อตฺโถ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 3 / 30

…มตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 32 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 32 สพฺพปเทส อตฺโถ วิญญาติ ปณฺฑิเตหิ น สกฺกา ตสฺมา อห์ อภิธมฺมตฺถสงฺคเห ลีนปทานิ อธิปปาเยน สห อหาเป็นโต ปกาเสนโต ปุน ว…

ในบทนี้พูดถึงแนวทางการวิเคราะห์อภิธรรมและประโยชน์ของคำอธิบายในด้านต่าง ๆ วิธีการที่ใช้ในการศึกษาดังกล่าวที่สมควรต้องเรียนรู้เพื่อพัฒนาความเข้าใจในอภิธรรม โดยเฉพาะการนำเสนอในบริบทต่าง ๆ มากมาย เช่น การ

…ตนตฺตยปณาโม ....เจตนาติ ทสฺสนโต ฯ รตนตฺตยสฺส ปณาโม รตนตฺตยปณาโม ฯ อภิธาตพฺโพ ภาสิตพฺโพติ อภิเธโย โย อตฺโถ อาจริเยน อภิธาตพฺโพ ภาสิตพฺโพ อิติ ตสฺมา โส อตฺโถ อภิเธโย ปกรเณน วจนียตฺโถ ๆ อภิปุพฺโพ ธา ภาสเน วปุ…

ข้อความในหน้านี้นำเสนอการศึกษาอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ซึ่งนำเสนอรายละเอียดเกี่ยวกับเจตนาการต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับอภิธมฺม รวมถึงนิยามคำศัพท์และหลักการในทฤษฎีต่าง ๆ ซึ่งมีความสำคัญต่อการเจริญรุ่งเรืองในด้

…ณปการทีปนโตติ วตฺตพฺพ์ กสฺมา กถนาการ์ อิติ ปท วุตติ ฯ กรณีปุปการสุส ปากฏกรณตถ์ ฯ อสติ ภวติ เอเตนาติ อตฺโถ สทฺโท เอเตน ปวตฺตนิมิตเตน อสติ ภวติ อิติ ตสฺมา ติ นิมิตฺติ อตฺโถ นาม ฯ อส ภูวิ สุวุสานมุวุสานมโต โถ…

เนื้อหาในหน้า 48 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา เสนอมุมมองเกี่ยวกับอากรณ์และการสื่อสารในภาษาไทย โดยนำเสนอเรื่องราวเกี่ยวกับคำที่สื่อถึงสาระสำคัญและความหมาย ซึ่งสามารถเชื่อมโยงกับการศึกษาในปรัชญาและจิตวิทยา น

…ส เอ อย ๆ สมปราเย ปวตฺโต สมปรายิโก ณิโก ทิฏฐธัมมิโก จ สมปรายิโก จ ทิฏฐ...ยิกา อิตริตร โยโค อริยตีติ อตฺโถ ย ผล การเณน อริยติ ปวตฺติยติ อิติ ตสุมา ติ ผล อตฺโถ ๆ อร คติย์ สุวุสานมุรุสานมโต โถ จ ฯ ทิฏฐธัมมิกส…

บทความเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา ซึ่งอยู่ในระดับปฐมคำ และเสนอการวิเคราะห์หลักทางปรัชญาของพุทธศาสนา โดยเน้นที่การเข้าถึงธรรมะและการปฏิบัติอย่างถูกต้อง เพื่อให้ผู้ศึกษาเข้าใจลึกซึ้งยิ่งขึ้นใน

…ตนนิทานา อตคุคุโณ ฯ นิคคหิตญฺจาติ ปุพเพ นิคคหิตาคโม วคคนต์ วา วกเค อธิปปิยเต อิจฉัยเตติ อธิปเปโต โย อตฺโถ ปโยชน์ อาจริเยน อธิปปิยเต อิจฉัยเต อิติ ตสฺมา โส อตฺโถ อธิปเปโต ฯ อธิปปุพฺโพ อิ คติย์ ภาวกเมสุ ต ๆ …

เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับอธิบายอาเธชีเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา แบ่งเป็นส่วนต่างๆ ของกรรมที่มีผลกระทบ พบคำถามของกรรมและการวิปากโปรมาร์จในการสอนและการปฏิบัติ ให้เข้าใจถึงโครงสร้างและแนวคิดที่เ

…ทสฺส กาฬวณฺณสามเวทานมฺปิ วาจกตฺตา สยเมวาติ วิวรติ ฯ ยที่ ปน เอว์ วจเน สติ กสฺมา เหฎฐา สามนฺติ ปทสฺส อตฺโถ น วิวริโตติ ฯ สจจ์ สามนฺติ ปทสฺส ปน อตฺเถ วิวริเต สามนฺติ ปทสฺส อตฺโถ สย์ อภิญญาชาติ เอตฺถ สยนติ ปท…

บทความนี้นำเสนอการศึกษาอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยอ้างถึงคำอธิบายในปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 91 ซึ่งอธิบายถึงความแน่ชัดของคำกล่าวและความหมายต่างๆ ที่เกี่ยวข้องในศาสตร์นี้ ผู้เขียนเสนอรายละเอียดที่สำคัญเกี่

…าจนต์ วิคโตติ เอตฺถ อริยมคฺคณาเณน สมุจฺฉินนตาติ เหตุ ปกขิปิตพฺโพ ฯ อจฺจนฺตนฺติ นิปาโต ฯ เอกนฺเตนาติ อตฺโถ ๆ สพฺพาสมิจจาทินา อจฺจนฺติสทฺทโต นาโลโป ฯ อจฺจนฺติ เกวลนติ วา อตฺโถ กิริยาวิเสสน์ ฯ สพฺพาสมิจจาทินา…

อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจิกา เป็นแหล่งความรู้ที่ให้ความเข้าใจลึกซึ้งในพระธรรม โดยมีการเน้นถึงแนวคิดในปฐมปริจเฉทที่ช่วยในการศึกษาธรรมและการปฏิบัติ เพื่อทำให้เกิดความเข้าใจที่ถูกต้อง ในการดำเนินชีวิตตาม

…ตุติอาทินา อาการสุสิ วคคนต์ วา วคเค ฯ ทุติยนเย สมมิตสทฺโท สทิสตฺโถ ๆ สโม มิโต สมฺมิโต สมาโน สทิโสติ อตฺโถ ๆ ยถา ราชสมมิโต เทวสมมิโต อิติ รญญา เทเวน จ สมาโนติ คมยเต เอว อิหาปิตยาโถ ๆ ปุคฺคเลห์ติ สมุมิโตติ ป…

บทที่ 102 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา อธิบายเกี่ยวกับการจำแนกและวิเคราะห์ความหมายสำคัญในธรรมะและอภิธมฺม การกำหนดที่มาและลักษณะของคำต่างๆ เพื่อให้เข้าใจแนวคิดทางธรรมะที่ได้ถูกต้อง เนื้อหาให้ความสำคัญกับปัญ

…ตุลโย ตุโล นาม น อญฺโญ ญาเปติ ฯ โย เอว ยกาโร อกฺขเรหิ การ ลุปปน์ โลโป อทสฺสน์ อนุจจารณ์ โลโป นามาติ อตฺโถ ฯ ลุป อทสฺสเน ภาเว จาติ โณ ฯ ยการสุส โลโป ยการโลโป ฯ กสมา ปน ยการปจฺจยโลโปติ เอว ปจฺจยสทฺโท น ปกจิต…

ในบทนี้มีการพูดถึง อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา โดยเฉพาะการเข้าใจใน อัตถโยชนา ซึ่งมีความสำคัญต่อการศึกษาและการประยุกต์ใช้แนวคิดทางภาษาศาสตร์และธรรมะ ในขณะที่การบันทึกและอภิปรายนี้มีความซับซ้อน แต่ก็ช่

…รฎีกาย ตทตฺถสิทธิเหตุตายาติ อภินนมปีติ วุตตตตา จ ฯ สภาวโต ปริยายน์ ปริวตฺตน์ ปริยาโย อุชุก อปปวตฺติ อตฺโถ ๆ ปริปุพฺโพ อย คติย์ ฯ คติ ปวตฺติ ฯ ภาเว จาติ โณ ณโลปวุฑฒิ ยวมทาทินา มชฺเญ ยาคโม ๆ น ปริยาโย นิปปริ…

อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา ในหน้า 142 สำรวจแนวคิดที่สำคัญเกี่ยวกับอริยมคฺคและประเด็นด้านจิตวิทยา โดยมีการวิเคราะห์ต่อเหตุการณ์และผลที่เกิดขึ้นจากการปฏิบัติธรรม การเข้าใจการพัฒนาและการเชื่อมโยงกับปรโ

…ญติ อาทินา อีการสุส รสสตฺติ ฯ สตฺต ปกรณานิ สตฺตปุปกรณ์ สงขยาปุพโพ ทิศ ทิคุณเสกตต์ ฯ ปฏิบัติ สททิยติ อตฺโถ เอเตนาติ ปิฎก อตฺโถ ภควตา เอเตน สทฺเทน ปิฏิบัติ สทฺทิยติ กถียติ อิติ ตสฺมา โส สทฺโท ปิฎก ฯ ปิฎ สทฺท…

บทความนี้กล่าวถึงธรรมในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเน้นไปที่ปกรณ์ และการศึกษาแนวทางในการปฏิบัติที่พระพุทธเจ้าทรงสอน โดยใช้แนวคิดทางอภิธรรมมาร่วมวิเคราะห์ถึงความหมาย และการตีความในบริบทต่าง ๆ ของธรรมที่ถูก

…วสาทสฺส โหติ ปเทน สมพนฺเธ สติ ตาวสทฺโท กิมตฺถวาจโกเยว เวยย น ปฐมตฺถวาจโก ตตฺถ จิตต์ ตาวาติ เอตฺถ ปน อตฺโถ ที่ เวยยาติ มนสิกาวา อาห ยถา....เหตุกตฺโถติ ฯ หิ สจฺจํ ยถา... ธมฺมตฺเถ ปฐม จิตต์ มยา นิททิสัยติ อิต…

อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 204 มีความเกี่ยวข้องกับการศึกษากิริยาวิเสสน์และการจัดประเภทต่างๆ ของความรู้ในบริบทของอภิธรรม โดยเน้นการอธิบายและตัวอย่างที่ช่วยให้เข้าใจถึงวิธีการนำไปใช้ในปฏิบัติธรรม การวิเค

… ทฏฺฐพฺโพ ฯ รูปาวจรญฺจ อรูปาวจรญฺจ รูปาวจรานิ จิตตานี ฯ อปิสทฺโท กามาวจร์ อเปกฺขติ ๆ นิยตีติ นโย โย อตฺโถ ปณฺฑิเตน นิยติ ญายติ อิติ ตสฺมา โส อตฺโถ นโย ฯ นิ นเย สพฺพโต ณฺวุตวาวี วาติ อ อญฺเญ จ อิสเส เอ อย ๆ…

ในหน้านี้ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา เราจะเห็นการพูดถึงกามาวจรและรูปาวจร โดยจะวิเคราะห์ข้อความที่เกี่ยวข้องกับการเข้าใจและการประยุกต์ใช้ในพระพุทธศาสนา เนื้อหานี้จะมีการสำรวจประเด็นหลักเกี่ยวกับรูปและนิจสิ

…ติ โยชนา ฯ สเมตติ สมาโน โย สทฺโท สูติยา สเมติ อิติ ตสมา โส สทฺโท สมาโน ฯ สมาโน เอว สามญญ์ ฯ วุจฺจติ อตฺโถ เอเตนาติ วจน์ อตฺโถ อาจริเยน เอเตน สทฺเทน วุจจติ อิติ อภิ.๓๐

เนื้อหาของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา ซึ่งเกี่ยวข้องกับการเข้าใจและวิเคราะห์ธรรม โดยมีเนื้อหาเกี่ยวกับการใช้เหตุผลและการพิจารณาทิฏฐิที่อาจมีความบิดเบือน และการยกตัวอย่างที่แสดงถึงมิจฉาวิสัยที่อาจเกิด

…ยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 235 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 235 สทฺทสฺส อตฺเถ ภวติ ปวตฺตติ อิติ ตสฺมา โส อตฺโถ ภาโว ๆ ภาโว ปทตฺเถ สตฺตายมธิปปายกิริยาสุ จาติ อภิธานปุปทีปิกา ฯ ตสฺส ทิฏฐิสทฺทสฺส ภาโว อตฺโถ ตนุภาโ…

บทนี้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา ซึ่งเป็นเอกสารที่อธิบายความหมายของคำว่า 'ภาวะ' ในหลายบริบท พร้อมทั้งปรัชญาเกี่ยวกับอัตถาธิปไตย ความเข้าใจในธรรมชาติของการมีอยู่และการไม่มีอยู่ รวมไปถึงความสำค

…อสสาทน์ สทฺทาทอสสาทน์ ฯ ปิสทฺโท จกฺขุ อเปกฺขติ ฯ จกฺขุ อิติ สทฺโท จกฺขุสทฺโท ฯ อภิธาตพฺโพติ อภิเธโย อตฺโถ จกฺขุสทเทน อภิธาตพฺโพ อิติ ตามา โส อตฺโถ อภิเธโย ฯ จกฺขุสทเทน อภิเธโย จกฺขุ... เธยฺโย จกฺขุสทฺทาภิเ…

บทนี้มีการแสดงถึงแนวคิดต่างๆ เกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา พร้อมทั้งการประยุกต์ใช้ในเรื่องของโจทนาและโสต มีการกล่าวถึงความหมายเชิงลึกของแต่ละคำ สอดคล้องกับแนวคิดทางปรัชญาและธรรมะ เพื่อช่วยในการเข้าใจใ

…ิ หตุถือสาทิโต วิเสสติ พยวานิชชติ อิติ ตสฺมา ติ ชาตยาทิก นิมิตต์ วิเสสน์ ฯ อสติ ภวติ ปวตฺตติ ผลนฺติ อตฺโถ ปโยชน์ สห อตฺเถน วตฺตตีติ สาตฺถูก ๆ สิยาสทฺโท นิปาโต ตสฺมา ภวตีติ อตฺโถ ๆ สมภเว สติ วิเสสน์ สาตถูก …

ในหน้าที่ 344 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา มีการกล่าวถึงการวิเคราะห์โดยเน้นความสำคัญของพยาจาระและผลที่เกิดจากการปฏิบัติธรรม ซึ่งมีรายละเอียดเกี่ยวกับการใช้การวิเคราะห์ในบริบทต่างๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการพิจ

…ฯ ปห...เหตุกนฺติ กร... "จิตฺตนฺติ ปทสฺส วิเสสน์ ฯ กร...จิตฺตนฺติ ลิงฺคตฺโถ ๆ [๒๓๒] สพฺพถาปีติ ปทสฺส อตฺโถ เหฎฐา สพฺพถาปีติ ปทสฺส อตฺโถ วิชาติ โกจิ คุณเหยียาติ ตนนิวารณตถ์ สพฺพถา ตยาท วุตต์ ฯ อกุสลวิปาโก จ …

บทนี้กล่าวถึงการวิเคราะห์จิตและกรรม โดยเน้นถึงจิตตญชาติและเหตุกำเนิดของวิญญาณ จิตต์และกรรมมีอิทธิพลต่อชีวิตและการเกิดผลทางจิต ซึ่งสามารถศึกษาได้ในอภิธมฺม ดำเนินสู่การเข้าใจเกี่ยวกับความเป็นไปของจิต念แล

…ฺถวิภาวินิยา หน้า 374 สถานีติ กรณีตเถ นิปาโต ๆ เตเนว ปุญญกิริยาทิเสน อเนกวิธตฺตสฺส สมฺปิณฺฑนกรุณาติ อตฺโถ ๆ ทุติเย ทัฬหิกรณาเถ นิปาโต ฯ สงฺจนฺติ อตฺโถ ๆ เต อานิสสา วสนฺติ เอาถ ปุญฺเญสูติ วัตถุนิ ฯ วส นิวาเ…

บทความนี้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเน้นที่ความสำคัญของปุญญกิริยาและแนวทางในการพิจารณาถึงสถานการณ์ต่างๆ ที่มีผลต่อตัวเรา และสิ่งที่เกี่ยวข้องกับการวิปัสสนาและการปฏิบัติภาวนา อธิบายถึงแนวคิดต่างๆ

…ฐิติ อนุรูป อตฺตนา ปเรหิ วา กต์ อุสสาหนป ปโยค วชฺเชตวา ฯ ปโยเคน สห สมฺปโยค อุสสาหนปจฺจย โยเคน สหาติ อตฺโถ ๆ จสทฺโท วินา จ สมฺปโยคญชาติ โยเชตพฺโพ ฯ อุปฏฐหนตีติ อุปฏฐิตา กมมาทิปจฺจยา ฯ อนุรูป อุปฏฺฐิตา ยถาอุ…

เนื้อหาบทนี้เกี่ยวข้องกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยสำรวจถึงการวิเคราะห์และความสัมพันธ์ของการกระทำและผลในบริบทต่าง ๆ รวมถึงการพิจารณาปัจจัยที่เกี่ยวข้องในระบบของกรรมและอัตถธรรมที่มีการพูดถึงในบทเรียนนี้ท