หน้าหนังสือทั้งหมด

วิสุทธิธรรมแปล ภาค 3 ตอน 2 (ตอนจบ)
314
วิสุทธิธรรมแปล ภาค 3 ตอน 2 (ตอนจบ)
ประโยค - วิสุทธิธรรมแปล ภาค 3 ตอน 2 (ตอนจบ) หน้าที่ 313 ทำสารุกร์: ซึ่งนับนี้เป็นกฎหลายพันชุมชนอยู่ในมหาวิหาร เห็นการมหัศจรรย์นั้นแล้ว ต่างก็ชื่นชมให้สารุกร์ บอกป้าคำเชิงแซ่ไขว่า "นี่พระโพธสัตว์อยู่ใ
…ร้อมมอบหนังสือพระไตรปิฏกและคัมภีร์ต่างๆ นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงความรู้จักของเทวดาที่เกี่ยวข้อง และการสั่งการคัมภีร์ใหญ่ที่มีความสำคัญในพระธรรมวินัย โดยเน้นถึงความพิเศษที่ไม่สามารถทำได้ถ้าไม่มีพระโพธิสัตว์สนับ…
ความสำคัญของประสาทสัมผัสในร่างกาย
73
ความสำคัญของประสาทสัมผัสในร่างกาย
ของกาย แล้วในการสั่งการควบคมหรือ ให้ดีแล้วล่ะก้มลงมามะ เช่น การที่กายจะส่งสื่อ ต่าง ๆ ไปสู่อีก ก็จะต้อง ตาเป็นใหญ่ในเรื่องก…
เนื้อหาเน้นถึงความสำคัญของประสาทสัมผัสทั้ง 6 ในการดำเนินชีวิต โดยตาเป็นใหญ่ในการดู, หูในการฟัง, จมูกในการดมกลิ่น, ลิ้นในการลิ้มรส, กายในการสัมผัส และใจในการคิด การระมัดระวังเกี่ยวกับการใช้ประสาทสัมผัส
พระราชากับอุทยาน
37
พระราชากับอุทยาน
107.56/20 ตั้งแต่ มาคนทิย ยม Kath กรัม ต คลา อหฃวาม เป็นต้นไป. มาคนทิย อ. พระนางมาคนทิย อิ่นตวา คิดแล้วว่า อั อ. เรา ก อิโม ย่อมกระทำ ย กมสี งิ่นธรรมใด ดี กมสี อ. กรรมนี้ อหฃวาม ไม่เป็นแล้ว ตา เหมื
ในเนื้อหานี้พูดถึงการเสด็จพระราชาไปยังอุทยานและการสั่งการในพระอุทยาน โดยเฉพาะที่พระนางสามาวดีได้มีการสั่งการให้บุคคลปิดประตูปราสาท เพื่อความเป็นระเบียบในช่วง…
ประโพค - พระมังปิฏกฐกูฉบับแปล ภาค ๖ - หน้าที่ 107
109
ประโพค - พระมังปิฏกฐกูฉบับแปล ภาค ๖ - หน้าที่ 107
ประโพค - พระมังปิฏกฐกูฉบับแปล ภาค ๖ - หน้าที่ 107 มาตทางอากาศแล้วือเอาได้เท่านั้น จงเอาไป." [ นาฏญุตรออกอุบายเอามาตร ] นาฏญุตร เป็นผู้ปรารถนาอะไรบง จงได้ให้สัญญาณก่อนว่า อินเดวสิทธิว่า "เราขยับมือแล
… ซึ่งถูกตั้งคำถามโดยอินเดวสิทธิ ที่แสดงความสงสัยในประโยชน์ของการแสดงอำนาจดังกล่าว โดยมีการสื่อสารถึงการสั่งการและความต้องการของนิสัยผู้ที่อยู่ร่วม ฉะนั้นจึงเกิดการสนทนาระหว่างนาฏญุตรและอินเดวสิทธิเกี่ยวกับอำนาจ…
การวิเคราะห์และแปลคำธรรม
199
การวิเคราะห์และแปลคำธรรม
ประโยค ๓ - อันดับคำธรรมมาแปล - หน้าที่ 196 ทณุวิญญู อานุญาย และไม่ลงโทษต่อผู้ที่ควรลง โทษ อนุโหว วิสม มคุคิ ก็เหมือนคนตาบอดไม่รู้ทางที่ไม่ น ชานาติ สมสม เรียบร้อย ไปสู่ที่เรียบร้อยบ้างไม่ เรียบง่าย โ
เนื้อหาในหน้านี้พูดถึงคำธรรมที่สำคัญเกี่ยวกับการนำและการสั่งการ โดยเน้นว่าผู้นำควรมีคุณลักษณะสมดุล และไม่ควรลงโทษผู้ที่ไม่ควรได้รับโทษ นอกจากนี้ยังระบุว่าความเข้าใ…
การทำความเข้าใจเรื่องภัทรในอรรถกถาพระวันอุดวรร
201
การทำความเข้าใจเรื่องภัทรในอรรถกถาพระวันอุดวรร
ประโยค - จุดดับสนิทปาสว่ากา อรรถกถาพระวันอุดวรร วรรณะ - หน้าที่ 609 อีก, ถ้าขาดลงเสียกลางคืน, พึ่งจำลำดับไว้. แต่ถ้าภัทรเช่นนั้น เป็นของ มีเป็นประจำทีเดียว, ถัดนั้นถึงก็ภัทรใด พึ่งบอกภัทรนั่นว่า "ท่า
เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงการจัดการภัทรที่ควรจะเป็นไปตามลำดับและความเหมาะสม โดยได้เสนอแนะให้มีการสั่งการภัทรอย่างเหมาะสมแม้ในเวลาที่ไม่สามารถมาถึงได้. นอกจากนี้ยังเน้นเรื่องการกระทำในสังคมที่ถือว่าช่วยกัน…
อรรถภาษพระวินัยมหาวรก ตอน ๒
46
อรรถภาษพระวินัยมหาวรก ตอน ๒
ประโยค - ตอนสนับสนำคำท่า อรรถภาษพระวินัยมหาวรรค ตอน ๒ - หน้า ที่ 272 หลายบวกอะ ย๋ ขุุสดี กาโล ว่าว่า เวลานี้แลพึ่งเป็นกล. บทว่า ปรีชาสุ# ได้แต่ สั่งมาแล้ว. ในคำนี้ว่า ย๋ ขุุสดี กาโล... ปรีชาสุ# มีคำอธ
บทความนี้เกี่ยวกับการวินิจฉัยและความเข้าใจในพระวินัยมหาวรก โดยเน้นถึงการสั่งการในด้านต่างๆ เช่น รองเท้าและหนังสัตว์ที่ใช้ในชีวิตประจำวัน คำอธิบายเกี่ยวกับคำสั่งและวิญญรูปอาจารย์ใน…
การอธิบายวิธียำและการฆ่าในปฐมสันนปาสาท
94
การอธิบายวิธียำและการฆ่าในปฐมสันนปาสาท
ประโยค(ค) - ปฐมสันนปาสาทกําแหละ ภาค ๓ - หน้าที่ ๙๓ [ อธิบายวิธียำที่สั่งให้ทำการฆ่า ] ส่วนในอธิบายดงั - ภาพรูปใดดงั - ท่าน จงหมายคอผู้นี้ ซึ่งกำลังเดินไปตาย, แทบไม่ผิดที่หมาย. เมื่อภิกษุผูสั่งดงั่ แจง
…็นเอกลักษณ์ในบางวิธีที่ระบุไว้ ซึ่งจะทำให้เข้าใจถึงลักษณะของการกระทำนี้ได้ดีขึ้น ตลอดจนการแตกต่างของการสั่งการในรูปแบบต่างๆ อย่างชัดเจน. ข้อมูลนี้มีความสำคัญในการทำความเข้าใจหลักการศาสนาและการปฏิบัติของภิกษุในส…
ปฐมสมันต์ปลาสากแปล ภาค ๒ - หน้า 359
359
ปฐมสมันต์ปลาสากแปล ภาค ๒ - หน้า 359
ประโยค- ปฐมสมันต์ปลาสากแปล ภาค ๒ - หน้า 359 บรรดาวบเหล่านั้น หลายว่าว ภิกขุ ภิกขุ อานาปัติ คิดว่านามสุด ความว่า อาจารย์กำหนดทรัพย์มออย่าง ในสถานที่ว่างเปล่า แล้วสั่งพระพุทธรักจิต เพื่อจงการลักทรัพย์นั
บทนี้กล่าวถึงการสื่อสารและการสั่งการในกลุ่มภิกขุ โดยเฉพาะการใช้คำพูดและความหมายที่ลึกซึ้งต่อการกระทำในพระพุทธศาสนา การสั่งการจากอาจารย์ถ…
สมองกับใจ: ความแตกต่างและความสัมพันธ์
29
สมองกับใจ: ความแตกต่างและความสัมพันธ์
สมองกับใจ มีหลายท่านสงสัยว่า สมองกับใจคือสิ่งเดียวกันหรือไม่ อตามภาพก็เคยได้รับคำถามนี้บ่อย ๆ มีอยู่คราวหนึ่งมีนายแพทย์ชาวอินเดียได้มาหาที่วัด แล้วถามว่า สมองกับใจเป็นสิ่งเดียวกันไหม ได้ตอบเขาไปว่า ไ
…ะกอบที่ควบคุมการทำงานต่าง ๆ ของร่างกาย โดยมีใจเป็นนาย และสมองเป็นเครื่องมือที่จะบรรลุถึงเป้าหมายผ่านการสั่งการของใจ นอกจากนี้ยังมีการพูดคุยกับนายแพทย์ชาวอินเดียที่มีข้อสงสัยเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างสมองและใจ…
อโวคาต พุทธรมันตปาสาทิกา - ภาค ๑
111
อโวคาต พุทธรมันตปาสาทิกา - ภาค ๑
อโวคาต พุทธรมันตปาสาทิกา แปล ภาค ๑ - หน้า ที่ 106 อิฏฐิฤทธิเดชา พระอุตติเถชา พระสัมพลเดชา พระภัททสาลเดชา ไปยังเกาะต้มฟันนิทริว ด้วยสั่งว่า " พวกท่านไปยังเกาะต้มฟันนิทริว แล้ววงประทินฐานพระศาสนาในกษัตร
ในเนื้อหาได้กล่าวถึงการไปยังเกาะต้มฟันนิทริวของพระสงฆ์ที่มีชื่อเสียง เช่น พระอุตติเถชา โดยมีการสั่งการให้ประกาศพระศาสนาในกษัตริย์หนึ่ง พร้อมกันนี้ยังมีเหตุการณ์มีพญานาคอารวาฆ ที่ได้บันคลาดฝนลูกเห็บจนทำใ…
การประดิษฐานพระพุทธศาสนาในปัจจันตชนบท
26
การประดิษฐานพระพุทธศาสนาในปัจจันตชนบท
หลายให้ไปประดิษฐานพระพุทธศาสนาใน ปัจจันตชนบทสืบไป ครั้นเห็นแจ้งชัดในอนาคตกาลฉะนี้ พระมหาโมคคัลลีบุตร สังฆเถรเจ้าผู้เป็นใหญ่ จึงมีบัญชาใช้ให้เรียกประชุมสงฆ์ ล้วนแต่ องค์อรหันต์มากมายเป็นมหาสังฆสันนิบาต
เนื้อหานี้พูดถึงการประชุมสงฆ์และการสั่งการของพระมหาโมคคัลลีบุตรเพื่อกระจายการประดิษฐานพระพุทธศาสนาไปยังประเทศต่างๆ โดยมีพระอรหันต์ที่ได้รับมอบ…
เหตุปัจจัยที่ศาสนาของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
27
เหตุปัจจัยที่ศาสนาของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
(สมเด็จพระมหาสมณเจ้ากรมพระยาวชิรญาณวโรรส) ២៧ เหตุปัจจัยที่ศาสนาของพระวิปัสสี ของพระสิขี และของพระเวสสภู สัมมาสัมพุทธเจ้า ๓ พระองค์ ไม่ตั้งอยู่ยืนนาน และเหตุปัจจัยที่ศาสนาของพระกกุสันธะ พระโกนาคมนาและพ
…ถูกบัญญัติขึ้น ซึ่งมีบทบาทสำคัญในการปกครองและส่งเสริมความสงบในชุมชน จากพระราชบัญญัติที่ทรงตั้งขึ้นในการสั่งการและดูแลคณะสงฆ์และประชาชนให้สามารถดำเนินชีวิตได้อย่างมีระเบียบและปกติสุข มีการอธิบายถึงหน้าที่ของพระร…
ธรรมะเพื่อประช
264
ธรรมะเพื่อประช
ธรรมะเพื่อประช ผู้มีชัยชนะที่ไม่กลับแพ้ ๒๖๓ ช่วยเหลือเกื้อกูลกัน ให้พ้นทุกข์ ได้พบกับความสุขยิ่งๆ ขึ้นไป ผู้ที่เจริญเมตตาอยู่เป็นประจำ ทำให้เป็นผู้มีอารมณ์เยือกเย็น ใครเข้าใกล้ จะสัมผัสได้ถึงกระแสแห่ง
…าภิญญาที่นำไปสู่ชัยชนะที่ยั่งยืน โดยเขาเลือกในการปกครองที่มีจิตใจรักใคร่และปล่อยวางทุกข์ทางใจมากกว่าการสั่งการตามอำนาจ
ธรรมะเพื่อประช: สนทนาอย่างบัณฑิต
442
ธรรมะเพื่อประช: สนทนาอย่างบัณฑิต
ธรรมะเพื่อประช สนทนาอย่างบัณฑิต ๔๔๑ ถูกต้องมากกว่าความถูกใจ *เหมือนที่พระนาคเสนสนทนากับ พระยามิลินท์ว่า “ดูก่อนมหาบพิตร ถ้ามหาบพิตรจักสนทนาตามเยี่ยง อย่างบัณฑิต อาตมภาพก็พร้อมจะสนทนากับมหาบพิตร แต่ถ้า
…ะเถระสอนว่าความถูกต้องนั้นสำคัญกว่าความถูกใจ โดยบัณฑิตสนทนาโดยใช้เหตุผลและไม่โกรธ ส่วนพระราชาหมายถึงการสั่งการและการลงโทษผู้ที่ไม่ทำตาม สามารถอ่านเพิ่มเติมได้ที่ dmc.tv
หลวงปู่และการรักษาศีล
62
หลวงปู่และการรักษาศีล
อธิศีล หลวงปู่เป็นพระที่รักษาศีลอย่างเคร่งครัด และถูกต้องตามพระธรรมวินัย ท่านมีความปรารถนา ดีกับพระภิกษุ สามเณร แม่ชี ทุกรูปทุกคน ต้องการให้รักษาศีลได้บริสุทธิ์บริบูรณ์อย่างท่าน เรื่องเงิน เรื่องทอง ท
…ฉันอาหารบางประเภทเพื่อรักษาศีลให้บริสุทธิ์ โดยมีเรื่องราวเกี่ยวกับความกตัญญูกตเวทีต่อพระศาสนา รวมถึงการสั่งการอาหารถวายแก่สมเด็จพระวันรัต การปฏิบัติตนตามหลักพระธรรมวินัย และการเป็นตัวอย่างในสังคม
จิตใจกับสมอง: ความแตกต่างและการทำงาน
310
จิตใจกับสมอง: ความแตกต่างและการทำงาน
…ปรียบแล้วสมองเป็นเหมือน Computer ส่วนใจเป็นเหมือน User สมองเป็นเหมือนหน้าตา คอยเป็นเครื่องมือของใจในการสั่งการส่วน ต่าง ๆ ของร่างกาย ปัจจุบันยังมีนักวิทยาศาสตร์จำนวนไม่น้อยที่ เชื่อว่า จิตใจกับสมองเป็น อย่างเดี…
บทความนี้อภิปรายเกี่ยวกับความแตกต่างระหว่างจิตใจกับสมอง โดยใช้ตัวอย่างการมองเห็นเพื่ออธิบายว่าจิตใจและสมองทำงานแตกต่างกันอย่างไร ในทางวิทยาศาสตร์ วงจรการมองเห็นจบลงที่สมอง ขณะที่พุทธศาสตร์ชี้ว่าสัญญาณ
ความสำคัญของใจในศาสนาพุทธ
107
ความสำคัญของใจในศาสนาพุทธ
…คำพูด และการกระทำของมนุษย์และสัตว์ทั้งหลาย จะคิดดี พูดดี ทำดี หรือคิด ชั่ว พูดชั่ว ทำชั่วขึ้นอยู่กับการสั่งการของใจทั้งสิ้นดังคำพูดที่ว่า “ใจเป็นนาย กายเป็นบ่าว” พระสัมมาสัมพุทธเจ้าตรัสถึงความสำคัญของใจไว้ว่า ม…
เรื่องราวเกี่ยวกับการยึดมั่นในศูนย์กลางกายฐานที่ 7 เพื่อฝึกสมาธิและบรรลุถึงนิพพาน โดยมีความสําคัญของใจที่เป็นศูนย์กลางการบังคับบัญชาความคิด คำพูด และการกระทำ ตามที่หลวงปู่วัดปากน้ำได้กล่าวไว้ว่า ใจเป็
พิธีขอขมาและการเข้าสิงของนงลักษณ์
45
พิธีขอขมาและการเข้าสิงของนงลักษณ์
คนที่ถูกผีเข้าอีกคนหนึ่ง ชื่อ นงลักษณ์ กำลังยืนร่างสูงใหญ่ ตัว แข็งทื่อ ตาขวางๆ พี่ๆ นักศึกษา เข้าไปยืนล้อมนงลักษณ์ พี่คนหนึ่งเข้าไป ถามว่า “คุณเป็นใคร?” เสียงดุๆ ตอบกลับมาจากนงลักษณ์ว่า “ข้าเป็นเจ้าท
…ะนักศึกษา เอกฉัตรเป็นคนสำคัญในพิธีนี้ ในระหว่างพิธี, นงลักษณ์ได้ปรากฏอาการเหมือนหัวหน้าเจ้าที่ และมีการสั่งการให้จัดเตรียมธูปเทียนต่างๆ สุดท้ายหลังจากทำพิธีขอขมาเสร็จ, น้องๆ ที่ถูกครอบงำก็เริ่มพูดกันด้วยภาษาที่…
สงเคราะห์โลก: ธารน้ำใจดับไฟใต้
52
สงเคราะห์โลก: ธารน้ำใจดับไฟใต้
& ๕๐ สงเคราะห์โลก เรื่อง : ณิชาภา อยู่ในบุญ ธารน้ำใจดับไฟใต้ มูลนิธิธรรมกายมอบอาหารตักบาตร ช่วยเหลือพุทธบุตร ๔ จังหวัดภาคใต้ ทหาร ตำรวจ ครู จากเหตุการณ์ความไม่สงบที่เกิดขึ้นอย่าง ตลอดต่อเนื่องกว่า ๔ ป
…ังใจแก่ทหาร ตำรวจ ครู นักเรียน และชาวไทยพุทธในพื้นที่. พิธีนี้จัดขึ้นทั้งในจังหวัดปัตตานีและยะลา โดยการสั่งการของพระเดชพระคุณพระราชภาวนาวิสุทธิ์