กมฺม : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 3 / 83

… ธาว...โมปีติ ปททวย์ ปุริโสติ ปทสฺส วิเสสน์ ฯ ปุริโสติ ติฏฐิติ กตฺตา ฯ เอกทวิปทวาเรติ อติกฺกมิตวาติ กมฺม ฯ อ....วาวาติ ติฏฐิติ วิเสสน์ ฯ เอวิสทฺโท อุปเมย์ ฯ ทวิกฺขตตุนุติ อุปปัชชิตวาติ กิริยา วิเสสน์ ฯ อุ…

บทนี้นำเสนอการวิเคราะห์เนื้อหาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา โดยเฉพาะในส่วนของหน้า 255 ที่เกี่ยวข้องกับการตีความและความหมายของศัพท์ต่างๆ รวมถึงการเชื่อมโยงกับแนวคิดวิเคราะห์จิตและการศึกษาพฤติกร

…์ รูปทสฺสน์ ฯ ปสชฺชน์ ปาปุณณ์ ปสงฺโค ฯ รูปทสฺสนสฺส ปสงฺโค รูป... สงฺโค ๆ รูปทสฺสนสุชาติ ปลงโคติ ปเท กมฺม ฯ [๓๑๗] โจทโก ปุน โจเทนโต อาห ย เอว วิญญาณน ตยาที่ ๆ เอว อนนุธภาเวน วิญญาณ์ ต์ ทสฺสนกิจจ์ ยา สาเธติ…

เนื้อหาในหน้า 263 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา อธิบายเกี่ยวกับการจัดประเภทวิญญาณในมุมมองต่างๆ รวมถึงการเชื่อมโยงกับประสบการณ์ที่เกิดขึ้นในรูปแบบของการรับรู้และสัมผัสผ่านประสาทต่างๆ เช่น จักษุและโสต

…เสนา ปวตฺตานีติ ตติยาวิเสสน์ ฯ นาติ ปฏิเสธ ฯ กสฺสติ ปัจจยาติ สมุปทาน ฯ อนนตรปัจจัยภาวนฺติ คจฉันตีติ กมฺม ฯ อิตติ น สกกาติ เหตุ ฯ ตานีติ อุปมา ฯ โวฏฺฐพฺพนมปีติ น โหติ ปกติกตฺตา ฯ ปจฺจยเวกลุลโตติ น โหติ เหต…

บทความนี้กล่าวถึงการวิเคราะห์อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา และเนื้อหาเกี่ยวกับตำราในด้านความเข้าใจในพระพุทธศาสนา โดยมีการสำรวจการใช้คำและความสำคัญของคำศัพท์ในทางธรรม เช่น การปฏิเสธ การสมุปทาน และการวิเคราะห์ด้

…หตุ ฯ เตสนฺติ วิสยาติ สมพนฺโธ ฯ อติมหนฺตาทิวเสนาติ วตถานนฺติ ตติยาวิเสสน์ ฯ วิสยววตถานนฺติ กาตุนุติ กมฺม ฯ กาตุนุติ น สกกาติ สมฺปทาน ฯ อิตติ วุตฺตนฺติ เหตุ ฯ วิภูตาวิภูตวเสเนวาติ นิยเมตุนุติ ตติยาวิเสสน์ …

บทนี้พูดถึงแนวคิดและแนวทางในการทำความเข้าใจเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเฉพาะในส่วนที่เกี่ยวข้องกับมโนทวาริกจิตและการทำงานต่างๆ ของมัน ผ่านการอธิบายความสำคัญของอารมณ์และการตอบสนองในทางจิตใจ นอกจาก

…เจยฺยาติ อาธาโร ฯ อปิสทฺโท น เกวลํ กุสลากุสลานนุตร์ วุตฺตนฺติ สมบัณเฑติ ฯ ตทารมฺมณนฺติ วุจฺเจยฺยาติ กมฺม ๆ ปริตตารมุมเนติ ปวตฺตินติ อาธาโร ฯ โวฏฐวนานบุตรมปีติ ปวตฺตนฺติ อาธาโร ฯ อปีสุทโท น เกวลํ กุสลากุสล…

บทความนี้จัดทำขึ้นจากเนื้อหาหนึ่งในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ซึ่งกล่าวถึงการวิเคราะห์และอภิปรายอภิธรรมและการนำเสนอปัญญาโดยใช้เครื่องมือต่าง ๆ เพื่อแสดงถึงแนวความคิดที่ก่อให้เกิดความเข้าใจในข้อธรรมเฉพาะ ในท

…ฺโถ ฯ เตสํ อนนุตร์ ตทานนุตร์ ฯ สถานีติ นิปาโต ๆ สุขา...ทินาติ วุตตาติ กรณ์ ฯ สุขา...ธมฺมาติ วุตตาติ กมฺม ๆ อตฺตโน อตฺตโนติ สมานาติ สมพนฺโธ ฯ สมา....นญชาติ ทวย์ ปจฺจยาติ สมุปทาน ฯ อน...เวทนาติ วุตตาติ ตติย…

ในหน้าที่ 342 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา นำเสนอความรู้ลึกเกี่ยวกับสุขและทุกข์ รวมถึงวิธีการที่เวทนาต่าง ๆ สามารถส่งผลต่อสภาวะของจิตมนุษย์ ที่อาจก่อให้เกิดสุขหรือทุกข์ โดยมีการอธิบายถึงวิธีการมองและวิเครา

…ภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 363 จตุตถปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 363 อนุพนธตีติ กมฺม ฯ นาติ ปฏิเสธ ฯ ตสฺสาติ วิสทิสานิติ สมพนฺโธ ฯ วิสทิสานิติ มห...นานิติ วิเสสน์ ฯ มห...นานิติ อนุพนธต…

บทความนี้นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ซึ่งมีสาระสำคัญในเรื่องของการวิเคราะห์และทำความเข้าใจในความสัมพันธ์ของกามาและปฏิสนธิ รวมถึงคำอธิบายเกี่ยวกับอาจริยา และการอธิบายความคิดในทางอภิธรรมเ

…ริ ปญฺจ วา ชวนาน ชวนตีติ วุตต์ ฯ จตุตาริ ปญฺจ วาตีติ ปท เอตนฺติ ปทสฺส วิเสสน์ ฯ เอตนฺติ คเหตพฺพนฺติ กมฺม ฯ ติกข...วเสนาติ คเหตุพฺพนฺติ ตติยาวิเสสน์ ฯ อิตติ วจนนุติ สรุป์ ฯ วจนนุติ วุตฺตนฺติ กมุม ฯ ตสมาติ …

เนื้อหานี้พูดถึงการวิเคราะห์อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา เกี่ยวกับศักยภาพของอภิธรรมโดยการใช้ปรัชญาหลายๆ สาขามาเปรียบเทียบ ถ่ายทอดความเข้าใจในสถานะทางวิทยาศาสตร์และพุทธศาสนา เว็บไซต์ดั้งเดิม dmc.tv ก็เ

…....วจนสุสาติ ปริหาสวเสนาติ ฉฏฐีกมุม ฯ ปริ...เสนาติ วุตฺตนฺติ ตติยาวิเสสน์ ฯ โส เอวาติ ปุจริตพฺโพติ กมฺม ฯ โชติ กตฺตาติ ปเท กตฺตา ฯ ตสุชาติ กตฺตาติ ฉฏฐีกมุม ฯ อิตติ วจนนุติ สรุป ฯ ติ ปนาติ จิตนุติ กตฺตา ฯ…

เนื้อหาภายในหน้าที่ 398 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา สรุปถึงการวิเคราะห์ทางจิตใจและการพัฒนาความเข้าใจในธรรมที่สำคัญ เช่น การปฏิบัติและการอธิบายเกี่ยวกับจิต การทำความเข้าใจ ปัจจัยที่มีผลต่อการปฏิบัติธรรมโดย

…นยุติ วิเสสน์ ฯ บุคคลานนฺติ ยถาปฏิกขิตต....ลพุมานชวนานนิติ ทุวเย สมุปทาน ฯ ยถา...นานีติ วชฺเชตุวาติ กมฺม ๆ วชฺเชตวาติ ทสเสตุนุติ ปุพฺพกาลกิริยา ฯ ปาริเสสโตติ ลหุกมานาติ ตติยาวาติ วิเสสน์ ฯ ลพภ...นานีติ สม…

เนื้อหาที่กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาในบริบทของการศึกษาธรรมและการอธิบายหลักการต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง โดยเฉพาะในแง่ของความเข้าใจด้านธรรมะและความรู้ อธิบายถึงการปฏิกิริยาและการมีส่วนร่วมของบุคคลในกระบวนก

… 414 เสขานนฺติ วีถีจิตตานีติ สมพนฺโธ ฯ อฏฐา....เสนาติ เตาสาติ ตติยาวิเสสน์ ฯ เตตฺติสาติ วชฺเชตุวาติ กมฺม ฯ วชฺเชตุวาติ อุททิเสติ ปุพพกาลกิริยา ฯ เตวีส...เสนาติ ฉปปญฺญาสาติ ตติยาวิเสสน์ ฯ ฉปปญฺญาสาติ วีถีจ…

เนื้อหานี้ว่าด้วยอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ซึ่งตรวจสอบลักษณะต่าง ๆ ของจิตและการใช้ปัญญาในการเข้าใจความจริง มีการพูดถึงความแตกต่างระหว่างโสตาปนฺโนและสกทาคามี และอธิบายถึงปัญญาในเชิงที่ละเอียดเกี่ยวกับการเกิ

…าติ จตุสฎฐิติ วิเสสน์ ฯ เอวสทฺโท น วินาติ นิวตเตติ ฯ ตตฺถาติ จตุสฎฐิติ อาธาโร ฯ จตุสฎฐิติ วุตตานีติ กมฺม ฯ [๕๐๐] สาธกมาห เอวนิตยาที่ ๆ เอวญจ กตฺวา เอวํ อตฺถ์ มนสิกรณ์โต ธมฺมา....กามาวจร กามาวจรภูติ รูปสทฺ…

ในเอกสารนี้ได้กล่าวถึงการศึกษาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ซึ่งเป็นแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับธรรมและการวิเคราะห์ในเนื้อหาเกี่ยวกับความรู้และความเข้าใจในหลักธรรมการปฏิบัติ โดยศึกษาในบทต่างๆ และการประยุกต์

…ิปี เอตฺตเกเนวาติ อตฺโถ ๆ นิปาตสมุทาโย น สมุจฺจโย ฯ จสทท รหิตนิปาโตว ยุตโต ๆ วีถีสงคหนฺติ ทเสตุวาติ กมฺม ฯ ทสเสตวาติ ทสฺเสตุนุติ ปุพพกาลกิริยา ฯ อิทานิติ อาหาติ กาลสตฺตมี ฯ วี...สงคหนุติ ทเสตุนุติ กมฺม ๆ …

เนื้อหาบนหน้า 428 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา แสดงแนวคิดเกี่ยวกับการวิเคราะห์และความแตกต่างของธรรมะ โดยเน้นการทำความเข้าใจกระบวนการและอิทธิพลของความคิดที่มีต่อการปฏิบัติธรรม การพิจารณาสถานะและบทบา

…ี่โฆ ฯ ปิฬ ณฺวุ ฯ อุปปีฬกนฺติปิ ฯ กวจิ ธาตุติอาทินา สุอุจจารณาตถ์ อสฺส ฯ ย กมุม อุป...อิติ ตสฺมา ติ กมฺม อุปฆาตก์ ฯ หน หิสาข์ ณฺวุ หนสฺส ฆาโต ฯ [๖๐๕] เอวรูป์ กมฺม ชนกาทิ นามาติ ญาเป็นโต อาห ตตฺถาติอาทิ ฯ …

ที่หน้า 506 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยายกกล่าวถึงการศึกษาอุปปุพฺโพที่เกี่ยวข้องกับปฏิพนธ์และการวิเคราะห์กรรมต่างๆ โดยเฉพาะตำแหน่งของกรรมและอิทธิพลของเจตนาในกรรมนั้นๆ เนื้อหาเน้นไปที่การทำความเข้าใจเกี่ยวก

…้าที่ 513 ปญฺจมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 513 ปเท กตฺตา ฯ ปฏิพาหิตุนุติ อสกุกุเณยยาติ สมุปทาน 1 อสกุกุเณยยกมฺมนฺติ ลิงฺคตฺโถ ๆ [๖๑๔] อาสนุนนฺติ ฐปน ฯ มรณกาเลต มรณาสันนกาเล ฯ มริสสเต มรณ์ มรณสฺส กาโล มรณกาโล ฯ อ…

เนื้อหาบนหน้านี้พูดถึงการอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาในบริบทต่าง ๆ อาทิเช่น การวิเคราะห์ปัญหาที่เกิดขึ้นในช่วงเวลาใกล้การตาย โดยมีการอธิบายความหมายของคำต่าง ๆ เช่น มรณกาเล และการกระทำที่เกี่ยวข้องในขณะมรณกรรม

…ตยาที่ ฯ ตถาห์ เตเนว สพฺพปฐม วิปจฺจนโต ต์ ครุก อิติ วุจฺจติ ฯ สถานีติ วุจจตีติ เหตุ ฯ ตนติ วุจจตีติ กมฺม ๆ ครุกนติ วุจฺจตีติ อากาโร ฯ [๖๑๕] ตาม ครูเก อสติ ทูราสนเนส ย์ กลุ่ม อาสนุน มรณกาเล มรณาสันนกาเล สต…

เอกสารนี้อธิบายแนวคิดของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเน้นเนื้อหาในหน้า 516 ที่พูดถึงหลายประเด็น เช่น อุปมายในการสื่อสาร คำศัพท์และการแบ่งประเภทของการศึกษาเกี่ยวกับอภิธรรม ที่มีการจัดประเภทแตกต่างกันตามความ

… ฯ ปฏิสนธิยาติ ภาวสตฺตมี ฯ ปนสทฺโท วิเสสตฺโถ ฯ อทินนายาติ ตุลยาธิกรณสตฺตมี ฯ ปวตฺติวิปากนฺติ เทตีติ กมฺม ฯ อิติ วจนนฺติ นตฺถิติ กตฺตา ฯ [๖๓๕] นตฺถิติ วจน์ ทฬห์ กโรนโต อาห จุติตยาที่ ๆ หิ สจจ์ จุติอนนุตร์ …

บทที่ 530 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยานี้ อภิปรายเกี่ยวกับแนวคิดต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับเจตนา การปฏิสนธิ์ และผลของการกระทำ ปฏิสนธิ์ยังแบ่งเป็นลักษณะต่างๆ และการประยุกต์ใช้อย่างเหมาะสมในการศึกษา ทำให้ผู้เรียน

…ลสตฺตมี ฯ อก....นนฺติ ปวตฺตินติ สมพนฺโธ ๆ กาย....นาติ ปวตฺตนฺติ ตติยาวิเสสน์ ฯ ปวตฺตินติ ทสเสตุนุติ กมฺม ฯ ติ...น จาติ ทเสตุนุติ ปเท ตติยา วิเสสน์ ฯ เตสนฺติ เภทนฺติ สมพนฺโธ ฯ ปาณา....เสนาติ ทสวิธาติ ปเท ต…

บทความนี้สำรวจอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเน้นการอธิบายเกี่ยวกับ 10 วิธีในแต่ละประเภทเพื่อการเจริญสมาธิ และการพัฒนาจิตใจผ่านทานและฌาน ซึ่งสามารถนำมาประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติธรรมและสร้างสรรค์ชีวิตอย่างมีความ

…โยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 537 ปญฺจมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 537 ปกขิตติ ๆ กายทวาเรตยาทินา กาเยน กติ กมฺม กายกัมมนติ วจนตถ์ นิวตเตติ ฯ เอวนฺติ นิทสสน์ ฯ วจี...นิติ ลิงคตฺโถ ๆ [๖๔๔] ชเนน ปาณสฺส สนิก มนท์ ปต…

บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา โดยเน้นที่ความสำคัญของคัมภีร์ในรูปแบบต่างๆ ในการทำความเข้าใจธรรมะ และการพัฒนาภาวนา บทนี้เน้นถึงความฟุ้งซ่านในเจตนารมณ์ การพูดถึงสภาวะต่างๆ ของกา

…อวนฺติ สตีติ ลักขณ์ ฯ สตีติ น สิยาติ ลักขณกิริยา ฯ กมุม....ถานนฺติ น สิยาติ กตฺตา ฯ กมุมญฺจ ทวารญฺจ กมฺมทวาร กมฺมทวารสฺส ววตฺถาน กมุม.... ถาน ๆ กายทวาเรต ปวตฺตนฺติ อาธาโร ฯ หิสทฺโท ทฬห์ ฯ ปวตฺตนฺติ วุจฺจต…

ในเนื้อหานี้ได้อธิบายถึงแนวคิดและโครงสร้างของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเน้นการตีความคำสำคัญและแนวทางปฏิบัติในการวิเคราะห์คำศัพท์ต่างๆ เพื่อความเข้าใจที่ชัดเจนในหลักธรรม และการนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน โดยจ