หน้าหนังสือทั้งหมด

การศึกษาพระธรรมในพระพุทธศาสนา
189
การศึกษาพระธรรมในพระพุทธศาสนา
…ความพันจากอานิยอมไม่มี แม้แก่กิฏฐิผู้ส่งอุตรธร หรือจดหมายไปพูด ฟังไปหาอคุณที่เดียวว่า ท่านผู้มีอายุ การทำสงฆ์ เป็นการ หนัก, เธออยากามเพื่อทำสงฆ์" แต่ก็안ฏก็น Canกฏิผู้สามารถ แม้ ใกล้ ก็ควรไป. จริงอยู่ แม้ที่ใด …
ในข้อความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการศึกษาและปฏิบัติในพระพุทธศาสนา รวมถึงบทบาทของพระสงฆ์ในการทำสงฆ์และการปฏิบัติตามพระธรรม เพื่อความเข้าใจที่ถูกต้องและการมีสติตามคำสอน. โดยมีการอ้างอิงถึงคำสอนและคำอธ…
อนันตริยกรรม
346
อนันตริยกรรม
…หนึ่ง กระเด็นมากระทบพระบาทของพระพุทธองค์ เกิดเป็นรอยห้อพระโลหิตขึ้นที่พระบาทเท่านั้น ๕. สังฆเภท คือ การทำสงฆ์ให้แตกกัน ได้แก่การ ยุแหย่หรือชักนำเหล่าพระภิกษุในพระพุทธศาสนาให้แตกความ สามัคคีกันโดยแบ่งกันเป็นพวก…
อนันตริยกรรม หมายถึงกรรมที่เป็นบาปหนักที่สุด เนื่องจากมีผลกระทบต่อชีวิตทั้งในปัจจุบันและหลังความตาย ผู้ทำอนันตริยกรรมจะไม่มีความสงบสุขและต้องเผชิญกับวิบากกรรมในนรกต่อไป มีทั้งหมด 5 ประเภท ได้แก่ มาตุฆ
ธรรมะเพื่อประชาชน
69
ธรรมะเพื่อประชาชน
ธรรมะเพื่อประชll พระอานนท์พุทธอนุชา ៦៨ ทอดผ้าป่าในวาระสำคัญๆ ที่ผ่านมาก็ดี ได้ทำบุญกับพระเป็น จำนวนเรือนแสนกัน ตลอดพรรษานั้น สุมนราชกุมารถวายมหาทานกับพระ ภิกษุสงฆ์จํานวนเรือนแสนโดยมีพระสัมมาสัมพุทธเจ้
…นการเป็นอุปัฏฐากของพระพุทธเจ้าและการได้รับพรจากพระองค์เกี่ยวกับการเป็นพระอุปัฏฐากในอนาคต สนับสนุนโดยการทำสงฆ์ที่บริสุทธิ์และบรรลุผลในระดับสูงสุดที่เป็นประโยชน์ต่อสังคม.
การรอคอยและการมีส่วนร่วมของภิกษุในสงฆ์
294
การรอคอยและการมีส่วนร่วมของภิกษุในสงฆ์
การกุฎิรูปหนึ่งยังไม่มาเพียงใด ก็ไม่ทำสงฆรรมเพียงนั้น ก็เลย ในข้อย การรอคอยหาได้เป็นบุญของภิกษุผู้อยู่แรมนี้ไม่ แก การกำึงถึงการรอคอย (นั่น) เป็นบุญิ เพราะฉะนั้น ภิกษุผู้อยู่ นิรโรพพึงดำเนินอย่างนี้ว่
เนื้อหานี้กล่าวถึงความสำคัญของการรอคอยและการมีส่วนร่วมของภิกษุในการทำสงฆ์ โดยเน้นความสำคัญของการเข้าร่วมกิจกรรมอย่างถูกต้องและเป็นที่เคารพในสงฆ์ รวมถึงตัวอย่างการใช้คำสั่งขอ…
วิถีอันดังในสงฆ์
194
วิถีอันดังในสงฆ์
ประโยค (๑) - ดูข้อความบนสลากกินแบ่งภาค ๑ - หน้า 193 สงฆ์บำเพ็ญสักการะบูชาแห่ง... ทุศนสงฆ์สกุลบาบทวรรณนา ทุสังสมเกลากบาบบทว่า เตน สมยฺญ พุทโธ อภควา เป็นต้น ข้าพเจ้าจึงกล่าวต่อไป:- ในทุศนสงฆ์สกุลบาบ
…ฆ์และการประพฤติตามกิริยาที่ถูกต้อง โดยมีการยกตัวอย่างคำสอนในพระไตรปิฎก และการสรรเสริญพระเทวตัณ เพื่อการทำสงฆ์ให้มีความเจริญและสามัคคีในกลุ่มพระสงฆ์ ข้าพเจ้ากล่าวถึงปัญหาความไม่สามัคคีและแนวทางการจัดการที่ถูกต้…
การศึกษาในพระวินัยและรัฐธรรม
228
การศึกษาในพระวินัยและรัฐธรรม
ประโยค - ปัญญามสมันดปลาสากก อรรถกพระวินัย ปริวาร วันนา - หน้าที่ 941 แก่อกูนั่นแล คือ ย้อมด้วยปราชญาเหมือนกันอย่างพระเทวทัต เป็น ฐูลลัชญ์ แก่บุคคล ๔ คน ผู้ประกะพิจารณามิสุทธ์ผู้ทำสงฆ์เหมือน วิญญาณหลา
เนื้อหาเกี่ยวกับพระวินัยและความเข้าใจในหลักการทำสงฆ์ โดยมีการอธิบายความแตกต่างระหว่างบุคคลที่ทำกรรมที่ดูไม่สุจริต รวมถึงการอ้างอิงถึงพระเทวทัตและการ địn…
การทำสงฆ์กรรมฟังพระปฏิมก์
167
การทำสงฆ์กรรมฟังพระปฏิมก์
ระเบียบปฏิบัติ การทำสงฆ์กรรมฟังพระปฏิมก์ วัตถุประสงค์ การประชุมฟังพระปฏิมก์ เพื่อความสมัครสมานสมคีของพระภิษุสงฆ์ ที่อยู่ร่ว…
ระเบียบปฏิบัตินี้มีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมความสมัครสมานสมคีของพระภิษุสงฆ์ในวัด โดยการประชุมฟังพระปฏิมก์จะช่วยสร้างศิลาาวัฒธรรม่าและความสงบสุข ในการอยู่ร่วมกันของพระภิษุสงฆ์ในวัดที่มีศิลปวัฒนธรรมเดีย
กรรมและการแบ่งระดับของกรรม
97
กรรมและการแบ่งระดับของกรรม
กรรมมีการแบ่งระดับอย่างไร? และส่งผลในแต่ละระดับต่างกันอย่างไร? จำแนกกรรมตามลำดับการให้ผลได้เป็น ๔ ระดับ ดังนี้ ๑. ครูกรรม “ครู” แปลว่า “หน้า” ครูกรรม คือ กรรมหนัก ใครไปทำกรรมนี้เข้า กรรมนี้จะให้ผลก่อน
…้าใจเรื่องของบาปบุญ, และอนันตริวรรธ ๕ ซึ่งเป็นกรรมที่มีโทษร้ายแรงที่สุด เช่น การทำร้ายพระพุทธเจ้าและการทำสงฆ์แตก การเข้าใกล้คนที่มีมิจฉาจาฏฐอาจทำให้เราหลงผิดและประสบแต่ความทุกข์
ธรรมาธร วัตรสวรรค์วัตรวัดพระพุทธศาสนา ปี 2563
8
ธรรมาธร วัตรสวรรค์วัตรวัดพระพุทธศาสนา ปี 2563
…าจะเกิดขึ้นกับบางส่วนในพระพุทธศาสนาที่ต่างฝ่าย ต่างกล่าวหาว่ากันและกันว่า “สิ่งที่ท่านทำอยู่นั้นเป็นการทำสงฆ์แตก” แต่ยากไรก็ไม่มีใครสามารถตัดสินลงไปอย่างเด็ดขาดว่า เป็นการทำสงฆ์แตกจริงหรือไม่ ดังนั้น ด้วยสภาพด…
บทความนี้เจาะลึกสภาพการทำสงฆ์แตกในพระพุทธศาสนา ซึ่งมักเกิดจากความเห็นต่างในนิกายต่างๆ ที่มีการมองว่า นิกายของตนเท่านั้นที่สืบทอดค…