นักคิดหมดสิทธิ์ ที่นี่มีคำตอบ ฉบับ mini เล่มที่ 7  ชีวิตออกแบบได้ หน้า 98
หน้าที่ 98 / 112

สรุปเนื้อหา

ในบทความนี้พูดถึงข้อถกเถียงเกี่ยวกับกฎแห่งกรรมและกรณีศึกษาที่เกี่ยวข้อง นักเรียนใหม่อาจไม่เชื่อในการอ้างอิงถึงวิบากกรรม เนื่องจากมีการศึกษาที่หลากหลายและมีชื่อเสียง แต่บางส่วนอาจไม่สมบูรณ์ นักคิดหลายคนไม่สามารถใช้ตรรกะธรรมดาในการเข้าใจเรื่องนี้ได้ ควรพิจารณาและเข้าใจในเชิงลึกเพื่อให้เห็นถึงแนวทางที่ถูกต้องเกี่ยวกับกรรมและผลของมันในสังคมปัจจุบัน โดยเฉพาะในบริบทของโรงเรียนอนุบาลฝันในฝันวิทยา

หัวข้อประเด็น

-กฎแห่งกรรม
-การศึกษาและการเรียนรู้
-มุมมองทางปรัชญา
-วิบากกรรม
-กรณีศึกษาในสังคม

ข้อความต้นฉบับในหน้า

๔๒ นักคิดหมดสิทธิ์ นักเรียนใหม่บางคนไม่เชื่อเรื่อง Case study* เพราะได้อ่านหนังสือจากผู้เขียนที่มีชื่อ เสียงและเป็นที่ยอมรับของคนในสังคม โดยผู้ เขียนได้อ้างว่าเหตุที่เกิดในชาตินี้ไม่สามารถจะ ชี้ชัดได้ว่าเกิดจากวิบากกรรมใด เมื่อใด เพราะ คนเราเกิดมาหลายภพหลายชาติและทำกรรม ซ้ำซ้อน ลูกควรตอบเขาอย่างไรดีคะ คุณครูไม่ใหญ่ ที่ท่านพูดก็ถูกบางส่วน แต่ว่ายังไม่ สมบูรณ์ เพราะว่าเรื่องนี้เราจะนึกคิดเพียง เหตุผลธรรมดาๆ ไม่ได้ นักคิดหมดสิทธิ์ที่ จะเข้าใจเรื่องกฎแห่งกรรม เพราะมันเลยวิสัย ของความคิดที่จะใช้ตรรกะธรรมดาหรือคิด ด้นเดาสันนิษฐานเอา *กรณีศึกษาเรื่องกฎแห่งกรรมในโรงเรียนอนุบาลฝันในฝันวิทยา ๙๘) ที่นี่มีคำตอบ
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More