อาท : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 64 / 234

… อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 168 วิวรติ ฯ อย ปรมสุทโท ปรม สีม พนฺธติ ทสาหปรม อติเรกจีวร์ ธาเรตพฺพฤติ” อาทิ ปมาณวาจโกปี ทิสสติ ตสฺมา ปมาณ นิวตเตต์ อุตตโมติ วิวรติ ฯ อุตตโมติ วุฒิเตปิ อกุสโล ปรมตฺโถ นาม น โห…

ในหน้า 168 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา, มีการวิเคราะห์และวิจารณ์คำถามเกี่ยวกับอภิธรรมที่ส่งผลต่อความเข้าใจในจิตและอารมณ์ โดยสรุปได้ว่า การเข้าใจจิตและความคิดนั้นเป็นสิ่งสำคัญในการพัฒนาความรู้ด้านอภิธรรม ร

… สพฺพธมฺเม อปปฏิบัติ หุตวา คนติ ปวตฺตติ อิติ ตสฺมา ติ สพฺพญฺญุตญาณ์ โค นาม ฯ โค โคเณ จินทริเย ภูมย์ อาทิจฺเจ รสมิย์ เจว วจเน เจว พุทฺธิย์ ปานิเยปี ปวดตเตติ หิ สทฺทนีติ ฯ คม สมฺปค ติมหิ วิชาที่ห์ ปพฺพชาทโ…

เนื้อหาในบทนี้เกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาและการศึกษาความหมายต่าง ๆ ของคำศัพท์ในพุทธศาสนา เช่น สพฺพญฺญุตญาณ์ การพิจารณาเรื่องของสภาวะต่าง ๆ รวมถึงความเข้าใจเกี่ยวกับปัญญาและความรู้ในพระพุทธศาสนา ซึ่ง

…สัยสมนตราที่ติ ปาฐสฺส สังเขป ฎีกาปรมตฺถวินิจฉัยฎีกาสุข ทสฺสนโต ๆ อิท ฐาน อติวัย สุขุม ฯ นิสสยาที่ติ อาทิสทฺเทน อาลมพนุปนิสสยปุเรชาตอินทรียวิปฺปยุตฺต อตฺถิวิคตาน คหณ์ ฯ สมนตราที่ติ อาทิสท์เทน อนนตรุปนิส ส…

บทความนี้พูดถึงอภิธรรมที่ให้แนวคิดเกี่ยวกับจิตและการดำเนินชีวิต โดยอ้างถึงหลักการและทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง รวมถึงการวิเคราะห์การเปลี่ยนแปลงของอารมณ์และจิตใจ นอกจากนี้ยังได้พูดถึงความสัมพันธ์ของจิตกับวิญญา

…สฺส วิสยวิชานนลกฺขณา วุตตาตยาธิปปาโย ๆ [๖๗] วิสยวิชานนลกฺขนฺติ ปทสฺส ปกขิปเน ปโยชน์ ฌาเป็นโต เตนาติ อาทิมาห์ ฯ เตน วิสยวิชานนลูกขณนฺติ ปเทน นิราลมพันวาทิมต์ อาจริเยน ปฏิกขิตต์ ฯ อาลมพนฺติ ติ นิสสาย ปวตฺต…

บทความนี้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาและความสำคัญของปญฺจิกาในบริบทของการทำความเข้าใจจิตตและหลักอรรถธรรมต่าง ๆ ในพุทธศาสนา ตลอดจนการประยุกต์ใช้ในเชิงอภิปรัชญา การอธิบายเชิงลึกทั้งในด้านจิตตและอภิธรรมเพ

…ญาปิต เจตสิกา ปน ชานนฺติ ตถาปิ เต เจตสิกา กรณภูเตน จิตเตน อารมณ์ ชานนที่ติ มนสิกาวา จินฺเตนฺติ วาติ อาทิมาห์ ฯ วา สมฺปยุตฺตธมฺมา กรณภูเตน เอเตน ธมฺมชาเตน จินเตนฺติ อารมณ์ ชานนฺติ อิติ ตสฺมา ติ ธมฺมชาติ จ…

หนังสือเล่มนี้นำเสนอความหมายของจิตและอารมณ์ภายใต้บริบทของอภิธรรม โดยมีการวิเคราะห์การทำงานของจิตและเจตสิก ซึ่งสำคัญต่อการเข้าใจธรรมชาติของจิตใจ โดยชี้ให้เห็นว่าจิตใจเป็นหัวใจสำคัญในการรับรู้และปรับตัว

… วิเสสน์ ฯ ยาทนติ สภาวธมฺโมติ ปทสฺส วิเสสน์ ฯ สภาวธมฺโมติ ลิงคตโถ ๆ [๒๑] ลทธคุณ ญาเปติ เอวจ กตฺวาติ อาทินา ฯ เอวญฺจ กตฺวา ปจฺจยานุรูปปปวตฺติมตฺตเมว ธมฺโม นามาติ เอว มนสิกรณโต สพฺเพสมฺปิ...ยโต ปณฺฑิเตน ลภ…

เนื้อหานี้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ซึ่งมีการวิเคราะห์เกี่ยวกับธรรมะและคุณลักษณะของความเป็นจริง โดยมีการกล่าวถึงสภาวธรรม สภาวธมฺม และความสำคัญของการศึกษาในทางอภิธมฺมเข้าถึงความเข้าใจในธรรมะ ลดความไ

…ติ อฏฐกถาจริยา ฯ กรณีย์ กรณี ภาวสาธน์ ฯ วิจตฺตานํ นานปุปการาน จิตตกมาทีน กรณ์ วิจิตตกรณ์ วิจิตตกรณ์ อาทิ ยสฺส อตฺตโน จิตตาทุกสฺส อตฺถสฺส โส วิจิตตกรุณาทิ ฯ อปิสทฺโท กฤตุกรณภาวสงขาเต ตโย อตฺเถ อุเปกฺขติ ฯ…

เนื้อหาในหน้านี้สำรวจถึงความหมายและบทบาทของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยมีการชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของจิตตในฐานะที่เป็นเครื่องมือในการศึกษาและการเข้าใจธรรมะอย่างลึกซึ้ง รวมถึงการอภิปรายถึงองค์ประกอบต่าง ๆ

… อาวชุชนาทิอญฺญมญฺญวิสุทสกิริยาวนฺตตาย วิจิตตกรณ์ นาม ฯ ตกคุณพหุพพิหิ ฯ จิตฺตนฺติ เอตฺถ เตสุ วุฑฒิติอาทินา กรณนฺติ อุตตรปทโลป์ วิสุทฺทโลปญฺจ กตฺวา จิตตปริยาเยน วิจิตตสทฺเทน วิคคโห ทฏฺฐพฺโพ ฯ จิตฺตนฺติ เอ…

อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา เป็นงานที่ศึกษาและวิเคราะห์เกี่ยวกับจิตและวิจิตตกรณ์ ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญในการทำความเข้าใจคนและสังคม โดยเนื้อหาครอบคลุมถึงการแสดงความหมายและการทำงานของจิต รวมถึงบทบาทขององค์ป

…ภวํ อุทาหุ วฑฺฒนาทิวเสน จิตฺเต ภวนฺติ สงกา สิยา ตสฺมา ทายาตวุฒิติยาติ วิเสสน์ ปกขิตฺตนฺติ ฯ ตมธิเตติอาทินา เจตสทฺทโต ณิโก เตสญฺโณ โลป์ ส สเร วาคโม ฯ เจตสีติ ภวนฺติ ปเท เวลยิกาธาโร ฯ ภวนฺติ ลิงคตฺโถ ๆ ตทา…

บทนี้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ซึ่งสำรวจลักษณะและการทำงานของจิตต์ในหลากหลายแง่มุม เช่น เจตสิกและภวะต่าง ๆ อธิบายถึงการวิเคราะห์เจตสิกภายในจิต รวมถึงการทำงานของจิตที่เกี่ยวข้องกับอาการต่าง ๆ และการน

…ปชฺชติ วา รูป์ สีตุ...หิ วิการ อาปาทิยติ อิติ รุปปตีติ ปทสฺส อตฺโถ ๆ สีตญฺจ อุณหญฺจ สีตุณห์ สีตุณห์ อาทิ เยส์ ชิคจฉาทีน เต สีตุณหาทโย ฯ อาทิสทุเทน ชิคจฉาปิปาสาทน์ คหณ์ ฯ วิรุชฺฌนตีติ วิโรธิโน เย ปจฺจยา ว…

เนื้อหานี้พูดถึงการวิเคราะห์และทำความเข้าใจในเรื่องของรูปปตีติ ผ่านคำสอนในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยมีการอธิบายเหตุและผลของการที่รูปปตีติเป็นสิ่งสำคัญในพระธรรม รวมถึงการนำเสนอแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับรูปปต

… อธิปเปตตฺตาติ นาปชฺชตีติ ปเท เหตุ ฯ [๔๕] สีตาท...ตตาติ วุตตาจน์ พยติเรเกน ทฬห์ กโรนฺโต อิตรถา หีติ อาทิมาห์ ๆ หิ สจจ์ อิตรถา วิภูตตรรุปปนโต อิตรสมี อวิภูตรุปปเน อธิปเปต สติ รูปปตีติ อวิเสสวจเนเนว รุปปติ…

เนื้อหาบนหน้าที่ 193 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา มีการอภิปรายถึงแนวคิดเกี่ยวกับอรูปธมฺมานํ และการวิเคราะห์ถึงสาระสำคัญที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้และการนำไปใช้ โดยเฉพาะในประเด็นเกี่ยวกับรูปและสาระส

…ิ กิตฺติ ปเท สหาทิโยคตติยา ฯ [๕๐] สุตฺเต สีตาทิคุคหณ์ อิมสฺสตฺถสฺส ฌาปนปฺปโยชนนฺติ ญาเป็นโต ตมฺปนาติอาทิมาห์ ฯ ตมปน สีตาทิคุคหณ์ สีตาทินา ผุฏฺฐสฺส รูปสฺส รูปปน วิภูตตร์ ตสฺมา ตเทว ๆ เอว รูปปนํ ปณฺฑิเตหิ …

เอกสารนี้เน้นการวิจัยเกี่ยวกับลักขณกิริยาในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา มีการวิเคราะห์ความหมายและการใช้งานของคำต่าง ๆ ที่ใช้ในการอธิบายกลไกและคุณสมบัติต่าง ๆ เช่น สีตาทิและการผลิตคำที่เกี่ยวข้อง ตลอดจนการใช้ใ

…ปเท กตฺตา ฯ สมฺภวตีติ กตฺตุวาจก ฯ อิติสุทโท สมาปนฺโน ฯ [๕๓] อปรมปี ยุตต์ วิสชุชนนย์ ญาเป็นโต อถวาติ อาทิมาห์ ฯ อถวา ฯ ติส...นโต อรุปปนสสปิ ตสฺส รุปปน- สภาวสฺส อันติวๆตนโต ตตฺถ พรหมโลก รูปโวหาโร รูปสมญฺญา…

บทนี้นำเสนอความหมายและความสำคัญของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเจาะลึกลงไปในรายละเอียดของคำศัพท์และแนวคิดที่สำคัญในพุทธศาสนา เข้าใจความแตกต่างของการใช้คำและการตีความที่ถูกต้อง นอกจากนี้ยังมีการแสดงตัวอย่าง

…ลปญฺเจตตมกาโร ปรเทวภาโว ฐาเน โท ธสฺส จาติ สุตเต จสทเทน วทวยสฺส พทวย์ ฯ ราโค เอว อคฺคิ ราคคคิ ราคคคิ อาทิ ยสฺส อคฺคิสฺส โส ราคคคิอาทิโก ตคุคุโณ ฯ กว สมาสนฺตาทินา โก ๆ อาทิสทุเทน โทสโมหาทีน คหณ์ ฯ นิพฺพาติ…

เอกสารเล่มนี้นำเสนอการศึกษาอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาในหน้า 200 โดยพูดถึงหลักการและแนวคิดสำคัญเกี่ยวกับนิพพาน และการวิเคราะห์ในบริบทของธาตุต่างๆ เพื่อความเข้าใจลึกซึ้งในธรรมะ รวมถึงการอธิบายเกี่ยวกับการลดละ

… อุทเทสกุกเมน วิภาคี วิภชน์ ทสเสต์ จิตต์ ตาว ปฐม ภูมิ...นิททิสต์ อิทานิ อารภนฺโต อาจริโย อาห ตตฺถ...อาทิติ โยชนา ฯ วิภชน์ วิภาโค ธมฺมานํ ภูมชาตยาทินา วิภชนกิริยา ฯ ภช ปุถุกรเณ ภาเว จาติ ณ ณ โลปวุฑฒิ กคา …

ในบทความนี้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา และเนื้อหาเกี่ยวกับวิภาคของธมฺมาน ที่มีการอธิบายถึงวิธีการตีความและลักษณะของสภาวะธรรมต่างๆ ซึ่งมีบทบาทสำคัญในการพัฒนาความเข้าใจในพระธรรมและการปฏิบัติ โดยยกตัวอย

…กิริยาวเสน จตุพุพิธา ชาติ ฯ ชน ชนเน อิตถิยมติยโว วาติ ติ คมขน หนรมาทีนมนโตติ ธาตุวนตโลโป กวจิ ธาตุติอาทินา อการสุส ทีฆตฺติ ฯ โสมนสฺสาทหิ สมจิตฺตสฺส เอกุปปาทาที ปกาเรหิ ยุชฺชนํ สมฺปโยโค ฯ โสมนสฺสุเปกขาทิฏ…

บทความนี้สำรวจเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยกล่าวถึงความสำคัญของการเข้าใจอตฺถในพระพุทธศาสนาและวิธีการประยุกต์ในการศึกษาเนื้อหา. มีการอธิบายถึงลักษณะต่างๆ ของภูมิและฐานที่เกี่ยวข้องกับการเจริญปัญญาผ

…หาติ ทฏฺฐพฺพ ฯ นิรวเสสโต ทสฺสนฺตฺถ์ นิททิสต์ ฯ อารภิสสตี อารภนโต อาจริโย ฯ ตตฺถ จิตต์ ตาว อิติ วจน์ อาทิ ยสฺส วจนสุส ต์ ตตฺถ จิตต์ ตาวาติอาทิ ตกคุณพหุพพิหิ ฯ อิทานิติ อารภนฺโต อาหาติ ปททวาย กาลสตฺตมี ฯ ย…

เนื้อหานี้สำรวจความหมายและการทำงานของจิตตามหลักอภิธมฺม โดยให้รายละเอียดเกี่ยวกับการปรับตัวและแสดงออกอย่างแตกต่างของจิตในรูปแบบที่หลากหลาย มีการอภิปรายถึงการวิเคราะห์และความเชื่อมโยงของความคิดและอารมณ์

…ฺปทาน ฯ อารภนฺโตติ อาจริโชติ ปทสฺส วิเสสน์ ฯ อาจริโยติ อาหาติ ปเท กตฺตา ฯ อาหาติ กตฺตุวาจก ฯ ตตฺถ...อาทิติ ลิงฺคตฺโถ ๆ [๘๗] ตาวสทฺโท ปฐมกมวคฺคพุภนฺตราเปกขนานุชานน- สงฺขาเตส จตุสุ อตฺเถ วตฺตติ อิธ ปน ตาวส…

…การอธิบายและตัวอย่างที่ช่วยให้เข้าใจถึงวิธีการนำไปใช้ในปฏิบัติธรรม การวิเคราะห์และการแบ่งแยกกลุ่มของอาทิเช่น ปัญญาที่เกิดจากการศึกษา มุ่งเน้นให้เห็นถึงความสำคัญของการเข้าใจสิ่งต่างๆ ในทางอภิธรรม ณ ที่นี้…

…ตุยาท ฯ ตตฺถ กามาวจรภเว ปวตฺตมปี จิตต์ นิสสิเต จิตฺเต นิสสยโวหาเรน นิสสยนามวเสน กามาวจร นาม มญฺจา...อาทีสุ ปโยเคสุ นิสสเตสุ ชเนส นิสสยโวหาเรน มญฺจา นาม มัญจฏฺฐา ชนา วิชาติ โยชนา ฯ อปิสทฺโท น เกวล์ กามาโว…

เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยกล่าวถึงกามาภูที่มีบทบาทสำคัญในจิตใจของมนุษย์ รวมถึงการกล่าวถึงกรอบความคิดและคำที่เกี่ยวข้องในทางปฏิบัติของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาโดยละเอียด ซึ่งมีส่วนช่วยใ

…ญฺเจนติ ธาเรนติ อิติ ตสฺมา เต กุลีรปาทาทโย มญฺจา นาม ฯ มจิ ธารเณ สพฺพโต ณวุตวาวี วาติ อ เตสุ วุฑฒิติอาทินา ปุพเพ นิคฺคหิตาคโม วคคนต์ ฯ อิธ มญฺจสาโท มญฺจฏฺฐชนวาจโก อธิปเปโต ฯ กสิยเตติ กฏฐิ โย สทฺโท ชเนน ก…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับการเข้าใจอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา และการนำเสนอในรูปแบบของโวหารซึ่งอธิบายถึงหลักการและรายละเอียดต่างๆ ตั้งแต่การคำนวณและการวิเคราะห์ ทั้งยังมีการพูดถึงความสำคัญของการใช้การเรียนรู้ทางอภิ