หน้าหนังสือทั้งหมด

แบบประเมินความรู้เรื่องกิริยากิริยา
205
แบบประเมินความรู้เรื่องกิริยากิริยา
…บประเมินตนเองก่อนเรียน หน่วยที่ ๑ วัตถุประสงค์ เพื่อประเมินความรู้ในการอ่านเชิงลึกเกี่ยวกับเรื่อง "กิริยากิริยา" (วิถีมิติ, วัฒนธรรม, ฤดู, ปัจจัย) คำส้ม ให้บันทึกลงกล่อง 1 ข้อความความ - คำว่า "กิริยา" หมายถึง…
แบบประเมินนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อตรวจสอบความรู้ในการอ่านเชิงลึกเกี่ยวกับเรื่องกิริยากิริยา โดยประกอบไปด้วยคำถามเกี่ยวกับการแบ่งประเภทและคำศัพท์ที่เกี่ยวข้อง การแบ่งกิจกรรม และลักษณะของกิจกรร…
แนวทางการสอนวิชาบำบัดโรคทางจิตเวชเล่มที่ 2
210
แนวทางการสอนวิชาบำบัดโรคทางจิตเวชเล่มที่ 2
กรมสนับสนุนบริการสุขภาพ แนวทางการสอนวิชาบำบัดโรคทางจิตเวชเล่มที่ 2 หน่วยที่ 4 เรื่อง “กิริยากิริยา หมวดกิจจอจปรัย และกิจจจองปัจจัย” เวลาที่กำหนด 3 เวลา สาระสำคัญ ในกิจจอจอดจจองปัจจัย 2 ตัว คือ อริย…
เนื้อหาเกี่ยวกับแนวทางการสอนวิชาบำบัดโรคทางจิตเวช เฉพาะหน่วยที่ 4 ที่มีสาระสำคัญเกี่ยวกับกิริยากิริยา หมวดกิจจอจปรัย และกิจจจองปัจจัย โดยมุ่งเน้นการเข้าใจกิจจอจปรัย และกิจจจองปัจจัย 2 ตัว ได้แก่ อริยะ …
กิริยากิในแบบเรียนบาลีไวอากรณ์สมบูรณ์แบบ ๖
9
กิริยากิในแบบเรียนบาลีไวอากรณ์สมบูรณ์แบบ ๖
…. ถูกหมด ๒. คำศัพท์วาของที่มีฐานประกอบด้วยปัจจัยจามากิริยาที่เป็นความหมายของข้อใด? ก. นามกิริยา ข. กิริยากิริยา ค. ก. ถูก ง. ถูกหมด ๓. ในข้อใดที่เป็นปัจจัยสมมุติภายกิริยา? ก. อนีย, ตพพ, ตุน. ข. ตวฺา, ตวณฺ, ตวฺร…
กิริยากิเป็นส่วนสำคัญในการเรียนรู้ภาษาบาลี โดยมีการทดสอบความเข้าใจในหลายข้อ รวมถึงคำถามเกี่ยวกับความหมายของกิริยา ปัจจัยสมมุติ และการแจกจงในนามวิภิต นักเรียนจะได้ฝึกฝนทักษะทางภาษาและวิเคราะห์คำตอบเพื่
หลักการและแนวทางในการใช้ไวยากรณ์แบบผสมผสาน
52
หลักการและแนวทางในการใช้ไวยากรณ์แบบผสมผสาน
ดๅ แบบเรียนบาลไวยากรณ์ผสมผสานแบบ กิริยากิริยา ละม้ายชนะที่สุดฤๅสุดๅด ลง ลิ แปล ลิ เป็น โอ สุขโๅ แๅล้ว กลายๅเป็น นๅว ๔. ลงหลัง ฑู มี ม เป็นที่สุ…
เนื้อหาเกี่ยวกับการใช้ไวยากรณ์ผสมผสานในภาษาบาลี รวมถึงหลักการและวิธีการแปลคำและรูปแบบต่างๆ ที่มักพบในเอกสารภาษาบาลี โดยมีการสอนการแปลและการระบุรูปแบบของคำ เช่น การลงตัวพยัญชนะและการสร้างคำ ซึ่งเป็นสิ่
กิริยากิริยา แบบเรียนบาลีเวียนว่ายากสุมมูรณ์แบบ ๒๑
73
กิริยากิริยา แบบเรียนบาลีเวียนว่ายากสุมมูรณ์แบบ ๒๑
กิริยากิริยา แบบเรียนบาลีเวียนว่ายากสุมมูรณ์แบบ ๒๑ สำเร็จเป็น ปจฺจู สุกแล้ว สำเร็จเป็น อาหุง กระทบแ…
บทเรียนที่ 21 นี้นำเสนอเกี่ยวกับการแปลงคำในภาษาบาลี เช่น การแปลงคำให้มีความหมายที่แตกต่าง การลบคำวิเศษณ์เพื่อสร้างคำใหม่ เช่น รจฺจอูม+อิ่ม และวิธีการทำให้คำมีความหมายที่ต่างกันไป การเรียนรู้ในบทเรียนน
กิริยากิริยา จำนวนคำ ๕๓
83
กิริยากิริยา จำนวนคำ ๕๓
กิริยากิริยา จำนวนคำ ๕๓ บท หน้า บท หน้า ดาวฤกษ์ ดาววิ ปัจฉัย สกนิยา ๒๙ ๒๗ สกนิยา ๒๙ สกนิโย ๒๗ ตทพู ปัจฉย…
เอกสารนี้นำเสนอรายการของกิริยาและปัจฉัยที่เกี่ยวข้องในภาษาไทย มีกิริยาหลายรายการรวมถึงสกนิยาและอภิวิภุ ซึ่งแสดงถึงการใช้คำในหลากหลายบริบท นอกจากนี้ยังมีคำที่เกี่ยวข้องกับอนิยและปนโยที่สำคัญต่อการศึกษา