หน้าหนังสือทั้งหมด

ข่าวบุญต่างประเทศ: บูชาข้าวพระในสหรัฐอเมริกา
78
ข่าวบุญต่างประเทศ: บูชาข้าวพระในสหรัฐอเมริกา
…ัฐอเมริกา ร่วมกันทอดผ้าป่า และถวายปัจจัย สร้างสุขพิมาน ทำบุญกองทุนการ Mother's Day วัดภาวนาจอร์เจีย ศึกษาภาษาบาลี และบุญต่างๆ ของทางวัด ด้วยความปลื้มปีติยินดีในบุญ วันอาทิตย์ที่ ๓ ของเดือนพฤษภาคม ทุกปี จะเป็นวันแม…
เมื่อวันที่ 6-7 พฤษภาคม พ.ศ. 2549 กัลยาณมิตรและผู้นำบุญร่วมกิจกรรมบูชาข้าวพระ ณ บ้านกัลฯ นริศ-สุนันท์ ศิริทัพ ในรัฐฟลอริด้า พร้อมทอดผ้าป่าและถวายปัจจัยเพื่อจัดสร้างสุขพิมาน กิจกรรมนี้ยังตรงกับวันแม่ขอ
วีรบุรุษกองทัพธรรม: ยอดนักศึกษาภาษาบาลี
2
วีรบุรุษกองทัพธรรม: ยอดนักศึกษาภาษาบาลี
2 พ่อ สอนลูก วีรบุรุษกองทัพธรรม นี่คือ...ยอดนักศึกษาภาษาบาลี นี่คือ...วีรบุรุษกองทัพธรรม ช่างสง่างามองอาจฉลาด สมเป็นเปรียญธรรมประโยค ๙ พวกเราทุกคนมีความปีติและภ…
บทความนี้นำเสนอเกี่ยวกับวีรบุรุษกองทัพธรรมและยอดนักศึกษาภาษาบาลีที่สร้างแรงบันดาลใจให้แก่ผู้คน ความสำเร็จในด้านการศึกษา โดดเด่นในความฉลาดและสง่างาม เปรียญธรรมประโยค…
อธิบายบาลีไวยากรณ์ นามและอัพยยศัพท์
95
อธิบายบาลีไวยากรณ์ นามและอัพยยศัพท์
ประโยค - อธิบายบาลีไวยากรณ์ นามและอัพยยศัพท์ - หน้าที่ 93 ๕. กึ ศัพท์ที่มี ย นำหน้า มี จิ ต่อท้าย ถ้าแจกวิภัตติในลิงค์ ทั้งสาม ก็จะสำเร็จรูปดังนี้ :- เอก. ปุ๊ลิงค์ พหุ. ป. โย โกจิ ทุ ยงฺกญฺจิ ต. จ. เย
…ี ย นำหน้า และ จิ ต่อท้าย โดยแสดงตัวอย่างและรูปแบบต่างๆ ของการเชื่อมคำในภาษาบาลี ซึ่งมีประโยชน์ในการศึกษาภาษาบาลีทั้งในด้าน语法และคำศัพท์ การแข่งขันทางภาษาและการสื่อสาร และยังช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจโครงสร้างของภาษาและ…
ประวัติพระราชภาวนาวิสุทธิ์ (หลวงพ่อธัมมชโย)
573
ประวัติพระราชภาวนาวิสุทธิ์ (หลวงพ่อธัมมชโย)
… มีผู้เข้าสอบเพียง ๓๐๐ คน จนถึงปีพ.ศ.๒๕๔๖ มียอดผู้เข้าสอบ มากถึง ๔,๐๖๗,๓๗๒ คน ๑๑. เป็นผู้สนับสนุนการศึกษาภาษาบาลี จนมีภิกษุสามเณรสอบได้ มากที่สุดของประเทศติดต่อกันหลายปี และสร้างประวัติศาสตร์การ ศึกษาที่มีนักเรียน…
…งการต่างๆ เช่น การสอนสมาธิภาวนา, โครงการบ้านกัลยาณมิตร, การสร้างค่านิยมการเข้าาวัด และการสนับสนุนการศึกษาภาษาบาลี ซึ่งมีผลกระทบต่อประชาชนเป็นอย่างมาก อีกทั้งยังให้ทุนการศึกษาแก่นักเรียนอย่างต่อเนื่อง และริเริ่มโคร…
อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๓
122
อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๓
ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๓ - หน้าที่ 119 [วิฑูร ท.ก. ๑/๑๙] ชือ่อาการกรรมแห่งเรากับคนตายไม่มี. [มตเเกที สหตตดยาวา ใน คุทธี]. [ฎฑุมวิวิทิติ] เอ๋ ฐกสิตา วาจา สผาา โหติ ฐกุพพโต่อ. [ฎฑุตาปณูปาสก. ๓
…คุณบหรืออิสิเสพนิตย์ภาคสาธารณะเป็นตัวอย่างในการอธิบายแนวคิดเหล่านี้ ข้อความในบทนี้ยังเชื่อมโยงกับการศึกษาภาษาบาลีและความเข้าใจในนามนามตามหลักคำสอนทางพระพุทธศาสนา ผลกระทบจากกรรมที่เกิดจากการกระทำดีหรือไม่ดี ตลอดจนก…
ประวัติพระราชภาวนาวิสุทธิ์ (หลวงพ่อธัมมชโย)
539
ประวัติพระราชภาวนาวิสุทธิ์ (หลวงพ่อธัมมชโย)
… มีผู้เข้าสอบเพียง ๓๐๐ คน จนถึงปีพ.ศ.๒๕๔๖ มียอดผู้เข้าสอบ มากถึง ๔,๐๖๗,๓๗๒ คน ๑๑. เป็นผู้สนับสนุนการศึกษาภาษาบาลี จนมีภิกษุสามเณรสอบได้ มากที่สุดของประเทศติดต่อกันหลายปี และสร้างประวัติศาสตร์การ ศึกษาที่มีนักเรียน…
…เป็นผู้ริเริ่มโครงการปฏิบัติธรรมต่างๆ และส่งเสริมการศึกษาในสถาบันการศึกษา โดยจัดตั้งโครงการที่ให้การศึกษาภาษาบาลีและสนับสนุนการปฏิบัติธรรม ไม่ว่าจะเป็นโครงการบ้านกัลยาณมิตรที่สอนสมาธินอกสถานที่และการรณรงค์ให้คนไทย…
บาลีไวยากรณ์ วากยสัมพันธ์
16
บาลีไวยากรณ์ วากยสัมพันธ์
ประโยค - บาลีไวยากรณ์ วากยสัมพันธ์ - หน้าที่ 228 เหตุโชตกนิบาต ๓. ถ้าความท่อนต้นกล่าวผลซึ่งชวนให้ถามถึงเหตุว่าเป็นอย่างนั้น เพราะอะไร, จึงกล่าวเหตุเสียในความท่อนหลังทีเดียว ไม่ต้องให้ ถาม: นิบาตซึ่งเป
…อย่างเพื่ออธิบายถึงการที่อักษรสามารถทำให้เกิดความหมายที่ถูกต้องหรือผิดพลาดได้ ซึ่งเป็นส่วนสำคัญในการศึกษาภาษาบาลี เพื่อช่วยในการทำความเข้าใจและตีความคำสอนต่าง ๆ ได้ดียิ่งขึ้น โดยมีการยกอุทาหรณ์จากพระธรรมในส่วนของก…
ตัณฌิต: การสร้างคำในภาษาบาลี
51
ตัณฌิต: การสร้างคำในภาษาบาลี
บทที่ ๓ ตัณฌิต เดส ติฏฑ ตัณฌิต บ่งอิ่นเป็นประโยชน์ที่อุตกุลแก่ทานนานเหล่านี้ชื่อว่า ตัณฌิต ฯ แปลว่า บทอันเป็นประโยชน์ก่ออุตกุลแก่ทาน หมายถึง ทำความหมายของนานให้พิเศษขึ้น เช่น บทนามว่า กลาส แปลว่า น้ำ
…น เช่น การสร้างคำใหม่จากกลาวและรุดดู การลงปัจจัยจึงส่งผลต่อความหมายโดยตรง เนื้อหานี้มีประโยชน์ต่อผู้ศึกษาภาษาบาลีและผู้ที่สนใจเรื่องการศึกษาเชิงลึกในภาษา.
สวดมนต์ ฉบับวัดพระธรรมกาย
74
สวดมนต์ ฉบับวัดพระธรรมกาย
สวดมนต์ ฉบับวัดพระธรรมกาย ญาณัง อุทะปาทิ ปัญญา อุทะปาทิ วิชชา อุทะปาทิ อาโลโก อุทะปาทิ ฯ ตัง โข ปะนิทัง ทุกขัง อะริยะสัจจัง ปะริญญาตันติ เม ภิกขะเว ปุพเพ อะนะนุสสุเตสุ ธัมเมสุ จักขุง อุทะปาทิ ญาณัง อุ
…้ผู้ปฏิบัติสามารถเข้าถึงสภาวะที่ทำให้เกิดความเข้าใจในธรรมชาติของชีวิตและทุกข์ได้อย่างชัดเจน แนะนำให้ศึกษาภาษาบาลีและธรรมะจากตำราเพื่อความเข้าใจที่ดียิ่งขึ้น โดยสามารถเข้าถึงเนื้อหาที่เพิ่มเติมเกี่ยวกับการสวดมนต์ได…
การเดินธุดงค์ธรรมชัยและการเรียนรู้ของสามเณรธานินทร์
27
การเดินธุดงค์ธรรมชัยและการเรียนรู้ของสามเณรธานินทร์
…ัวลูกเณรเองก็ กำลังติวหนังสือ เตรียมตัวสอบพระบาลี รอบ ที่ 2 อยู่ครับ และด้วยจิตวิญญาณของความเป็น นักศึกษาภาษาบาลี เพื่อนๆ สามเณรหลายรูป ก็ พกหนังสือบาลีไปดูระหว่างการฝึกอบรม ก่อนการ เดินธุดงค์ธรรมชัยด้วยนะครับ การ…
ในบทความนี้ สามเณรธานินทร์ ตะวะนะ ได้เล่าถึงประสบการณ์ในการเดินธุดงค์ธรรมชัย ที่ทำให้เขาได้เรียนรู้เกี่ยวกับการลดทอนความต้องการทางวัตถุและการบริหารจิตใจ ในระหว่างการเดินทาง เขาได้พบกับความทุกข์ที่เกิด
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
593
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 591 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 592 ปาณน สสน์ ฯ สพฺพโต...วา ฯ กวฐิธาตุ... ฯ นสฺส โณ ฯ ปาโณ เอเตส์ สตฺตานํ อตฺถิติ ปาณิโน ฯ ทณฑา
…บปัญญา เรียบเรียงเนื้อหาให้ผู้สนใจสามารถทำความเข้าใจและพัฒนาความคิดในเชิงบวกได้อย่างชัดเจน สำหรับผู้ศึกษาภาษาบาลี ถึงแม้จะมีความท้าทายแต่การทำความเข้าใจในอุดมคติจะทำให้ได้รับประโยชน์สูงสุด และทำให้เกิดสติปัญญาในกา…
ธรรมะเพื่อประชา
549
ธรรมะเพื่อประชา
… มีผู้เข้าสอบเพียง ๓๐๐ คน จนถึงปีพ.ศ.๒๕๔๖ มียอดผู้เข้าสอบ มากถึง ๔,๐๖๗,๓๗๒ คน ๑๑. เป็นผู้สนับสนุนการศึกษาภาษาบาลี จนมีภิกษุสามเณรสอบได้ มากที่สุดของประเทศติดต่อกันหลายปี และสร้างประวัติศาสตร์การ ศึกษาที่มีนักเรียน…
เนื้อหานี้เกี่ยวกับความสำเร็จและโครงการต่างๆ ที่พระราชภาวนาวิสุทธิ์ (หลวงพ่อธัมมชโย) ได้ริเริ่มขึ้นเพื่อพัฒนาธรรมะให้กับประชาชน โดยมีการสอนสมาธิและจัดกิจกรรมเพื่อปลูกฝังธรรมะในสังคม มีโครงการบ้านกัลยา
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์
11
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์
ประโยค - บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์ - หน้าที่ 39 ปาวก ไฟ ต้นไม้ ผลิก พก แก้วผลึก โลก โลก นกยาง วานร ลิง A ภว ภพ สหาย เพื่อน มนุสฺส มนุษย์ หตุ มือ ยกข ยักษ์ วิธีเปลี่ยน วิภัตติ และ การ
… เพิ่มเติมยังมีหลักการการออกเสียงและการเปลี่ยนรูปของคำในบริบทที่แตกต่างกัน ซึ่งเป็นพื้นฐานสำคัญในการศึกษาภาษาบาลีและการสื่อสารในด้านต่างๆ.
การเรียนรู้จากความล้มเหลวสู่ความสำเร็จ
9
การเรียนรู้จากความล้มเหลวสู่ความสำเร็จ
…๓ ปี พระขาว ๑๒ ผู้ชอบผ่านเปรียญธรรม ๙ ประโยคประจำปี พ.ศ. ๒๕๑๓ รูปที่ ๘ ของวัดพระธรรมกาย ใช้วาสนในการศึกษาภาษาบาลีจนอำจบประโยค ๙ รวมแล้ว ๒๐ ปี พฤจิกายน ๒๕๓๓ อยู่ในบุญ
…่งการพัฒนาตนเอง และในที่สุดก็สามารถนำความรู้มาเป็นประโยชน์ให้กับผู้อื่นอีกด้วย ผ่านประสบการณ์ในวงการศึกษาภาษาบาลี ซึ่งตอกย้ำถึงความสำคัญของการเรียนรู้และความมุ่งมั่นในการประสบความสำเร็จในชีวิต โดยไม่ทิ้งความพยายาม
กิริยิกดก์ แบบเรียนบาลีอายุอานามสมบูรณ์แบบ ๔๓
43
กิริยิกดก์ แบบเรียนบาลีอายุอานามสมบูรณ์แบบ ๔๓
กิริยิกดก์ แบบเรียนบาลีอายุอานามสมบูรณ์แบบ ๔๓ หมวด ทวิ ถาด ลง ย ปัจจัยแล้วมีลักษณะเหมือนในอายตุกประการ ในดั้นนี้ไวรายการที่สูงกล่าวว่า ย อานามมี มีวิธีเปล่งเช่นเดียวกับ ย ปัจจัย (ทวิทว
…ยนแปลงเสียงในคำเพื่อให้ไม่มีความผิดเพี้ยนในการสื่อสารและการเรียนรู้. เนื้อหานี้เหมาะสำหรับผู้ที่สนใจศึกษาภาษาบาลีเพื่อการใช้งานในทางศาสนาและวรรณกรรม. สำหรับข้อมูลเพิ่มเติม สามารถเข้าชมที่ dmc.tv.
ความสำคัญของการศึกษาพระบาลีและบทบาทในพระพุทธศาสนา
66
ความสำคัญของการศึกษาพระบาลีและบทบาทในพระพุทธศาสนา
…วันนี้ รู้สึกซาบซึ้งในพระคุณของ พระราชภาวนาวิสุทธิ์เป็นอย่างยิ่ง เพราะถือว่าท่าน เห็นความสำคัญของการศึกษาภาษาบาลี และจัดงาน เพื่อเป็นแรงจูงใจให้นักศึกษาบาลีรุ่นหลังได้มีความ วิริยอุตสาหะเพื่อจะได้ประสบความสำเร็จเห…
เนื้อหานี้ว่าด้วยความสำคัญของการศึกษาพระบาลี เพื่อเสริมสร้างบารมีในการเข้าใจคำสอนขององค์สมเด็จพระสัมมา สัมพุทธเจ้า และการเผยแผ่พระธรรมสู่ญาติโยม การเรียนรู้พระบาลีมีความหมายลึกซึ้งและมีประโยชน์ต่อการเ
วิชาบาลี: ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับภาษาบาลี
36
วิชาบาลี: ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับภาษาบาลี
วิชาบาลี ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับภาษาบาลี ประวัติความเป็นมาของภาษาบาลี ภาษาบาลีเป็นภาษาที่ชาวอินเดียโบราณใช้เป็นเครื่องมือในการติดต่อสื่อสารก่อนคริสต์ศักราช ๒,๐๐๐ กว่าปี และยังเป็นภาษาที่มีความสำคัญม
…ธรรมะและพระวินัย ปัจจุบันยังมีการใช้ภาษาบาลีในบางประเทศ เช่น ไทย อินเดีย และศรีลังกา ในประเทศไทย การศึกษาภาษาบาลีมีอยู่ในระดับต้นและสูง โดยอยู่ในความอุปถัมภ์ของพระมหากษัตริย์ ความแตกต่างของชื่อเรียกภาษาบาลีในบางแห…
กัมมธารยะและภาษาในบาลี
26
กัมมธารยะและภาษาในบาลี
กัมมธารยะ สีตสมฏฺโฐ ปเทโส ประเทศ ประโยค - บาลีไวยกรณ์ วจีวิภาค สมาสและตัทธิต - หน้าที่ 131 ทงเยนทงเกลียง ทั้งเย็นทั้งเกลี้ย สีตสมฏฺฐา ภูมิ แผ่นดิน " สีตสมฏฺฐิ ฐานํ ที่ ตัปปุริสะ คามคโต ปุริโส บุรุษ ไป
…น การอธิบายสถานที่และประเภทบุคคลในบาลี ประกอบด้วยความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับสมาสและตัทธิต ที่สำคัญของการศึกษาภาษาบาลีในศาสนาและวรรณกรรมไทย สามารถนำไปใช้ในการศึกษาหรือสอบถามเกี่ยวกับภาษาบาลี ผ่านแหล่งข้อมูลที่น่าเชื่อถ…
การศึกษาภาษาบาลีในพระพุทธศาสนา
42
การศึกษาภาษาบาลีในพระพุทธศาสนา
มาภิตผุทรงศรีส่งนักศึกษาภาษาบาลี เป็นที่ทราบกันดีว่า การทรงจําพระบรมไอยากรณ์ ไดอารณไม่ใช่เรื่องง่าย ผู้เรียนต้องมั่น ท่องจําหลักไอยา…
…่น เปรียญธรรมประโยค ๙ ในปีพุทธศก ๒๕๕๗ สำนักศาสนศึกษาที่วัดพระธรรมกายได้สอบได้มากถึง ๒๕๕ รูป ทำให้การศึกษาภาษาบาลีเป็นที่นิยมในปัจจุบัน โดยนักเรียนที่มีความวิริยะอดทนจะได้รับผลสำเร็จที่มีคุณค่าและความหมายต่อทั้งตัว…
พระราชภาวนาโดยหลวงพ่อธัมมชโย
11
พระราชภาวนาโดยหลวงพ่อธัมมชโย
…ยวพัน กันไปทั่วโลก จึงเป็นความปรารถนาอย่างลึกๆ ที่อยู่ในใจของหลวงพ่อว่า อยาก ให้ลูกทุกองค์ที่เป็นนักศึกษาภาษาบาลี ได้สร้างสิ่งอัศจรรย์ ให้บังเกิดขึ้น (๑๐ พฤษภาคม ๒๕๔๑)
บทความนี้นำเสนอแนวคิดจากหลวงพ่อธัมมชโย ซึ่งกล่าวถึงความสำคัญของการสร้างสิ่งอัศจรรย์ผ่านการศึกษาภาษาบาลี โดยย้ำถึงความเกี่ยวพันที่มีต่อโลกและความปรารถนาที่จะเห็นลูกนักศึกษาเกิดการพัฒนาและประสบความสำเร็จใน…