โครงการสมาธิเก้า รุ่นที่ 50 Dhamma TIME เดือนธันวาคม พ.ศ.2558 หน้า 6
หน้าที่ 6 / 52

สรุปเนื้อหา

โครงการสมาธิเก้า รุ่นที่ 50 มุ่งฝึกอบรมให้เข้าใจเทคนิคการปฏิบัติธรรมอย่างถูกต้อง โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อพัฒนาความรู้เกี่ยวกับการทำทาน ศีล และภาวนา โปรดให้ความสนใจในคุณธรรม และสามารถนำไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน ผู้เข้าร่วมจะต้องมีคุณสมบัติตรงตามกำหนด เช่น อายุระหว่าง 18-35 ปี และอาจจะต้องเตรียมเอกสารและของใช้ส่วนตัวต่างๆ สำหรับการอบรม เช่น ชุดอาบน้ำ เสื้อผ้า และของใช้ส่วนตัว ห้ามนำอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์และวัตถุมงคลเข้าสู่การอบรมเพื่อความสงบในการปฏิบัติธรรม

หัวข้อประเด็น

-วัตถุประสงค์ของโครงการ
-คุณสมบัติผู้เข้าร่วม
-หลักฐานการสมัคร
-ของใช้ส่วนตัวที่ต้องเตรียมมา
-สิ่งของที่ไม่ควรนำเข้าการอบรม

ข้อความต้นฉบับในหน้า

สำนักงานประชาสัมพันธ์ นิธยาสาร Dhamma TIME โครงการสมาธิเก้า รุ่นที่ 50 โครงการสมาธิเก้า รุ่นที่ 50 วัตถุประสงค์โครงการ 1. เพื่อให้เข้ารับการอบรมมีความรู้ความเข้าใจในการปฏิบัติธรรมที่ถูกต้อง และมีความรักในการปฏิบัติธรรม 2. เพื่อให้เข้ารับการอบรมได้ รับความรู้ทางพระพุทธศาสนาที่ถูกต้อง มีความรักและความเข้าใจเรื่องทาน ศีล ภาวนา และสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้เป็นอย่างดี 3. เพื่อให้เข้ารับการอบรมได้พัฒนาคุณธรรมในด้านต่างๆ ที่สนับสนุนให้ผลการปฏิบัติธรรมดีขึ้น คุณสมบัติผู้เข้าร่วมโครงการ - ชายหญิงอายุระหว่าง 18-35 ปี - กำลังศึกษาในระดับอุดมศึกษา หรือลำสำเร็จการศึกษา ระดับปริญญาตรีขึ้นไป - สามารถอ่านหนังสือ ได้ตลอดการอบรม - สุขภาพแข็งแรงทั้งกายและใจ หลักฐานการสมัคร - ใบสมัครพร้อมรูปถ่ายหน้าตรง - สำเนาบัตรประชาชน - สำเนาหลักฐานการศึกษา - ใบรับรองแพทย์ - สำเนาทะเบียนบ้าน ของใช้ส่วนตัวที่ต้องเตรียมมา 1. ชุดอาบน้ำ ชุดอาบาสกา สีอ่อนลื่น 1 ชุด 2. ผ้ากางเกงผ้าขาวม้าเกงออกรัมสีกรมท่า 3 ตัว ไม่ใช่ผ้าหรือผ้าที่ทำให้เกิดเสียงดัง 3. เสื้อผ้า 3 ตัว (สำหรับอาบาสกา) 4. ถุงเท้าสีขาวไม่ต่ำ 2 คู่ ถุงเท้าสีขาว 1 คู่ 5. รองเท้าผ้าใบ 1 คู่ 6. ของใช้ส่วนตัว เช่น อุปกรณ์อาบน้ำ ฟ้อาย ยา ประจำตัว เครื่องเขียน เป็นต้น 8. ผ้าคลุมเข้า (สำหรับอาบาสกา) 9. เสื้อกันหนาว สกูลาพ สิ่งของที่ไม่ควรนำเข้าการอบรม 1. อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ทุกชนิด 2. โทรศัพท์มือถือ เครื่องเล่น MP3, MP4, Notebook 3. วัตถุมงคล อาวุธ และยาเสพติดทุกชนิด
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หน้าหนังสือทั้งหมด

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More