ขน : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 99 / 208

…ะเป็นสาวกของพระพุทธเจ้า” เหล่าฤๅษีทั้ง ๕๐๐ ตน พอฟังคำว่า พระพุทธเจ้าเท่านั้น ก็เกิดความปีติปราโมทย์ ขนลุกชูชันเหมือนกับได้ยินข่าวอันเป็น มหามงคล ต่างลุกขึ้นประคองอัญชลีต่อเทวดา เปล่งอุทานขึ้น มาพร้อมกัน…

ในเรื่องนี้พูดถึงชายหนุ่มที่มีความมุ่งมั่นรักษาศีล ๘ แม้จะเกิดความทุกข์ทรมานทางกาย เขายังไม่ยอมละทิ้งศีล หลังจากที่เขาสิ้นชีวิตด้วยจิตที่ผ่องใส เขาได้บังเกิดเป็นรุกขเทวดา เพื่อยืนยันถึงอานิสงส์ของการร

…าไปอยู่ในพระครรภ์ของ พระมเหสีของพระเจ้าพาราณสีทันที หลังจากพระโพธิสัตว์ประสูติ พระญาติทั้งหลายก็ได้ ขนานพระนามว่า อุทัยกุมาร เมื่อพระองค์เติบใหญ่ขึ้น ก็ สามารถระลึกถึงบุพกรรมหนหลังที่ตัวเองท่าไว้เมื่อชา…

บทความนี้นำเสนอเรื่องราวเกี่ยวกับพระโพธิสัตว์ที่รักษาอุโบสถศีล แม้ต้องเผชิญกับความทุกข์ลำบากในการอดทนต่อเวทนา และผลอันเป็นผลจากกรรมบุญที่ได้ทำไว้ในชาติที่ผ่านมา เมื่อพระโพธิสัตว์สิ้นลมหายใจและเกิดใหม่

Dsuem ประชาช วิธีฝึกสมาธิเบื้องต้น ៥៥៧ ๔. นึกกำหนดนิมิต เป็น “ดวงแก้วกลมใส” ขนาดเท่าแก้วตา ดำ ใสบริสุทธิ์ ปราศจากรอยตำหนิใดๆ ขาวใส เย็นตาเย็นใจ ดัง ประกายของดวงดาว ดวงแก้วกลม ใสน…

บทนี้เสนอวิธีการฝึกสมาธิขั้นพื้นฐาน โดยมุ่งเน้นการนึกกำหนดนิมิตเป็นดวงแก้วกลมใส ส่งเสริมความสงบของจิตใจให้ได้สัมผัสกับจุดกลางกาย การน้อมนึกไปพร้อมกับคำภาวนา เพื่อเตรียมความพร้อมสู่ “ดวงธรรม” หรือ “ดวง

…ลไทย คุณเอี่ยมเซ็ง แช่แพ้ โครงการปฏิบัติธรรมพิเศษ โครงการมหาวิหารคุณยายอาจารย์มหารัตนอุบาสิกาจันทร์ ขนนกยูง โครงการเศรษฐีถาวรและกัลฯธุดงคสถานล้านนา เจ้าหน้าที่, อาสาสมัครและชมรมผู้สนับสนุนอาสาสมัคร ชมรม…

โครงการธรรมะเพื่อประช ได้รับการสนับสนุนจากบุคคลและครอบครัวมากมายที่มีจิตศรัทธาในพุทธศาสนาและกิจกรรมบุญต่างๆ รายนามเจ้าภาพรวมถึงคุณสุรสีห์, คุณปุณฑริก, คุณกานต์ประภา อิทธิกุล และอื่นๆ โดยการสนับสนุนนี้

…าหรติ ปจฺจาหรติ ๑๓ สาธุ - ทสฺสน์ สาหุทสฺสน์ ๑๔ วิตฺติ = อนุภูยเต วิตยานุกูยเต ๑๕ ตถา - เอว ตถริว ๑๖ ขนฺติ - ปรม ๑๓ โภวาที - นาม ๑๘ โส - ปญฺญวา ๑๕ อิธ - ปโมโท ขนตีปรม โภวาทินาม สปญฺญวา อิธปฺปโมโท

บทนี้นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับบาลีไวยกรณ์ โดยเน้นการสอบถามชื่อสนธิและการให้คำถามที่เกี่ยวข้องกับคำศัพท์ต่างๆ ในบางประโยค. ผู้ศึกษาจะได้เรียนรู้และทบทวนในรายละเอียดผ่านการตอบคำถาม เหมาะสำหรับผู้ที่ต้องการ

…า. รตติ รตฺติโย รตติ ศัพท์ที่เป็น อิ การันต์ เช่นนี้ แจกเหมือน รตฺติ อา ลิ่ม กฏิ สะเอว อิทฺธิ ฤทธิ์ ขนฺติ ความอดทน อิต จัญไร คณฺฑิ ระฆัง อุกขลิ หม้อข้าว ฉวี ผิว อูมิ A คลิน ชลุลิ สะเก็ดไม้

ในหน้านี้แสดงข้อมูลเกี่ยวกับบาลีไวยากรณ์ โดยเฉพาะการใช้นามและอัพพยศัพท์ รวมถึงการแจกเสียงของ อิ การันต์ ที่คล้ายคลึงกับคำว่ารัตติ ตัวอย่างเช่น เอก, พหุ และการใช้งานอื่น ๆ ของศัพท์ที่เป็น อิ การันต์ เช

…พฺเพส์ ปน ธมฺมานํ ตถเมวาคโต ยสฺมา สกสามญฺญลกฺขณ์ ตสฺมา สตฺถา ตถาคโตติ อาจริยพุทธทตฺเตน วุตต์ ฯ สีลูกขนฺธฎีกาที่สุ ปน กิญจาปี สยมภูญาเณน สห วาสนาย วิหาวิทฺธสฺตนิรวเสสกิเลโส มหา กรุณาสพุพญฺญุตญาณาคือปริเม…

เนื้อหาในหน้าที่ 87 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา อธิบายวัตถุธรรมและแก่นสาระทางธรรม รวมถึงการวิเคราะห์ที่ลึกซึ้งเกี่ยวกับธาตุและธรรมชาติของธรรมะที่ส่งผลต่อการเข้าถึงอรหัตตา สอนให้เข้าใจถึงญาณต่างๆ ใ

…ยัญชนาน ฯ วิปุพฺโพ อชิ" ปกาสเน กตฺตุ...เสสุ จ เตสุ วุฑฒิติอาทินา นิคคหิตาคโม วคคนต์ วา วคเค อิวณฺโณ ขนุนวา โท ธัสส จาติ จสทเทน วสฺส โพ ฯ อนุ ขุททกานิ พฺยญฺชนาน อนุพฺยญฺชนานิ วิเสสนปุพฺพปโท ฯ ปิตตงฺคุลิต…

บทนี้กล่าวถึงความสำคัญของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ที่มีบทบาทในความเข้าใจทางธรรมและการพัฒนาทางจิต โดยยกตัวอย่างลักษณะของปัญญาที่ยึดถือตามข้อบังคับและการกำหนดแนวทางในการปฏิบัติให้ชัดเจน เช่น การได้กล่าวถึงก

…ิยา หน้า 124 วคเค โฆสา...ปฐมา ฯ สพฺพาน จ ตานิ ทุกขาน จาติ สพฺพทุกขาน ฯ สพฺพทุกฺขโต นิยยาตีติ สพฺพทุกขนิยยานิกา ยา ธมฺมเทสนา สตฺเต สพฺพทุกฺขโต นิยชาติ นี่หรติ อิติ ตสมา สา ธมฺมเทสนา สพฺพทุกฺขนิยยานิกา ฯ …

บทความนี้สำรวจแนวคิดของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา และความสำคัญของการสอนธรรมในแง่ของการนิยยัติความทุกข์ การแสดงธรรมที่เห็นได้ชัดเกี่ยวกับทุกข์ และวิธีการที่ธาตุต่าง ๆ ส่งผลรวมถึงการรักษาสภาวะธรรมต่าง ๆ เพื่อ

…เทน ปจฺจามสิยตีติ ฯ ตญฺจ อภิธมฺเมติ ปจฺจามสน วุตตาติ ปท์ อเปกขิตวา วุตต์ ฯ วุตตาติ ปท์ หิ อาธาราเปก ขนฺติ ฯ ปุราณฎีกาย ปน ตาม อภิธมฺมตฺถสงฺคเหติ วุตต์ ฯ ติ น ยุตต์ ฯ วุตตาติ ปท หิ อาธาราเปกข์ ฯ น จ อาสน…

เนื้อหาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเฉพาะส่วนที่เกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์ข้อความในหน้า 159ของปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา โดยเน้นถึงการพิจารณาและอธิบายความหมายทางวิทยาศาสตร์ทางจิตวิญญาณ รวมถึงการใช้หลักการอ

…ฎีกาย เลยย ธมฺเมสุ สพฺเพสูติ เอเตน สนฺตาเรตพฺพานํ สตฺตานํ อภิญฺเญยฺย ปริญฺเญยฺยปุปหาตพฺพสจฺฉิกาตพเพ ขนฺธายตนธาตุสจุจินทริยปฏิจจ สมุปปาทสติปฏฐานาทิเภเท จ กุสลาทิเภเท จ สพฺพธมฺเม ทสฺเสตีติ วัตต์ ฯ วิมลพุท…

หนังสือ 'อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา' นำเสนอแนวคิดลึกซึ้งเกี่ยวกับกุสลและอกุสล โดยมีการอธิบายเกี่ยวกับธรรมชาติของหลักธรรมและการจัดประเภทของสิ่งต่างๆ อาทิเช่น การจัดภูมิของกุสลและอกุสล รวมทั้งกล่าวถึงรายละเอี

… - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 161 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 161 ขนฺธาทโย จ อาทิสทฺเทน ฉสุ ปกรเณสุ วุตฺตานํ อายตนธาตุ สมุจนนทิยาที่น์ คหณ์ ฯ เอาถาปิ อาทิสทฺโท มริยาทตฺ…

เนื้อหาพูดถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา ที่นำเสนอการวิเคราะห์และความเข้าใจในประเด็นต่าง ๆ โดยเฉพาะความเชื่อมโยงของปรมตฺถและสมมุติ พร้อมการอธิบายหลักการและแนวคิดที่พระพุทธเจ้าวางไว้ ตลอดจนปัญญาที่เกิ

…ติ โยควิภาเคน ตติยตฺเถ โต ๆ จิตตนฺติ วจน วุตฺเต จิตฺตกมฺมปญฺญตฺติอาที่สุปิ สงฺกา สิยา ตสฺมา วิญญาณกฺขนฺโธติ วิวรติ ฯ ตถาเทส จิตฺตสทฺโท จรณ์ นาม จิตฺตนฺติ อาที่สุ จิตฺตกมฺเม อาคโต จิตโต คนปีที่ติ อาทีสุ …

บทความนี้เสนอข้อมูลเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ระบุถึงแนวคิดหลักเกี่ยวกับการจัดการและการประยุกต์อภิธรรมในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะความหมายของนิพฺพตฺติตสทฺโทและการแยกแยะ องค์ประกอบต่าง ๆ ซึ่งมีส่วนช่วยใน

…ตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 163 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 163 ฌาปนตฺถิ ขนฺธสทฺโท ปกขิตโตติ วิสัชชน์ ฯ วิญญาณญจ ต ขนฺโธ จาติ วิญญาณกฺขนฺโธ วิญญาณราสิ วิญญาณ โกฏฐาโสติ อตฺโถ ๆ…

บทนี้นำเสนอการวิเคราะห์เกี่ยวกับขันธ์และเวทนาในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา โดยเน้นสำคัญในแต่ละขันธ์และคุณสมบัติของเวทนา ซึ่งเป็นส่วนสำคัญในแนวคิดทางพระพุทธศาสนา แสดงให้เห็นถึงความเชื่อมโยงระหว่างขันธ

…ุปาทานา ฯ อุปสทฺโท ทฬหตฺโถ ๆ อาปุพฺโพ ทา คหเณ กตฺตุกรณ์ปปเทเสสุ จ อนกา ยุณวุฒิ ฯ อุปาทานาน โคจรภูตา ขนฺธา อุปาทานกฺขนฺธา มชฺเฒโลปจตุตถีตปฺปุริโส ฯ อุปาทานกฺขนฺธา อิติ สงฺขาตา กฤตา อุปาทานกฺขนฺธสงฺขาตา ฯ…

บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเน้นแนวคิดเกี่ยวกับจิตและการอุปาทานตามหลักธรรมในพุทธศาสนา อธิบายแนวทางการเข้าถึงอารมณ์และความรู้สึก พร้อมการตีความทางจิตวิทยาเพื่อความเข้าใจที่ลึกซึ้

…ฺจโย ฯ โลกียติ ทิสฺสติ เอตฺถ สตฺเต กุสลากุสต์ ตพพิปาโก จาติ โลโก สตฺโต ๆ อตฺถโต ปน อินฺทฺริยพุทฺธาน ขนฺธานํ สมโห สนฺตาโน จ ฯ โลก ทสฺสเน สพฺพโต...วาติ อ ฯ อนุสโส เอว โลโก มนุสฺสโลโก ฯ สกี อาคจนตีติ สกทาค…

อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา นำเสนอการวิเคราะห์หลักธรรมและการทำความเข้าใจเกี่ยวกับโสตาปัตติในบริบทของมนุษย์ ในขณะที่อ้างอิงถึงบุคคลและความเกี่ยวข้องกับการปฏิสนธิ การพัฒนาจิตและลึกซึ้งเกี่ยวกับอวิชชา ความสามาร

…ินน์ สามตถิย์ เยส์ อินฺทฺริยาน ตานิ กินสามตฺถิยาน นนสามตถิยาน ภาโว ภินน....ยตา ฯ สติ สวิชุชมาเน ปญฺจขนสหิเต กาเย ทิฏฐิ สกกายทิฏฐิ สย วา กาเย ปวตฺตา ทิฏฐิ สักกายทิฏฐิ ฯ ปญฺจสุ ขนเธ อตฺตตฺตนิยาภินิเวสวเสน…

เนื้อหานี้กล่าวถึง อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเฉพาะในหน้าที่ 494 มีการอธิบายถึงปรัชญาของอินฺทฺริยานและการปฏิบัติในหลากหลายสถานการณ์ การเรียนรู้ให้ลึกซึ้งถึงการให้ความสำคัญต่อจิตใจและการพัฒนาสติปัญญา เพื่

…ฺตา ฯ [๓๔๕] อย วินิจฉโย วินิจฉัยสาโรติ ญาเป็นโต อาห อิติ อยนฺตยาที่ ฯ อิติ อย ตตฺถ ปฐมชฺฌานาทีสุ ย์ ขนฺตยาทนา วุตฺโต เอว เอตฺถ ฌานยุคนิยมาธิกาเร อฏฐกถาทิโต อาจริเยหิ อุทธโฏ วินิจฉัยสาโร ฯ อิตติ อยนฺติ ป…

เนื้อหาส่วนนี้กล่าวถึงการวิเคราะห์อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเน้นไปที่การค้นคว้าความหมายและการใช้งานในบริบทต่าง ๆ ทั้งในด้านการปรับใช้และการตีความ โดยเน้นเรื่องความสำคัญของคำและหลักฐานในการศึกษาที่เชื่อม

…นํ นิยาเมตติ อย วาโท ติปิฎกจูฬนาคตเถรสฺส วาโทติ อิท ปกาสน์ เถรวาททสฺสน์ นาม ฯ วิปสฺสนาย อารมฺมณภูตา ขนฺธา นิยาเมนติ ย์ หิ ฌาน สมมตวา วุฏฺฐาติ ติสโสว มคฺโค โหติ โมรวาปี วาสิมหาทตฺตตเถรสฺส วาโทติ ปกาสน์ เ…

เนื้อหานี้พูดถึงความสำคัญของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเน้นการวินิจฉัยและการศึกษาเกี่ยวกับหลักการในพระพุทธศาสนา ซึ่งกล่าวถึงแนวทางการปฏิบัติที่เชื่อมโยงกับคำสอนของเถรวาทและติปิฎก นอกจากนี้ยังมีการพูดคุยถ

…น ธาเรติ ปติฏฺฐาตีติ ปธานา ยา เจตนา ฯ ปปุพฺโพ ธา ปติฏฺฐาย อิตถิ...วาติ ยุ อน ๆ ปธานาย ภาโว ปธานต์ ฯ ขนฺธาทโย ภควตา วิภชัยนฺติ เอตถาติ วิภงฺโค ฯ สุตติ เอว สุตฺตนฺติ ฯ อภิ.๑๐๐

บทที่ 555 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นำเสนอความเข้าใจลึกซึ้งเกี่ยวกับธรรมชาติของจิตและเจตนา โดยกล่าวถึงแนวคิดสำคัญต่างๆ เช่น การสงขติและการอภิสังขริยในการดำเนินชีวิต พบกับการเสนอมุมมองใหม่เพื่อตี