extrême-Orient.Bizot เชิงอร

…สำคัญของคัมภีร์ต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง เช่น คัมภีร์มูลคัมภีร์และการนำเสนอรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับการศึกษาคัมภีร์ในภาษาเขมร เพื่อให้ผู้สนใจสามารถทำความเข้าใจถึงธรรมประยุกต์ในคัมภีร์โบราณได้ดียิ่งขึ้น และทำให้เห็นถ…

หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์พุทธโบราณ ๑ ฉบับวิชาการ ซึ่งนี้ พระสาวกผู้นำพระศาสนาเข้าไปในแต่ละท้องถิ่นยังมีความเชี่ยวชาญต่างกัน จึงเป็นธรรมดาอยู่เองที่การเผยแผ่ธรรมจะมีรูปแบบที่ไม่เหมือนกัน รวมถึงข้ออวัตร

การศึกษาคัมภีร์พุทธโบราณเปิดเผยถึงความเชี่ยวชาญและรูปแบบการเผยแผ่ธรรมที่แตกต่างกันตามท้องถิ่น การปรับเนื้อหาให้เข้า…

พบคำว่าธรรมกายประปลายอยู่ในถิ่นอื่นๆ ด้วย และนี้ในนี้คือคัมภีร์อุปปาตสันติ หรือธรรมสันติหลวง47 ภาพที่ 21 คัมภีร์อุปปาตสันติ อักษรธรรมลาว พ.ศ. 2388 วัดใหม่ส่วนนะพุทธาราม บ้านป่าขาม เมืองหลวงพระบาง ลาว

…ผู้มีฤทธิ์ต่างๆ คัมภีร์นี้ยังถือว่าเป็นผลงานทางวรรณกรรมที่มีความสำคัญต่อวงการศึกษาศาสนาในภูมิภาค การศึกษาคัมภีร์นี้จึงมีความหมายทางประวัติศาสตร์อย่างมาก นอกจากนี้ ยังมีข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับการทำนุบำรุงและเผยแพร่…

อย่างไรก็ดีมา เมื่อเทียบหลักฐานทางประวัติศาสตร์แล้วพบว่า ที่กล่าวว่าต้นฉบับคัมภีร์ลินทปัญหาภูมิศัพท์ต้น (กัณฑ์ที่ 1-3) เกิดในดินแดนกรีกนั้นมีความเป็นไปได้ค่อนข้างยาก เพราะเนื้อหาในคัมภีร์กล่ำถึงสถานที

…่ผู้เชี่ยวชาญ เช่น ริช เดวิด์ และคนอื่นๆ เพื่อให้ความรู้เพิ่มขึ้นเกี่ยวกับรากฐานที่มีความสำคัญต่อการศึกษาคัมภีร์นี้ในอนาคต สำหรับข้อมูลเพิ่มเติมสามารถเข้าไปได้ที่ dmc.tv

…็นจำนวนมาก ซึ่งหนึ่งในจำนวนนี้ได้แก่ คัมภีร์โว่วชั่วกวนจิง (Foshuo guan jing 佛說觀經; T.2914) โดยจากการศึกษาคัมภีร์ดังกล่าวนี้เองที่ทำให้ผู้วิจัยได้ข้อมูลที่มีความสดใสคล้องคล้ายคลึงกับแนวคิดหลักในวิชาธรรมภายอย่างมีน…

งานวิจัยโดย พระเกียรติคิด กิตติปฺญโญ ศึกษาการทำสมาธิในพระพุทธศาสนาจีนระหว่าง ค.ศ. 220-485 และการวิเคราะห์เทคนิคทางจิตซึ่งมีกลุ่มคัมภีร์หลายฉบับเป็นฐานข้อมูล รวมถึง ฟอชั่วกวนจิง ที่แสดงให้เห็นถึงความเช

คัมภีร์ใบลาน, ศาสตราจารย์ Rupert Gethin ประธานสมาคมบาลีปกรณ์แห่งประเทศอังกฤษ และ ศาสตราจารย์ Masahiro Shimoda จากมหาวิทยาลัยโตเกียว ณ ศูนย์ประชุมอุทยานวิทยาศาสตร์ประเทศไทย จังหวัดปทุมธานี กุมภาพันธ์

…นักวิจัยจากหลากหลายประเทศเข้าร่วม ทำให้มีการแลกเปลี่ยนความรู้และประสบการณ์เกี่ยวกับการอนุรักษ์และการศึกษาคัมภีร์ใบลาน รวมถึงการจัดแสดงงานทุกวันอาทิตย์ เพื่อให้ความรู้แก่ผู้สนใจ.

2. อุปสรรคสรีด้วย 97 3. สัทธรรมปฏิบัติ วิธิชนะเฉิกา 98 4. คัมภีร์ลังกาวาดฉาสุตร 99 5. คัมภีร์สัทธรรมลังกาวาดฉาสุตร 99 6. โพธิสติปฏิกาสุตร และวิชิรเจนเฉิกา ปรัชญาปรมิตา 101 7. ตกคตครรสุตร 101 8. ศรีมาล

เนื้อหาเกี่ยวกับอุปสรรคสรีและการปฏิบัติสมาธิในพระพุทธศาสนาจีน ดำเนินการโดยศึกษาคัมภีร์ต่างๆ รวมถึงภูมิหลังของพระพุทธศาสนาในจีน และการปฏิบัติสมาธิเพื่อค้นหาความเข้าใจ สร้างความสงบในจิตใจ …

หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พระไตรปิฎก ฉบับประชาชน 3.6 ธรรมภายในประกอบด้วยลักษณะมหาบูช 32 และอนุพุทธชนะ 80 ประการ มีช่วงอายุที่ไม่มีวันสิ้นสุด 4. คัมภีร์ตันฉับภาษาภูเขตจากเดอร์กิส์สถาน (Turkestan) ประเทศจี

…ฐานธรรมภายในคัมภีร์พระไตรปิฎกซึ่งประกอบด้วยลักษณะมหาบูช 32 และอนุพุทธชนะ 80 ประการ นอกจากนี้ยังมีการศึกษาคัมภีร์ตันฉับภาษาภูเขตจากประเทศจีน รวมถึงการค้นพบ 2,500 ฉบับ เก็บรักษาอยู่ในห้องสมุดบูรีติ การรวบรวมและแปลโ…

…ิชาการ จะนำความรู้ที่ได้รับจากการถ่ายทำนองานสัมมนาเชิงปฏิบัติการฯในครั้งนี้ไปพัฒนาวิธีการอนุรักษ์และศึกษาคัมภีร์พระไตรปิฎกในฃาน เพื่อเผยแพร่พระสัทธรรมแห่งยุคพระพุทธกาลสู่โลกปัจจุบัน ให้ยั่งยืนต่อไปในอนาคต เพื่อปร…

ในเดือนกันยายน ๒๕๕๙ เมียนวาร์ ศรีสังหา ได้รายงานความคืบหน้าในการศึกษาและอนุรักษ์คัมภีร์โบราณ โดยเฉพาะพระไตรปิฎก โดยการประมวลผลความรู้จากการบรรยายของ Prof. Dr. Oscar von Hinüber ซึ่งเป็นผู้เชี่ยวชาญที่

หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโบราณ 1 ฉบับวิชาการ คุณพีรพงษ์ พฤกษานานนท์ คุณพุทธพล ภูมิพุทธ คุณพุทธภูมิ-คุณเอื้อมพร ภูมิพุทธ คุณเพ็ญจันทร์ ล้อจักรชัย และครอบครัว คุณเพ็ญศรี ทรงตรงกูล คุณมงคล-คุณลาวัลย์-

…ระกอบด้วยผู้เชี่ยวชาญหลากหลายได้ทำการรวบรวมและเสนอข้อมูลที่มีค่าให้กับผู้ที่สนใจในพระพุทธศาสนาและการศึกษาคัมภีร์ต่างๆ งานวิจัยนี้มีความมุ่งหวังที่จะเผยแพร่องค์ความรู้และหลักธรรมที่ซ่อนอยู่ในคัมภีร์พุทธโบราณ และสร…

แต่ท่าน Bharat Singh Upadhyaya แสดงข้อมูลที่มีเหตุผลว่าคัมภีร์ค้นอัญศต่อมาชี้ให้เห็นว่าคัมภีร์กายในวิธีศึกษาซึ่งแบ่งในศิลปะวรรณคดี 17 จากข้อมูลทั้งหมดข้างต้นสามารถสรุปได้ว่า คัมภีร์จดจารึกขออรรถถถแกนใ

บทความนี้นำเสนอการศึกษาคัมภีร์จดจารึกขออรรถถถแกนในศิลปะวรรณคดี โดยระบุถึงที่มาของคัมภีร์นี้ว่ามีต้นกำเนิดจากประเทศพุฒา แม้ยังไม่พบ…

…2) สมฤติเป็นคัมภีร์ขั้นสอง เป็นสิ่งที่ ถ่ายทอดกันสืบมา มีการแต่งตำราประกอบขึ้นเพื่อช่วยสนับสนุนในการศึกษาคัมภีร์พระเวท เรียกว่า คัมภีร์เวทางคศาสตร์ 3. หลักคำสอนของศาสนาพราหมณ์-ฮินดู ที่สำคัญมีอยู่ 3 ประการคือ 1) …

ศาสนาพราหมณ์-ฮินดูมีต้นกำเนิดในประเทศอินเดียเมื่อประมาณ 1000 ปีก่อนพุทธศักราช ถือเป็นศาสนาที่เก่าแก่ที่สุดในโลก มีเจ้าลัทธิทั้งหมด 19 ท่าน สิ่งเคารพสูงสุดในศาสนาคือ ‘ตรีมูรติ’ ประกอบด้วย พระพรหม พระนา