สาธา : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 6 / 15

…อภิธาน อภิเธยุยภูเตน อตฺเถน ตสฺมา โส โคตฺตสงขาโต อตฺโถ ตานิ ตายติ รกฺขติ วุจจติ ฯ โก ปน โสติ ฯ อนุญญสาธารณ์ ตสฺส ปริตฺตสฺส สาธารณ์ สามญญรูปนติ ทฎฐพพ์ ยถา ชาติ วุจฺจตีติ ฯ โคสททุปปโท ตา รกฺขเน ฉทาที่ห์ ตตฺ…

บทความนี้นำเสนอการศึกษาในเรื่องอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา และการทำความเข้าใจเกี่ยวกับจตุตถปริจเฉทตฺถโยชนา โดยมีการนำเสนอหลักธรรมที่เกี่ยวข้อง ซึ่งจะช่วยให้ผู้ศึกษาภายในเนื้อหาของอภิธมฺมเข้าใจในรายละ

…ฺสิตตฺตา จาติ โยเชตพฺโพ ฯ อภินนมปีติ ทุเหตุกาเหตุกาณ์ ฯ อปิสทฺโท อวยวมเปกฺขติ ฯ สห อาธาเรน วตฺตตีติ สาธารณ์ ย์ ชุฑตฺตสงขาตการณ์ ฯ สาธารณสฺส วโส สาธารณวโส ฯ ญาณสมปยุตตวิปากาน อภาโว ญาณ....ภาโว ๆ การณนฺติ ช…

เนื้อหานี้ศึกษาการวิเคราะห์อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา อธิบายเกี่ยวกับความเข้าใจทางจิตใจและแนวคิดที่สำคัญ รวมถึงการอภิปรายในเนื้อหาเฉพาะ ซึ่งช่วยให้เข้าใจถึงความเป็นมาของการใช้อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาในเชิงทฤษฎี

…ตฺติ ฯ วตฺวา ทสฺสิตตฺตาติ วจเนน อาจริเยน ปฐม ปรมตฺถวินิจฉัย กตฺวา อภิธมฺมสฺส สงฺคห์ กตนฺติ ญาเปติ ฯ สาธารณวเสน ปน จิตต...ทสฺสิตตฺตาติ ติเหตุกานํ สพฺเพส สตฺตตีสาวเสสานํ มานุสาปายปาณินํ เอกตาฬิส นิททิเสติ เ…

บทความนี้นำเสนอเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ที่กล่าวถึงจิตตปริจเฉทสฺสและเหตุการณ์ที่เกี่ยวข้อง พร้อมการปรับแนวคิดในการวิเคราะห์จิตตในด้านต่าง ๆ ซึ่งจะช่วยให้เข้าใจในเชิงลึกกับปรมตฺถวินิ

…ตฺถโยชนา หน้า 63 สเหว อนุปริวตฺเต กายถมานวิการโจปนสังขาเตติ อย ทวารกถา อวิญญายมานนฺตเรหิ [๑] วจนสฺส สาธารณา ฯ วิญญาติวเสน หตุถจลนาทโย อปากฏาติ มนสิกตวา ปุจฉโก ปุจฺฉนฺโต อาห กถนฺตยาท ฯ [๕๖] กก...โหนติ อิติ…

เนื้อหานี้สำรวจความเชื่อมโยงระหว่างอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาและการวิเคราะห์เชิงปรัชญา โดยได้นำเสนอความคิดเกี่ยวกับจิตและการตัดสินใจ นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงการอุปถัมภ์และแหล่งที่มาการใช้แนวคิดในจิตตช์ ปรัชญ

…ทฺโท ทฬหิ ฯ ปจ...ที่สูติ ลภเตติ อาธาโร ฯ ปิสทฺโท สตฺตมชวน์ สมบัณเฑติ ฯ เอวสทฺโท สนฺนิฏฐาโน ฯ ทวินน์ สาธารณูปม ญาเปนโต อาห เอตถาติอาทิ ฯ [๒๐] เอตฺถ จ เอตสม วิญญาติอธิกาเร อุสสาเปตวา... คหณ์ โหติ ยถา เอวํ ว…

เอกสารนี้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา โดยใช้วิธีการวิเคราะห์เชิงลึกในเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับกรรมและการกำหนดความหมายในพระพุทธศาสนา เนื้อหาผสมผสานการเผยแพร่แนวคิดที่สำคัญและการประยุกต์ใช้อย่างเห

…ทตฺถโยชนา หน้า 75 จาติ สาธิ...วิกาโร ฯ สาธิปปายวิการสุส คหณ์ ชานน สาธิ... คหณ์ ฯ ทวินนนฺติ วิญญาน ฯ สาธารณา จ สา อุปมา จาติ สาธารณูปมา ฯ เอตถาติ อุปมาติ อาธาโร ฯ ยถาติ อุปมา ฯ อุสสาเปตวาติ พนธาติ ปเท ปุพพ…

เนื้อหานี้พูดถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาและแนวการศึกษาในส่วนของปัญจิกาเพื่อการเข้าใจธรรมและการวิเคราะห์จิตวิญญาณ โดยใช้คำอุปมาที่สะท้อนถึงการวิเคราะห์ในเชิงลึก และการใช้ศัพท์ระบุความหมายที่ชัดเจนเกี่ยวกับ

…าติ โจทน์ สนธายาห์ อวิเสสวจในปีติอาทิ ฯ อวิเสเส วจเนปีติ อวิเสเส ภูเต สามัญญภูเต สพฺพทวาริกจิตฺตานํ สาธารณภูเต โวฏฺฐพฺพนกามชวนาภญญาติ จ โสมนสฺสชวนานีติ จ วตฺเต วาเน สติปิ ฯ อิเมสญฺจ ทฏฺฐพฺพฤติ สมพนฺโธ ฯ ต…

เนื้อหาทางอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา เสนอความเข้าใจเกี่ยวกับโวฏฺฐพฺพนชวนาน และการวิเคราะห์ที่มีความสำคัญในพุทธศาสนา โดยมีการเน้นถึงการเกิดขึ้นของวิญญาติ และการสังเคราะห์ความรู้ที่เกี่ยวข้องกับวัจนะใ

…สเหตุกกริยาจิตฺเตสุ ลหุตาทีน อภาวสฺส อาปชฺชนโต รูปสเมตพฺพาเปกขา....ปวตฺติ นตฺถิติ โยชนา ฯ กิมท์ สพฺพสาธารณวเสน วุตติ อุทาห เอกจฺจวเสนาติ อาห สทฺโท วิกาโรติอาทิ ฯ ตตฺถ สพฺเพสมปีติ สพฺเพสมฺปิ รูปายตฺตานํ เอ…

อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา กล่าวถึงความสำคัญของสติในทางธรรม ที่ช่วยให้ผู้ปฏิบัติสามารถปลดปล่อยจากกิเลส และเข้าใจถึงการปฏิบัติที่ถูกต้อง เพื่อการเข้าถึงนิปปาน โดยมีการวิเคราะห์และอภิปรายเชิงลึกถึงปัจ

…าโค) - หน้าที่ 186 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 186 ถามสฺส คมน์ ถามคมน์ ฯ จสทฺโท วากยารมฺโภ ฯ อญเณหิ น สาธารโณ อนุญฺญสาธารโณ ฯ อยุตฺตตฺถสมาโส ฯ กามราโค อาทิ เยส ภวราคาทีน เต กามราคาทโย ฯ เอวสทโท อญฺเญหิ กิเล…

ในเนื้อหานี้มีการอภิปรายเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเฉพาะการใช้วากยารมฺโภ และการเกี่ยวข้องของกามราคาทีน กับอารมณ์การนึกคิด โดยการสำรวจและวิเคราะห์เหตุและผลที่มีต่อจิตใจและสภาวะทางอารมณ์ต่างๆ การศ

…ธาตุ ฯ วกาเร อสฺส ฯ พุทธติปิ ฯ กวจิ ธาตุ... ฯ วสฺส โพ ฯ สทฺธาย วุทธิ สทฺธา วุทธิ ฯ สทฺธาวุทธยา เหตุ สาธา...เหตุ ฯ สทฺธา....เหตุโน ภาโว สทฺท...ภาโว ฯ มรณ...ยาน ฯ กสมา ฯ คมภีร...วิสัยตฺตา ฯ มร....นิติ ลิงฺค…

บทความนี้สำรวจคำอธิบายเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา รวมถึงความเชื่อมโยงกับสมุปทาน และการใช้ในพุทธวจน การสำรวจความหมายทางจิตวิญญาณและการฝึกอบรมจิตใจที่เกิดจากการปฏิบัติตามหลักธรรมในพระพุทธศาสนา เนื้อหา

… กรณ โตติ โยชนา ฯ ธมมานนฺติ ลักขณ์ โสตยาที่สุ สมพนฺโธ ฯ สามญฺญสภาโวติ ลกฺขณนฺต วิเสสน์ ฯ สามญฺญญัติ สาธารโณ อนิจจาทิสภาโว ฯ สเมติ สาธารณ์ ภวตีติ สามัญญ์ ย์ ลักขณ์ ฯ สภาโวติ กกขฬาที่ผุสนาทิโก อสาธารโณ ฯ ภว…

ในเนื้อหานี้มีการอภิปรายเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจิกา โดยอ้างถึงความสำคัญของคำศัพท์ต่างๆ เช่น ธมมานนฺติ, สามญญ, และอภิธมฺม รวมถึงการอธิบายความหมายและความสัมพันธ์ของคำใน context ของธรรมะ การใช้

… ทักขิเณยโย จาติ อคฺค....ยุโย ฯ [๓๕๒] สพเพสมปีติ ฐปน ฯ จตุนนมปีติ อริ...นนุติ วิเสสน์ ฯ อริ...นนฺติ สาธารณา วาติ สมุปทาน ฯ อริยา จ เต ปุคฺคลา จาติ อริ...ลา ฯ จิตต...นนุติ อปปวตฺตติ สมพนฺโธ ฯ อปฺป... สสาติ…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยกล่าวถึงการเข้าถึงพระอรหันต์ การอยู่ภายในความทุกข์ การเข้าใจจิตในเชิงอภิธรรม ตัวอย่างเช่น การเชื่อมโยงระหว่าง อนาคามี และการที่จิตแสดงตัวด้วยอาการต่าง ๆ เพื่

…ิ คณนวเสน สตฺตธาว สงฺคหิตา ภวนตีติ ฯ เอกูนวีสฎฐารส วีเสกวีส วีสติ พาวีส ปณฺณรสาติ สตฺตธากุสเล จิตาฯ สาธารณา จ จตฺตาโร สมานา จ ทสาปเร จุทฺทเสเต ปวุจฺจนฺติ สพฺพา กุสลโยคิโน ฯ อเหตุเกสุ ปน หสนจิตฺเต ตาว ฉนฺท…

เนื้อหาภายในเอกสารสำรวจอรรถบทของอภิธมฺมและเจตสิก, โดยมีการวิเคราะห์ถึงทุติยปริจฺเฉโทและกิจกรรมทางจิตที่เกี่ยวข้อง. ยังอธิบายถึงการจัดกลุ่มของจิตตามหลักอภิธรรม, การเปรียบเทียบและการสังเคราะห์ประเด็นหลั

…ฺมตฺถสังคหฎีกา - หน้าที่ 57 อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาล หน้าที่ 58 ผลสมาปตฺติ ปเนตฺถ สพฺเพสมปี ยถาสก์ ผลวเสน สาธาร นาว ๆ นิโรธสมาบัติสมาปชฺชนํ ปน อนาคามีนญฺเจว อรหันตา นญฺจ ลภติ ฯ ตตฺถ ยถากกม ปฐมฌานาทิมหคฺคตสมาปตฺ…

เนื้อหาในบทนี้สรุปเกี่ยวกับอภิธรรมและการปฏิบัติในระดับต่าง ๆ โดยเฉพาะการทำสมาธิและวิปัสสนาเพื่อบรรลุผลทางจิตของผู้ปฏิบัติ ซึ่งแบ่งเป็นหลายขั้นตอน ตั้งแต่การเข้าใจลักษณะของสมาปัตติไปจนถึงการเข้าถึงอรหั

…วิปปฏิ ปชฺชนฺเตหิ สมฺโมโห อาปชฺชิตพฺโพติ อยเมตฺถ อาจริยาน์ อนุสาสนี้ ฯ สพฺเพสมฺปิ เอกูนนวุติจิตตานี สาธารณา นิยมโต เตสุ อุปฺปชฺชนโตติ สพฺพจิตฺตสาธารณา นาม ฯ อธิมุจจน์ อธิโมกโข ฯ โส หิ สนฺนิฏฐานลักขโณ อารม…

ในตำราอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา มีการกล่าวถึงการวิเคราะห์และตีความอภิธรรมในหลายประเด็นที่เกี่ยวข้องกับธรรมะและคุณธรรมต่างๆ โดยเฉพาะในบทที่ว่าด้วยตติยาถาวสรสลักขณ์ ซึ่งมีการอธิบายการเข้าใจธรรมที่เกี่ยวข้อง

… ปน รูปกายสุสาปี ติสมุฏฐานปณีตรูปผรณวเสนาติ ตทตฺถ สนฺทสสนาถเจตฺถ ทุวิธตา วุตตา ฯ โสภณานํ สพฺเพสมฺปิ สาธารณา นิยเมน เตสุ อุปฺปชฺชนโตติ โสภณสาธารณาฯ สมมา วทนฺติ เอตายาติ สมมาวาจา วจีทุจจริตวิรติ ฯ สา จตุพฺพ…

บทเนื้อหานี้มุ่งเน้นการศึกษาแนวคิดเบื้องต้นเกี่ยวกับอภิธรรมและการแบ่งประเภทธรรมเพื่อให้เข้าใจถึงธรรมชาติของจิตและการกระทำ โดยการลงลึกถึงเหตุการณ์ต่างๆ ที่ในการเรียนการสอนอภิธรรมและความหมายของการปฏิบัต

…้าที่ 109 ฉสฏฐี ปญฺจปญฺญาสาติอาทิ เอกวีสสตคุณนวเสน เอกูน นวุฒิคณนวเสน จ ยถารห์ โยเชตพุฒิ ฯ สพฺพากุศลสาธารณาติ วาวา ตเทวสมตุเกตุ สพฺเพสปีติอาทิ วุตต์ ฯ โย หิ โกจิ ปาณาติปาตาที่สุ ปฏิปชฺชติ โส สพฺโพปี โมเหน…

บทความนี้สำรวจเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา และการวิเคราะห์ข้อบรรยายทางศัพท์ในทุติยปริจเฉทวณฺณนา โดยมุ่งเน้นการทำความเข้าใจหลักการของอภิธรรมว่าด้วยความเข้าใจในธรรมชาติของจิตและกระบวนการ

…ิ ตติยจตุตถสสังขาริเกสุ ทวาวีส ปญฺจเม สสงฺขาริเก ปณฺณรส โมมหาวเยติ เอว อกุสเล สตฺตธา จิตาติ โยชนา ฯ สาธารณา" อกุสลานํ สพฺเพสเมว สาธารณภูตา จตฺตาโร สมานา จ ฉนฺทปีติอธิโมกฺขวชฺชิตา อญฺญสมานา อปเร ทสาติ เอเต…

เนื้อหานี้ตรวจสอบแนวคิดเกี่ยวกับอภิธรรมและทุกข์ในจิตใจ โดยวิพากษ์วิจารณ์ถึงอุเปกขาและบทบาทของอธิโมกฺขในกระบวนการคิด สอดแทรกความเข้าใจในพระไตรปิฎกเน้นที่การประวัติศาสตร์ทางจิตใจและการแยกแยะอาการทางจิตข

…ที่ 152 จตุตถปริจเฉทวณฺณนา หน้าที่ 153 สนธาชาติ วทนฺติ ฯ ตตฺถ ปน ปมาณปาจาภาวโต อาจริเยน จ อุภินนมปิ สาธารณวเสน ญาณสมฺปยุตฺตวิปากากาเว การณ์ วาวา สมกเมว จิตฺตปริจเฉทสฺส ทสฺสิตตฺตา เตสํ วจน วีมิสิตวา สมปฏิจ…

ในหน้า 152-153 ของหนังสืออภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา มีการกล่าวถึงเรื่องจตุตถปริจเฉทวณฺณนาและการอธิบายเกี่ยวกับสนธาชาติ โดยภายในนั้นมีการอ้างถึงวิปากนามและจิตตปริจเฉทอย่างละเอียดในการวิเคราะห์ พร้อมแนวคิดที

…ลานานญฺจ ยถาวุตตชฌาสเยน ติดกิจจกรณ์เจตนา เวยยา วจจ์ นาม ฯ อตฺตโน สนฺตาเน นิพฺพตฺตสฺส ปุญฺญสฺส ปเรหิ สาธารณภาวปจุจาสึสนเจตนา ปัตติทาน นาม ฯ ปเรหิ ทินฺนสฺส อทินฺนสฺสาปิ วา ปุญฺญสฺส มจฺเฉรมลวินิสฺสเฏน จิตฺเต…

บทความนี้นำเสนอการศึกษาจากหนังสืออภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา ซึ่งอธิบายเกี่ยวกับองค์ประกอบต่าง ๆ ของอภิธรรมและลักษณะของจิตใจในบริบทของการปฏิบัติธรรม รวมถึงการเชื่อมโยงระหว่างความรู้จากอภิธรรมกับการปฏิบัติที