การบูรณาการ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 5 / 5

ประกอบ ) สมุดปลาบึกกาา นาม วิทยภูคา (ทุติย ภาคา) - หน้าที่ 182 โหติ ปาริจปิวา คณะพูพี่๚ สา๚ อาสาสาลา สมพารา โหติ ชนากิุณา๚ ณ สกุกา เอกมนุตฺ์ จิวริ อนุตวา วิทยมุง กาม๚ เอกิ๚ ภิญฺญู อาทาย พิทาคํ คณะ๚ ว

…มุ่งเน้นไปยังความสัมพันธ์ระหว่างความรู้ทางวิทยาศาสตร์และธรรมะในพุทธศาสนา ทำให้เห็นถึงความสอดคล้องและการบูรณาการความคิดที่กว้างขวาง

ปรโภคฅ - สมุดฅาสกา นาม วิไลฤทฺถา (ตูโทภาโค) - หน้าที่ 19 ปลกฅวา นาหาย ฅนาสู๊ อบโสดา วุตฺตา ฅติตยา อุปฅามสุขฅ อดฺถิดาย ฅฤดูลาญี ฅฤดูลาญี ฅวาเวทย์ ฅอุตฅานตฺตา ฅนวย ฅตา ฅอุตฅาส สุฅถฺภะฐาน มูลฅณาย อฅสฺติ

…่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาคุณภาพชีวิตและสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืน โดยเฉพาะในเรื่องของการคำนึงถึงผลกระทบและการบูรณาการองค์ความรู้ในทางบวก

ประโบคฺ - สมุนไพรสดกานานาม วิบูรณ์ภาค (ปฏิโม ภาโก) - หน้าที่ 266 อุททิเสยยาศ จ ปริญญาเมยยาศ จ ธารยศยาคม จ อญญศยศง วาเจยยาศฎ จ อดิสราญอนฺดูโก หิ เอตฺดุ ฉาฏโก เตนอเมฺดูโค อนิโต โหวดีติ ฯ อมาณิ ฯ สุกฺกา

…รเทาความเครียดและการส่งเสริมจิตใจของภิกขู โดยเน้นผลของสมุนไพรต่อสภาพจิตใจและการทำงานในชีวิตประจำวัน การบูรณาการความรู้เกี่ยวกับสมุนไพรเข้ากับวิธีการทางจิตวิทยา สามารถเพิ่มประสิทธิภาพให้กับชีวิต โดยให้ความสำคัญกั…

ประโยค- สมุดปะสาทิกา นาม วิจัยฤกษา (ปฏิทิน ภาโค) - หน้า 230 มฤณีริน ฯ ติ ฒ ฑกุตต จ ฬภาพ พฤกษีจา มรวาสติ ฯ ุตราย โบชนา ฯ ยสมา พฤกษีจา มรวาสา ุตรมา เอกอ สนเตป เทยยรมน ทุกกุมฺดาย อ ุ ต ุ กูโล ฬภาพ ุ ต ุ

…พาะในบริบทของมิติทางวัฒนธรรมและวิทยาศาสตร์ในงานวิจัยนี้ คำอธิบายต่างๆ มีความลุ่มลึกและแสดงให้เห็นถึงการบูรณาการความรู้ในพื้นที่ต่างๆ จนสามารถสร้างความเข้าใจที่ดีขึ้น

ประโยค-สมุดปลาทำกา นาม วิจัยฤฎฏา (ปฐมภาค) - หน้าที่ 87 ยาว นครสถ ปรุฏฐิฬาวาร ตาว คณุตวา ปรุฏฐิฬาวาเร นคร ปวิสิฏวา สกลนครรัีอูพราย ปุชาย กริยามนาย ทกข็นทิวารน นิกษณิมติ วา ปาฎรมาสุ ปจฉิมิสภา ม หฤาทุก

…ลนคร ที่มีประเพณีเฉพาะในทางคณิตศาสตร์และการดำเนินชีวิตของประชาชนในพื้นที่ต่างๆ นำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับการบูรณาการวัฒนธรรมและวิทยาศาสตร์ โฟกัสที่ความเชื่อมโยงระหว่างความรู้ทางคณิตศาสตร์กับวิถีชีวิตของคนในท้องถิ่น เ…

ตุสสา หาดออกรถ สุรีรี กาญจนา มาปจวิย ตาเวา กูรุทิมามาติว สุสุทาส วีณจุโลโย ออฤกาลสู วุฒโต โย ยุตมผดุ อปริจฉนโต ดโกปี อนโดครเวาว่า ส่วนนัน่ สมบฤทธิสิ สุ ตมม นิศามนตุ ปลนุนจิตตา เฮรา จ ภิญญ นวมชฺชม จ ชม

บทนี้เน้นความสำคัญของการศึกษาในพระพุทธศาสนา โดยการบูรณาการความรู้เข้ากับการเจริญสติและจิตใจ โดยมีการพูดถึงแนวทางการแสวงหาความรู้ที่ถูกต้อง ตามหลักคำสอนของพระพ…

ประโยค - ปรมาจารย์สาย นาม วิสุทธ์มิติกัลยาณี มหาวิทยาลัยสมมตาย (ตุตโดย ภาคโค) - หน้า ที่ 232 วิสุทธ์มิติกัลยาณี นิสสาย อวกฏานโต อนิทิกิลิสพุทธฐานฯ ยิ่ง หิ อิมา ชาตโดย องอุณมนอสู อนโต จิตา น สิกขาธีรา

…าเขต และการปฏิบัติทางปรัชญาเพื่อสร้างความเข้าใจที่ลึกซึ้งในด้านการศึกษาตั้งแต่อดีตถึงปัจจุบัน รวมถึงการบูรณาการความรู้ด้านจิตวิทยาและประสบการณ์ชีวิตที่ส่งผลต่อการเรียนรู้และการเติบโตทางปัญญา ในการนี้ยังมีการวิเค…

ประโยค - ปรมาณูญาณสาย นาม วิทูธิมิคัลลาจุญญามหาศีลสมมตาย (ตุตรโย ภาค) - หน้า 155 อารุปปนิวาส เวทิตพนูติ อาท ปวิวิสาณ วิทูธิมิคัลลาจุญญามหาศีลสมมติาย ฯ เอ๋ย ย๋ ตตุภ อิสสวิ สา อติวิทิโสต อาติวิสา อิติ

…ิธีการที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาจิตใจ รวมถึงการแสดงความเข้าใจในปรัชญาของการพิจารณาและการแช่สติ โดยเน้นการบูรณาการด้านจิตวิญญาณและวิทยาศาสตร์ในการดำรงชีวิต และการสร้างสงบสุขสู่สังคมผ่านการเจริญสติ

ประโยค - เพรงตมะ - ปรัชญตมะสาย นาม วิสิทธิ์มิคัลลั้วอนามัย มหาวิทยาลัยสมมุติ (ทุติยภาค) - หน้าที่ 86 วิสุทธิภูคู ล้วนอฑมามัย ดีดี ธนโมดิ วจงดีดี ติโต วิสุทธิ์โม ไต ธมามิด สวาสดิ อาหาร ฯ ภวา ปรัชญตมะ ว

…้อมูลที่จัดทำขึ้นมีจุดประสงค์เพื่อให้ผู้อ่านสามารถแสดงออกและตระหนักถึงคุณค่าของการศึกษาในด้านนี้ และการบูรณาการแนวคิดเพื่อการพัฒนาที่ดีในอนาคต โดยนำเสนอในบริบทของสุขภาพและความเป็นอยู่ที่ดีสำหรับมนุษย์ในสังคมสมัย…