หน้าหนังสือทั้งหมด

การเรียนการสอนอธิธรรมศึกษา
249
การเรียนการสอนอธิธรรมศึกษา
….ศ. ๒๕๓๖ โดยเปิดสอน ๒ หลักสูตร คือ ๑. หลักสูตรพระอภิธรรมบัณฑิต ๙ ระดับขั้น ศึกษาอย่างวิริยะอุตสาหะ คำรับรัมนมัสการธาตุกา ยาก และมหาไตรปิฎกในพระไตรปิฎก และนิครนาถ คือ อธิธรรมกิโก ๓ ระดับขั้น และอธิธ…
อธิธรรมศึกษาเริ่มเมื่อปี 2536 มีหลักสูตรพระอภิธรรมบัณฑิต 9 ระดับ และอธิธรรมศึกษาสำหรับสาวก รวมผู้ผ่านการศึกษากว่า 13,000 ท่าน ตั้งแต่ปี 2546-2566 นอกจากนี้ยังมีการสอนภาษาต่างประเทศเพื่อเผยแพร่พระพุทธศ
จารึกพระธรรมกายและคัมภีร์ธรรมกายอักษรธรรมล้านนา
270
จารึกพระธรรมกายและคัมภีร์ธรรมกายอักษรธรรมล้านนา
…่ยวกับเรื่องธรรมกายนี้ไปให้ นักวิชาการและชาวโลกได้รับทราบ ก็จะเป็นโอกาสดีที่จะชาวโลกพร้อมที่จะศึกษา คำสอนเกี่ยวกับเรื่องจิตใจธรรมกาย ซึ่งเป็นสาระสำคัญของชีวิตมนุษย์ เพราะ หลวงพ่อก็เช่นเดียวกันว่า สันติภ…
…ะธรรมกายปี พ.ศ. ๒๕๒๒ เน้นถึงความสำคัญของการเข้าถึงสันติสุขภายในเพื่อนำไปสู่สันติภาพของโลก การเผยแพร่คำสอนเกี่ยวกับจิตใจธรรมกายให้กับนักวิชาการและชาวโลกได้รับทราบ เป็นการสร้างโอกาสในการศึกษาและสร้างความส…
ผลกระทบของพระธรรมกายต่อพระพุทธศาสนา
275
ผลกระทบของพระธรรมกายต่อพระพุทธศาสนา
....ผลงานวิจัยเกี่ยวกับคำว่า ธรรมกายนี้ ย่อมจะส่งผลอันไพบูลย์ต่อ พระพุทธศาสนาและสันติสุขภายใน ของมนุษยชาติ... พบ คำว่า “พระธ…
ผลงานวิจัยเกี่ยวกับคำว่า 'พระธรรมกาย' ได้รับการค้นพบจากใบเสาเหลี่ยมของปราสาทนครวัด ซึ่งแสดงถึงผลกระทบที่สำคัญต่อพระพุทธศา…
ความสำคัญของพระบาลีและการเรียนรู้พระไตรปิฎก
299
ความสำคัญของพระบาลีและการเรียนรู้พระไตรปิฎก
…ะพุทธเจ้า เราต้องรู้จักภาษาของท่าน เราจะต้องแปลเอง เข้าใจเอง จะทำให้ได้อรรถรส ได้ความชัดเจน... สิ่งคำนึงความสะดวกความทันสมัยในปัจจุบันไม่มี แต่มีใจและความตั้งใจสนอง ด้วยคำสอน ที่ชัดเจนว่า “ชัดใจหมด...”…
พระบาลีเป็นเครื่องมือสำคัญในการนำไปสู่วิไตรปิฎก โดยการศึกษาและแปลคำสอนด้วยตนเองจะทำให้เกิดความชัดเจนในการเข้าใจและปฏิบัติศาสนา การเรียนรู้และปฏิบัติตามคำสอนจะนำไปสู่กา…
นาคหลวง: ประสบการณ์การบวชจากมุมมองของพระมหาภูวุฒิ
304
นาคหลวง: ประสบการณ์การบวชจากมุมมองของพระมหาภูวุฒิ
ข้อความในภาพที่ได้จาก OCR คือ: คำว่า "นาคหลวง" พระมหาภูวุฒิ ธมฺมฤทธิ์ ป.ธ.9 (นาคหลวง), ดร. อาตมามีโอกาสสบในช่วงปิดเทอม ตอนจบ ป.3 อาย…
พระมหาภูวุฒิ ธมฺมฤทธิ์ เล่าประสบการณ์การบวชเป็นนาคหลวงในช่วงวัยเด็ก ตั้งแต่การเตรียมตัว การเรียนรู้ และความภูมิใจที่ได้รับจากการบูชาที่มีต่อหลวงพ่อและชุมชน ความสำคัญของการเรียนภาษาบาลี และการเป็นต้นแบ
ประสบการณ์การสอนและการพัฒนาตนเองในพระธรรม
306
ประสบการณ์การสอนและการพัฒนาตนเองในพระธรรม
…ามสำคัญกับนาคหลวงมากๆ ไม่จํางวันดําๆ ท่านก็ไปที่หัวร้อน (สากล) แล้วเดินมาจับหัว “เอนดูเองง ๆ ได้ดี” คำพูดประโยคนี้เป็นเหมือนสิ่งที่หลวงพ่อท่านมาบอกหมายไว้ จากวันนั้นถึงวันนี้ก็ยังเป็นพี่ยุ่งสายอาจญ เพื่…
บทความนี้เล่าถึงประสบการณ์ของผู้เขียนในการเรียนรู้และการสอนในศาสนา โดยเน้นการส่งเสริมการพัฒนาตนเองและความสำคัญของการช่วยเหลือน้อง ๆ ในชุมชน ผู้เขียนบอกเล่าความรู้สึกและบทเรียนที่ได้รับจากหลวงพ่อ รวมถึ
บทบาทของล่ามในการส่งเสริมพระพุทธศาสนา
317
บทบาทของล่ามในการส่งเสริมพระพุทธศาสนา
…บปริญญาเป็นธรรมเนียมที่หาที่เป็นบุคคลสำคัญในประเทศไทยจะล้มมาพคัดจูดเตือนใจชาวจีนก่อนจากสถาบันนั้นไป คำพูดนี้สื่อว่า “จงนำความรู้ไปสร้างความเจริญและพัฒนาประเทศชาติ แล้วนำความภูมิใจกลับมาสถาบัน” ทำให้ข้าพ…
…ความนี้กล่าวถึงความภูมิใจในการทำหน้าที่ล่ามแปลในโครงการแปลพระไตรปิฎกเป็นภาษาจีนเพื่อให้ชาวจีนเข้าถึงคำสอนของพระพุทธเจ้าได้ง่ายขึ้น พร้อมกับเชื่อมสัมพันธ์ระหว่างไทยและจีน ผ่านการศึกษาที่มหาวิทยาลัยปักกิ่…
ทางผ่านแห่งบุญ สู่ความสำเร็จในงานพระศาสนา
318
ทางผ่านแห่งบุญ สู่ความสำเร็จในงานพระศาสนา
…าทำการบ้าน อ่านหนังสือ บางวันที่ต้องทำถึงขั้น จนได้เห็นพระอาทิตย์ขึ้นก่อนใคร สมชื่อเดอนอาทิตย์อุทัย คำว่าเวลาส่วนนี้แทบจะหาไม่ได้ มีแต่หมายใจเพื่อ งานพระศาสนาอย่างแท้จริง เนื่องจากงานวัดกำลังขยายตัว ทั…
ข้าพเจ้ายอมรับในความภูมิใจในความทุ่มเทของพระอาจารย์และบุคคลากรที่ช่วยให้ข้าพเจ้าได้มีโอกาสทำดีและสร้างบุญ การเข้าร่วมชุมชนพุทธธรรมทำให้มีการเรียนรู้และปฏิบัติธรรมอย่างสม่ำเสมอ งานพระศาสนาเป็นสิ่งที่เร
๑๑ ปี แห่งการค้นพบวิชชาธรรมกาย
358
๑๑ ปี แห่งการค้นพบวิชชาธรรมกาย
…แน่นแท้ดั้งเดิมของพระพุทธศาสนา สามารถกำจัดทุกข์ได้เป็นขั้น ๆ จนหมดกิเลส เข้าถึงมรรคผล คือ พระนิพพาน คำว่า “ธรรมกาย” มีความหมายถึงขึ้นเรื่อย ๆ ตั้งแต่เมื่อพระเดชพระคุณพระมงคลเทพมุนี (สด จนทสโภ) หลวงปู่วั…
…นได้บวชและศึกษาด้านธรรมะจนมีความรู้แจ้งในธรรมกาย พร้อมด้วยการอนุรักษ์ความรู้และการปฏิบัติธรรมตามหลักคำสอนของพุทธศาสนา ที่สามารถช่วยเหลือผู้คนให้หลุดพ้นจากทุกข์และเข้าถึงพระนิพพาน เนื้อหาเพิ่มเติมเกี่ยวก…
ปฏิบสม piิฬกา: คู่มือปฏิบัติสมาธิสงฆ์
361
ปฏิบสม piิฬกา: คู่มือปฏิบัติสมาธิสงฆ์
หนังสือ “ปฏิบสม piิฬกา” คู่มือปฏิบัติสมาธิ@สงฆ์ “ธรรมกาย” ในคัมภีร์ต่าง ๆ คำว่า “ธรรมกาย” ตั้งปรากฎในแหล่งความรู้ต่าง ๆ อย่างน่าศึกษา อาทิ ในหนังสือ “ปฐมสุขจาก ภาคที่ 3” กล่าวไ…
หนังสือ “ปฏิบสม piิฬกา” เป็นคู่มือที่รวบรวมเนื้อหาการปฏิบัติสมาธิและการศึกษาเกี่ยวกับพระธรรมกาย จากคัมภีร์ต่าง ๆ เช่น จากหนังสือ “ปฐมสุขจาก ภาคที่ 3” นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงการเห็นพระธรรมกายในพระมหา
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
3
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก คำนำ อุปมาอุปไมย หมายถึง สังหรือลักษณะเปรียบเทียบกับสิ่งอื่นเพื่อให้เข้าใจแจ่มแจ้ง พระสัมมาสัมพุทธเจ้า…
… คณะผู้จัดทำมุ่งหวังให้หนังสือเล่มนี้เป็นประโยชน์แก่ผู้ฝึกฝนตนเองและผู้เผยแผ่ธรรมศาสนา, พร้อมเปิดรับคำแนะนำเพื่อพัฒนาต่อไป. สร้างสรรค์จากวัดพระธรรมกาย เพื่อสร้างแสงสว่างในการแนะแนวทางแก่สังคม.
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
4
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก คำชี้แจงการใช้อุปมาอุปไมย 1. บทนำ อุปมาอุปไมยนี้ คัดลอกจากพระไตรปิฎกฉบับต่างๆ และหนังสือมีนปัญหา ฉบับ…
เอกสารนี้นำเสนออุปมาอุปไมยที่คัดลอกจากพระไตรปิฎกที่ถูกจัดเรียงตามหลักมงคลสูตร ๓๘ ประการ เพื่อความสะดวกในการค้นคว้า โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับผู้ที่ต้องการนำไปใช้ในการเขียนบทความ ควรศึกษาที่มาของแต่ละอุปม
หน้า13
6
อุปมาอุปมัยจากพระไตรปิฎก สารบัญทั่วไป คำนำ ๒ คำอธิบายการใช้บุญมาภูมิ ๓ บทนำ ๓ อักษรย่อ ๓ สารบัญทั่วไป ๕ สารบัญมงคลสูตร ๖ บ…
อุปมาผู้มาจากพระไตรปิฏก
23
อุปมาผู้มาจากพระไตรปิฏก
…่า ถุงหนังบรรรจุซากศพ บุรุษปลดเปลี่ยวซากศพที่ผู้ไหว้คือ ค งอับเน็อนคุณมีพิษมาก เจ้าของเรือ ที่งเรือ คำถ่ายอุจจาระและทิ้งไป คำม่าโก ท่อนไม้ ราชฤๅ โคเฝ้ามองอยู่ในดม ดอกไม้ที่ตากแดดไว้ มหาโจร ฝีมาบแผล ไม่แ…
เนื้อหานี้นำเสนออุปมาในพระไตรปิฏกที่ใช้ในการอธิบายธรรมะต่างๆ เช่น การถามธารวามะ การพิจารณาร่างกาย และอานิสงส์ของการเจริญกายาตลิด ตัวอย่างต่างๆ เช่น บุรุษในเรือนจำ และการลาสิกขา เพื่อให้เข้าใจความหมายแ
คุณของพระรัตนตรัย
40
คุณของพระรัตนตรัย
…มก. ๓๑/๓๖๒ 1.2 พระศาสนาของพระสิมาสัมพุทธเจ้าเป็นเสมือนขุมทรัพย์ อันเต็มไปด้วยรัตนะ มีแก้วมณี และทองคำ เป็นต้น เพราะเพียบพร้อมไปด้วยอร่อยทรัพย์ ข.เถร. (อรรถ) มก. ๓๕/๔๓ 1.3 บริษัท นี้สัญญาเราด้วยการชาญฉ…
บทความนี้อธิบายถึงคุณของพระรัตนตรัยผ่านอุปมาอุปมัยต่างๆ โดยนำเสนอการเปรียบเทียบที่แสดงถึงคุณค่าทางจิตวิญญาณของพระพุทธเจ้า และความสำคัญของความเลื่อมใสในพระธรรม พระสงฆ์ เนื้อหาเน้นความเข้าใจในหลักธรรมแล
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
41
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก ๑.๕ พระสัมมาสัมพุทธเจ้าเปรียบเหมือนพระจันทร์เพ็ญ พระธรรมเปรียบเหมือนกลุ่มรัศมีของพระจันทร์ พระสงฆ์เปรียบเหมือนโลกที่อับอับด้วยรัศมีของพระจันทร์เพ็ญ ช.ข. (อรรถ) มก. ๑๙/๑๙ ๑.๖
…ภัย อุปไมยต่าง ๆ เหล่านี้เน้นการส่งเสริมสติปัญญาและการให้ความรู้แก่ผู้แสวงหาความจริง ในเวทีของศาสนา คำสอนเหล่านี้ช่วยกระตุ้นให้เกิดความสุขและความเข้าใจในชีวิต.
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฏก
49
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฏก
…ว่ารุ่งทั้งหลาย ฉันใด พระสัมมาสัมพุทธเจ้าอร่องเป็นผู้เลิศในเสรีวิเศษทั้งปวง ฉันใด มิิลิน ๒๒๒ ๒.๓๒ คำตั้งชั้นในน่ากลัว ย่อมล่วงเลยฝังไม่ได้ คำเหล่านี้นั้นกระทบทั่วฝัง ย่อมเป็นระอกเล็กน้อยละลายหายไป ฉัน…
…ุษร้ายต่อผู้บริสุทธิ์ ซึ่งสื่อถึงคุณธรรมและหลักธรรมที่สำคัญ อุปมาอุปไมยยังทำให้เห็นถึงการเชื่อมั่นในคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า และความยากลำบากในการเข้าถึงธรรมชาติอันบริสุทธิ์ของพระองค์โดยเฉพาะเมื่อพระโ…
ลักษณะของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
56
ลักษณะของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
…มุนไปจนถึงนั้น เพราะฉะนั้น พระผู้พระภาคเจ้าทรงออกกลับพระสรีระ ทั้งสิ้นเทียวชำเลืองดู จุดพระพทธรูปทองคำที่หมุนไปด้วยเครื่องยนต์ ม.ม. (อรรถ) มก. ๑๙/๑๔๔ ๒.๒๕ พระองค็ย่อมประสอต่อยบริษัทย์แก้ คือ ไม่แปดเปื…
…ตรที่บริสุทธิ์ ความงามของพระวรกายและพระสรีระ รวมถึงเปรียบเทียบกับดอกบัวและท้องฟ้าที่ระบระยิบด้วยดาว คำบรรยายนี้ให้ความเข้าใจลึกซึ้งเกี่ยวกับลักษณะของพระองค์ และความประเสริฐที่มีมากมายรวมถึงการไม่เปื้อนด…
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
70
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
…น ย่อมรับแต่ขาอาหารให้ ไม่อิ่มเอาด้วยตนเอง ไม่บริโภให้ท้องเต็มท้อง แต่บังคับคนให้หกเหตุผลว่าอีก ๔-๕ คำลิ่มก็จะดีนี้ เพราะเท่านี้ก็พออายุสำหรับภิกษุผู้ทำความเพียรแล้ว. มิลิน. ๔๕๔ ๒.๕ บุคคลเป็นผู้นจูง ม…
บทความนี้สำรวจการใช้ภาษาที่มีอุปมาอุปไมยในพระไตรปิฎกที่เกี่ยวข้องกับการบริโภคอาหารของภิกษุ ซึ่งมีการเปรียบเปรยถึงการดำรงอยู่ของร่างกายอย่างมีระเบียบ โดยการบริโภคสิ่งจำเป็นเพื่อช่วยให้การมีชีวิตมีความห
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
107
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
๑๐๖ อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก ๒. พุดจริง ๒.๑ คนมีถ้อยคำเป็นหลักฐาน เหมือนรอยจารึกบนแผ่นหิน และเหมือนเสาเข็ม ทิส. (อรรล) มก. ๑๑/๑๙๓ ๒.๒ แม้ลงลงจะพิพัฒภูเขาไ…
เนื้อหาเกี่ยวกับอุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก เน้นถึงคำพูดและบทบาทของคำในชีวิต เช่น ความจริงและคำพูดที่ละเอียดอ่อน การพูดในเวลาที่เหมาะสม และผลกระทบของถ้อย…