หน้าหนังสือทั้งหมด

ปรมณกัมภิราษฎราม วีสัมมิโก้และสมนา
197
ปรมณกัมภิราษฎราม วีสัมมิโก้และสมนา
…อโลคณ ปดติวิสา อุปไมติ น โหติ ๆ เยภูเยน หิ สุตตา คนหา ปดติวิสา อุปไมติ ฯ คุณหยาย จ ปฏิภูกโณ อโลโก ๆ โอโลโก นิริยา อุปไมติ ฯ โหติ ๆ โสเน หิ อัญชาติตาม โทสสกัณ ปรีย์ อุปไมติ ฯ โทสสุ จ ปฏิภูกโณ อิโตโล ๆ อิ…
เนื้อหาให้ความสำคัญกับการอธิบายแนวคิดเชิงพุทธศาสนา โดยแสดงให้เห็นถึงความเกี่ยวข้องระหว่างหลักธรรมต่างๆ และการนำมาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน ผ่านการใช้ภาษาที่มีความลึกซึ้งและเป็นพิเศษ เช่น อธิบายเกี่ยว
วิฑูธิมณีกล้าสูญแนยม
198
วิฑูธิมณีกล้าสูญแนยม
…่ 198 วิฑูธิมณีกล้าสูญแนยม หี โลกนิยมปิ อสปปายา น เสวตุ เตน อริโค โหว่ ๆ อิกโสน โโยพุทธมนต์ ๆ อญฺญโอโ หิ วิฏูธิดาาแน โสคุณา อทยุมานิ ทีรมรุต ยวา โหว่ ๆ อโมโหว่ ทีมบุญกาย ฯ อญฺญโหว่ หิ คตาติฺ ฯ อญฺญโว …
บทความนี้สำรวจลักษณะของวิฑูธิมณีซึ่งมีจุดมุ่งหมายเพื่อการเข้าใจในหลักธรรมของพระพุทธศาสนา เน้นไปที่อันตรายของความไม่เที่ยง ทุกข์ และการปฏิบัติตามแนวทางที่ถูกต้อง เป็นการแนะนำถึงการใช้ชีวิตอย่างมีสติและ
วิสุทธิ์ฤกษ์ และความเข้าใจในศาสตร์แห่งการศึกษา
200
วิสุทธิ์ฤกษ์ และความเข้าใจในศาสตร์แห่งการศึกษา
… ฯ ธมมา พฤลุ สมาทธนฤติ ฯ ปุจฉิตโพ ษ ฯ ก็ วิจิต ฯ อสูญ ฯ อนุสรติฐาน ว อนุฌ ฯ กินฌ ฯ มนฺลิโรโต ผล ษ ฯ โอทีติ จิตตส ฯ เอกุกดาวน์ สู่ว โทติ ฯ จิตติ นิรติ ฯ ปฏิยา อภิรติวสน นมติ ฯ เอวมาที่ที อาทิศทุน อรึยาปา…
บทความนี้พูดถึงวิสุทธิ์ฤกษ์และการประยุกต์ใช้ในวงการการศึกษา โดยมุ่งเน้นให้เห็นความสำคัญของการพัฒนาทางปัญญาและจิตใจ ความเชื่อมโยงระหว่างวิสุทธิ์ฤกษ์และการฝึกฝนสมาธิ ผู้เขียนได้กล่าวถึงความจำเป็นในการศึ
การศึกษาและปรมาณูานุสาย
202
การศึกษาและปรมาณูานุสาย
… ฯ ฯ ฯ [๔๙] สากาธิภานิติ สากาธิภานิอย วิภิญญา ฯ วิสาราคฺโณ ถามคํปลสุภิต โติ คีดาสฺกโติ วานติ ๆ เกาลิโอ ฯ อีดิสุภฺโท วิสากสฺโโห ฯ ตรุวาติ ปุปฺตานนค วิสาร ฯ ตาํ โโยษนายาติ ตุรสูส กุมมุฐาน คเหฺวะอาวินา ยาต…
เอกสารนี้เสนอการศึกษาเกี่ยวกับการปราณูานุสายและการวิจัยจากนักเรียนปริญญาโทที่ได้รับการสนับสนุนจากมหาวิทยาลัยมอดาย ซึ่งครอบคลุมถึงแนวคิดด้านวิจัยและการใช้ปราณูในหลากหลายบริบท โดยมีการยกตัวอย่างและปรัชญ
ปรมฺปราณญสาย: ความรู้และการปฏิบัติ
205
ปรมฺปราณญสาย: ความรู้และการปฏิบัติ
…านสฺสุ สํนฺน ฯ ปิณฺทฺทปาโปลฺลํกฏ จนฺทฺุปฺปติฺ กนฺเดตนํตีปนฺปติวา ปฏิวิตตนฺเตน ปินฺทปาทฤดูคาฺวา วินา โอนิทุปฺปฏาปนานติ อตุโท ภควตํปฏิวา ทีปฺตํ สํปุรีฒํ โชนฺนิตฺติ ปริสํสมํ วิรินทฺวา ๙ อาหาร ฯ อาสาย ปริวุ…
บทความนี้เสนอแนวคิดเกี่ยวกับปรมฺปราณญสายและการส่งเสริมความเข้าใจในเรื่องการปฏิบัติ โดยเน้นการพัฒนาความรู้ผ่านการเรียนรู้และการฝึกฝน อธิบายถึงกระบวนการในการประกอบสัมมาทิฏฐิ และการสร้างสรรค์แนวคิดเพื่อก
ปรมฤทธฺญายานาม วิฑ ฐิติสมฺมงคล
206
ปรมฤทธฺญายานาม วิฑ ฐิติสมฺมงคล
…ทินา ปจิรํ นิษฺฏคฺคหนํ อิช วจฺจติ วฑฺฒคเหตฺุ โปราณฤทธํฆายํ ฯ อิติํ ตํ อญฐฤทธาปลี ทสุเสนโต ปวริสฺสิณ โอคุณหนฺโตํ- อามาหา ฯ ฯ ฯ สุปาณีนานามิ ฯ ปวติสิณ ฯ อคคุณหนฺโตํ อคคุณ- นิมิตฺฤทธฺกาณฺ ฯ ปริวสฺสิณ คณุหน…
ข้อความนี้เป็นการตีความหรือการคัดเลือกในภาษาสันสกฤตที่เขียนในสคริปต์ไทย โดยมีเนื้อหาเกี่ยวกับแนวคิดในการอภิปรายถึงพลัง คุณธรรม และสาระของจิตวิญญาณภายในบริบททางพุทธศาสนา อีกทั้งยังกล่าวถึงคำศัพท์ที่เกี
ปรมาจารย์สาย: วิชาและแนวทางพุทธศาสตร์
211
ปรมาจารย์สาย: วิชาและแนวทางพุทธศาสตร์
…โกลชฌาปโท ๆ เตนาน เอมนิถ์ นินิตต์ มนุษฏนีต พอรสตล มุนิมิฏุด ธุลสิน วิแด จาย อาทาสลา มุนิมินุตตสุ ปริโอ น ตถด อติคาพุุ อมิมิสดิ นาปี อมินุมัต น อาทาสตสุ วนุษ ปจวาอญติ นาปี ลุขน มนสิกโรติ อโโล สมมา อากาเร…
บทความนี้นำเสนอข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับหลักการและแนวทางการศึกษาพุทธศาสตร์ภายใต้การนำของปรมาจารย์สาย นาม วิชาชิมกัลยาณาย ที่มหาวิทยาลัยแห่งประเทศไทย เนื้อหาเกี่ยวกับการสร้างสรรค์และวิเคราะห์การสนับสนุนกา
ปรกติสันนิบาตและวิชาชีพกล่อวยนาม
217
ปรกติสันนิบาตและวิชาชีพกล่อวยนาม
…นฺตี จิตตุดเผาสลู นิสฺยาํทํปิจูรอญฺญฺูดํ ฯ ญาณามปีติ ปีสฺโท สมปฺนทน ฯ เตน น บวกํ ตํ วตฺถยํ อถํ ตสมฺ โอริสํ อนามิํ อนฺมิปฺปํ โหติโต ท ลลิตี ฯ ตติสมฺปฏตํนะ ปน อริสุทธิา ฯ อานนฺทสุธา ฯ วีติสา๚
เนื้อหานี้พูดถึงบทบาทของการเรียนรู้และการพัฒนาวิชาชีพกล่อวยนาม รวมถึงแนวทางในการพัฒนาศักยภาพทางด้านวิชาการและการฝึกอบรมบุคลากรในสาขานี้ โดยเน้นความสำคัญของการสร้างสรรค์และการส่งเสริมว่าต้องมีการจัดการ
ปรมคาถา สาย นาม วิษณุภาคคัลวัญ
220
ปรมคาถา สาย นาม วิษณุภาคคัลวัญ
…วิษณุภาคคัลวัญ สตฤฎ รูปภาพายสุดสมปุรสโมเป็น อหุตา วิหารโนโต สตฤฎาร กินเด วักกี อมินา ปฏิญาณ ทิฏฐฐาน โอ โป รวมกัล ธมฺม ปลาสติโ โล ม ปลาสติต่อกันา โอวท่าวา กมฺมจาน นิโยโตโด ดิม อนนํยฺูญฺชนโต ปลานมิโต อตมา…
เนื้อหาบนหน้าที่ 220 มีการกล่าวถึง วิษณุภาคคัลวัญ และบทความที่สำคัญเกี่ยวกับพระคาถาและการปฏิบัติที่ถูกส่งต่อในสายการศึกษา รวมไปถึงแนวทางการดำเนินชีวิตตามหลักธรรมของพระพุทธศาสนาที่มีอยู่ในวิธีการปฏิบัต
ประโยค-ปริมาณคุณภาพสาย
221
ประโยค-ปริมาณคุณภาพสาย
…า อหยบเปกัว ทพู่ วีวาย กโรนโต อาจารทวีรอภัย วิลล์ ลีส นพฤทส์โต นาสกำดี ฯ สกคา ตุกา คณุตวา วิไลวาทนา โอวติวา วิริสมาต โยนบวา อรฤตตา ปฏิญาณล ฯ เทน วุฒิ โลอถตรววุฒุ ทุสเตพุนุตญี้ เสนสถิติ สตสมาติ ปฏญนิทรมส…
เนื้อหาเกี่ยวกับคุณภาพและปริมาณของสิ่งต่างๆ โดยยกตัวอย่างจากการศึกษาในมหาวิทยาลัยสมุทราย สาระสำคัญประกอบด้วยการวิเคราะห์คุณลักษณะและการประเมินค่าต่างๆ ในบริบทของการศึกษา โดยเฉพาะในด้านการพัฒนาคุณภาพกา
ปรมาภูมิสายาม วิชาภิรมณ์กัลฯสนาน มหาวิทยาลัยสมุทรสาคร
224
ปรมาภูมิสายาม วิชาภิรมณ์กัลฯสนาน มหาวิทยาลัยสมุทรสาคร
…าวดพุท ติ สยมญา ภูติ ๆ ปริกุตติ อุปปิ ๆ อุษฺเฌกาโลกาโมติ ปีติปุจกาโม ๆ อุคาวา ททยุยติ อุกามิสส ศวฺ โอปนเย ๆ อกโลติ นาโกล อยุคโลนา ว ว สลื่อติมิชมามคีติสูงตาย โพธิยา พุชฺติต์ เอาตามตี กวามูภีโน วา พุชฺต…
เนื้อหานี้กล่าวถึงหลักการและแนวคิดของวิชาภิรมณ์ในบริบทของจิตและการฝึกสมาธิ รวมถึงการสำรวจการทำงานของจิตใจที่มีผลกระทบต่อการเรียนรู้และการพัฒนาตนเอง โดยใช้เทคนิคต่างๆ ในการพัฒนา จิตมีความสำคัญในการสร้า
วิชาภมิกถัลบำ - บทเรียนจากมหาวิทยาลัยสมมตาย
225
วิชาภมิกถัลบำ - บทเรียนจากมหาวิทยาลัยสมมตาย
… สาธ ยาลกํ อตฺตโน อตฺตโน อตฺโฏ ฎ ฎ อาหารรวเสนํ ปจฉา อเสนํ ษ ภาวนํ อุปปาทนา ฎ ฎ ฎ ฎ ฎ กุสลา กุศลตํ โอกสลสมุตฺตญฺญตํ กุสล า ตปโภนฺญโต กลลา ฎ ปปฺญาํ เอ อุตฺตเส ๓ สาวะชฺชา ๓ เอน กุสลา ๓ เอน อนุชฺชา ๓ อุ…
เนื้อหาบนหน้าที่ 225 ของวิชาภมิกถัลบำนี้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับปัญหาทางวิทยาศาสตร์และปรัชญาที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาทางสติปัญญา โดยมีการอธิบายถึงหลักการและความสำคัญของวิชานี้ในด้านการศึกษา โดยเฉพาะอย่างย
วิสุทธิมกัลล์วณาย
226
วิสุทธิมกัลล์วณาย
…ญกจิกสม สภาวญกุญสุ จ ปฏิญาณนวเสนติ ปวดตุต- มลกิยาโรค ฐสาลานิ ตติสภาวกุญทิกสุด ยถาวโต อวชูชนานุ- เสน โอปนสมกโร ดตโต ๆ ตตา โภคตาย อาวชชนาปิตตอก- ติกา ๆ รูปุนกุญทิกสม อิก สภญกจินเวว สุกิดนุตติ ทฐฺภูพ ฯ กุศ…
เนื้อหาเกี่ยวกับคำสอนในพระพุทธศาสนา เพื่อเข้าใจธรรมชาติและการดำเนินชีวิตในแบบของพระพุทธศาสนา โดยมีการอธิบายถึงลักษณะต่าง ๆ ของสภาวะทางจิตใจและผลที่เกิดจากการปฏิบัติตามคำสอนเหล่านั้น รวมถึงวิธีการและหล
ปรมฏกุญสายานาม วิษฎภิรมกิจสำวญาย มหิดฬา สมมมาตาย
239
ปรมฏกุญสายานาม วิษฎภิรมกิจสำวญาย มหิดฬา สมมมาตาย
…า ธารชนฺเน ราโค ๆ สกุปปานอเสมว่า ปวติโโต ตติปิโ พลวาโร สกุปปราโคติ ๆ สุวาย ปกโก เอกสุเสวา โลคาส ปวดิโอการเสน อุดฏกาทกาวาเสน จ เวติทฺโท ๆ ยา วุจโณ ทโม พลิพฺพุโต ๆ อิมิน กิสนามา ๆ กามนิฏติ กมามา กามนิตย์ …
เนื้อหานี้กล่าวถึงปรมฏกุญสายานามและวิษฎภิรมกิจสำวญาย โดยมีรายละเอียดเกี่ยวกับอาหาร กามญเจ และแนวคิดเกี่ยวกับจิตตานุญญู สาระสำคัญในความเข้าใจทางพระพุทธศาสนา ความสัมพันธ์ของจิตตวิภาคาและชีวิตมนุษย์ และค
ปรจิตรินิเทส วนชุนา
245
ปรจิตรินิเทส วนชุนา
…าติ pres- ฺคุสฺฺสนฺลูกขนํ ฯ เปนบารสดํ ปริตฺพุทธนาสํ ฯ พรนรสดํ ปณฺฑมฺปิ กายสุส พยูนปรสา ฯ อฤกฺตฺกาไว โอทฺคฺฺยุ ฯ บุหทา ลุปํ ฯ โลมมฺสนามุตฺโต กฺวา กณินา นุ ปุน ฯ อุปบูชฺ ฯ ขนิกา พฺุฌิ อุปปชฺชติ ฯ อุตฺพเภค…
ในบทความนี้นำเสนอแนวคิดต่างๆ ที่ปรากฏในหลักการของปรจิตรินิเทส วนชุนา โดยมีการวิเคราะห์ถึงความสำคัญของวรรณกรรมที่อยู่ในกรอบต่างๆ เช่น อุตโตและความสัมพันธ์กับการคิดสร้างสรรค์ มุ่งเน้นถึงผลกระทบทางจิตใจท
ปรัชญาศิลปินเทสและวิชาชีพกล้าหาญนาย
247
ปรัชญาศิลปินเทสและวิชาชีพกล้าหาญนาย
…อุตส มนสุข อสมุ วา มนติ เอกวา ตอาโร ทุกพนโภ ๆ ๆ ปติย ปีติสุขมว วิภาว์ วิภาวมิดิปฐุนติ ๆ อาญาปกติกสน โอโลป โโต โโลน ว สติ วิวาชิปติสุขนุ ปาโสด อย วิสโล ๆ [๒๓๕] อุปสมชาติ เอกดอ อุปสาทกา อุปพลกิจสมุษติอิต…
เนื้อหานี้สำรวจแนวคิดของปรัชญาศิลปินที่สำคัญและบทบาทของวิชาชีพกล้าหาญนายในสังคม 整合แนวคิดต่าง ๆ จากอาจารย์และปรมาจารย์ รวมถึงการนำเสนอวิธีการสร้างสรรค์และการเข้าถึงความคิดสร้างสรรค์ ตั้งแต่การวิเคราะห์
ปรมฤทธเมตตา: การวิเคราะห์ทางจิตวิทยา
250
ปรมฤทธเมตตา: การวิเคราะห์ทางจิตวิทยา
…ๅ ฤๅ สมานา ปนฺตฤๅ สตฺม สา มานา ปรฺนฺตฤๅ อคคิตติ ดินฺน จินฺตฤๅพุทฺพ ฯ อามิชฺชูปริโยสานวเสนตี มานสุส โอปนาชูปริโยสานเนสๅ ฤๅญฺฉบูเสนนา เตสํอุปนํ ลูกิจฺฉนพวกวาสน ฎ ฤนฺ ตสราติ คษมฺ กลยาณตาลกฺบฺนาน วิภาวน ชฺ…
บทนี้สำรวจปรมฤทธเมตตาในแง่มุมต่างๆ ของจิตใจและบทบาทในการพัฒนาทางจิตวิทยา พร้อมการวิเคราะห์เชิงลึกที่ช่วยให้เข้าใจปรากฏการณ์ทางจิตใจได้ดียิ่งขึ้น โดยมีความสำคัญต่อการใช้ในชีวิตประจำวันและการเติบโตส่วนบ
ปรมฺปรกฺณสายานาม วิสฺสชินฺจกวฺฒานุวํ
251
ปรมฺปรกฺณสายานาม วิสฺสชินฺจกวฺฒานุวํ
…ุกติ ฯ เตน ฌตฺ ฌมณํ อนคํวทิสํภาส กถาํ สตฺถกะ นิปฺผคฺคฺวาเสน ปริโยธนา ฯ สาํ ปนะํ ษมฺมาํ านามํ สุมฺโธ โอสนฺกฺุณฺเน ปากุกฺ โหวติ ฌสมฺมา ษตฺ สมนฺปาํ ษโตสนฺกฺุณฺเน [๒๒] อิมาน ฐิตินฺ ลุกฺขณานิ ปริโยธโต จิตสฺส…
เนื้อหานี้นำเสนอภาพรวมของปรมฺปรกฺณสายานาม และวิสฺสชินฺจกวฺฒานุวํ โดยเน้นการวิเคราะห์แนวคิดและกระบวนการคิดที่สำคัญในเชิงลึก มีการกล่าวถึงแนวทางและหลักการต่าง ๆ ที่ส่งผลต่อการศึกษาในสาขานี้ นอกจากนี้ยัง
ประโคง - ปรมฤทฺธิสาย นาม วิชาธิ๙กัล๙วงษานาย
256
ประโคง - ปรมฤทฺธิสาย นาม วิชาธิ๙กัล๙วงษานาย
…าธิ๙กัล๙วงษานาย มหิดล๖สมมตาย (ปฐม ภาค๑) - หน้าที่ 256 วิชาธิ๑กุ ผ๑นุณ๑าย เป๖๓ติ ๑ ตรุษ๙มดุต๙ปร๑กา โอกาส ล๕ก๕๕ ต๙ป๙ อะ๙๑๘๐๙ ๘อ๙๘๕๙๖๙๑๙๙๙๙ อุป๙๖๙วาสา๝๕๙๖๘ ํ๙เพช๙ ปะ๙ฑบ๕๙๙๝๙๙๝อ๙๑๙๙๙๙๠๙๙๙๙๙ กิจจ๙ธก๙ติ อาท…
เนื้อหามุ่งเน้นการอธิบายเกี่ยวกับวิชาธิ๑กุ ที่เกี่ยวข้องกับตามแนวทางของปรมฤทฺธิสาย โดยมีการจัดเรียงและนำเสนอข้อมูลสำคัญเพื่อการศึกษาและการประยุกต์ใช้ในด้านต่าง ๆ ซึ่งจะช่วยให้ผู้อ่านมีความเข้าใจในทฤษฎ
ปรมัตถ์ใจสาย นาม วิสุทธิมกัลล้วคุณนาย
257
ปรมัตถ์ใจสาย นาม วิสุทธิมกัลล้วคุณนาย
…ํ ออกณฺวเสน ปวดปทํ ฯ อาการนิติ ธนูชาสรานํ คติทารํ ฯ ปริกฺตาพรํ อุปสรฺ เรีย ฯ โภชนสปายาทโตติ อาทิสโต โอวตฺตราการามฺปิโฺ สุกาหโค ทฤดาวูโท ฯ ตนฺ อุดโชนนิมิตฺตาทีมฺปิ ปริคฺคุณหนฺ วุตฺต โหติ ฯ ตคฺคํ ตสฺมิ ตร…
บทความนี้นำเสนอแนวคิดจาก 'ปรมัตถ์ใจสาย นาม วิสุทธิมกัลล้วคุณนาย' โดยสำรวจการประยุกต์ใช้ปรัชญาในบริบทของการศึกษาในมหาวิทยาลัยสมมตาย รวมถึงการวิเคราะห์แนวความคิดเกี่ยวกับจิตใจและความสัมพันธ์ของมนุษย์ ซึ