การสอนของพระพุทธเจ้า : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ

ประโคม - ชมพูปฏิญาณ (สดุดี ภาค๑) - หน้า ที่ 125 ตกปุจฉา ที เอโก อตฺถาวโต มามุยมฺ ทูลสิโส ปน สทุธาเทยีย ภูชิกวา อนาถนาปี ชาติสตานิ นิริย ปตุญเจยาติ อตฺถ เทสนาวาสาน พุท โสตาปฏิสัมผัสานิ ปาปุณฺตสุ สุตา

…้า มีการวิจารณ์และตั้งคำถามเกี่ยวกับการปฏิบัติธรรม ที่สนับสนุนให้ผู้อ่านหันมาสนใจการปฏิบัติตามแนวทางการสอนของพระพุทธเจ้า ซึ่งช่วยสร้างสติและความตื่นรู้ให้กับผู้ปฏิบัติ นอกจากนี้ยังมีการอ้างอิงถึงบทสวดและสุตตาที่สำคัญในพร…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 579 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 580 [๔๐๒] ทุติยคาถาย โยชน์ ญาเป็นโต อาห เป็นยาทิ ฯ เตน...เลนาติ ทวย์ ปุญฺเญนาติ วิเสสน์ ฯ [] ปก

…าะห์การใช้คำว่า 'ปัญญา' โดยยกตัวอย่างการประยุกต์ใช้ความเชื่อมโยงระหว่างคุณธรรมและการปฏิบัติตามแนวทางการสอนของพระพุทธเจ้า จะเห็นว่า ผู้ปฏิบัติควรพิจารณาอย่างรอบด้านและมีสติในการดำเนินชีวิตให้ตามแนวทางของพระศาสนา เพื่อให้เ…

ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 54 วิสุทธิมคเค เสนาสนม ปริโภค ปริโภค ปัจจเวกขิตพุฒิฯ เภสัชชาส ปฏิคคหเณปี ปริโภเคปิ สติปัจจยตา วฏฏติฯ เอว์ สเตปี ปฏิคคหเณ สติ กตวา ปริโภค

…รมะ ทั้งนี้เป็นการสนทนาเกี่ยวกับแนวทางการดำเนินชีวิตแบบที่เน้นการรักษาความบริสุทธิ์และการใช้ชีวิตตามการสอนของพระพุทธเจ้า.

ข้อความที่อ่านได้จากภาพมีดังนี้: ประโยค- คำ ninพระธรรมบที่ถูกต้อง ยกพัทธเปล ภาค ๑ หน้าที่ 136 ตรอ) ในกาลนี้ อิติ คังี ชาตก สโมภานดวา ครั้นทรงยัง ชาตกให้ตั้งลงพร้อมแล้ว วตุวา ตรัสแล้วว่า ภิกขเว คุรุอ

เนื้อหาเกี่ยวกับการสอนของพระพุทธเจ้าในเรื่องการอยู่ร่วมกันอย่างสงบ โดยการตักเตือนภิกขุให้หลีกเลี่ยงความโกรธและการทำร้าย ไม่ว่าจะเป็นการใ…

ประโคง - ชมภูปกฎา (อัฏฐภูมิ ภาวะ) เลขที่ 118 อโลς โคราชา ปน อนเมาวดี วฎฺวา ชาตฺ ตาคมธวา ตา โครปนุตเทน ตุสส นิจกฺคิดการฺ ทฺลสนฺโต อิ้ม คามาห "กินฺฑ ชูงิ ทุมมฺมฺ, กินฺฑ อนิษฺฐูปนฺ อพฺพุนฑรนฺเตด คณะ พา

เนื้อหานี้สำรวจเกี่ยวกับการปฏิบัติธรรมและการเข้าถึงความรู้จากการสอนของพระพุทธเจ้า โดยมีการเน้นที่การเข้าใจธรรมชาติของใจและการปล่อยวางเพื่อนำไปสู่การบรรลุผลในทางธรรม การสื่อสารผ่านคำ…

ประโยคโอวาท - คำฉันทุมมาที่ถูกต้อง ยกพัทเปิด ภาค ๕ หน้า 105 บังเกิดแล้ว กิ นู โข ฤาน ณ ที่ไหนหนอแล อิติ ดังนี้ สมุฏฐานเป็น ให้ตั้งขึ้นพร้อมแล้ว ธมมภาย ในธรรมสภา ฯ สตุก อ. พระสาดา อภตวา เสด็จมาสแล้ว ปฏ

เนื้อหาเกี่ยวกับการสอนของพระพุทธเจ้าที่ได้รับการบรรยายในที่ประชุมของภิกษุ มีการกล่าวถึงการประชุม การดำรงอยู่ร่วมกัน และการปฏิบัติธรรมอย่…

ข้อความที่สามารถอ่านได้จากภาพมีดังนี้: สมบัติใหญ่ ได้เป็นราชาแห่งสัตว์ ได้เดินทางถึงแคว้นกสิณนานนามมีเขียววางหลาย (ช.ชว. 57/332/365 แปล.มมร, 27/182/114 แปล.มจร) 2.10 คาถา(2 บาท)ที่พระพุทธเจ้าสรุปเรื

ในบทนี้กล่าวถึงการสอนของพระพุทธเจ้าเกี่ยวกับพระเจ้า มันฑตุ ผ่านการเดินทางและความรู้ในเรื่องการไม่ติดกับกามและทรัพย์สิน โดยพระองค์เน้นว่…

ธรรมะเพื่อประช พระพุทธคุณ ตอน ผู้รู้แจ้งโลก ៨៥ *ด้วยทรงรู้แจ้งถึงจริตอัธยาศัยของสัตวโลกทั้งหลาย พระผู้มีพระภาคเจ้าจึงทรงเป็น อนุตฺตโร ปุริสทมฺมสารถ คือ ทรงเป็นผู้ฝึกบุคคลที่ควรฝึกได้อย่างดีเลิศ หาใครม

ในบทความนี้พูดถึงการวางแผนในการสอนของพระพุทธเจ้าที่เหมาะสมกับอัธยาศัยของสัตว์โลก โดยเฉพาะในเหตุการณ์ขณะเสด็จไปยังกรุงกบิลพัสดุ์ และการสอนพระนันทเถระ…

ธรรมะเพื่อประชาช พระอรหันต์มีจริง ๕๒๑ แล้วท่านจะแสดงให้มหาชนเห็น เพียงเพราะบาตรไม้นี้ทำไม” แล้วช่วยกันจับมือจับแขนของนิครนถ์ไว้ นิครนถ์จึงบอกเศรษฐี ว่า “มหาเศรษฐี ศิษย์ของเราไม่ให้เราเหาะ ท่านจงให้บาต

…นอำนาจของพระรัตนตรัย นอกจากนี้ยังสื่อถึงการเผชิญหน้ากับความท้าทายที่เกิดขึ้นในสังคมในขณะนั้น ผ่านทางการสอนของพระพุทธเจ้าและศิษย์ผู้ซื่อสัตย์ ที่พยายามทำปาฏิหาริย์เพื่อช่วยเหลือประชาชน และเปิดเผยความยิ่งใหญ่ของธรรมะในชีวิ…

คำนำ ย้อนประวัติศาสตร์ไปเมื่อ ๒,๕๐๐ กว่าปีก่อน พระบรม โพธิสัตว์ผู้เป็นมหาบุรุษ ทรงถืออุบัติขึ้นบนโลก พระองค์ตรัสรู้ อนุตตรสัมมาสัมโพธิญาณ เพื่อยังมวลมนุษยชาติและสรรพสัตว์ ทั้งหลาย ให้หลุดพ้นจากทุกข์ภั

…้นจากทุกข์และก้าวสู่ความสุขในนิพพาน กฎแห่งกรรมที่พระองค์เปิดเผยเป็นกฎสากลที่มีผลต่อสรรพสัตว์ในภพสาม การสอนของพระพุทธเจ้าถูกเก็บบันทึกไว้อย่างดีในพระไตรปิฎกจนถึงปัจจุบัน

ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสฺว (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 226 วิสุทธิมคเค อโหสิ นุ โข อหนฺติอาทินา” นเยน วุตตา โสฬสวิธา วิจิกิจฉา สา สพฺพา ปรียติฯ สพฺพภวโยนิคติฐิตินิวาเสสุ เหตุผล สมพนฺธวเสน ป

…ยงกับพฤติกรรมและการรับรู้ของผู้ปฏิบัติธรรมที่อาจได้รับทั้งผลดีและผลเสีย ข้อความนี้ยังได้กล่าวถึงหลักการสอนของพระพุทธเจ้าที่มีความลึกซึ้ง และความสำคัญของการเข้าใจในกรรมและวิปาก ที่ล้วนเกี่ยวข้องกับการพัฒนาจิตใจและการดำเนิ…

กร่างเลือนๆไปบ้าง แต่เด็กอายุ ๔ ขวบ ๕ ขวบ เพราะว่าศาสตร์จำนวนนมากเขา ๑๐ ขวบ จำแม่น บอกตัวเองเคยเกิดที่นั่น ๆ แล้วก็เราว่าแม่ให้พาไป ไปถึงกี่ถูกรถหมด คนนั้นชื่ออะไร คนนี่ชื่ออะไร ข้าวของเป็นอย่างไร บ้า

…ิกันที่มีการศึกษาสูง และการตอบสนองต่อนักวิทยาศาสตร์ที่ไม่เชื่อในแนวคิดนี้ ขณะเดียวกันก็มีการกล่าวถึงการสอนของพระพุทธเจ้าเกี่ยวกับหลักการเหล่านี้ รวมถึงความสนใจและผลกระทบที่เกิดขึ้นเมื่อนักวิทยาศาสตร์และผู้มีความรู้ทางศาส…

1058 อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฏก 2.2 ลาสังหลายมีความไม่มีโรคเป็นอย่างยิ่ง ทรัพย์มีความสงบโดยเป็นอย่างยิ่ง ฯตามีความคุ้มเคยเป็นอย่างยิ่ง พระนิพพานเป็นสุขอย่างยิ่ง ช.๕ (พฤหัส) มก. ๑๒/๑๑๙ 2.3 ถ้ามิจิตเสื

…งกันและกัน ปัจจัยที่นำไปสู่การอยู่ร่วมกันอย่างสงบสุขและมีความเจริญรุ่งเรืองในชีวิตและสังคม โดยอิงจากการสอนของพระพุทธเจ้าเอง.

๓.๒ เนื้อหาข้อสอนในพระสูตรต่างๆ มีร่องรอยของพัฒนาการคำสอน เช่น ปฏิจจสมุปบาท ที่กล่าวไว้ ๕ ข้อบ่ง ๖ ข้อบ่ง ๗ ข้อบ่ง ๘ ข้อบ่ง ๑๐ ข้อบ่ง ๑๑ ข้อบ่ง ๑๒ ข้อบ่ง แสดงว่าแต่เดิมพระพุทธเจ้าสอนหลักธรรมง่ายๆ ก่อน

…่การถ่ายทอดหลักธรรมเหล่านี้จะมีการปรับเปลี่ยนให้เหมาะสมกับผู้ฟัง ในการศึกษาความหมายและบทบาทของภาษาในการสอนของพระพุทธเจ้า รวมไปถึงการแสดงให้เห็นถึงความสำคัญของมรรคมัณฑ์ที่เป็นเส้นทางหลักนำไปสู่การตรัสรู้ธรรมทั้งหมดผู้ที่ส…

ศาสนา-ประเพณี วัฒนธรรม มัน แล้วก็ถามว่าพระองค์มีพยานไหม พญามารก็ชี้ว่านี่ไงพยาน พรรค พวกที่มานี่เป็นพยานของมันทั้งหมด มันถามว่า “พระสมณโคดมพยานมีไหม?” ก็ทรงนั่งอยู่องค์เดียวจะไปเอาพยานที่ไหน พระองค์จึ

ในบทนี้พูดถึงการสอนของพระพุทธเจ้าในเหตุการณ์ที่พญามารถามว่ามีพยานอะไรบ้าง ในการที่พระองค์จะต้องเผชิญหน้ากับอำนาจของพญามาร พระองค์ได้ช…

Rebirth & Incarnation if their children show gratitude towards them as a result of their teaching, and the success of their children in career, education, capability, and behaviors. The Lord Buddha al

…นของพวกเขา ซึ่งส่งผลต่อความสำเร็จในอาชีพ การศึกษา ความสามารถ และพฤติกรรมของลูกๆ นอกจากนี้ ปัจจุบันมีการสอนของพระพุทธเจ้าเกี่ยวกับการทำบุญและการอุทิศให้กับพ่อแม่ที่ล่วงลับไปแล้ว เพื่อเสริมสร้างคุณธรรมและความเชื่อมโยงในครอ…

พระดำรัสนี้ถือว่าเป็นการสรุปหลักธรรมทั้งหมด ที่พระองค์ตรัสสอนมาตลอด 45 พรรษาให้เหลือ เพียงข้อเดียวคือ ความไม่ประมาทเท่านั้น พระเดชพระคุณพระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร) ได้อธิบายขยายความเรื่องความไม่ ประมา

พระดำรัสเกี่ยวกับความไม่ประมาทเป็นหัวใจหลักในการสอนของพระพุทธเจ้าตลอด 45 ปี โดยเน้นให้ผู้ปฏิบัติไม่ประมาทในการทำความดีและไม่ทำความชั่ว หลักธรรมสามารถขยายออกเป็น 3 ข้…

อากาศให้ได้ ถ้าทนไม่ได้ก็คืออดตาย คืออดตาย ชีวิตของคนจนจึงเป็นชีวิตที่ต้องทนกับความร้อนและความหนาวของสภาพดินฟ้า ชีวิตของคนจนต้องอดทนกับคำพูดดูถูกเหยียดหยามให้เจ็บช้ำน้ำใจให้ได้ ถ้าทนไม่ได้ก็ ชีวิตของค

บทความนี้นำเสนอภาพถ่ายชีวิตของคนยากจนและความยากลำบากที่พวกเขาต้องเผชิญ รวมถึงการสอนของพระพุทธเจ้าเกี่ยวกับความยากจน และการป้องกันไม่ให้ชาวพุทธต้องประสบกับความยากจน โดยเฉพาะอย่างยิ่งการไม่ยอมแพ้ต่อค…

พรพุทธศาสนามายาน เหตุไซคำของพระพุทธเจ้ามีความหลากหลาย Mahayāna Buddhism: Reasons for Diversity in the Buddha's Teachings ทางตอนเหนือของอินเดีย (ปัจจุบัน คือ ประเทศเนปาล) เมื่อราว 2500 ปีที่ผ่านมา เ

พรพุทธศาสนามายานอธิบายถึงเหตุผลของความหลากหลายในการสอนของพระพุทธเจ้า ที่เริ่มต้นจากชีวิตพระองค์ก่อนจะบรรลุธรรมภายใต้ต้นโพธิ์ที่พุทธคยา เมื่อ 2500 ปีที่ผ่านมา พระองค์ได้…

ประโยค - ชมรมทปฏิฏ (ปัจจุบัน ภูโก) - หน้าที่ 111 แชร์ อุปปติ สตฺถุจาติ: พุทธทานี ปน สนฺตานา นวิธีโส โลกุตตรสมโม จ กิณฑิ อุปปามติ น กโรติ ชร น อุปปานํ ปนํตติ เอวัง สนฺติโ พุทธาโย สุภา ปณิตํ สุภี กถณํ

บทความนี้พูดถึงการเทศนาและการสอนของพระพุทธเจ้าที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินชีวิตและการเข้าใจธรรมะต่างๆ รวมถึงการนำเสนอถึงการปราศรัยที่มีความสำคัญและมี…