หน้าหนังสือทั้งหมด

สาระจากสมุดบันทึกของกิณฑา นาม วันนูปรากาต
216
สาระจากสมุดบันทึกของกิณฑา นาม วันนูปรากาต
ประโยค - สมุดบันทึกของกิณฑา นาม วันนูปรากาต (ตีพิมพ์ ภาคิโก) - หน้าที่ 216 นิสสมคีเยนาติ รัตตนิสสมคิเนน ฯ ปิวารปี ยุตติ นิสมคีเนน นาม กิริมัน อูโณ อูโณติติ ฯ อานปุปาเนติ อานันิน- กัปปินุณา ฯ อนุตเณร
…ตและธรรมชาติ ซึ่งมีการถ่ายทอดอย่างลึกซึ้งและกว้างขวาง โดยเน้นไปที่ความสำคัญของการเข้าใจในภาวะวิญญาณ การแสวงหาความรู้ และการดำเนินชีวิตตามหลักธรรมเพื่อความสงบสุข โดยได้รับอิทธิพลจากปรัชญาและการปฏิบัติทางศาสนาในภูมิภาค…
ความหมายและสัญลักษณ์ในบทพระสูตร
198
ความหมายและสัญลักษณ์ในบทพระสูตร
ประโยค-สมุดปากกาา นาม วินยฤกษ์ (ปฐม ภาโค) - หน้าที่ 198 อติฏฺโตเยว หุตาวา ทสนสบมาธานสมุุชฺชึ อนุสรํปคุณุณ สิรสุมี ปณฺฑูรณปุณฺฒาวา ยาว ทสนสวิโว ตาว ปณฺฑูรณโย อปกมิวาวา ทสนุววิทวิง วิหรณญฺญาณ วนิวฤทธิฺว
…นำไปสู่การบรรลุถึงความสุขที่แท้จริง ผลของการปฏิบัติและการทำความเข้าใจในแนวนี้ส่งผลให้เกิดความสงบสุข การแสวงหาความรู้ และความก้าวหน้าในชีวิตตามหลักธรรมที่ถูกต้อง แต่ละประโยคมีความซับซ้อนและเต็มไปด้วยความหมายซึ่งควรเข้…
ความรู้และวิทยาศาสตร์ในพระไตรปิฎก
288
ความรู้และวิทยาศาสตร์ในพระไตรปิฎก
…์จนรู้ได้ด้วยตนเอง 2. ลักษณะของความรู้ในพระไตรปิฎก คือ เป็นความรู้ที่ตั้งอยู่บนหลักเหตุและผล 3. วิธีการแสวงหาความรู้ในพระไตรปิฎกมี 3 วิธีการ คือ สุตมยปัญญา : ความรู้จาก การฟังหรือการอ่าน, จินตามยปัญญา : ความรู้จากการ…
เนื้อหาเสนอแนวคิดเกี่ยวกับความรู้ในพระไตรปิฎกที่ไม่ควรเชื่อถือโดยง่าย ต้องพิสูจน์เอง มีลักษณะยึดหลักเหตุผล และแสวงหาความรู้ด้วย 3 วิธีคือ สุตมยปัญญา, จินตามยปัญญา และภาวนามยปัญญา การค้นพบทางวิทยาศาสตร
มหาปานะ: พระราชาแห่งมณีลา
33
มหาปานะ: พระราชาแห่งมณีลา
บังเกิดในภพดั่งเสวยทิพยสมบัติในอากามพอรสอรรถรส โโดยอนุโลมและปฏิโลม ในเทพพุทธทั้ง 2 นั้น บิดาอยู่ในเทวโลกนั้นเอง (ส่วน) บุรุษจะดำเกินเทวโลกนั้นแล้ว บังเกิดในคัณฑโภครของพระราชาทิพระนามว่าสุมเมฆา แห่งพระ
…ห้ความร่วมมือจากช่างในสำนักทั้งหลาย การรวมกันเพื่อสร้างสิ่งมหัศจรรย์ในโลกเทพนี้สะท้อนถึงการเติบโตและการแสวงหาความรู้ในหน้าที่ของการปกครอง.
พระโคนทัณฑ์เถอ
38
พระโคนทัณฑ์เถอ
ประโยค ๑- ๓ - ฉบับพระปฐมบูชา อภ. หน้า ๓๗ เรื่องพระโคนทัณฑ์เถอ ๔. ๑๓/๑/๕ ตั้งแต่ สฎฏา ดำ ปฏิโกสาณฏวา ปฏิจัย เป็นต้นไป สฎฏา อ. พระสฏา ดำ ปฏิโกสาณฏวา ทรงยังบุคคลให้รอง เรียกมาแล้ว ตำ โคนทัณฑ์ ซ
…ถึงบทบาทของภิกษุในการเรียนรู้และการถ่ายทอดพระธรรม ซึ่งสะท้อนถึงความสำคัญของการสนทนาในพระพุทธศาสนาและการแสวงหาความรู้ที่ถูกต้อง. goldenspaghetti.com
พระธรรมเทศนาเกี่ยวกับภิกขุ
51
พระธรรมเทศนาเกี่ยวกับภิกขุ
ประโโยค - ชมมปฤกษา (สุดทา ม ภาค) - หน้าที่ 51 พราหมุน ภิกขุนเมตตุน ภิกขุนวาที น หิ วิสช มุมทาย วตุณโต ภิกขุน นาม โหติ; โย ปาน สุวปุงฌาเร สงฆาย จรติ, โอส ภิกขุน นามาติ สุตว อิมา อกา อาสิ "นานเทน ภิกข
…พื่อพัฒนาใจและหลีกเลี่ยงความโลภและความหลงผิดในทางโลก มีการเน้นการพิจารณาถึงผลกระทบในแต่ละการกระทำและการแสวงหาความรู้ในการดำรงชีวิตตามหลักแห่งธรรม นอกจากนี้ ยังมีการถามตอบเกี่ยวกับการเป็นภิกขุในโลกและการเรียนรู้จากคำส…
แนวคิดและความหมายของจิตในพุทธศาสนา
294
แนวคิดและความหมายของจิตในพุทธศาสนา
ประโบค-สารคดในนี้ นาม วิฑูฎา สมุนด ปลูก สกาทว่า ญาณน นกุตโภ ภาคิโอ - หน้าที่ 294 เกนจ อุตโภ ปีต ปน โน ภาคิโอ อาคตาเล ยคฤนง การคฤกมิติ ค ต สุฏวา มนุสสา อปริณหนวดวา ย เฏ สกฺโณติ หริต สพุทธ เทนตุๆ ฯ สกฺโ
…นเองและปฏิบัติธรรม นอกจากนี้ ยังมีการกล่าวถึงกระบวนการทางจิตที่นำไปสู่การหลุดพ้นจากทุกข์ ความสุข และการแสวงหาความรู้ในพุทธธรรม ที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันเพื่อความเจริญก้าวหน้า
การศึกษาเกี่ยวกับสมุนไพรและการปฏิบัติธรรม
569
การศึกษาเกี่ยวกับสมุนไพรและการปฏิบัติธรรม
ประโยค-สารดกนี นาม วินิจภูมิ สมุนไพราสักกา อนุญาต (ปริญญา ภาค) หน้าที่ 567 สห วุฒพี่พ ถ ธมมิ ที่ปูด ฯลฯ ปกสนาภิบาล สติภูติ สวินารัตอาทินา อุตเทโ กี ไดอ ธิปไตย เตน ภาวนา วิบูรณ์ จิตเทวฤกษ์ นิจุทิสนุนเ
…ปฏิบัติธรรม โดยได้นำเสนอหลักการและแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับการใช้สมุนไพรในทางการแพทย์และการปฏิบัติธรรม การแสวงหาความรู้ในเรื่องนี้มีความสำคัญต่อการพัฒนาศักยภาพทางด้านการแพทย์ทางเลือกและการบำบัดด้วยธรรมชาติ ทั้งนี้การปฏิ…
พระอัลปะ- พระธัมป์ปะที่ถูกอ้างแปล - ภาค ๑
125
พระอัลปะ- พระธัมป์ปะที่ถูกอ้างแปล - ภาค ๑
ประโยค - พระอัลปะ- พระธัมป์ปะที่ถูกอ้างแปล ภาค ๑ - หน้าที่ 123 หากมามีแล้ว ถามว่า "ผู้มีอายุ ท่านบวชอุกิครเฉพาะใคร ? ใครเป็นศาสดาของท่าน ? หรือว่าท่านชอบใจธรรมของใคร ?" นั้นนั้น ความปรีชาก็ได้มันก็เ
…าทายเพื่อกระตุ้นการสะท้อนให้เห็นถึงความเข้าใจของบุคคลในธรรมและการฝึกฝนของตนเอง เพื่อประโยชน์ชัดเจนในการแสวงหาความรู้ในทางปฏิบัติ ในท้ายที่สุด พระเณรได้เผยให้เห็นถึงความซื่อสัตย์ในการสัมผัสธรรมอย่างแท้จริงและการเรียนร…
การบำเพ็ญบารมีในพระพุทธศาสนา
119
การบำเพ็ญบารมีในพระพุทธศาสนา
ปัญญาบารมี เป็นการแสวงหาความรู้เพื่อทำลายอวิชชา เริ่มต้นจากการแสวงหาความรู้จากผู้มี ความรู้ต่างๆ เป็นสุตมยปัญญา มาถึงการพิจารณาไตร่…
พระธรรมเทศนานี้นำเสนอการบำเพ็ญบารมีทั้ง 10 ประการตามหลักพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะการเสริมสร้างความรู้ ความกล้าหาญ อดทน และการตั้งจิตให้มั่นคง เป็นการพัฒนาตนเองเพื่อความดี โดยอาจมีการยกอุปมาจากพระสูตรต่างๆ
ชุมปนภูคา: ความหมายและแนวทางการปฏิบัติ
148
ชุมปนภูคา: ความหมายและแนวทางการปฏิบัติ
ประโยค๒ - ชุมปนภูคา (ปฏิโม ภาคอ) ทุติยคาถา ปน อปปสุตสาลา โชนิสมาลิการา กมฺม กริณฑสุตา การาปู่คฺคลาสส วสน กติฺตา ตกฺค อปปมปิ เป็นต้น โถเก อถาคุตวิภาคคุณปิ. ชุมปนสุข โหติ อนุญญามติ อคุณฺพูญญา ชุมปนญ
…จิตใจ จัดเป็นคาถาที่มีอิทธิพลในการฝึกฝนจิตให้สงบและมีสติสัมปชัญญะ การศึกษาชุมปนภูคาจึงมีความสำคัญต่อการแสวงหาความรู้และปฏิบัติธรรมเพื่อให้เกิดการปล่อยวางและค้นพบความสุขที่แท้จริงในชีวิต.
ความสำคัญของการบวชในพระพุทธศาสนา
124
ความสำคัญของการบวชในพระพุทธศาสนา
๑๐๖ เอกโก ตฺวํ อรญฺเญ วิหร อปวิทฺธ์ว วนสฺมึ ทารุก ตสฺส เต พหุกา ปิหยนฺติ เนรยิกา วิย สคุกคามินนฺติ ท่านผู้เดียว อยู่ในป่า เหมือนไม้ที่เขาทิ้งไว้ในป่า ชนเป็นอันมากย่อมกระหยิ่มต่อท่านนั้น ราวกะว่า พวกสั
การบวชเป็นสิ่งที่มีความหมายลึกซึ้งในพระพุทธศาสนา เป็นเส้นทางที่ไม่ง่าย แต่สำคัญในการแสวงหาความรู้และความสงบ เราเริ่มต้นเข้าใจว่าการอยู่ในป่าหรือการแยกตัวจากโลกรอบข้างนั้นไม่ใช่เรื่องง่าย เส้นทางนี้…
สมุดบันทึกกรรม วิบากฤกษ
229
สมุดบันทึกกรรม วิบากฤกษ
ประโยค-สมุดบันทึกกรรม วิบากฤกษ (ตำใด้ ภาคโค) - หน้าที่ 229 สีลาจารปฏิปทัสติยติ โหติ สดฺธิ เมตตา พุทโธ สกฺโกติ ทายกาน วิสารภาย วาจาย ปริญญา เทวา สมบูรณ์ พุทโธ องค์ กโธ ปตา ชนฺภู เวโร ส
ในบทนี้ กล่าวถึงกรรมและวิบากในทางพระพุทธศาสนา โดยเน้นที่การปฏิบัติธรรมที่ถูกต้อง รวมถึงการแสวงหาความรู้ในสติและการมีสติในการทำสิ่งต่างๆ เพื่อการบรรลุธรรมในระดับที่สูงขึ้น โดยเฉพาะในการตระหนักรู้ถึงผลของก…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
671
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 669 ปญฺจมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 669 ปนสทฺโท วิเสโส ฯ น อุปฺปชฺชมาโน อนุปฺปชฺชมาโน ฯ ขีณา อาสวา ยสฺส โส ขีณาสโว ฯ อนุรูป อุปฏฐิ
…ละการเชื่อมโยงระหว่างธรรมะและการบรรลุถึงการเข้าใจความหมายที่แท้จริง นอกจากนี้ ยังมีการพูดถึงแนวทางในการแสวงหาความรู้ที่นำไปสู่การหลุดพ้นจากอาสวะต่างๆ อย่างชัดเจน.
ความรู้ที่แท้จริงและการหยุดจิต
98
ความรู้ที่แท้จริงและการหยุดจิต
รวมพระธรรมเทศนา ๒ : พระราชภาวนาวิสุทธิ์ (ไชยบูลย์ ธมฺมชโย) 98 มนุษย์เราล้วนแสวงหาความรู้ที่แท้จริง เป็น ความรู้อันประเสริฐ ที่รู้เพียงหนึ่ง แล้วจะรู้ได้ทั้งหมด ทุกสิ่งทุกอย่าง เป็นความรู้ที่น่าศึกษา น
ในเนื้อหานี้ พระราชภาวนาวิสุทธิ์กล่าวถึงการแสวงหาความรู้ที่แท้จริงผ่านการหยุดจิตตามพุทธวิธี โดยยกตัวอย่างกุณฑลเกสีภิกษุณีที่บรรลุกายธรรมอรหัตเมื่อหยุดกำลังจ…
อภิญญานิทัศน์ วาณิชนา
323
อภิญญานิทัศน์ วาณิชนา
ประโยค - ปรมจุฬาภาสาย นาม วิสุทธิมิคัลลาวัณย์ มหาวิทยาลัยสมมุติ (ถูกใจ ภาโค) - หน้าที่ 323 อภิญญานิทัศน์ วาณิชนา วัฒฑพุฒิ สียา ฯ สุภากิณเหติ อุกกฏธนเทสน ติสฺยชุมภูกมิวา อุปกฺข์ ปริเจตตสุกปปลานสุขภิ
…่มาจากการศึกษาในมหาวิทยาลัยสมมุติ มีการพูดถึงความสำคัญของอภิญญาในแง่มุมต่างๆ อาทิเช่น การพัฒนาตนเอง การแสวงหาความรู้และการใช้วิชาในชีวิตประจำวัน นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงการประยุกต์ใช้อภิญญาในความเชื่อและศาสนาต่างๆ ท…
บทเรียนจากพระไตรปิฎก
310
บทเรียนจากพระไตรปิฎก
๓๙ อุมาอุมาไม่จากพระไตรปิฎก ๒.๒ ส่งการทั้งหลายมีไขเป็นของใหม่อยู่เป็นนิยามแต่เพียงอย่างเดียว ยังปรากฏไม่มีสาระหาเป็นได้ จุดหยาดน้ำค้างในเวลาอารมณ์ขึ้น ดูดฟองน้ำ ดูจรดซึดในน้ำด้วยไม้ ดูเม็ดฝักกกบนปลายเ
…รมในชีวิต โดยอ้างอิงจากพระธรรมคำสอนในมก. ๒๗/๒๔๙ และมก. ๙/๒๘๑ นอกจากนี้ยังแสดงถึงความอยาก ความโลภ และการแสวงหาความรู้ซึ่งเป็นปัจจัยสำคัญในการพัฒนาตนเอง ในที่สุดจบที่การตระหนักถึงความสุขและคุณธรรมที่แท้จริง
พุทธประวัติและการเรียนรู้ธรรมะ
3
พุทธประวัติและการเรียนรู้ธรรมะ
…นต์ สำหรับผู้ที่กระหายใฝ่ ความรู้และปรารถนาจะไขข้อสงสัยใน ชีวิตให้หมดไป หากท่านเป็นผู้หนึ่ง ที่รักในการแสวงหาความรู้และความจริง ของชีวิต (เนื้อหาเหมือนหนังสือ ที่นี่มีคำตอบ Vol.4) โยนที่ทำให้เป็น โรคหัวใจ MP3 วิบากกร…
เนื้อหานี้นำเสนอเกี่ยวกับประวัติชีวิตของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าผ่าน VCD สื่อธรรมะ และการเรียนรู้ที่ส่งเสริมความเข้าใจในศีลธรรมที่มีคุณค่า มีการรวบรวมเรื่องราวที่น่าสนใจเกี่ยวกับบัณฑิตในสมัยพุทธกาล รวมถึงธ
ฤทธิธรรมรถแปล: ความรู้และปัญญาในธรรม
257
ฤทธิธรรมรถแปล: ความรู้และปัญญาในธรรม
ประโยค๖- วัง ฤทธิธรรมรถแปล ภาค ๓ ตอน ๒ (ตอนจบ) หน้า ๒๕๗ ดั่งนี้แล้ว กล่าวโดยสังเขปดังนี้ว่า "ธรรมทั้งหลายใด ๆ เป็นธรรมที่พระโยคาวรวรู้ด้วยปัญญาอันยิ่งแล้ว ธรรมทั้งหลายนัน ๆ ก็เป็นอันชื่อว่า เธอรู้แล้ว
…การวิจารณ์ในประเด็นต่าง ๆ จุดประสงค์เกิดขึ้นเพื่อสร้างความเข้าใจที่ลึกซึ้งเกี่ยวกับการปฏิบัติธรรมและการแสวงหาความรู้เชิงลึกในสายธรรม.
การบูชาธรรมของพระโพธิสัตว์
23
การบูชาธรรมของพระโพธิสัตว์
23 ทราบความที่พระโพธิสัตว์ต้องการแล้ว ได้พูด ขึ้นว่า “ข้าพเจ้ารู้ธรรมบางส่วน ที่พระผู้มีพระ ภาคเจ้าทรงแสดงแล้ว มีรสดีกว่ารสทั้งปวง ถ้าข้าพเจ้าแสดงธรรมอันเลิศนี้แก่พระองค์แล้ว พระองค์จะให้อะไรตอบแทนแก่
…ำเพ็ญธรรมเพื่อความเจริญในทางจิตใจและความสุข ซึ่งในท้ายที่สุดพระโพธิสัตว์แสดงให้เห็นถึงความมุ่งมั่นในการแสวงหาความรู้และการสอนธรรมะเพื่อความเป็นอยู่ที่ดีขึ้น