การถ่ายทอดความรู้ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 1 / 7

…อมีความรู้แล้ว ช่องทางการถ่ายทอดออกไปก็มาก ในยุคเกษตรกรรม หนังสือพิมพ์ก็ไม่มี วิทยุ โทรทัศน์ก็ไม่มี การถ่ายทอดความรู้ต้องใช้วิธีพูด เท่านั้น จะเขียนหนังสือก็ยังไม่มีโรงพิมพ์ ต้องเขียน ทีละหน้า แล้วก็เอาไปลอกทีละหน้า ก…

ในยุคปัจจุบันการเข้าถึงข้อมูลและความรู้มีมากมาย การเพิ่มพูนศักยภาพของตนเองด้วยการเรียนรู้จากการอ่านและการฟังเป็นเรื่องจำเป็น โดยมีทักษะ 5 ข้อ คือ อ่าน, ฟัง, คิด, พูด, เขียน ผู้เรียนควรมีทักษะในการเลือ

อ่านอัตติ เป็นหนังสือที่ชื่อ ย้อนอดีต...ท่องประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา ตอนที่ ๕๕ : ปฐมพุทธสรัสในประกาศพระสังฆธรรม เมื่อพระอัสสะและสายของท่านทั้ง ๕๕ ได้บรรจุเป็นพระรัตนตรัยในคริสต์นั้นจึงปรากฎพระรัตน เน

…ถึงการเผยแพร่พระสังฆธรรมตามพระดำรัสของพระพุทธเจ้า โดยมุ่งเน้นการฝึกฝนอบรมตนเองก่อนในการสอนผู้อื่นและการถ่ายทอดความรู้ให้เหมาะสมกับผู้เรียน การปฏิบัติตามหลักการดังกล่าวจะช่วยให้การเผยแพร่พระสังฆธรรมมีประสิทธิภาพมากขึ้น…

3.3.2 สมฤติ เป็นคัมภีร์ขั้นสอง แปลตามศัพท์ว่า “สิ่งที่จำไว้ได้” จึงเป็นสิ่งที่จดจำต่อๆ กันมา และถ่ายทอดกันสืบต่อมา เป็นคัมภีร์ที่ปราชญ์ทางศาสนาในเวลาต่อมาได้แต่งตำรา ประกอบขึ้นเพื่อช่วยสนับสนุนให้การศ

คัมภีร์สมฤติ เป็นคัมภีร์ขั้นสองที่มีการถ่ายทอดความรู้ต่าง ๆ ทางศาสนา เพื่อสนับสนุนการศึกษาคัมภีร์พระเวท โดยมีแนวทางในการศึกษา 11 องค์ ซึ่งรวมถึงการออกเสี…

หลักธรรมเดิมที่เรียนเรียงท่องจำไว้แล้วมาใช้เลย ทำไมไม่ต้องท่องใหม่ ดังจะเห็นได้ว่าในพระสูตรต่าง ๆ จะมีเนื้อส่วนใส่เป็น ๆ เปาะ อยู่มาก หมายความว่าเนื้อหในส่วนนัน่เหมือนกันกับของพระสูตรก่อนจึงไม่ว่าจะ ใ

…ู้ให้กับผู้สนใจ โดยเฉพาะในศูนย์กลางที่มีวัดพระเชตวันและบุพพารามเป็นศูนย์กลางสำหรับการศึกษา และมีระบบการถ่ายทอดความรู้ที่ส่งต่อกันต่อเนื่องในหมู่พระเณร.

…็จในการเผยแผ่ อาทิ ความรับผิดชอบทั้งต่อ ตนเองและส่วนรวม, ความอดทน, ความมีไหวพริบปฏิภาณ, ความสามารถในการถ่ายทอดความรู้, การเป็นต้นบุญและต้นแบบในการทำความดี ฯลฯ รวมทั้งการมีทักษะในการใชาษา จีนได้ดีราวกับเป็นชาวท้องถิ่น …

เนื้อหานี้รายงานเกี่ยวกับกิจกรรมการสอนภาษาต่างๆ ในวัดพระธรรมกาย โดยมีการเปิดคอร์สสอนภาษาไทยและอังกฤษ รวมถึงการเรียนภาษาญี่ปุ่น โดยมีการวางแผนงานอย่างมีระบบเพื่อประสบความสำเร็จในการเผยแผ่ธรรมะ นอกจากนี

ประโยค- ประมวลปัญหาและลักษณะวิทยากร(สำหรับเปรียญธรรมตรี) - หน้า 185 เมื่อ, ล่วงแล้ว แปลว่า แล้ว, ล่วงแล้วเสร็จ แปลว่า ครับแล้ว [ อ. น. ] ก. จากใบภิรติฎิกต์ มีค่าไร ? อะไรบ้าง ต่างจากจาก ในอาณาเขตหรือเ

…ญกับหลักคำสอนและวิธีการที่วิทยากรใช้ในการสอนในสาขานี้ มีการกล่าวถึงคุณสมบัติที่จำเป็นสำหรับวิทยากรในการถ่ายทอดความรู้ให้กับนักศึกษา

พระสัมมาสัมพุทธเจ้าเเสดงอยู่อย่างชํานาญปัญญาเเน่พระศรีมหาสมบูรณ์ ขยัน เรียบ เรียง เรียบเงา เเดง เเดง ตามผิดหวังด้วยปัญญาลูกรักเเจก ฯและลูกรักเเจก เองกุลเทพศร้า ส่วนบันไดทองคําใกล้เป็นของเเท้เน้นมากสํา

…อให้เกิดประโยชน์แก่ตนเองและสังคม และได้รับการยอมรับในหลากหลายรูปแบบผ่านการแจกลายที่เข้าใจง่าย รวมถึงการถ่ายทอดความรู้ในรูปแบบวิดีโอเพื่อให้เข้าถึงได้ง่าย

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 96 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 96 โย อปริมิตคุณาน คโณ อปริมิตคุณคโณ ฯ อลงฺกโรตีติ อลงกต์ ย ญาณ อตฺตานํ อลงฺกโรติ ภูสน์ กโรติ อิต

…เป็นการแสดงให้เห็นถึงความสำคัญของญาณในฐานะที่เป็นเครื่องมือในการเข้าใจธรรมะและการพัฒนาตนเองในเส้นทางการถ่ายทอดความรู้.

ประโยค-สมุดปกสลาหกิ นาม วิทยภูมิก (ตีพิมพ์ ภาไก) - หน้าที่ 293 อินมปน วดตกดี สุฤา วิทยธรรมอิฐผิรส ร โหติคสล เอวมปรีวิตก โอ ฎกษา ภวตา พง ปริวิลิตอุต ปญญตต กิติ นิออ โดก การเด็น รัตติญา โก๋ติว โ โล ภาณ

…ีเนื้อหาที่ท้าทายในการคิดวิเคราะห์และวิเคราะห์ข้อมูล ซึ่งเหมาะสำหรับผู้ที่มีความสนใจในวิทยาศาสตร์และการถ่ายทอดความรู้.

M แต่... นั ก ส ร้ า ง บ า ร มี 4 ๑ ๖๗ เพราะคำว่า “กี่ปีๆ ก็ใบนี้” หลวงพ่อก็เลยรีบ คว้ามาดูที่เนื้อผ้าก่อน แล้วสังเกตสีของมัน หลวงพ่อ เก็บข้อมูลรายละเอียดต่างๆ เขียนบันทึกเอาไว้ แล้วก็ หากระดาษสีใกล้เ

…างๆ เพื่อนำมาประยุกต์ใช้ในการพัฒนาคุณภาพของย่ามที่ใช้ในวัดพระธรรมกาย การเลือกใช้วัสดุที่ดีที่สุด และการถ่ายทอดความรู้ให้คนที่มีฝีมือได้ทดลองทำบ้าง เพื่อเรียนรู้และเติบโตในงานฝีมือ ไม่ว่าจะเป็นการสร้างย่าม หรือการทำสิ่…

ส่วนการแก้ไขแม่ปุ๋ยทำได้ยากกว่าสองกรณีข้างต้นเพราะ แม่ปุ๋ยไม่ค่อยทำบุญ ปีหนึ่งๆ มีโอกาสพบพระและทำอาหาร ถวายพระเพียงครั้งเดียว เมื่อมีพระธุดงค์จากแผ่นดินใหญ่ มาปฏิบัติธรรมบนเกาะ ซึ่งนานๆ จะมาที่นับได้ป

…นื้อหาพูดถึงการทำบุญและการละเว้นการเบียดเบียน โดยแสดงถึงกรณีของแม่ปุ๋ยที่มี 6 บุตรเกิดในเกาะมุก เน้นการถ่ายทอดความรู้เกี่ยวกับวิบากกรรมและความสัมพันธ์ระหว่างฟาร์มและบุตรในมุมมองทางพุทธศาสนา รวมถึงการทำบุญที่เปลี่ยนแปล…

Here's the extracted text from the image: ประโคม - ชมมปกฤตา (ฤดูก โภคา) - หน้าที่ 133 อุปโปนลัวโก ปพุทธิจวกา ทลุปลสมปโท อบรน สมเยน อนภิริยา อุปปุนาย เอกสุ สายสุส ภูญโญ โอโรเจิ้ล โส ฏษ สฤณฬ์ อิกิกาวา

…ั่นคงในการเผชิญกับความท้าทายจากภายนอกที่มีผลต่อจิตวิญญาณและการดำเนินชีวิต. เข้าใจถึงอำนาจของปัญญาและการถ่ายทอดความรู้จากแนวคิดเหล่านี้จะยิ่งทำให้เรามีโอกาสเติบโตและพัฒนาตนเองได้อย่างยั่งยืน.

…กตั้งแตเริ่มต้น จนกระทั่งดำเนินไปสู่ความสำเร็จ ตลอดโครงการอบรม ธรรมะ คือ แกนสำคัญของโครงการ จะต้องมีการถ่ายทอดความรู้จากการตรัสรู้ธรรม ของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าสู่เยาวชนทั้งหลาย โอวาทจากหลวงพ่อ คือ กำลังใจที่สำคัญ การกร…

…ที่ทิมเป็นการคัดสรรศูนย์บ่มเพาะ, ทุนเป็นปัจจัยสำคัญจากความสะดวกในการเริ่มต้น, และธรรมะเป็นแกนสำคัญในการถ่ายทอดความรู้จากพระสัมมาสัมพุทธเจ้า สังเกตเห็นความมีส่วนร่วมของคณะกรรมการฯ ในการสำรวจความคิดเห็นเพื่อพัฒนาโครงการ…

៩០ จำไม่ได้ชัดเจนว่าตอนนั้นอาตมาเรียนอยู่ ป. ๔ หรือ ม.ด อาตมาเกิดความคิดแวบขึ้นมาจากวิชาภาษา ไทยที่ครูประสิทธิ์ประสาทให้ จึงบอกแม่ว่า “ผมรู้แล้ว ชื่อ เต็มของสิ่งนี้ ไม่ใช่หัวหอม ชื่อเต็มคือหัวที่ช่วยใ

เนื้อหาเกี่ยวกับการเรียนรู้ในวัยเด็ก โดยการเสนอความคิดที่เกิดจากการเรียนการสอนภาษาไทย และการถ่ายทอดความรู้เกี่ยวกับชีวิต เช่น การเกิดและการตาย ซึ่งอาจใช้เหตุผลและคำสอนเพื่อให้เข้าใจ แม้จะเป็นเรื่องยาก การแย…

คำนิยม หนังสือที่ท่านถืออยู่ในมือที่จะอ่านและอ่านอยู่นี้ เกิดมีขึ้นมาเป็นรูปเล่มได้เช่นนี้ ก็เพราะอาศัยเหตุ ๙ ประการ คือ ๑. อุตตมาสยะ เกิดขึ้นเพราะอัธยาศัยของท่านผู้เรียนและจดจึกเอาไว้ เป็นต้น พระอาน

…ก่ อุตตมาสยะ, ปรชามาสยะ, และอุตตุปุตติกา ซึ่งสะท้อนถึงความมุ่งมั่นและความรักในธรรมของผู้เขียน รวมถึงการถ่ายทอดความรู้ที่มีคุณค่าเพื่อประโยชน์แก่ผู้อื่น โดยเฉพาะในด้านเมตตาและการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับพระสัมมาสัมพุทธเจ้า…

คำนำ จากประสบการณ์ที่สอนวิชาสังคมวิทยาโยกาจดัเลขตั้งแต่ พ.ศ. ๒๕๓๓ - ๒๕๓๙ เป็นระยะเวล 5 ปี และจากที่เคยศึกษาเล่าเรียนค้ำรับปริญญาสาขาอาจารย์เสรี อาศรม ศึกษาเล่าเรียน คัมภิริวัตโตที่จากอาจารย์รุ่งอรุณ จ

…สดงให้เห็นถึงประสบการณ์การสอนวิชาสังคมวิทยาโยกาจดัเลขตั้งแต่ปี พ.ศ. ๒๕๓๓ ถึงปัจจุบัน และความตั้งใจในการถ่ายทอดความรู้ด้านครูซึ่งนำไปสู่การจัดทำตำราเรียนแบบต่างๆ โดยมี ๒ โครงการที่สำคัญคือการจัดทำแบบเรียนง่ายและคัมภีร์…

อโหสิกรรมที่เคยผิดพลาดล่วงเกินต่อท่านผู้มีพระคุณ เพื่อความบริสุทธิ์บริบูรณ์ของชีวิตพรหมจรรย์ เพราะ นับจากนี้ต่อไปจะเป็นเหมือนการเริ่มต้นนับหนึ่งใหม่ ในชีวิตสมณะ ที่สดใสกว่า สว่างไสวมากกว่า บน หนทางการ

…งความตระหนักและการเรียนรู้ให้กับผู้เข้าร่วม โดยเฉพาะอย่างยิ่งการเลือกพระพี่เลี้ยงที่มีความสามารถในการถ่ายทอดความรู้และฝึกอบรมอย่างมีคุณภาพ ขอให้ดำเนินการอย่างต่อเนื่องเพื่อประโยชน์สูงสุดของสมณะและสังคม

แต่ที่โลกยุคปัจจุบันนี้เกิดความผิดพลาด ก็เพราะมองอาชีพครูเป็นเพียงผู้มีความรู้ ในเรื่องนั้น ๆ แล้วไปจ้างมาสอนหนังสือ ไม่ได้มองว่าครูต้องเป็นผู้ที่สามารถเปลี่ยนศาสตร์ ที่รู้ให้เป็นศิลปะในการดำรงชีพได้

…ามารถในการเปลี่ยนแปลงและพัฒนาลูกศิษย์ให้เติบโต โดยไม่ใช่แค่การสอนหนังสือเท่านั้น แต่ยังต้องมีศิลปะในการถ่ายทอดความรู้และให้ความสามารถที่มีค่าทางจิตใจแก่ลูกศิษย์ด้วย ท่านที่มีอาชีพครูควรสำรวจตัวเองว่าอยู่ในระดับใด และม…

ประโยค - ปรมฺกฎฺกมณฺสายานาม วิสุทธมกุฎสวรรคาลัย มหาวิทยาลัยสมมตาย (ปฐม ภาค) หน้า 347 อนุสรสนิทเทว วฑฺฒนา ตานี จ อุตตโท ปจิวิชฺฌาโวติ อวนิสเสนฺว สฺกุณฌา สมนฺวา คติฺฏ ฎ ตํฺคณแนว เป เเล่ วิสสา คสลาทํ ใจ

…ะที่จำเป็นในการเตรียมพร้อมกับโลกที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว นี่คือการสำรวจที่เน้นพลังการสร้างสรรค์และการถ่ายทอดความรู้สำหรับอนาคต

1. ไม่เคยคิดว่า อาชีพครูเป็นการทำ “ธรรมทาน” หรือ “วิทยาทาน” ซึ่งมีอานิสงส์มาก จึง ปฏิบัติหน้าที่ของตนแบบ “ลูกจ้างสอนหนังสือ” คือปฏิบัติหน้าที่ตามเวลา ไม่เคยคิดทุ่มเท พลังกายพลังใจ เพื่อศิษย์ของตน 2. เ

การทำหน้าที่ของครูควรเป็นการให้ธรรมทานและวิทยาทานอย่างแท้จริง โดยไม่หวังผลประโยชน์ส่วนตัว การถ่ายทอดความรู้ให้ศิษย์ว่า ศิษย์ควรได้รับการพัฒนาในทุกด้าน ครูต้องปลูกฝังธรรมะและวิทยาศาสตร์ให้มีคุณธรรม การยกย่องศ…