D : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 924 / 1060

While residing at the Jetavana Monastery in Savatthi, the Buddha spoke this verse, with reference to Sumanadêvi…

ในขณะที่ประทับอยู่ที่วัดเจตวันในสะวัตถี พระพุทธเจ้าได้เล่าเรื่องถึงสุมนาเทวี ลูกสาวคนเล็กของอนาถปัณฑิกา โดยทุกวันจะมีพระภิกษุสองพันรูปมากินอาหารที่บ้านของอนาถปัณฑิกา และจำนวนเดียวกันที่บ้านของวิสาขา.

๙ เรื่องนางสนานเทวี ๙ ข้อความเบื้องต้น พระศาสดา เมื่อประทับอยู่ในพระเชตวัน ทรงปรารถนานางสนานเทวี ตรัสพระธรรมเทสนานั้นว่า “อิธ นนทิติ เปจจนนนทิติ” เป็นต้น. อบรมลูกหลานให้รับหน้าที่ของตน ความผิดดารว่า

…บาทของนางสนานเทวีในเรื่องนี้จะช่วยให้คนสมัยนั้นเห็นคุณค่าของการเป็นผู้นำในครอบครัว. อ่านฉบับเต็มที่ dmc.tv

46 සතුන් කිරීම Isaya Muni Verse 5. Virtuous Deeds Make One Rejoice Here one's glad, one's glad hereafter, in both ways is the merit-maker glad; …

මෙහිදී අයෙකුගේ නිතිකතා තුළින් පහළවන්නේ සතුන් කටයුතු කර ඇති අයෙකුගේ සතුටයි. මෙය පසුව යුක්තියට පත් වූ විලාසිතාවන්ට පසු යායමට පිළිතුරු දෙන අතර, රහල ජීවිතයක් ගත කරන්නෙකු ධනවත් වනු ඇත. මෙය ඔහුගේ ජීවිතයට වඩ

50 สุริยอาริ Kusala Meena With a single exception all those who heard this discourse remained absorbed in their worldly duties as before. Only a single weaver’s daughter…

เรื่องราวเกี่ยวกับลูกสาวช่างทอผ้าที่ฝึกทำสมาธิเรื่องความตายหลังจากได้ยินคำสอนของพระพุทธเจ้า เธอใช้เวลาสามปีในการปฏิบัติ และเมื่อพระอาจารย์กลับมา พระองค์ได้ตั้งใจจะถามเธอสี่คำถามซึ่งเธอจะตอบได้ถูกต้องแ

When the people of Alavi heard that the Teacher had come, they went to the monastery and invited him to be their guest. That maide…

In Alavi, when the Teacher arrives, a maiden is filled with joy at the thought of seeing the mighty Gotama Buddha and hearing him preach the D…

54 കൊച്ചുമുഖം Kochumukham The people of Alavi waited upon the Teacher and provided him with food, and when the meal was over, took his bowl and stood wa…

In this narrative, the Teacher visits Alavi, where he is awaited and provided food. He is on a journey for a maiden who has yet to appear. He remains silent to emph…

56 ขวัญใจหอม นาสิตา เนรมิต (But why did the Teacher gaze at her? The following thought, we are told, occurred to him, "If this maiden lea…

ในเนื้อหาเราเห็นการสนทนาระหว่างครูและสาวน้อยที่มีการถามตอบเกี่ยวกับที่มาที่ไปและอนาคตของเธอ ครูได้เฝ้าระวังเธออย่างใกล้ชิด และแสดงความห่วงใยในชะตาชีวิต เมื่อเธอต้องเผชิญการตาย หากไม่เข้ามาหาเขา ขณะเดี

"Reverend sir, you yourself know that I was going to the weaver’s workshop with my shuttle-basket in hand. …

In this dialogue, the Teacher questions a woman about her understanding of rebirth and death. She expresses h…

62 ลุยรินทร Lina Maeone Thus did the Teacher congratulate her the fourth time, and having so done, addressed the assemblage as fol…

…ัญของปัญญาในการเข้าถึงความจริงในชีวิต การอบรมจบลงด้วยการที่สาวน้อยได้รับผลแห่งการเข้าใจอย่างแท้จริง dmc.tv

คนมีปัญญาชื่อว่างาม ลําบดับนั้น พระสาสาดประทานสาธุการครั้งที่ ๕ แก่นางว่า "ปัญหาอํานเราถามแล้วนั้นแล เธอแกได้แล้ว" แล้ว ตรัสเตือนบริภาษว่า "พวกท่านย่อมไม่ทราบถ้อยคำมี ประมาณเท่านี้ ที่นางภูมาริกานี้กล

…วิจารณ์ว่าผู้คนส่วนมากไม่สามารถมองเห็นสิ่งที่สำคัญในโลกนี้ การเทศนาสอนให้รู้ว่าความรู้คืออำนาจในการ des.daily.

Then the maiden took her shuttle-basket and went to her father. He was asleep even as he sat at the loom. Not obs…

This narrative recounts the tragic tale of a maiden who inadvertently causes her own death while visiting her father, a weaver. The father, engulfed …

7 The Story of Queen Mallika While residing at the Jětavana Monastery, the Buddha spoke this verse, with reference to Mallika, queen of King…

This narrative reflects an incident involving Queen Mallika and her pet dog while she was bathing. The king, witnessing an unusual a…

After her burial, the king intended to ask the Buddha where she was reborn. The Buddha wished to spare his feelings, and also did not…

หลังจากการฝังศพของพระราชินี พระราชาทรงตั้งใจจะถามพระพุทธเจ้าเกี่ยวกับการบังเกิดใหม่ของพระองค์ พระพุทธเจ้าต้องการที่จะปกป้องความรู้สึกของพระราชา และไม่ต้องการให้พระองค์สูญเสียศรัทธาในธรรม ดังนั้นจึงทรง

72 สุขสันต์ สำหรับ เด็กๆ เนื้อหาเบื้องต้น After offering alms-food, the king asked the Buddha where queen Mallika was reborn and the Buddha replied, "Mallika has been…

ในเนื้อหานี้พระราชาได้ถามพระพุทธเจ้าเกี่ยวกับการเกิดใหม่ของพระราชินีมัลลิกา ซึ่งพระพุทธเจ้าตอบว่า พระราชินีมัลลิกาได้เกิดในสวรรค์ทัสติตา พระราชามีความสุขมากกับคำตอบนี้และไตร่ตรองถึงดีและความหมายของการ

74 สุขะวริฏฐ์ Buddha's Teaching Never Decays Verse 7. Buddha’s Teaching Never Decays Even royal chariots rot, the bo…

ในบทกวีนี้ พระพุทธเจ้าสอนว่าแม้แต่สิ่งที่สวยงามและดึงดูด เช่น รถม้าของกษัตริย์ ก็จะต้องเสื่อมสลาย เช่นเดียวกับร่างกายมนุษย์ แต่ประสบการณ์ของความจริงนั้นไม่เสื่อมสลาย ภูมิใจในความสงบจะได้สัมผัสความจริง

…iness. Every aspect of this celestial realm such as physical appearance, position, sovereignty, sound, sight, and scent is more refined and elaborate than those in the first three celestial realms. Thi…

The Tusita Realm is the fourth celestial realm of the Sense Sphere, characterized by its superior qualities compared to the earlier realms. It is notable for being the residence of …

84 สุขใจ Tusita Realm The Meaning of 'Tusita' The word 'Tusita' means being devoid of anxiety, being filled with pleasure and cheerful joy. Therefore, the…

The Tusita Realm represents a place of joy and serenity, governed by King Santusita, a Stream-Winner. Located about 672,000 kilometers above the Y…

Looking up from the Yama Realm, one can see a soothing brightness emanating from the realm. Looking down from the Tusita Realm, one can see the Yama Realm. Looking up from the Tusita Realm, one can als…

In the Tusita Realm, one can observe various celestial domains and an immense structure centered around the castle of King Santusita. This realm consists of…

The third circular domain forms a ring around the second domain. It is the dwelling of the unconfirmed Bodhis…

The Tusita Realm features distinct circular domains inhabited by beings based on their merit. The third domain houses unconfirm…

เขตที่ 3 เป็นที่อยู่ของฉินยตไพรัสส์ คือ พระโพธิสัตว์ที่ยังไม่ได้รับพยากรณ์เป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ยังต้องสร้างบารมีอีกมาก เขตที่ 4 เป็นที่อยู่ของผู้ที่ทำกุศลมากทั่วไปที่มีกำลังบุญ ในเขตทั้ง 4 ที่กล่าว

…กซึ่งระบุขนาดของวิษณุที่สูง 30 ถึง 120 โยชน์ ถ้าใครต้องการศึกษาลึกซึ้งสามารถหาข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ dmc.tv