หน้าหนังสือทั้งหมด

การจัดระเบียบการจอดรถ
78
การจัดระเบียบการจอดรถ
การจัดระเบียบ : จอดรถ หลักการพื้นฐานในการจอดรถ • จอดรถในพื้นที่ที่จัดไว้ : ไม่นอกเขตพื้นที่ทำจอดรวมทั…
หลักการพื้นฐานในการจอดรถ ได้แก่ การจอดในพื้นที่ที่จัดไว้เท่านั้น, การปฏิบัติตามป้ายและเครื่องหมายอย่างเคร่…
การแต่งกายมวัด
79
การแต่งกายมวัด
การแต่งกายมวัด เสื้อผ้า • ควรเป็นสีขาวทั้งชุด หรืออย่างน้อยก็สีขาว • เนื้อผ้า ไม่ควรโปร่งบาง หรูหรารา…
การแต่งกายเข้าสถานที่ศาสนาควรใส่ใจเลือกเสื้อผ้าและทรงผมอย่างเหมาะสม เสื้อผ้าควรเป็นสีขาว หรืออย่างน้อย…
การแต่งร่างกายเพื่อการปฏิบัติธรรม
80
การแต่งร่างกายเพื่อการปฏิบัติธรรม
การแต่งร่างกาย • ไม่ควรใช้น้ำมันใสผม หากจำเป็นควรเป็นชนิดที่มีกลิ่นอ่อนที่สุด • น้ำหอม ควรเว้นเด็ดขาด …
การแต่งร่างกายที่เหมาะสมสำหรับการปฏิบัติธรรมมีข้อแนะนำที่ควรปฏิบัติเช่นไม่ควรใช้น้ำมันใส่ผมซึ่งเป็นชนิ…
การค้นหาอาจารย์ผู้เป็นแนวทางชีวิต
84
การค้นหาอาจารย์ผู้เป็นแนวทางชีวิต
เมื่อเรารู้แล้วว่า…. ทุกการกระทำของชีวิตทั้งดี และไม่ดีจะติดตามตัวไปข้ามชาติจได้ แม้ตั้งใจทำดีแล้ว ก็ยังถูกความไม่รู้(อวิชชา)ค…
ชีวิตมีการกระทำที่ดีและไม่ดีซึ่งจะติดตามเราไปข้ามชาติได้ แม้เราจะตั้งใจทำดี แต่ความไม่รู้หรืออวิชชาอาจทำให้เร…
ความสำคัญของครู
85
ความสำคัญของครู
ครู คือ ผู้ควรแก่การเคารพ ครู แปลว่า ผู้มีภาระหนัก หมายถึง 1. ครู คือ ผู้ฝึกฝนอบรมตนมาอย่างหนักหน่วงทั้ง ก) มีควา…
บทความนี้พูดถึงความหมายของคำว่าครู ซึ่งหมายถึงผู้ที่มีภาระหนักในการฝึกอบรม ไม่เพียงแต่ต้องมีความรู้และความสามารถ แต่ยังต้องมีจริยธรรมที่มั่นคง การที่มีครูช่วยให้ศิษย์…
สถานที่ฝึกตนที่วัด
89
สถานที่ฝึกตนที่วัด
สถานที่ที่เหมาะสมในการฝึกตน คือ วัด เพราะวัดเป็นสถานศักดิ์สิทธิ์ สำหรับประกอบกรรมอยู่ ๓ ประการ 1. เป็นสถานที่ศักดิ์สิ…
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของวัดในฐานะสถานที่เหมาะสมสำหรับการฝึกตน โดยเน้นคุณลักษณะเป็นสถานศักดิ์สิทธิ์ที่เป็นที่ประทับของพระพุทธเจ้าพร้อมทั้งการเป็นสถานศึกษาที…
ปฏิทินถวายวิธีใช้วัดอย่างไร?
91
ปฏิทินถวายวิธีใช้วัดอย่างไร?
…? ท่านเข้าวัดมาศึกษาวิชาศักดิ์สิทธิ์ จากครูศักดิ์สิทธิ์ เพื่อ นำธรรมอัน ศักดิ์สิทธิ์ไปปฏิบัติ นอกจากการให้ทานแล้วก็ยังตั้งใจศึกษาเรื่องการรักษาศีล จะ ได้สามารถควบคุมพฤติกรรมทางกายจากให้บริสุทธิ์ เหมาะแก…
บทความนี้อธิบายเกี่ยวกับการใช้วัดเพื่อเรียนรู้วิชาศักดิ์สิทธิ์ และการรักษาศีลเป็นหลักสำคัญในการควบคุมพฤติกรรมทางกาย ซึ่งคาดว่า…
การรักษาศีลและการหลุดพ้นจากกิเลส
92
การรักษาศีลและการหลุดพ้นจากกิเลส
๓. สีเสนะ นิพิพัฒิง ยันติ การรักษาศีลทำให้หลุดพันจากกิเลส ไปพระนิพพาน : นิพพานขั้นต้น คือ สงบเย็น เมื่อมีศีลแล้วจะทำให้มีความสงบ…
การรักษาศีลมีความสำคัญในการนำพาไปสู่นิพพานขั้นต้น ซึ่งเป็นสถานะของความสงบเย็นในใจ และช่วยเราหลุดพ้นจาก…
การรักษาศีล ๘
93
การรักษาศีล ๘
ศีล ๘ การรักษาศีล ๘ ต่างจากการรักษาศีล ๕ ตรงที่เป็นการระวังรักษาตน ไม่เกี่ยวข้องเรื่องเพศเป็นจริยธรรมที่อยู่…
ศีล ๘ เป็นการรักษาศีลที่เหนือกว่าศีล ๕ โดยเน้นการระวังรักษาตนเองจากความผิดปกติทางศีลธรรมซึ่งไม่เกี่ยวกับเรื่องเพ…
การทำความสะอาดและการจัดระเบียบในวัด
95
การทำความสะอาดและการจัดระเบียบในวัด
เมื่อวัดคือ ศาสนสถานศักดิ์สิทธิ์ แต่สิ่งที่หลายคนมองข้ามคือ “การทำความสะอาด จัดระเบียบ” ซึ่งเป็นพื้นฐานแรกของการฝึกสติดี หากบริเวณภายในวัดคือ ห้องครัว ห้องน้ำ และพ…
เมื่อวัดคือศาสนสถานศักดิ์สิทธิ์ แต่สิ่งที่หลายคนมองข้ามคือการทำความสะอาดและจัดระเบียบ ซึ่งเป็นพื้นฐานแรกของการฝึกสติดี หากบริเวณภายในวัดไม่เป็นระเบียบ บรรยากาศศ…
หน้า11
101
เจ้าภาพร่วมอนุโมทนาบุญ สมุทพาน ธรรมพาน ชินาติ การให้ธรรมทาน ชนะการให้ทั้งปวง น้อมกตัญญูบูชาธรรม พระมงคลเทพมุนี (สด จนทสโร) หลวงพ่อธัมมชโย (ไชยบูลย์…
เจ้าภาพคิดติมใส
103
เจ้าภาพคิดติมใส
…าค วิวรวโณ พระมหาวรพล กูลสัมโโ พระมหานาถ คำศรีร่มโฃ พระราช สุภสาย พระพธ โลสิ ตdomพ่อสั่ง-คุณแม่สีย์-กานดา แสงทองพิณิชา คุณถนอมปรีชาโลภาญ คุณชนิดา สว่างวารีสุภ คุณเกศารี จงรวมากลาง คุณขนานัต บญญูก็ตาม คุ…
เนื้อหาเกี่ยวกับเจ้าภาพและการตัดสินใจภายในงาน โดยมีตัวอย่างและคำพูดจากผู้ที่มีประสบการณ์ในเรื่องนี้ การคำนึงถึงความต้องการของผู้…
พระธรรม-กายและบทบาทของครู
4
พระธรรม-กายและบทบาทของครู
มัสนัอ้อมประกองฑัต ลิขิตชัดประกาศนาม มหาเถรฯ ณ อาราม พระธรรม-กายขยายไว ระบือเสียงประดุจสี- หนาท่องสะท้อนโกล สะอาดเนียบ ระเบียบไว้ “…
บทความนี้สำรวจถึงบทบาทและความสำคัญของพระและครูในบริบทของพระธรรม-กาย โดยเน้นความร่วมมือและการสนับสนุนที่มีต่อศิษย์ในวิถีทางที่ถูกต้อง โดยมีการกล่าวถึงพระมหาเถรฯ และควา…
แก่นธรรมจากพระพ่อ
5
แก่นธรรมจากพระพ่อ
…ลธรรม ภาพจากปก... วงไม้ที่ซ่อนเป็นชั้น ๆ บ่งบอกถึงอายุของต้นไม้ที่เติบโตขึ้น เปรียบดังความรู้ ประสบการณ์ และบุญบารมีอันแก่รอบของหลวงพ่อ ที่ท่านหม่นศึกษามานานว่าสู แล้วนามเดี๋ยวเขียนขอทานเองซ้ำแล้วซ้ำเล…
บทเรียนจากพระพ่อสอนให้รู้จักการฝึกตนให้มีศีลธรรมผ่านประสบการณ์และความรู้ที่ท่านได้สะสมมา โดยตั้งเป้าให้ลูก ๆ เป็นต้นแบบศีลธรรมอย่า…
การเรียนพระไตรปิฎกและการพัฒนาตน
7
การเรียนพระไตรปิฎกและการพัฒนาตน
หลวงพ่อท่านย้ำกับลูก ๆ เสมอว่า ลูกต้องอ่านพระไตรปิฎกให้เข้าใจอย่างถ่องแท้ เพื่อยึดเป็นหลักในการฝึกตนที่ถูกต้อง เมื่ออ่านแล้วต้องย้อนกลับไปสำรวจข้อบกพร่องของตนเอง ต้องเรียนเพื่อใช่ไม่ใช่เพียงเพื่…
หลวงพ่อท่านย้ำกับลูก ๆ ว่าการอ่านพระไตรปิฎกมีความสำคัญต่อการฝึกตนให้ถูกต้อง โดยต้องย้อนกลับไปสำรวจตัวเองและนำสิ่งที่เรียนไปใช้ใน…
หน้า16
10
…ัญ คำนำ บทที่ ๑ มิตรแท้ - มิตรเทียม ๑ บทที่ ๒ เป็นมิตรแท้ให้ตนเอง ๑๑ บทที่ ๓ ค้นธรรชาดก ๒๓ การเตือนกันเป็นของยาก บทที่ ๔ เตือนแล้วโกรธ ๒๗ ความยากในการทำหน้าที่มิตรแท้ บทที่ ๕ วชิรปุณสูตร:…
ความสามารถในการเตือนในมิตรแท้
17
ความสามารถในการเตือนในมิตรแท้
ความสามารถในการเตือน...หัวใจมิตรแท้ ความยากของการเป็นมิตรแท้ คือ การตีตื่นตนเองและเป็นกัลยาณมิตรช่วยเตือนผู้อื่นด…
ความยากของการเป็นมิตรแท้คือการต้องหล่อหลอมตนเองและหมั่นเตือนสติผู้อื่นให้เดินไปในทางที่ดี คุณค่าของการเป็นมิตรแท…
การดูแลใจและอารมณ์
18
การดูแลใจและอารมณ์
…าย หลวงพ่อว่าไม่พ้นรถแน่ เลยหันหลังกลับมา "ยาย ๆ ไม่ไปไหนแล้ว จะอยู่กับยายจนตายนี้แหละ" "ความยากของการเป็นมิตรแท้ คือ การเตือนตนเองและเป็นกัลยาณมิตรรช่วยเตือนผู้อื่น"
เนื้อหาต้องการสื่อถึงการดูแลใจและอารมณ์ โดยมีการเตือนและสนับสนุนจากกัลยาณมิตร โดยเฉพาะในช่วงเวลายากลำบาก การพิจาร…
เป็นมิตรแท้ให้ตนเอง
24
เป็นมิตรแท้ให้ตนเอง
เป็นมิตรแท้ให้ตนเอง เรื่องของเราคือการกำจัดมิตรเทียม สร้างมิตรแท้ให้ได้ อย่าเพิ่งไปหากลุ่มมิตรจากคนอื่น แต่หว่าจะเป็นมิตรแท้ให้กับตนเองอย…
เนื้อหานี้กล่าวถึงวิธีการเป็นมิตรแท้ให้กับตนเอง โดยเริ่มจากการกำจัดมิตรเทียม พร้อมตัวอย่างจากพระนางมิลิกาที่เข้าเฝ้าพระผู้มี…
การให้และการขาของผู้อื่น
26
การให้และการขาของผู้อื่น
การให้ัว และการขาของผู้อื่น ก็คืนน ตำรอฃงคีดยา ถ้ามาตลอดนนุจินตุจากอัตตวามันสู่อความเป็นอย่างนี้ กลับม…
เนื้อหานี้พูดถึงการให้และการขาของผู้อื่น ซึ่งเชื่อมโยงกับกรรมที่ทำในชาติที่แล้วและผลที่จะเกิดขึ้นในชาติหน้า หนึ่งคำถาม…