สมพนฺโธ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 4 / 45

… จลิตภูตานิ สมบัณเฑติ ฯ ตาม หทยวัตถุสมี นิสสิต ตนนิสสิต ฯ จลน์ เอว อากาโร จลนากาโร ฯ เภริยาติ ตเลติ สมพนฺโธ ฯ เอกสมินฺติ ตเลติ วิเสสน์ ฯ ตเลติ จิตาติ อาธาโร ฯ จิตสกขรายาติ นิสินนายาติ อาธาโร ฯ มกข์กายาติ นิส…

บทความนี้พูดถึง การวิเคราะห์และการทำความเข้าใจในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา โดยเน้นที่การตีความบทบัญญัติในจตุตถปริจเฉทตฺถโยชนา ซึ่งมีความสำคัญในการเข้าใจอรรถาธิบาย และความมีนัยของพระธรรมในเชิงลึก โดย

…ชวเนน อนุ...วน์ กิจจ์ อิติ เอว...ตา อิมาย อุปมาย ทีปิตา ฌาปิตา โหติ โยชนา ฯ อารมฺมณสุชาติ กิจฺจนฺติ สมพนฺโธ ฯ ปสาทฆาฏนเมวาติ กิจจนฺติ วิเสสน์ ฯ เอวสทฺโท น อญฺญ์ กิจฺจนฺติ นิวตฺตติ ฯ กิจจนฺติ ลิงคตฺโถ ฯ อาวชุ…

เนื้อหาของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา อธิบายเกี่ยวกับการใช้คำและความหมาย โดยเฉพาะคำอุปมาในการเรียนรู้และการใช้ภาษา คำอุปมาในบริบทต่างๆ มีการพูดถึงวิธีการใช้กริยาวิเสสน์และแนวทางการแสดงความหมายในบริบทต่างๆ ข้

…นาน ตานิ อนตฺถนตรานิ อนตฺถนตราน ภาโว อนตฺถนฺตรภาโว ๆ อุปปชฺชนํ อุปฺปตฺติ ฯ อาวชุชนสุส อุปปัตติยนฺติ สมพนฺโธ ฯ กุสลาน จ อกุสลาน จ กริยาน จ กุสลากุศลกุริยานิ กุสลากุศลกริยานิ จ ตานิ ชวนาน จาติ กุส...นาน กามาวจ…

ในหน้าที่ 294 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ได้มีการอธิบายเกี่ยวกับความสำคัญและการประยุกต์ใช้หลักอภิธรรมในชีวิตประจำวัน ซึ่งแบ่งเป็นกุสลและอกุสลกิริยา โดยทั้งสองประเภทมีความสัมพันธ์ต่อการตัดสินใจและผลลัพธ์ท

…หิ สจจ อติ...โหติ ฯ อติปริตตารมฺมณนฺติ โหติ ปกติกตฺตา ๆ หิสทฺโท ทฬหี ฯ โมฆวารปญฺญาปนสฺสาติ ปจฺจโยติ สมพนฺโธ ฯ ปญฺญาปิยเต ปญฺญาปน์ โมฆวาโร อิติ ปญฺญาปน์ โมฆวารปญฺญาปน์ ฯ ปัจฉิมวารสุส โมฆวาโรติ ฌาปนนฺตฺยตโถ ๆ …

เนื้อหานี้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาหมายถึงอภิธัมม์และการแยกแยะความหมายในพระพุทธศาสนา โดยมีการสำรวจถึงการแสดงความจริงและความไม่จริงในบริบทต่างๆ รวมทั้งพระจุลจินดา อธิบายถึงวิสัยที่ปรากฏในปริตตารมณ์ การน

…นิกานนฺติ เตรสจิตตานนฺติ วิเสสน์ ฯ ทวิป...เสนาติ เตรสาติ ตติยาวิเสสน์ ฯ เตรสจิตตานนฺติ อปปวตฺตนโตติ สมพนฺโธ ฯ ตตฺถาติ อปปวตฺตนโตติ อาธาโร ฯ อปปวตฺตนโตติ เอก- จตุตาฬิสาติ เหตุ ฯ ปริตฺตชวนนโยติ อิท วจน์ ฯ ปริต…

เนื้อหาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยแสดงให้เห็นถึงแง่มุมของการศึกษาและอะไรกระตุ้นให้เกิดการศึกษาในด้านต่างๆ รวมถึงความสำคัญของการวิเคราะห์ทางจิตวิทยา พร้อมกับการนำเสนอเหตุผลที่ชัดเจนในการเรียนรู้แ

…ค จ ผลญา มคฺคผล ฯ จสทโท ฌานจตุกฺกสฺส จ มคฺคผลสฺส จาติ โยเชตพฺโพ ฯ ฌานจตุกฺกสฺส มคฺคผลสุชาติ วเสนาติ สมพนฺโธ ฯ สุกขวิปสฺสกาทีนนฺติ มคฺคผลสสาติ สมพนฺโธ ฯ วเสนาติ สหกตาติ ตติยาวิเสสน์ ฯ โสมนสฺสสหคตาวาติ อปฺปนาต…

การศึกษาอภิธมฺมโดยเน้นการอธิบายที่มีการแบ่งประเภทต่าง ๆ เช่น โสมนัส, ผลของฌาน, การยกตัวอย่างการปฏิบัติในสภาพต่าง ๆ รวมทั้งการวิเคราะห์ความรู้สึกภายในและการแยกประเภทของความเจ็บปวดและความสุข. เรื่องดังก

…ยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 352 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 352 ทวย์ อนุ...นโตติ สมพนฺโธ ฯ อติ...เณ ชาติ อนุปฺปชฺชนโตติ อาธาโร ฯ อนุปฺปชฺชนโตติ นตฺถิติ เหตุ ฯ เป็นจิต อสปปาเยนาติ วิเสสน์ ฯ…

เนื้อหานี้กล่าวถึงการวิเคราะห์และอธิบายอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ที่เปิดเผยถึงการทำงานของจิตและความเกี่ยวข้องกับกรรม โดยนำเสนอหลักการและเหตุผลที่ลึกซึ้งเกี่ยวกับการดำเนินการของจิตและกรรมในอดีต คำว่า 'เมื่อ

…ฐานนิติ วิเสสน์ ฯ ฐานนฺติ วชฺเชตุวาติ กมฺม ๆ วชฺเชตุวาติ อตฺถิติ วิเสสน์ ฯ ปฏิ...คานนฺติ วิสทิสตาติ สมพนฺโธ ฯ วิสทิสตาติ อตฺถิติ กตุตา ฯ [๔๓๘] ตมนนตริตวาติ ปทสฺส อตฺถญฺเจว ธาตุรูปภาวญจ ญาเป็นโต อาห ตมนต...กต…

ในบทนี้ได้มีการอธิบายถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเน้นที่การศึกษาและการวิเคราะห์เนื้อหาต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับจิตและอุเปกขา รวมถึงความสำคัญของการมีความรู้และความเข้าใจในด้านนี้ ซึ่งมีความจำเป็นต่อการปฏิ

…ญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 417 จตุตถปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 417 ปุคฺคลานนฺติ วเสนาติ สมพนฺโธ ฯ วเสนาติ เมโทติ ตติยาวิเสสน์ ฯ เภโทติ ลิงฺคตฺโถ ๆ จิตฺตานํ ปวตฺติ จิตตป ปวตฺติ ฯ ภิชชน์ เภโท ฯ จิต…

เนื้อหานี้สำรวจเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา และเข้าใจถึงการใช้ในบริบทต่างๆ โดยเฉพาะเกี่ยวข้องกับการพิจารณาจิตวิญญาณและบุคคลในมิติทางปรัชญาและจิตวิทยา คำอธิบายเชิงลึกเกี่ยวข้องกับบุคคลที่เกี่ยวข้องในห

…เหตุกา จ ทุเหตุก ติเหตุกา ฯ น วิปชฺชนํ อวิปชฺชนํ ฯ อปเร ปนาติ วทนตีติ กตฺตา ฯ ชาจนโธตีติ ปท อตฺโถติ สมพนฺโธ ฯ ปสุติย์เยวาติ อนุโธติ ปเท อาธาโร ฯ อนุโชติ ลิงคตโถ ๆ มาตุกุจฉยนติ อิท ปสุติย์เยวาติ ปทสฺส วิวรณ์ …

บทความนี้นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ที่เป็นการอธิบายเกี่ยวกับคำสอนต่างๆ ในพระพุทธศาสนาอย่างละเอียดที่หน้า 472 โดยเฉพาะการวิเคราะห์และความคิดที่เกี่ยวข้องกับการเข้าใจธรรมะและการปฏิบัติธ

…สตญชาติ อาทิตฺติ อาหาติ กมฺม ฯ [๕๘๘] คาถาย สมพนธ์ ญาเป็นโต อาห วสุสานน ตุยาที่ ฯ วสุสาน...ปมาณ อิติ สมพนฺโธ ๆ วสุสานนฺติ เอตฺถ ฉัฏฐี ปุรณตถสมพนเธ ปวตฺตติ น นิทธารณาที่สูติ มนสิกตวา สมพนธิติ ปกขิตต์ ฯ วสุสานน…

เนื้อหาในหน้าที่ 492 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา กล่าวถึงการตีความและการอธิบายเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถ ซึ่งรวมถึงความเข้าใจในลักษณะต่างๆ เช่น ปัญญา, วสุสาน, นิว, ตติยาวิเสสน์ เป็นต้น การศึกษานี้ช่วยให้เกิดความ

…ติ นิทธารณ์ ฯ อญฺญตราติ นิทธารณีย์ ฯ อญฺญตรสิวภูฏนาที วินาสนฺติ ตติยาวิเสสน์ ฯ สตฺตานนฺติ วินาสนฺติ สมพนฺโธ ฯ วินาสนฺติ ปตฺตีติ กมฺมุม ฯ ปาตีติ ลักขณกิริยา ฯ โรคาที่นนุติ นิทธารณ์ ฯ อญฺญตราติ นิทธารณีย์ ฯ อญ…

บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ซึ่งมีข้อมูลการตีความและการอธิบายที่เชื่อมโยงกับธรรมะและการปฏิบัติในแนวทางสติปัญญา การเข้าใจองค์ประกอบต่างๆ เหล่านี้จะช่วยเสริมสร้างองค์ความรู้ในด้านอภิ

…จมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 521 ยถา ปนาติ อุปมาโชตโก ๆ โคค...ณสุชาติ วชสุชาติ วิเสสน์ ฯ วชสุชาติ ทวาเรติ สมพนฺโธ ฯ ทวาเรติ ภาวสตฺตมี ฯ วิวเฏติ ตุลยาธิกรณสตฺตมี ฯ ปรภาเคติ สนฺเตสูติ อาธาโร ฯ ทมุม...เวสูติ ลกฺขณวนฺ…

เนื้อหาในบทนี้สำรวจถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา ที่แสดงให้เห็นถึงอรรถประโยชน์และวิธีการในการอธิบายวิเคราะห์พื้นฐานของพุทธธรรม เพื่อสร้างความเข้าใจในกรอบของแนวคิดที่ลึกซึ้ง. เนื้อหายังกล่าวถึงการใช้

…ติ กมฺม ฯ อตฺต... โยชนนฺติ สนฺธายาติ กมฺม ๆ สนุธายาติ หรตีติ ปุพพกาล กิริยา ฯ ตสุชาติ อทินนาทานนฺติ สมพนฺโธ ฯ อทินนาทานนฺติ โหติ กตฺตา ฯ นีติ...โตติ นิคคหตุถนฺติ ตติยาวิเสสน์ ฯ ทุฏฐิจ...ถนฺติ หรนุตานนฺติ สมุ…

เนื้อหาในหน้านี้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยมีการวิเคราะห์ความหมายและการใช้งานของคำต่าง ๆ เช่น การนำเสนอคำอธิบายที่เข้าถึงได้ง่าย รวมถึงการตีความในแง่ต่าง ๆ เช่น การสื่อสารที่ชัดเจน ความเข้าใจในตั

…าติ อญฺญ...วโตติ เอตฺถ อภาวโตติ ปเท อุปาทาน ฯ อญฺญ... โตติ อภาวโตติ เหตุ ฯ กาม...ยาติ อโยค โตติ ปเท สมพนฺโธ ๆ กาม...โต เอก...ตา จาติ ปททวย อภาวโตติ ปเท เหตุ ฯ มห...นนฺติ เอก...ตาติ ปเท สมพนฺโธ ฯ รูปา....นาติ…

เนื้อหาบทนี้บรรยายถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาที่เกี่ยวข้องกับความรู้และความเข้าใจในจิตใจมนุษย์ โดยอภิปรายถึงกามโลกและการเกิดผลที่เกิดจากกรรมต่าง ๆ ซึ่งมีผลต่อชีวิตของบุคคลในบริบททางพระพุทธศาสนา นอกจากนี้ย

…โหติ กตฺตา ฯ อิติ ปวตฺตสุชาติ นิทสฺสน์ ฯ ปวตฺตสฺสาติ ติปิ...ทสสาติ วิเสสน์ ฯ ติปี....ทสสาติ วเสนาติ สมพนฺโธ ฯ วเสนาติ ทเสตุวาติ ตติยาวิเสสน์ ฯ วิปา...วาตินติ ทสเสตวาติ กมฺม ฯ ทสฺเสตวาติ วุตฺตนฺติ ปุพพกาลกิริ…

เนื้อหานี้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาและการตีความที่เกี่ยวข้องกับปัญจิกาในพระพุทธศาสนา อธิบายแนวคิดเกี่ยวกับกรรมและผลของกรรม โดยมีการชี้แนะเกี่ยวกับสภาวะแห่งมโนกรรมและการปฏิบัติตาม ซึ่งเป็นส่วนสำคัญใ

…คา จ สา ภาวนา จาติ อรู....วนา ฯ อสัญญี จ เต สตฺตา จาติ อสญฺญิสตฺตา ฯ อุปป...เอวาติ เอตฺถ อย อชฺฌาหารสมพนฺโธ ฯ กมุมเมว กิริย์ กมุมกิริย์ ต์ วทนฺติ สีเลนาติ กมฺมกิริยวาทิโน ฯ เอวสทโท อตตฺถิเย นิวตเตติ ฯ สัญญา.…

เนื้อหาในหน้าที่ 650 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา พูดถึงสัญญาวิราคนติมสฺส ในบริบทของอรูปวิราคาและการพิจารณาธรรมชาติของความไม่ยึดมั่นในสัญญา อธิบายถึงวิธีการปฏิบัติที่เกี่ยวข้องกับอรูปและการปล่อยวางแนวคิดต่

…ยวจเนน สาเธนฺโต อาห วุตตน ตยาที่ ฯ หิ สจจ์ เวห์...เรติ เอต์ วจน์ อาจริเยน ปรมตฺถ วินิจฉัย วุตฺตนฺติ สมพนฺโธ ฯ เวหปุผล...ตา สพฺเพ อริยบุคคลา อญฺญตฺถ พฺรหฺมโลเก น ปุน ชายนฺติ พรหมโลกคตา อุปรุปริ พฺรหฺมโลเก นิพ…

บทความนี้กล่าวถึงรายละเอียดของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจิกา โดยเน้นที่การวิเคราะห์และตีความตัวบท เพื่อให้เห็นความสำคัญของอริยบุคคลในพรหมโลกและการมีอยู่ของกรรมในชีวิต ตามหลักธรรมของพระพุทธศาสนา. นอกจากน

…ณวนต์ ฯ ติดคดีสูติ ปริจฺฉินนาติ อาธาโร ฯ ยถาปริจ ฉินนสสาติ อายุโนติ วิเสสน์ ฯ อายุโนติ ปริกฺขเยนาติ สมพนฺโธ ฯ ปริกฺขเยนาติ มรณนฺติ กรณ์ ฯ ตตฺถาติ ปริจฺฉินนาติ อาธาโร ฯ ปริ...ยญชาติ ทวย์ สตีติ ลักขณวนฺติ ฯ ตต…

บทเรียนในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา ให้ความสำคัญกับการแสดงถึงหลักธรรมในการศึกษาพระพุทธศาสนาที่ช่วยให้เข้าใจในแก่นแท้ของชีวิต ผู้เรียนสามารถเข้าใจความหมายและการประยุกต์ใช้หลักธรรมต่างๆ ในชีวิตประจำวั

…ิตตาน ตานิ ตทา...นาน ๆ ชวน ปริโยสาน เยส ตานิ ชวน...นาน ๆ วาสทฺโท สมุจฺจโย ฯ วิถีจิตตานนฺติ อวสาเนติ สมพนฺโธ ฯ อวสาเนติ อุปฺปชฺชิตวาติ อาธาโร ฯ [๘๕๑] ธมฺมานุสารณีย์ วุตต์ วจน ญาเป็นโต อาห ตตฺถาติอาทิ ฯ ตตฺถ ก…

หนังสือเล่มนี้นำเสนอการสำรวจธรรมต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับวิชาอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา อธิบายการปฏิบัติทางธรรมและหลักการต่างๆ ที่ส่งเสริมความเข้าใจในธรรมนั้นๆ โดยการใช้การเชื่อมโยงระหว่างแนวคิดและตัวอ