กมฺม : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 7 / 85

…ภาโค) - หน้าที่ 563 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 563 ธมฺเมปีติ ปทสฺส วิเสสน์ ฯ ธมฺเมปีติ นิโยเชนตีติ ปเท กมฺม ฯ ตตฺถาติ นิโยเชนที่ติ ปเท อาธาโร ฯ นิโยเชนตีติ เจตนาติ ปทสฺส วิเสสน์ ฯ พลนายโกติ อุปมา ฯ วิยาติ อุ…

บทนี้นำเสนอการวิเคราะห์อภิธรรมที่เกี่ยวข้องกับการวินิจฉัยสาระทางธรรมที่ลึกซึ้ง ที่มาจากแนวคิดในพระพุทธศาสนา ผ่านการตีความหมายของคำศัพท์และแนวทางการปฏิบัติ รวมถึงความสำคัญของเจตนาที่มีต่อธรรมและการวิเค

… ฯ อตฺตโนติ สมฺปตฺตีติ ปเท สมพนฺโธ ฯ อตฺตสมป...ณนฺติปิ ฯ กุจนิติ บุคคเลน กต์ อิติ ตสมา กุกต์ กุปุพฺพกมฺมธาร โย ๆ [๔๕๕] ติ กตมนฺติ อาห กตาตยาที่ ฯ กตญฺจ อกตญฺจ กตากต์ ฯ ทุฏฐ จริต ทุจจริต ฯ สุฏฐ จริต สุจริต…

เนื้อหาจากหน้า 587 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจิกา เน้นการศึกษาและวิเคราะห์คำสอนในพุทธศาสนา เช่น ความหมายของคำในธรรมะและการทำความเข้าใจเกี่ยวกับจิตใจ โดยมีการอธิบายปรากฏการณ์ต่างๆ เช่น กรรมดีและกรรมชั

…าโค) - หน้าที่ 45 ทุติยปริจเฉทตฺถ โยชนา หน้า 45 ตสฺมา อุปลพฺภนฺตีติ ปเท เหตุ ฯ เตติ อุปลพานตีติ ปเท กมฺม ฯ สพฺพา...เลสูติ อุปลพานตีติ ปเท อาธาโร ฯ [๕๕] น เกวล์ เอวสทโท นิยมตฺโถ อถโข อธิการโกปีติ ญาเป็นโต …

บทความนี้สรุปเนื้อหาจากหน้าที่ 45 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยมีการอธิบายถึงการศึกษาธรรม ที่เกี่ยวข้องกับความเข้าใจในบทเรียนต่าง ๆ เกี่ยวกับอธิบายธรรม ในเชิงลึกและลักษณะต่าง ๆ เพื่อให้ผู้เรียนสามารถเข้

…โลกิเยสูติ อุปมา ฯ วิยาติ อุปมาโชตโก ฯ โลก... ปีติ ปวตฺตีติ ปเท อาธาโร ฯ มุสา...ทีนนฺติ ปหานาติ ปเท กมฺม ฯ วิสุ วิสันติ ปหานาติ ปเท กริยาวิเสสน์ ฯ ปหา....เสนาติ ปวตฺตีติ ปเท ตติยาวิเสสน์ ฯ ปวตฺตติ โหติ ปเ…

เนื้อหาที่เสนอคือการวิเคราะห์และตีความของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ซึ่งมีการอธิบายหลักการตลอดจนบทบาทสำคัญในพระพุทธศาสนา ข้อความนี้ได้ชี้ให้เห็นว่าการศึกษาอภิธมฺมสามารถนำไปสู่ความเข้าใจที่ลึกซึ้งเกี่ยวกับแน

…เฉทโท เจตสิกราสิปริจเฉทสฺส วโส เจต....วโส ฯ สงฺคหณ์ เจตสิกาน คณน สงฺคโห ๆ สงฺคหนุติ ทสฺเสตุนุติ ปเท กมฺม ฯ ทสฺเสตุนุติ วุตฺตนฺติ ปเท สมฺปทานํ ฯ สงฺค... อาทิติ วุตฺตนฺติ ปเท กมฺม ฯ [๕๒] ฉฤติสาติอาทิ วจน ตต…

บทนี้กล่าวถึงองค์ความรู้เกี่ยวกับจิตตวิทยาผ่านการอธิบายในแต่ละปริจเฉท การแบ่งแยกและวิเคราะห์ข้อมูลเกี่ยวกับจิตและเจตสิกา รวมถึงทำความเข้าใจเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างจิตตและการกระทำต่างๆ มีการอ้างอิง

…ตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 188 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 188 ภาวนา กมฺม ฯ อุปริภาวนา อาทิภูติ กมฺม ปริกมุม ปริกมุม อาทิ ยสฺส อุปจารสฺส โส ปริกมมาท ปริกมมาทิโน อุป ปชชนกาโล…

เนื้อหาในหน้าที่ 188 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา เน้นการศึกษาการปฏิบัติทางจิตใจที่เกี่ยวข้องกับการเข้าถึงอรหัตตมคฺคผลผ่านการทำความเข้าใจในจิตตาและกรรม รวมถึงวิธีการภาวนาเพื่อการพัฒนาทางจิตใจเพื่อเข้าถึงพร

…อาธาโร ฯ วิเน....โตติ ทสฺสนาติ ปเท ตติยาวิเสสน์ ฯ นย...นาติ น วุตตาติ ตติยาวิเสสน์ ฯ สาติ น วุตตาติ กมฺม ฯ [๒๔๐] วิเนยย...น วุตตาติ วุตตาจน์ ทฬห์ กโรนโต อาห อภิธมฺมาตยาที่ ๆ หิ สจจ์ อภิ...นาปิ กทาจิ... วต…

เนื้อหาในบทนี้เกี่ยวข้องกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา ซึ่งได้อธิบายถึงการตั้งข้อสังเกตและอภิปรายแนวทางธรรมอย่างละเอียด รวมถึงวิธีการที่ใช้ในการสื่อสารและ explain concepts ต่างๆ ในพระพุทธศาสนา. ด้านห

…ฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 238 มนสิกรณโต อฏฐกถายมปี เอเก....ขณาติ วจน์ อาจริเยน วุฒิติ ฯ เอวญชาติ กตฺวาติ กมฺม ๆ กตฺวาติ วุตฺตนฺติ เหตุ ฯ อฏฐกถายมปีติ วิภังคฏฐกถาย ฯ อปิสทฺโท น เกวล อภิธมฺมตฺถสงค์เห ฐิติวจนนุติ…

เนื้อหานี้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา พร้อมการอ้างอิงถึง อฏฐกถาที่ใช้เป็นหลักในการวิคราะห์ อธิบายถึงลักษณะและลำดับที่ต้องใช้ในกระบวนการศึกษาการปฏิบัติ นักอ่านจะได้เรียนรู้ถึงหลักการวิธีการต่างๆ และรา

…ตฺถิย์ อาปาก...ถิย์ ฯ เหฎฐิมโกฏิชาติ อติกฺกนฺตสสาติ ตติยาวิเสสน์ ฯ เอกจิตตกฺขณมปีติ อติกฺกนฺตสุชาติ กมฺม ฯ อติกฺกนฺตสฺเสวาติ รูปสสาติ วิเสสน์ ฯ รูปสสาติ สามตฺถียนติ สมพนฺโธ ฯ อาปา....ถุยนฺติ ลิงคตฺโถ ๆ อิ…

บทความนี้กล่าวถึงการศึกษาอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา โดยเน้นที่ความสำคัญของจิตและรูปในบริบทของการวิเคราะห์จิตวิทยาและอภิธรรม นอกจากนี้ยังรวมถึงการพูดคุยเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างจิตตะและรูปรูปต่างๆ

…ยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 261 จตุตถปริจเฉทตฺถ โยชนา หน้า 261 อิตติ วจนนุติ สรุป์ ฯ วจนนุติ วเทติ กมฺม ฯ สกุขโร ปมยาติ วเทติ ตติยาวิเสสน์ ฯ [๓๑๓] โสตสทฺทสฺส กรุณาทิสฺส วาจกฤตา ภวงฺคโสตนติ ฐเปตวา ภวงฺคปฺ…

เนื้อหาในบทความนี้เป็นการศึกษาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเน้นถึงการใช้คำเพื่อสื่อสารความหมายและแนวคิดต่างๆ ในการศึกษาพุทธศาสนา รวมถึงการวิเคราะห์คำศัพท์และเทคนิคในการสื่อสารทางปัญญา การส่งเสริมก

…ิ วจนาติ นิทสสน์ ฯ วจนโตติ สาเธตีติ เหตุ ๆ จักขุนทรียเมวาติ สาเธตีติ กตฺตา ฯ ทสฺสนกิจจนฺติ สาเธตีติ กมฺม ฯ นาติ ปฏิเสโธ ฯ วิญญาณนติ สาเธตีติ กตฺตา ฯ อิติ โจทนาติ สรุป์ ฯ [๒๑๕] อิท ตยา วุตตรจน์ เอว์ สจฺจํ …

บทความนี้พูดถึงแนวความคิดในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเน้นการวิเคราะห์และความเข้าใจในปรากฏการณ์ทางวิญญาณและรูปธรรมต่างๆ ผู้เขียนอธิบายเหตุผลต่างๆ ที่สนับสนุนแนวคิดเหล่านี้ และวิธีการที่สามารถประยุกต์ใช้ใ

… นิสฺสเยน ปฏิพทฺธา นิสสยปปฏิพัทธา ฯ มัญจา มญฺจฏฺฐา อุกกุฏฐิ อุคโฆสน์ กโรติ ฯ นิสสิตกิริยาติ วุตตาติ กมฺม ฯ นิสสัยปปฏิพุทฺธาติ วุตตาติ อากาโร ฯ ยถาติ อุปมา બૈ มญจา อุกกุฏฐิ กโรนตีติ ปโยเค วิย วิญญาณกิริยา …

นื้อหานี้เกี่ยวข้องกับการศึกษาอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา โดยเฉพาะที่เกี่ยวข้องกับนิสสเยนและนักภาษาศาสตร์ตามหลักธรรม อธิบายความสัมพันธ์เชิงปรัชญาระหว่างคำต่าง ๆ พร้อมการใช้งานในภาษาที่ซับซ้อน อธิบายถ

… นที ฯ นท สทฺเท อิตถิยมติยโว วาติ อ นทาทิโต วา อี ฯ นทิยา โสโต นทีโสโต ฯ ปฏิโสตคามินาวนฺติ อนุคโตติ กมฺม ๆ นทีโสโตติ อุปมา ฯ กิญจิติ กาลนฺติ วิเสสน์ ฯ กาลนุติ คตานีติ อาจนฺตส์โยโค ฯ ชวนนุติ อนุคตานีติ กมฺ…

เนื้อหานี้สำรวจความหมายและการตีความอภิธมฺมผ่านการศึกษามุมมองต่าง ๆ เกี่ยวกับอารมณ์และจิตใจ รวมถึงความสัมพันธ์ภายในครอบครัว โดยใช้ตัวอย่างต่าง ๆ เพื่อแสดงให้เห็นถึงการประยุกต์ใช้ความรู้ทางอภิธมฺมต่อสถา

…อาหรนฺติ อฏฐกถาจริยา ฯ เอตถาติ อาหรันตีติ อาธาโร ฯ จสทโท วากยารมโภ ฯ วิถีจิตตปปวตฺติยาติ คหณตุถนฺติ กมฺม ๆ วีถีจิตฺตสฺส ปวตฺติ วิถีจิตตปปวตฺติ ฯ สุขคฺคหตุถนฺติ อาหรันตีติ สมุปทาน ฯ สุเขน คหณ์ ชานน์ สุขคุค…

เนื้อหาในหน้าที่ 272 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ได้สำรวจประเด็นต่าง ๆ เกี่ยวกับการใช้คำว่า 'อมโพปมา' และความเกี่ยวข้องในวรรณกรรมพุทธธรรม อธิบายถึงการใช้การเปรียบเทียบทางจิตใจเพื่อนำไปสู่การเข้าใจแนวคิดต่

…สสน์ ฯ มททิตวาติ อุปสังฆตวาติ กิริยาวิเสสน์ ฯ อุปสิงฆาวาติ ญาวาติ กริยาวิเสสน์ ฯ ปกก ภาวนฺติ ญาวาติ กมฺม ฯ ญตวาติ ปริภุญชิตวาติ กิริยา วิเสสน์ ฯ ปริภุญชิตวาติ อชฺโฌหริตวาติ กริยาวิเสสน์ ฯ มุขคตนฺติ อชฺโฌห…

ในหน้า 274 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา ได้มีการอภิปรายเกี่ยวกับกริยาวิเสสน์ โดยนำเสนอความหมายและการใช้งานในบริบทต่างๆ โดยเฉพาะมททิตวาติ และอุปสังฆตวาติ ในเนื้อหาได้ชี้ให้เห็นถึงการใช้คำและนิยามต่า

…ถวิภาวินิยา หน้า 290 ยสมาติ ปฏิกขิตโตติ เหตุ ฯ มชฺฌิมภาณกานนฺติ วาโทติ สมพนฺโธ ฯ วาโทติ ปฏิกขิตโตติ กมฺม ๆ เหฏฐาวุตตปาลียาติ อสสนฺทนโตติ สหโยโค ฯ อสสนทนโตติ ปฏิกขิตโตติ เหตุ ฯ สมโมหวิโนทนิยนฺติ ปฏิกขิตโตต…

เนื้อหาในหน้าที่ 286 ถึง 290 กล่าวถึงการอธิบายอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยมีการอ้างอิงถึงเหตุการณ์และลักษณะของการศึกษาภายใต้ความรู้ความเข้าใจที่ลึกซึ้งและสำคัญในการศึกษาอภิธรรม นอกจากนี้ยังได้กล่าวถึงขอบเ

…่สุ น จ อตฺถิ ฯ ન นาติ ปฏิเสโธ ฯ จสทฺโท วจนารมฺโภ ฯ ติกฺขตตุนุติ กิริยาวิเสสน์ ฯ ปวตฺติยาติ พาธกฤติ กมฺม ๆ พาเธตีติ พาธ ย วจน ๆ กิญจิติ วจนนุติ วิเสสน์ ฯ วจนนฺติ อตฺถิติ กฤตา ฯ อฏฐกถาที่สูติ อตฺถิติ อาธาโ…

บทความนี้ศึกษาเนื้อหาในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา ด้วยการวิเคราะห์คำและความหมายต่าง ๆ ที่นำมารวมกันเพื่อสร้างความรู้ที่มีประโยชน์ต่อการศึกษาและการปฏิบัติธรรม โดยเน้นที่การเข้าใจความหมายของคำว่า 'วัจ

…าวสาธน์ ฯ อวธารณสุส ผล อาธารณผล ฯ ภวงคจลนเมวาติ ปเทติ อาธารณาติ ปเท อาธาโร ฯ อาธารณผลนิติ ทเสตุนุติ กมฺม ๆ ทสเสตุนุติ วุตฺตนฺติ สมปทาน ฯ อิติ วจนนุติ วุตฺตนฺติ กมฺม ฯ [๓๖๐] อปเรส วาท ทสฺเสนโต อาห อปเรตยาท…

บทความนี้ว่าด้วยการเข้าใจอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเน้นการวิเคราะห์และทำความเข้าใจแนวคิดต่างๆ ที่ปรากฏในหนังสือ โดยมีการพูดถึงความหมายของคำ อาทิเช่น 'อุปปาโท' และ 'อาปกโนก' รวมถึงการนำเสนอแนวคิดทางปรัชญ

…นิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 301 จตุตถปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 301 วาโรติ วุตโตติ กมฺม ฯ อิธาติ วุตโตติ อาธาโร ฯ โมฆ วารวเสนาติ วุตโตติ ตติยาวิเสสน์ ฯ [๓๖๕] อนุรุทธาจริเยน ปน ทุติยุตติยว…

เนื้อหาในหน้านี้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา และการจำแนกชนิดของวาราต่าง ๆ ที่ปรากฏในบทเรียน โดยเฉพาะการวิเคราะห์ความหมายและบทบาทของคำว่า 'วารา' และ 'โมฆ' ที่ปรากฏในบริบทต่าง ๆ เนื้อหานี้ยังได้ชี้ให้เห

…ฯ โคตภูติ วตฺตพฺเพ โท ธสฺส จาติ จสทุเทน เอกตการสุส ริการ์ กตฺวา โคตรภูติ วุตติ ฯ จตุตถวุฒิ วุจจตีติ กมฺม ๆ ปริ...ส จาติ อภิภวนโตติ กมุม ๆ อภิภวนโตติ วุจจตีติ เหตุ ฯ มห...ส จาติ วฑฺฒน โตติ กมฺม ฯ ภาว...นโต…

อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา เป็นเอกสารที่มีการศึกษาและวิเคราะห์เนื้อหาที่สำคัญในอภิธรรมอย่างละเอียด โดยมีการอธิบายตามหลักศาสนา พุทธศาสนา โดยเฉพาะในด้านการดำเนินชีวิตและการพัฒนาจิตใจ โดยมุ่งเน้นการทำค