การสร้างปัญญา : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ

ประโยค๕๙ - ชมรมปิฎก (ดอยภิโล) - หน้าที่ 99 วิริยะดี ใสสงติ. เทสนาวาสนา จตุรสิทธิยา ปานสหสถานัง ธมามิกสมโณ อิโกโล ครหนิโน จ สิริฉัตรโต ง โสตาปุตผล ปานปิฎกส. เค สพุท อดิน โธน พุทธสานน วิปปภูมิสร สตฺถา

…บทางจิตวิญญาณ การเข้าใจในความสำคัญของหลักธรรมและการปฏิบัติตามคำสอนของพระพุทธเจ้า เช่น การรักษาสมาธิ การสร้างปัญญา และการอยู่ร่วมกันอย่างมีศีลมีธรรม การอบรมสั่งสอนในชมรมปิฎกนั้นมีเป้าหมายที่จะพัฒนาทั้งด้านการปฏิบัต…

บารมีแบ่งออกเป็น 3 ระดับ คือ บารมีอย่างต่ำเรียกว่า บารมี บารมีอย่างกลางเรียกว่าอุปบารมี และบารมีอย่างสูงสุดเรียกว่า ปรมัตถบารมี ซึ่งอาจสรุปบารมีทั้ง 3 ระดับได้อย่างนี้ 1. บารมีที่ทรงบำเพ็ญเป็นปกติธรรม

…ภาพชีวิตจนถึงการบรรลุสัมมาสัมโพธิญาณ สามารถนำไปปฏิบัติในชีวิต เช่น การวางแผนแห่งการเสียสละ การมีศีล การสร้างปัญญา และการฝึกฝนวิริยบารมี ทำให้เกิดความเจริญก้าวหน้าในทางธรรมและการมีจิตใจที่สูงส่ง

ปริปจิตติญฺญฺา สมุนญฺญา นาม วินโยภาค (ตรโต ไปา ภาคา) - หน้า 469 ปริปจิตติญฺญฺา สํุนญฺญา ริ หา นิสชฺญา ยมปกปล ภาค ฯ สํุนญฺญา คฤ คลุญโกฏา นิสชฺญา คาปกปล เทว ริ หา นิสชฺญา สมุนญฺญา ปาปาน จ ฯ องคุลิอาเก ห

…ถึงพลังของสมุนญฺญาและการปฏิบัติให้เป็นไปตามจริยธรรม เสน่ห์ของการศึกษาเรื่องนี้อยู่ที่การมีส่วนร่วมในการสร้างปัญญาที่ถูกต้องและเหมาะสมเพื่อการใช้ชีวิตที่ดี นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงตัวอย่างและแง่มุมต่างๆ ที่เกี่ยวข้อ…

ปัญญาบารมี หนทางการสร้างปัญญา [๒๖๖] ราชเสาวไม่พึงสัมผัสหญิงนัก ซึ่งเป็นเหตุให้เส้นเดช ผู้เส้นเดชย่อมได้ประสบโรคของครอง ความกระวน…

เนื้อหาเกี่ยวกับคุณสมบัติที่สำคัญของราชเสาวในการเป็นผู้นำและการสร้างปัญญา รวมถึงการปฏิบัติที่เหมาะสมในสังคม การให้ความเคารพและช่วยเหลือผู้อื่น การมีอ่อนน้อมถ่อมตน และการเข้า…

ปัญญาบารมี หนทางการสร้างปัญญา ๑๓๒ ๑๔. ปฏิสันสูตร ว่าด้วยการหลีกเร้นเป็นเหตุเกิดปัญญา [หม] กุรสงวัดถี ณ ที่นั้นและสยาม พระผู้พร…

…ดับแห่งสุขและเวทนา นอกจากนี้ยังพูดถึงการจำแนกกรรมและผลของกรรมที่ผู้คนทำ เพื่อนำไปสู่การพัฒนาจิตใจและการสร้างปัญญาที่ถูกต้อง หากไม่เข้าใจกรรม อาจนำไปสู่ทุกข์และอบายได้

…ึ่งต่างจากศีล 5 ของผู้ที่ยังข้องอยู่ในกาม สำหรับปัญญาบารมีจัดอยู่ในภาวนามัยเพราะการเจริญภาวนาถือเป็นการสร้างปัญญาบารมีที่ดีที่สุด เป็นปัญญาที่สามารถกำจัดอวิชชาคือความไม่รู้ได้ ส่วนปัญญาอื่นนอกนี้ไม่อาจจะกำจัดอวิชช…

บทความนี้พูดถึงบารมีสิบทัศและความสัมพันธ์กับมรรคมีองค์แปด พุทธศาสนากล่าวว่าบารมีทั้งสิบสามารถช่วยในการสร้างบุญ และการเจริญสมาธิภาวนาเป็นสิ่งสำคัญในการเข้าถึงธรรมที่สูงขึ้น ตามหลักการของพระสัมมาสัมพุทธ

ปัญญาบารมี หนทางการสร้างปัญญา เทวดาผู้รักษากับผู้ฉุดปรากฏตัวในที่บรรพของพระเจ้าวิเบหทราช ตราสามปัญหา ๔ ข้อ ข้อ ๑ "ผู้ที่ตบตผู้…

บทความนี้กล่าวถึงปัญญาบารมีและวิธีการสร้างปัญญาผ่านคำถามและคำตอบที่มีความลึกซึ้งเกี่ยวกับจิตวิทยาและความสัมพันธ์ ภายในนี้มีการวิเคราะห์การกระทำและค…

ธรรมะเพื่อประช พฤติกรรมที่ชักนำให้เสื่อม ๖๑ มิตรหรือศัตรู นี่ถ้าไม่ใช่พระโพธิสัตว์ มาณพหนุ่มอาจจะถูกชิง ทรัพย์หรือถูกฆ่าตายไปแล้ว ข้อที่น่าสังเกต คือ ตอนที่มานพหนุ่มกำลังมีภัย ขณะ นกกระไนส่งเสียงร้องไ

…ใช้ปัญญาเพื่อตัดสินใจโดยไม่หลงเคลิบเคลิ้มไปกับคำพูดที่หวานหู นอกจากนี้ยังกล่าวถึงความสำคัญของสมาธิในการสร้างปัญญาและการรู้เท่าทันสิ่งต่าง ๆ อย่างแท้จริง เพื่อที่จะเข้าถึงพระรัตนตรัยและชีวิตที่ดีขึ้น เนื้อหานี้สามา…

ปัญญาบารมี หนทางการสร้างปัญญา ฝ่ายพระโ manyศสัตว์ประดับตกแต่งตัวแล้ว มีเด็กพันหนึ่งห้องล้อมนั่งรถ ที่ประดับแล้ว. เมื่อเข้าสู่พระ…

เนื้อหาเล่าถึงการสร้างปัญญาผ่านตัวละครพระโพธิสัตว์ในการเดินทางเข้าสู่พระนคร โดยมีบริวารจำนวนมากและความเข้าใจเกี่ยวกับการเคารพต่…

บัญญาบารมี หนทางการสร้างปัญญา 5 8 ประชุมชาดก พระเจ้าบัญชุฒโกรพยานในครั้งนั้น ได้มาเป็นพระอานนท์ สุจริตพรมณ์ ได้มาเป็นพระอนุรุท…

บัญญาบารมีเกี่ยวกับการสร้างปัญญาในพระโพธิสตว์ โดยมีการพูดถึงพระอานนท์ พระอนุรุทธะ และตัวละครอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องในสัมภวชาดก การรักษา…

ประโยค - ปรมตุลญาณสาย นาม วิสาฯมภิญญาคัลวุฒนาย มหาวิทยาลัยสมมตาย (กุฏิโย ภาค) - หน้า ที่ 263 อิทธิวีรินทุทาส วาด วิฑูรานนท์ กถเดชพนุตดี ๆ คณะกฤสาสวดี เอวนาเร สามี- วณั้น ๆ วุตเมานานาติ ปจฉิมภิราสอิทธ

…ี่เกี่ยวพันกับปรมตุลญาณและความรู้อื่น ๆ ทำให้เราเข้าใจในบริบทที่กว้างขึ้นเกี่ยวกับวิธีการเรียนรู้และการสร้างปัญญาในสังคมไทย ปรด่วนสาจิงสังคมที่เติบโตอย่างต่อเนื่องที่ต้องมีความสามารถในการปรับตัวเข้ากับความรู้ใหม่ …

ตอบที่ ๑ แนวคิดในการสร้างปัญญา

สร้างปัญญาเป็นทีม ตามแบบฉบับของพระสารีบุตร พระอัครสาวกเบืองขวา ผู้ลิขิตด้วยปัญญา ตอนที่ 3 วิธีแก้ปัญหาโลกบ่วงใย แมเราจะได้ทราบหลักการแก้ปัญหาแล้ว แต่ก็อาจมีบางท่านสงสัยว่า เมื่อลงคราวปฏิบัติจริง หล

…ระองค์ทรงสอนผ่านบทอิมมักขัปปวัตนสูตร ซึ่งเป็นคำสอนพื้นฐานในพระพุทธศาสนา ว่าโดยรวมแล้ว การฝึกสมาธิและการสร้างปัญญาจะช่วยให้ผู้ปฏิบัติมีความเข้าใจและแก้ไขปัญหาในชีวิตได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในภาวะที่ป…

เจ้าภาพ อยู่ใ ป) ฉบับเดือนพฤษภาคม เจ้าภาพอุปถัมภ์ พระมหาประเสริฐกิจ สุเมโธ และกลุ่มบุญอัศจรรย์อนันตกาล พระชัยวัฒน์ อตฺตทนฺโต พระนวก ปี ๔๔, พระภิกษุรุ่น ๒๑ พระสิริ คุณากโร พระอาจารย์-พี่เลี้ยงดอกไม้บาน

…ป็นอย่างยิ่ง ทั้งนี้มีการระบุชื่อเจ้าภาพที่บุญให้การสนับสนุนแก่การทำงานต่างๆ และกลุ่มที่มีส่วนร่วมในการสร้างปัญญาบารมี อาทิ พระมหาประเสริฐกิจ และกลุ่มบุญต่างๆ รวมถึงครอบครัวที่ร่วมบริจาคในกองทุน ส่งเสริมการปฏิบัติ…

ประโชคดีติติ วุฒ ตาเตนท คณ ะิศาสามิ นนิติ.น สุภก โส คณ นิติ. กัญจิ กวา คณ ะิศาสามิ มวดิ.น สุภกา เทวดิ. ก็การ คา ใด โส หฤากิ่น นาม สุมป์ ชานติ มนู ฑี.น ปรีดิวัตตา หฤกิณ คัวนีวิน วา นาเต ปลาเปติ คณ ะิศา

…ชีวิต รวมถึงการให้ความสำคัญกับปัจจุบัน และการอยู่กับโลกอย่างมีสติและความเข้าใจ โดยการกล่าวถึงราชาและการสร้างปัญญาในชีวิต.

ปัญญาบารมี หנדทางการสร้างปัญญา ๑๑๕ พระมหาสัตว์ได้รับคำของพราหมณ์ แล้วจึงแบ่งญาณไปเหมือนเหรียญแผลงในน้ำน้ำทะเล คิดแล้วว่าหเหตุแห่งก…

เนื้อหาเกี่ยวกับการสร้างปัญญาบารมีของพระมหาสัตว์ที่ได้แก่การวิเคราะห์สาเหตุแห่งการตายในรูปแบบต่างๆ รวมถึงต้นเหตุที่ทำให้เกิดการตา…

ประโยคส - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 575 ปญฺจมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 575 [๗๐๖] เตส์ สรุป์ ฌาเป็นโต ตตฺถาตุยาทิมาห์ ๆ ตตฺถ เตสุ ทานาทีสุ สานุ...วโต บุคคลสฺส ปเรส..

เนื้อหาด้านอภิธรรมในบทนี้ศึกษาถึงเจตนาของการสร้างปัญญาและทานวัตถุ เพื่อเข้าใจการเชื่อมโยงระหว่างปัญญากับการทำบุญ ท่ามกลางการอภิปรายเกี่ยวกับสัญญาและการบุญ…

ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสฺว (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 232 วิสุทธิมคเค สงฺขิตวา ววฏฐาเน ปญญา สมุมสโน ญาณ์ ยงกิญจิ รูป อตีตานาคตปจฺจุปฺปนฺนํ อชฺฌตฺติ วา ฯเปฯ ย์ ทูเร สนฺติเก วา สพฺพ รูป อนิจ

…ปัจจุบันในบริบทของพุทธศาสนา พร้อมอธิบายเกี่ยวกับญาณและการเปลี่ยนแปลงของรูปในทุกข์และอนิจจัง สำคัญคือการสร้างปัญญาเพื่อให้รู้ถึงสภาพของรูปปรากฏการณ์ต่าง ๆ ว่ามีความไม่เที่ยงและทุกข์.

ปัญญาบารมี หนทางการสร้างปัญญา ๕๔ กาลนั้น มีชายเขาใจคนหนึ่งชื่อที่มีปฏิญาณ เดินเลียมตามฝั่งแม่น้ำ ถึงสถานที่นั้น สามีภรรยาเห็นชา…

บทนี้เล่าถึงเรื่องราวของชายที่มีชื่อเสียงในการช่วยเหลือผู้คน โดยใช้ปัญญาและความกล้าหาญ ในการนำคู่สามีภรรยาข้ามแม่น้ำที่ลึก ในขณะที่พวกเขาดำดิ่งสู่ภัยอันตรายอันเป็นผลจากการตัดสินใจที่ดีและความสัมพันธ์ท

ปัญญาบารมี หนทางการสร้างปัญญา ๑ ๒ ๓ ส่วนใหญ่พันธูสัตว์จะใช้ปัญญาที่มีอยู่แล้ว ในการแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้น จัดเป็นจินตมยปัญญา การ…

บทความนี้กล่าวถึงการสร้างปัญญาผ่านชาดกโดยให้ความสำคัญกับการนำปัญญาที่มีอยู่มาใช้ในการแก้ปัญหา ปัญญาที่เกิดจากการเรียนและการสอนมีคว…